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高一學(xué)生生活學(xué)結(jié)
我過了一個(gè)十分清閑的假期。
在享受著難得的娛樂的同時(shí)，我回想了自己一年來的經(jīng)歷。
初入高中時(shí)，我斗志昂揚(yáng)，對(duì)一切都充滿了好奇；而如今，我的銳氣全無，甘為平庸，走在一種寬闊的柏油路上，我只是人群中最普通的一個(gè)。
我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，帶著夢(mèng)想來到楊村一中。本想一鳴驚人，卻屢屢碰壁。但我依舊珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。剛剛住進(jìn)宿舍時(shí)，舍友們都感到新奇。大家聊家鄉(xiāng)，聊生活，聊理想。那時(shí)，我常常因?yàn)楸怀车脽o法學(xué)習(xí)而大聲呵斥她們。而現(xiàn)在，舍友們聊到很晚的時(shí)候，我只會(huì)想：我不學(xué)習(xí)，她們也一樣不學(xué)習(xí)，這樣我有什么損失呢？當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)想法有多么愚蠢的時(shí)候，我的成績(jī)已經(jīng)退到了文科班一百七十多名了，我發(fā)現(xiàn)，我，對(duì)自己，已經(jīng)越來越?jīng)]有信心了。
也許是因?yàn)槲乙郧疤湴粒y喝別人搞好關(guān)系，所以，只有把心里話講給父母聽，用去了大部分可以用來學(xué)習(xí)的時(shí)間。放假回家后，又只顧著放松，總把作業(yè)推到最后。返校后，我還在作業(yè)中掙扎。別人已經(jīng)在看作文書、做課外題了。 于是，和別人的差距越來越大，我的成績(jī)也越來越下降。
我想，我應(yīng)該分清學(xué)習(xí)與放松，合理的把握時(shí)間。魯迅先生說過：“時(shí)間像海綿里的水，總是可以擠出來的�！蔽乙獙W(xué)會(huì)利用時(shí)間，提高成績(jī)，無愧于自己和父母的理想。
高一學(xué)生生活學(xué)結(jié) [篇2]
高一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了，一年的學(xué)習(xí)，我的各科成績(jī)都有了一定的提升。總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)方法，主要有以下幾點(diǎn)：
第一，快速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我們剛剛從初中進(jìn)入高中，不管是老師還是同學(xué)都變了，這是一個(gè)全新的，陌生的環(huán)境。很多同學(xué)一時(shí)間不能適應(yīng)新的環(huán)境，甚至變得內(nèi)向，不去接受新同學(xué)，學(xué)習(xí)節(jié)奏調(diào)節(jié)不過來，所以成績(jī)也漸漸下降，漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。其實(shí)，初到一個(gè)新的環(huán)境，或多或少有個(gè)適應(yīng)期，我們應(yīng)用平常心對(duì)待。第一次過群體生活，要處理好舍友之間的關(guān)系，樂于助人的人總是很受歡迎；另外，熟悉學(xué)校的環(huán)境，讓自己產(chǎn)生一種認(rèn)同感，分析并把握老師的授課特點(diǎn)，改進(jìn)下自己原有的學(xué)習(xí)方式，為每天要做得事情分配好時(shí)間，盡快地融入高中生活中。
第二，態(tài)度決定一切。我是一個(gè)交了高費(fèi)進(jìn)入余中的學(xué)生，在中考中是一個(gè)失敗者。我記得當(dāng)時(shí)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)是524分，我當(dāng)時(shí)只考了454分，可以算算我差了多少，進(jìn)校名次是全級(jí)600多名，險(xiǎn)些成為借讀生。可是經(jīng)過一學(xué)年的努力，我的期末考試名次提升到了全年級(jí)第19名，這學(xué)年中還曾闖入全年級(jí)第9名。回想起來，我能取得這么大的進(jìn)步，與“態(tài)度”二字密不可分。初中我可以說是“混”日子，上課不聽，下課后就是瘋玩。等到了中考失敗，家里壓抑的氣氛才讓我明白初中的我真是錯(cuò)了，上了高中之后就端正了態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，改變自己。
