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工程管理審計(jì)學(xué)結(jié)

時(shí)間:2022-08-03 01:53:13 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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工程管理審計(jì)學(xué)結(jié)

暑假,她沒有選擇回家,而是和同學(xué)們一起來到貧窮的云貴高原支教,本來一個(gè)月的支教期,她卻再也沒有走出來,21歲的生命,永遠(yuǎn)長眠在大山深處的布依族苗族山寨——她叫趙小亭,武漢大學(xué)電氣工程學(xué)院學(xué)生。近日來,這個(gè)名字響徹大江南北。7月21日,她在貴州支教期間,在崎嶇山路上行走時(shí),不幸被一塊巨石砸中頭部,她年輕的生命永遠(yuǎn)留在了貴州那片她傾注了無限熱愛的土地上。

趙小亭同學(xué)的先進(jìn)事跡令人感動(dòng),她用自己短暫而閃光的生命,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的理想和追求,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,是所有當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

這個(gè)時(shí)代從來不缺少值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,這個(gè)時(shí)代總是帶給我們心靈的震撼與感動(dòng)。黃船釘不顧自己生命安全,英勇救人的英雄事跡還在心中回蕩。許鑫積極面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地與病魔抗?fàn)幍木袢栽诠奈栉覀兦斑M(jìn)……如今趙小亭用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。他們以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,是我們學(xué)習(xí)的典范。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,他們的事跡深深的震撼著我們,感動(dòng)著我們。他們身上所體現(xiàn)出的精神值得我們學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)。為此班級(jí)以“向趙小亭學(xué)習(xí)”為契機(jī)開展系列活動(dòng),讓同學(xué)們深刻領(lǐng)悟這種精神,發(fā)揚(yáng)這種精神。

一.  開展“向趙小亭學(xué)習(xí)”主題班會(huì)

班會(huì)上首先向同學(xué)們介紹趙小亭的先進(jìn)事跡,以及平時(shí)生活中的趙小亭。趙小亭生前既沒有舍己救人的壯舉,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但平凡孕育偉大,淡然彰顯崇高。正因?yàn)樗钠椒、平?shí),因?yàn)樗恰胺踩说牡浞丁,才深深感?dòng)著我們。又以此聯(lián)系優(yōu)秀大學(xué)生典范黃船釘及許鑫,提醒同學(xué)記住他們身上的優(yōu)秀品質(zhì),生活中不忘向他們學(xué)習(xí)。

之后班級(jí)同學(xué)展開積極熱烈的討論,發(fā)掘她身上值得我們學(xué)習(xí)的精神。并請(qǐng)部分同學(xué)與大家交流了自己在趙小亭身上看到的閃光點(diǎn),聯(lián)系黃船釘、許鑫的先進(jìn)事跡談?wù)勛约阂院笤?nbsp;   如何努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

二.  上交學(xué)習(xí)后心得體會(huì)

班會(huì)后班級(jí)每名同學(xué)都上交了自己學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)。趙小亭的先進(jìn)事跡感動(dòng)了每位同學(xué),更讓同學(xué)們對(duì)自己的人生有了更深的思考。

許多同學(xué)表示自己暑假期間都在玩,趙小亭同學(xué)卻利用自己的假期時(shí)間前往山區(qū)支教,為那里的孩子帶去知識(shí),幫助他們改變命運(yùn)。比較之下,大部分同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己與榜樣的差距,自己在享受生活時(shí),趙小亭卻在努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。同學(xué)們紛紛表示要向她學(xué)習(xí),有機(jī)會(huì)多參加志愿者活動(dòng),磨礪自己同時(shí)奉獻(xiàn)他人,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