如何端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，我認(rèn)為有兩點(diǎn)。第一是制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，第二是付諸行動(dòng)。沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力，人能走多遠(yuǎn)取決于自己找準(zhǔn)的目標(biāo)，只有選準(zhǔn)方向，才能持久穩(wěn)健的走下去，才有望達(dá)到“頂峰”。當(dāng)然，目標(biāo)要根據(jù)當(dāng)前的實(shí)際，就拿我來說，因?yàn)榧依锘敲炊噱X提供我一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我在心里了狠狠的發(fā)誓要改變自己初中的壞毛病，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。進(jìn)入高中，我就給自己定了個(gè)目標(biāo)“高一上學(xué)期的半期考試在班上前15名，全級(jí)前400名，然后我就按照自己制定的計(jì)劃實(shí)施，一步一步踏實(shí)學(xué)習(xí)、功夫不負(fù)有心人，實(shí)際成績(jī)比我想象的高出了太多，我?guī)缀醪桓蚁嘈牛铱剂税嗌系谝�！所以，我根�?jù)這次成績(jī)又做出了新目標(biāo)：期末要保持
當(dāng)然，目標(biāo)需要根據(jù)自身實(shí)力來制定，別太低估自己，但也不能好高騖遠(yuǎn)。最重要的一點(diǎn)：制定好目標(biāo)后就要立即行動(dòng)，坐著不動(dòng)是永遠(yuǎn)提不高成績(jī)的。要想取得好的成績(jī)，想成為天才優(yōu)等生，就不能坐著不動(dòng)，從現(xiàn)在開始，要“站起來，要行動(dòng)，要立即行動(dòng)！
高一學(xué)生生活學(xué)結(jié) [篇3]
高一生活真的不容易，并不像想像中的那么輕松。原以為熬過初三，一切就都結(jié)束了，高一又可以“復(fù)活”了。但誰知，一切才剛剛開始……
“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”
別了，高一！別了，（5）班！從去年的金秋九月，一轉(zhuǎn)眼到了今年盛夏。一路走來，幾許感慨，幾許收獲；幾度迷茫，幾度覺醒；幾次失落，幾次奮發(fā)；幾多大志，幾多夢(mèng)想�。�！
幾位老師——與關(guān)愛相伴
我的數(shù)學(xué)老師李巖，是我最最崇拜的偶像派教師。但今天，我想說的是他另一方面的可愛與可敬。
由于李老師很年輕，還不到28歲，所以大家都親切地稱他為“巖哥”。他是一位最能融入學(xué)生的老師，我們課上是師生關(guān)系，課下是朋友關(guān)系。他似乎是“堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的工作作風(fēng)和求真務(wù)實(shí)的工作原則”，帶領(lǐng)著我們（至少是我）愛上數(shù)學(xué)，知難而進(jìn)，迎難而上！
我最愛找李老師聊天，聊學(xué)習(xí)，也聊八卦，或是聊完學(xué)習(xí)聊八卦。但無論聊什么，總會(huì)有收獲。
期末考試前，我去找他解答習(xí)題。但一進(jìn)辦公室，他沒有講題，卻先聊起了學(xué)習(xí)方法。從用腦方式到學(xué)習(xí)效率，李老師那帶著鼓勵(lì)語氣的話很客觀，也很坦誠(chéng)。他告訴我走自己的路，一步一個(gè)腳印，走穩(wěn)、走實(shí)，不要管什么第一實(shí)驗(yàn)班的傳奇。
之后我們又自然而然地聊起了八卦。我問他：
“據(jù)小道消息稱，您的生日是8月8號(hào)，奧運(yùn)會(huì)開幕那天！是真的嗎？”
“當(dāng)然是真的！8月8號(hào)凌晨1點(diǎn)23分——一喊‘1，2，3’我就出來啦！”
另外，我想說的是李老師的胸懷——包容學(xué)生的小小疏忽，也包容學(xué)生的“沒大沒小”。他們班的學(xué)生犯了小錯(cuò)，他從不會(huì)劈頭蓋臉地訓(xùn)斥，而是嚴(yán)肅但很和氣地說教。在課下，他也從不在乎大家直呼其名或是稱他為“巖哥”。
李老師是在海邊長(zhǎng)大的，是大海和海邊的巖石成就了他的性格吧。
英語孫慧老師也是很讓人難忘的。我在《蜀道難》一文中說過了，孫老師是哈爾濱工業(yè)大學(xué)的外語博士，畢業(yè)后直接任教于哈工大，后因丈夫的工作原因調(diào)到人大附中。她不光教課盡心盡力，而且對(duì)學(xué)生也是百分之百純關(guān)心。
有一次，一位同學(xué)流鼻血了，老半天止不住血。孫老師看到后，立即通知了班主任，讓她去看一下。要知道，孫老師當(dāng)時(shí)已不教我們班課了。
其實(shí)，孫老師在這學(xué)期期中考試結(jié)束后就不教我們班了。我當(dāng)時(shí)很想寫幾筆，但一拿起筆，“竟無語凝噎”。之后，在英語課上聽東北話的樂趣就再也沒有了。但是，這個(gè)現(xiàn)實(shí)我卻好長(zhǎng)一段時(shí)間難以接受。當(dāng)我捧著英語書走進(jìn)英語辦公室時(shí)，怎么也無法面對(duì)一個(gè)陌生的面孔。所以剛開始，我總趁新老師不在時(shí)，拿起英語書，躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室去問孫老師。即使孫老師已不教我英語了，但遇到她拿不準(zhǔn)的問題，也決不草草敷衍。經(jīng)常在我走后，她繼續(xù)翻詞典，查清后專程跑到我們班告訴我。這是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，也是為人師表的楷模。
我曾問孫老師，從教大學(xué)到教高中，是否覺得遺憾。孫老師認(rèn)為,有遺憾但更有收獲。遺憾的是自己自由支配的時(shí)間少了許多，而且久而久之，英語水平會(huì)有所下降；但收獲的是和學(xué)生之間的感情更深了。
是的，孫老師的一言一行都在用愛心感染著他人。
當(dāng)然，還有幾位老師也讓人心存感激。如語文張雅萍老師、地理王育宏老師、歷史劉衛(wèi)民老師，請(qǐng)?jiān)徫以谶@里不能一一講述他們的事情了。但不能不說的是，我不喜歡有些老師的粗魯、持重，也不喜歡有些老師的冷淡甚至冷漠。我想在此就不“金榜題名”了吧，大家心中自有定論。
幾個(gè)朋友——與友誼同行
注：由于我們班同學(xué)的“維權(quán)意識(shí)”較強(qiáng)（其實(shí)是比較靦腆），所以我就不把他們的名字打出來了，但知道“內(nèi)情”的人一看就知道是誰。
一、 與我共同點(diǎn)最多的人：
這位同學(xué)是典型的“訥于言而敏于行”的性格。平時(shí)不怎么愛說愛笑，甚至開始給人的感覺有點(diǎn)冷，但相處久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她是一個(gè)很善良、很善解人意的人。下面就簡(jiǎn)單羅列一下我和她的主要共同點(diǎn)：
1.都去北師大二附中考過文科實(shí)驗(yàn)班，但我沒考上，她下午沒參加面試。
2.軍訓(xùn)結(jié)束后評(píng)選優(yōu)秀通訊個(gè)人，每班兩人。我們班男生是我，女生是她。
3.剛上高一時(shí)競(jìng)選團(tuán)支部書記，我們班只有我和她參加競(jìng)選，結(jié)果我以一票的微弱優(yōu)勢(shì)當(dāng)選。
4.我和她都喜歡易中天。
二、 與我做同桌最久的人：
這位同學(xué)和我做了一年同桌。她也是語文課代表，但干起工作來比我認(rèn)真負(fù)責(zé)。其實(shí)，她最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真、踏實(shí)。無論是學(xué)習(xí)還是工作，她都是絕對(duì)的一絲不茍。
作為同桌，我和她時(shí)�；突ブ５裉�，我卻想說說加引號(hào)的“互幫互助”。
有一次上政治課，班主任問中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是什么。她似乎知道我答不上來，還沒等我反應(yīng)過來，就小聲告訴我“全心全意為人民服務(wù)”。
還有一次上物理課，老師又提問到我。她依然是以極快的速度把一份復(fù)習(xí)材料遞給我，答案就在上面。
我也是“幫助”過她的�；瘜W(xué)課上，老師讓閱讀教材回答問題，提問到她，當(dāng)發(fā)現(xiàn)她沒有答對(duì)時(shí)，我立即小聲說出了答案，但可惜她沒聽清！
三、 最愛笑的人：
我們班有一個(gè)最愛笑的樂天派代表人物，他經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)并不十分可笑的事情爆發(fā)出陣陣銀鈴般的笑聲，使你也不得不跟著他一起笑。我們都認(rèn)為他是典型的樂天派，但他卻說愛笑并不一定快樂。聽到他這話之后，開始覺得很有道理，但通過對(duì)他的觀察，我發(fā)現(xiàn)他真的很快樂，以至于你跟他在一起也不得不快樂！從他身上我感受到，教育（education）的最終目的確實(shí)是“愛到開心”呀！