三.  奉獻(xiàn),從身邊做起,讓我們被愛包圍

開展活動(dòng)期間恰逢班內(nèi)一名少數(shù)民族同學(xué)經(jīng)濟(jì)上遇到困難,同學(xué)們紛紛伸出友愛之手,拿出自己的生活費(fèi)盡自己力量最大限度地提供幫助,幫助他成功度過難關(guān)。以實(shí)際行動(dòng)完美詮釋了團(tuán)結(jié)、互助、友愛、奉獻(xiàn)的精神。發(fā)揚(yáng)了趙小亭同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。

四.  迎全運(yùn)我先行 以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)趙小亭的奉獻(xiàn)精神

第12屆全運(yùn)會(huì)將于2015年在遼寧省舉辦,沈陽市將作為主要承辦城市和全運(yùn)會(huì)的主要賽場(chǎng)。屆時(shí),沈陽見迎來全國各地的賓客,全國人民的沈陽的關(guān)注度也越來越高,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,整潔的市容風(fēng)貌是如今沈陽的首要任務(wù)。

作為一名大學(xué)生,我們理應(yīng)為即將到來的2015年的全運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。主要活動(dòng)分兩個(gè)方面進(jìn)行,包括

1.         交通協(xié)勤,引導(dǎo)行人安全出行,文明出行。全運(yùn)會(huì)的到來沈陽必將迎來全國賓客,交通狀況直接反映沈陽的形象。迎接全運(yùn)會(huì),文明出行是第一步。

2.         宣傳全運(yùn)會(huì),通過到繁華街道、共交站點(diǎn)等地散發(fā)全運(yùn)會(huì)宣傳單向市民宣傳全運(yùn)會(huì),倡導(dǎo)文明出行,以自己實(shí)際行動(dòng)為即將到來的全運(yùn)會(huì)盡力。

正如一位社會(huì)學(xué)家所指出的,“趙小亭現(xiàn)象”的社會(huì)意義在于,趙小亭就在我們身邊,每一位大學(xué)生,只要你愿意,通過自身的努力,都能夠成長為像趙小亭一樣的優(yōu)秀人才。她代表了一種昂揚(yáng)向上的力量,我們被她的精神所感動(dòng),被以她為代表的青年志愿者、大學(xué)生群體的精神所感動(dòng)。

通過此次“向趙小亭學(xué)習(xí)”活動(dòng)的開展讓我們更加明確今后的人生方向。懂得該如何成為一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。

相信這個(gè)時(shí)代值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是層出不窮的,他們以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,是我們學(xué)習(xí)的典范。我們也會(huì)從自身開始努力,做一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

工程管理審計(jì)學(xué)結(jié) [篇2]

前段時(shí)間對(duì)一個(gè)工程項(xiàng)目進(jìn)行審計(jì),在審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問題比較多,主要有工程完工時(shí)間不及時(shí)、設(shè)備采購不按規(guī)定時(shí)間到貨、設(shè)備質(zhì)量與合同約定不符、預(yù)算的更改沒經(jīng)過審批、施工材料與合同不符、工程變更依據(jù)不足、工程簽證手續(xù)及依據(jù)不全等。其中最嚴(yán)重的是有大量的工程簽證單,一個(gè)幾個(gè)億的項(xiàng)目,工程簽證就達(dá)30%(1.8億)還多,有些單項(xiàng)項(xiàng)目簽證比原預(yù)算多120%。工地解釋原因是施工地地質(zhì)復(fù)雜,所以增加大量工程施工。由于工廠已進(jìn)行生產(chǎn)階段,所以高層只能根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,作出暫停付款的措施。

我們?cè)趯彶闀r(shí)發(fā)現(xiàn),由于沒有對(duì)項(xiàng)目實(shí)行事中監(jiān)督,即是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管不到位,與致造成大量的工程簽證單無法核實(shí),在工程簽證中主要問題的是隱蔽工程。所謂工程簽證,就是在建設(shè)工程項(xiàng)目實(shí)施過程中,業(yè)主與承包商就需要調(diào)整或補(bǔ)充的事項(xiàng),在協(xié)商一致的情況下,經(jīng)雙方簽字蓋章而訂立的一種補(bǔ)充證明材料。許多工程項(xiàng)目通過虛假簽證增加工程造價(jià)取得利益,使竣工結(jié)算失去了真實(shí)性。