“一蓑煙雨任平生”
由于我選擇了文科，所以高二不得不被分到一個(gè)新的集體中去學(xué)習(xí)、生活，不得不與我所眷戀的班級(jí)、老師、同學(xué)、朋友分別，不得不再次面對(duì)幾十個(gè)陌生的臉龐……
——這也是我不情愿的呀！下面，就用《阿根廷別為我哭泣》這首歌的歌詞來表達(dá)我內(nèi)心的感受吧：
it won't be easy, you'll think it strangewhen i try to explain how i feelthat i still need your love after all that i've doneyou won't believe meall you will see is a girl you once knewalthough she's dressed up to the ninesat sixes and sevens with you i had to let it happen, i had to changecouldn't stay all my life down at heellooking out of the window, staying out of the sunso i chose freedomrunning around trying everything newbut nothing impressed me at alli never expected it to don't cry for me argentinathe truth is i never left youall through my wild daysmy mad existencei kept my promisedon't keep your distance and as for fortune, and as for famei never invited them inthough it seemed to the world they were all i desiredthey are illusionsthey're not the solutions they promised to bethe answer was here all the timei love you and hope you love medon't cry for me argentina have i said too much? there's nothing more i can think of to say to you.but all you have to do is looking at me to know that every word is true! （很抱歉，我實(shí)在懶得把它翻譯成中文了。這么美的英文，這么美的用詞，一翻譯過來就變得索然無味。如果不懂英語的朋友想要了解這首歌的大意，就請(qǐng)找人幫忙譯一下或是借助一些翻譯軟件吧。）其實(shí)，我決定學(xué)文，是沒有什么可說的，開始也沒打算說。但是，文理科的選擇是我們?nèi)松械挠忠粋�(gè)岔道口，這使我有理由坐下來談一談。
對(duì)于我個(gè)人而言，文理分科沒有任何懸念。我早在小學(xué)還沒畢業(yè)，就可以說基本確定要學(xué)文了。半開玩笑半自負(fù)地說，我學(xué)文是“歷史的選擇”；說的實(shí)際一點(diǎn)，可能是受環(huán)境的影響太大了。
從小，早晨一睜眼便看到爺爺在練書法。后來，爺爺又教我背了一些古詩。相反地，媽媽教我算數(shù)，我卻很不樂于接受。
后來上學(xué)了。一、二年級(jí)在張家口，學(xué)校偏重語文，課時(shí)比數(shù)學(xué)多。三年級(jí)后轉(zhuǎn)學(xué)到北京，一直到小學(xué)畢業(yè)，都是改變我命運(yùn)的語文班主任媽媽王萬霞老師帶班。之后初中三年，也都是一位語文老師當(dāng)班主任�？磥砦覍W(xué)文是上帝安排好了的事呀！就連高一一年的班主任都是政治老師（可惜我早已決定學(xué)文，這位政治班主任對(duì)我沒有什么影響，我的政治學(xué)得也不是很好，呵呵。）。
我后來想，其實(shí)對(duì)于有的人來說，學(xué)文和學(xué)理，很可能最后是殊途同歸。在這里，希望我的同學(xué)們都能選定自己的路，堅(jiān)定不移地走下去，我衷心祝愿你們成功！
我早已選定了屬于我自己的那條路，盡管這條路可能會(huì)荊棘叢生，可能會(huì)暗藏風(fēng)風(fēng)雨雨，但我相信我自己會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去，走向明天，走向光輝——“一蓑煙雨任平生”�。�！
——鷹的重生是歷練后的飛翔�。�！
——于2015年7月17日
高一學(xué)生生活學(xué)結(jié) [篇4]
昨天林芳瓊書記發(fā)來短信，說要認(rèn)真總結(jié)高一生活。
時(shí)間總是那樣向流水般一樣不知不覺的在我的身邊溜走。
轉(zhuǎn)眼間，暑假結(jié)束了！新的人生、新的生活、新的機(jī)遇也要伴隨而來！
總結(jié)暑假生活，爸爸用三個(gè)字概括了我整個(gè)暑假：你變了！爸爸說我變了，我想這只是剛剛開始，因?yàn)檎麄�(gè)暑假我成為“低調(diào)男孩”！我喜歡用散步、寫作來散發(fā)、書寫我內(nèi)心的世界。我從來沒有這樣變化過，這是繼初三以來發(fā)生的第二次巨大變化，初三我從輕率走上了成熟、穩(wěn)重、熱愛生活，高一從原來看問題的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、單單純純到現(xiàn)在看問題能一分為二、多愁善感、情商與智商并肩走上鋪路。
高一（二）班給予了我太多太多，張?jiān)浦�、喬海燕老師給予了我太多太多，同學(xué)們給予了我太多太多，他們讓我懂得了太多的道理，學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勤奮好學(xué)，不恥下問，注重效率，與此同時(shí)他們對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)也十分的尊重，這一點(diǎn)他們做的很棒！班中大多數(shù)的同學(xué)可以說還是品學(xué)兼優(yōu)的！總結(jié)在高一二班的生活，每天早上早早的起床，來到教室，先朗誦做人、做事的名言名句，然后上早讀。早讀下后，去老食堂刷卡，順便捎點(diǎn)飯。數(shù)學(xué)自習(xí)課下課后和繼學(xué)去二樓拿報(bào)紙，我一般都對(duì)河南日?qǐng)?bào)進(jìn)行壟斷！中午大約都是快到1點(diǎn)才進(jìn)班，學(xué)習(xí)到2:20左右，然后去寢室休息會(huì)兒，但一般都睡不著，只是咪咪眼睛罷了。晚上有時(shí)還去男寢看看，聊聊天，后天連男寢都不想再進(jìn)去了，只是一個(gè)人（有時(shí)找同學(xué)）回到寢室看會(huì)書，就休息了。每天的我重復(fù)著相同的動(dòng)作，今天的我其實(shí)都是昨天復(fù)制然后粘貼而來的，這就是我高一的學(xué)習(xí)生活！
從剛分班的時(shí)候，從第一眼看到的靦腆、低調(diào)的瑋杰到第一次和氣質(zhì)達(dá)人司雯做同桌；從張瑞的自我介紹到有時(shí)用電話聊天；從第一次上臺(tái)開班會(huì)時(shí)的緊張到現(xiàn)在的從容鎮(zhèn)定；從我第一次落淚到懷欣走到我身邊安慰我；從雷厲風(fēng)行、喜歡調(diào)節(jié)氣氛的雪瑩到盡心盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的茂；從喜歡傻笑的夢(mèng)丹到平時(shí)話很少的敏杰；從期末考試第一名的張森到思維最活潑的曉陽；從與我有《4.28》約定的強(qiáng)到2015年一起奮斗的禹思；從喜歡穿古典復(fù)古的女人鞋的蒙到平時(shí)可愛乖巧的郜小婕；從喜歡籃球的原森到竟與我一起“散步”的另一個(gè)“原森”；從平時(shí)不愛說話的康到背書超用功的樊文翔；從超級(jí)無敵喜歡愛笑并且掉了大牙的小裴到平時(shí)低調(diào)、用功的劉秀；從有緣相遇的魏瑤到了解內(nèi)心強(qiáng)大而又弱小的佳娓；從一起走向食堂的帥到今天我們懂得彼此珍惜的另一個(gè)“帥”；從史上最熱情同桌建建到路還想在高二再坐一次同桌，從此銘記；從平時(shí)喜歡惡搞、開朗、活潑的繼學(xué)到現(xiàn)在路一生都不會(huì)忘記；太多太多的人，太多太多的事情，有的已經(jīng)忘記，有的是被遺忘。這就是我高一（下）的友情史。
回首看來，這么多精彩的故事用照片一點(diǎn)點(diǎn)的記錄下來了，是永久的記憶，將永遠(yuǎn)記錄在我的大腦中。