總之,在進(jìn)行工程項(xiàng)目審計(jì)時(shí)應(yīng)重注意發(fā)下問題:

1、注意招投標(biāo)是否合規(guī)。建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)情況審計(jì)是審計(jì)的源頭,只要從源頭開始規(guī)范,才能有利于公司施工管理。工程項(xiàng)目招投標(biāo)審計(jì)的內(nèi)容主要有:①審查工程項(xiàng)目招投標(biāo)程序是否按公司規(guī)定、是否合規(guī)、合法,其過程是否按照“公開、公平、公正”的原則進(jìn)行。②審查有無應(yīng)實(shí)行招投標(biāo)的項(xiàng)目而未招投標(biāo),有無為了逃避招投標(biāo)或鉆招投標(biāo)方式的空子,采取直接確定或形式招標(biāo)確定施工、安裝單位。③審查附屬工程、零星工程是否經(jīng)過招投標(biāo)。④審查中標(biāo)單位是否具備相應(yīng)的資質(zhì),有無施工企業(yè)因自身資質(zhì)較低或無資質(zhì),采取掛靠或使用其他單位資質(zhì)投標(biāo)的情況。

2、注意工程預(yù)算是否超標(biāo)。檢查工程結(jié)算總額是否超過預(yù)算總額,預(yù)算變更及調(diào)整是否經(jīng)有權(quán)限有領(lǐng)導(dǎo)審批;單項(xiàng)工程預(yù)算編制是否真實(shí)、準(zhǔn)確,包括工程量計(jì)算是否符合規(guī)定的計(jì)算規(guī)則,是否準(zhǔn)確;分項(xiàng)工程預(yù)算定額選套是否合規(guī),選用是否恰當(dāng)。

3、注意簽證手續(xù)是否齊全。檢查簽證單是否有業(yè)主駐工地代表、承包商、監(jiān)理工程師的簽字蓋章。簽證在簽字過程中模仿筆跡、變相復(fù)印、其他人代筆等多種形式。檢查簽證有無雙方單位蓋章,印章是否偽造,復(fù)印件與原件是否一致等是審核的重要內(nèi)容。

工程管理審計(jì)學(xué)結(jié) [篇3]

根據(jù)我局工作安排,我于20xx年10月25日至10月29日在南京審計(jì)學(xué)院參加了為期5天的審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)的課程設(shè)置實(shí)用豐富,囊括了預(yù)算執(zhí)行審計(jì)、工程跟蹤及效益審計(jì)、環(huán)境績效審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等專題講座。師資配備科學(xué)合理,教授們旁征博引,從傳統(tǒng)審計(jì)講到現(xiàn)代審計(jì),從審計(jì)理論講到審計(jì)方法,從計(jì)算機(jī)審計(jì)講到風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)。他們鮮活的管理案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,不僅使我更進(jìn)一步了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足,更使我的審計(jì)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為提高審計(jì)業(yè)務(wù)水平和規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響,審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來越大。通過學(xué)習(xí),學(xué)到了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,深入具體地做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過場(chǎng);二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認(rèn)真評(píng)估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),通過重要性水平的確定,把該查的事項(xiàng)查深查透,以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿,記好審計(jì)日記,真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過程,記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問題有關(guān)的所有事項(xiàng),以及審計(jì)人員的專業(yè)判斷及其依據(jù),以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

這次培訓(xùn)使我深深體會(huì)到樹立 三種意識(shí) 的重要性

一是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,任何組織和個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員,只注重審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的。審計(jì)必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì),才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。