即將進(jìn)入高二的我有著與高一完全不同的學(xué)習(xí)任務(wù)與計(jì)劃，我開始努力嘗試新的“產(chǎn)品”，勇于變革，勇于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)。今年是我家的“勤儉節(jié)約年”，“第一個(gè)家庭五年計(jì)劃”更是朝著這個(gè)目標(biāo)去完成。在我的家里可以說是三個(gè)人一起“掙錢”，爸爸媽媽上班掙money，而我每天在學(xué)校食堂，基本不花什么錢，一個(gè)月可能就50元左右，同時(shí)我賺知識(shí)，知識(shí)是最寶貴額財(cái)富！有人說現(xiàn)在不是打工的時(shí)候，我覺得這絕對(duì)是錯(cuò)誤的說法，因?yàn)槟阋胪瑫r(shí)兼職兩份“工作”，一定會(huì)好好的去調(diào)節(jié)雙方，一定不會(huì)讓打工耽誤你的學(xué)習(xí)，如果耽誤了，立即不做。
我不喜歡向家里人伸手要錢，高中依舊還是這樣。即使爸爸媽媽養(yǎng)活我是小菜一碟的事情，但作為一個(gè)17歲的青少年來說應(yīng)該去外面好好的鍛煉自己，去闖一闖，因?yàn)檫@個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)太激烈，今后的競(jìng)爭(zhēng)一定是除了“學(xué)歷”外“素質(zhì)”與“辦事綜合能力”的競(jìng)爭(zhēng)。從小就經(jīng)歷磨難，今后走向社會(huì)就會(huì)更好的適應(yīng)，就會(huì)覺得這樣的“挑戰(zhàn)”我已經(jīng)做好的應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
我從來都相信自己，希望高二可以證明自己，證明給所有的老師、同學(xué)看一個(gè)完美主義者到底可以做到哪一步？我是一個(gè)“居安思�！钡娜�，從做一件事起，我就能料想后面會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況？學(xué)習(xí)有點(diǎn)進(jìn)步，今后應(yīng)該怎么做？多多問問自己今后怎么做？多多看看新聞了解當(dāng)先先進(jìn)的文化，吃穿可以不跟潮流，但思想一定要跟上潮流，要轉(zhuǎn)的快，要有策略。但這樣的策略絕對(duì)不能拿來害人的。
分班后的我一定可以重新來過；分班后的我一定可以再次發(fā)生巨大的變化，我期待著我第三次超強(qiáng)神力的變化！
又是一年開學(xué)時(shí)，看到博愛一中高三的燈亮著，我只是從路旁散步而過……
路
2011年8月
高一學(xué)生生活學(xué)結(jié) [篇5]
恩,這就是我在高一的考的成績(jī),哎,好差。理科都沒戲了，而且文科有不拔尖，我想我高二我選文科，雖然我選文科，我想：“走自己的路，讓別人說去吧�！边m合自己的才是最好的，只有下次加油，這次已經(jīng)過去了，讓它成為我高一的一個(gè)里程碑，激勵(lì)我吧，我有太深的使命感和責(zé)任感，不想讓我愛的人和愛我的人再次受到傷害，中考已經(jīng)失敗了，我沒有理由不去挑戰(zhàn)了，高一下我會(huì)更努力的，因?yàn)榻o二即將分班，文科實(shí)驗(yàn)班，我會(huì)努力的，讓中考的失望沖擊這次希望，拼了！
好了現(xiàn)在分析一下我的成績(jī)，高一剛開學(xué)，可能是對(duì)高中的好奇感，對(duì)學(xué)習(xí)放松了，尤其是理科，上課不懂，作業(yè)不會(huì)做就不去弄清楚，考試不及格也沒有太多追究。哎~頹廢完去，而且還去交網(wǎng)友，搞的沒心思學(xué)習(xí)，后悔了。第一次階段考完，也，18名，我真是沖昏了頭，18名就得意忘形了，上晚自習(xí)沒太認(rèn)真，作業(yè)還是寫完的，有些不會(huì)就抄，抄完又不弄懂，天天跟“熊貓：講那些七七八八的事，什么網(wǎng)友呀，朋友呀，以前呀等等，現(xiàn)在想，好傻。后來，老師調(diào)我和我們班學(xué)習(xí)最好的做同桌，全班唯一一桌男女混坐的，剛開始還想念以前跟熊貓坐那顛樣，后來不懂怎么了，就改正了，可能是潛移默化吧，加上以前的種種，認(rèn)真了~~~
哦，哎，我沒利用好我們班的老師，他們年輕，交往沒有障礙，應(yīng)該多問問點(diǎn)問題。
好了，就到這里了，還有幾天就要開學(xué)了，寒假里我也么這么頹廢了，下定決心，擯棄一切雜念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，沖擊“文科實(shí)驗(yàn)班”，加油！
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