二是要樹立責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說: 天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì) ,我們也都仔細(xì)讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對(duì)大量的被審計(jì)單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會(huì)計(jì)核算手段的不斷提高,僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。經(jīng)常聽局領(lǐng)導(dǎo)和同事講起審計(jì)工作中的實(shí)例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對(duì)于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過,同時(shí)大膽工作,要 遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé) 。

三是要樹立創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新無止境,探索無禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求,是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì),肯定不能滿足老百姓的需求,也滿足不了黨委、政府的需求。審計(jì)要關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。

在培訓(xùn)的這段時(shí)間里,來自領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教誨,來自各區(qū)域?qū)徲?jì)同行們的交流分享匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號(hào)角,支持、激勵(lì)著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。局領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴,把學(xué)習(xí)作為五年行動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才能提高審計(jì)質(zhì)量,從而提升審計(jì)事業(yè)更上一個(gè)新臺(tái)階。

工程管理審計(jì)學(xué)結(jié) [篇4]

20xx年10月18日,我很有幸的參加了集團(tuán)公司審計(jì)處組織的為期兩天的審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是一名剛剛從事審計(jì)工作的人員,雖然當(dāng)初學(xué)的專業(yè)是 會(huì)計(jì)與審計(jì) 但是多年來從事的都是會(huì)計(jì)職業(yè),對(duì)審計(jì)的業(yè)務(wù)知識(shí)已經(jīng)了解甚少了。當(dāng)聽到審計(jì)處要辦培訓(xùn)班時(shí),內(nèi)心非常的高興。這無疑是雪中送炭,是對(duì)我的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的一個(gè)提高。在公司審計(jì)處的精心組織下,我們聽取了市審計(jì)局xx-x、xx-x等五位專業(yè)審計(jì)老師的課程。他們生動(dòng)講解、精彩案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,不僅使我了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),更使我的審計(jì)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì):

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為提高審計(jì)業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)了解了審計(jì)中還要規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)

由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響,審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來越大。作為一名審計(jì)人員如果政策研究、審計(jì)取證、專業(yè)判斷等判斷錯(cuò)也會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果錯(cuò)誤,給企業(yè)和自已帶來風(fēng)險(xiǎn),這就要求審計(jì)人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來支撐自己的工作。通過此次學(xué)習(xí),了解了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,深入具體地做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過場(chǎng);二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認(rèn)真評(píng)估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),通過重要性水平的確定,把該查的事項(xiàng)

查深查透,以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿,記好審計(jì)日記,真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過程,記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問題有關(guān)的所有事項(xiàng),以及審計(jì)人員的專業(yè)判斷及其依據(jù),以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

這次培訓(xùn)使我深深體會(huì)到樹立 三種意識(shí) 的重要性

是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,任何組織和個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員,只注重審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的。審計(jì)必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì),才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。

是要樹立責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說: 天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì) ,審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對(duì)大量的被審計(jì)單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會(huì)計(jì)核算手段的不斷提高,僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計(jì)局的幾位專家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對(duì)于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過,同時(shí)大膽工作,要 遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé) 。

是要樹立創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新無止境,探索無禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì),肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計(jì)要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。

要靈活運(yùn)用審計(jì)知識(shí),學(xué)以致用。

通過老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通的重要。只有將學(xué)到的知識(shí)消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,注意帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí),有意識(shí)地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)加以運(yùn)用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將微觀、零碎的知識(shí)點(diǎn)用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合,從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容復(fù)雜,業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長期的過程,所以,在夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。

培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)

審計(jì)工作的開展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的,他是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)。每個(gè)人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊(duì)友,挑戰(zhàn)自我,增強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。

此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),也讓我更加增添了前進(jìn)的動(dòng)力。但真正要做到對(duì)專業(yè)知識(shí)熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,夯實(shí)基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進(jìn)取之人,才能不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益,深入調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好,力爭(zhēng)成為一名不辱使命的審計(jì)人。審計(jì)培訓(xùn)學(xué)結(jié)審計(jì)培訓(xùn)學(xué)結(jié)。

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