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年度見(jiàn)結(jié)

時(shí)間:2022-08-02 21:05:22 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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年度見(jiàn)結(jié)

時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄的從年輪表中畫(huà)了一個(gè)圓圈,我?guī)鞄?kù)十標(biāo)已經(jīng)一年了,這一年是忙碌的一年。在這一年中我不斷的成長(zhǎng)和成熟,從學(xué)校到工作兩個(gè)不同環(huán)境的轉(zhuǎn)變中我已經(jīng)慢慢的適應(yīng)下來(lái),回顧這一年,讓我收獲頗多。

首次來(lái)到庫(kù)庫(kù)項(xiàng)目部時(shí),我有著比較豐富的理論知識(shí),但對(duì)于具體的施工工藝和方法我只有理論上的知識(shí),與現(xiàn)場(chǎng)幾乎聯(lián)系不到一起去,感覺(jué)很茫然與不知所措,針對(duì)這種情況,我在指導(dǎo)老師的熱心知指導(dǎo)下,虛心學(xué)習(xí)下,我積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作,把學(xué)習(xí)與書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)際工作驗(yàn)證所學(xué)的理論知識(shí),努力快速積累現(xiàn)場(chǎng)工作中的經(jīng)驗(yàn),讓自己更快更好的融入到工作中去。

在工作態(tài)度方面,我能夠腳踏實(shí)地的開(kāi)展工作,通過(guò)個(gè)人努力和勤奮的學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的能力,通過(guò)艱苦的環(huán)境來(lái)磨練自己的意志,樹(shù)立踏實(shí)工作態(tài)度,并通過(guò)個(gè)人的不斷努力和虛心學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的能力,我對(duì)于公司來(lái)講,僅僅是沙漠的一粒砂,但是我有一顆積極進(jìn)取的心。在學(xué)校與工作環(huán)境有大大的差別,也許在學(xué)校我們都是無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)每一天,但是在工作中是絕對(duì)不允許的也不能存在的,懶惰只能使人變成乞丐。所以往往要想使自己在社會(huì)上站住腳能讓自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作中去。 在實(shí)際工作方面,我注意理論與時(shí)間相結(jié)合,注意發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,又結(jié)合實(shí)踐來(lái)豐富理論,不斷總結(jié),在我虛心和前輩的關(guān)心和指導(dǎo)下,通過(guò)一年多的學(xué)習(xí),我已經(jīng)熟練的掌握了內(nèi)業(yè)資料的編制、錄入與歸檔工作。同時(shí),全面掌握了管段內(nèi)工程的施工方法、方案和工藝要求,在具體的工作中我注重合理性與科學(xué)性,反復(fù)思考哪中方法更適合,積極提出自己的見(jiàn)解便做參考,現(xiàn)在能夠獨(dú)立自主的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作。 一年多來(lái),我的學(xué)習(xí)在逐漸成長(zhǎng)并成熟,也能用到實(shí)際的工作中去,但是學(xué)無(wú)至盡,工作中存在的不足我會(huì)改進(jìn),在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)加倍努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,戒驕戒躁,塌實(shí)工作扎扎實(shí)實(shí)的走好自己的每一步。

我哀心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與教導(dǎo),感謝大家在著一年里對(duì)我的關(guān)心有幫助,我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)不會(huì)讓大家失望!

見(jiàn)習(xí)生:徐康

2015.7.1

年度見(jiàn)結(jié) [篇2]

歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝,2015年的日歷已悄然翻過(guò),伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐,回首自己六個(gè)月來(lái)的工作經(jīng)歷,我作出如下個(gè)人工作總結(jié):

(一)自我反省,正視不足。

“認(rèn)認(rèn)真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”,一直是我的座右銘。盡管我們?cè)诠ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過(guò)六個(gè)月來(lái)的努力,工作沒(méi)大的起色,平庸的業(yè)績(jī)使我更清醒地看到了自身存在的問(wèn)題:

一是對(duì)施工規(guī)范還不是特別熟悉。

二是沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。

(二)工作體會(huì)

雖然我剛出校門(mén)進(jìn)入哈爾濱通達(dá)建筑技術(shù)發(fā)展有限公司六個(gè)月了,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來(lái)到項(xiàng)目上的時(shí)候,馬哥讓我計(jì)算工程量,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次,我感覺(jué)有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。通過(guò)我不斷的請(qǐng)教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過(guò)程中我分別計(jì)算了鋼筋的根數(shù),混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過(guò)計(jì)算這些工程量大大提高我對(duì)圖紙的閱讀能力,也加強(qiáng)了我對(duì)建筑規(guī)范的理解。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過(guò)反思問(wèn)題,我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、

意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì)喪失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過(guò),因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

(三)工作打算,以期完美。

總結(jié)過(guò)去是為了更好地面對(duì)未來(lái)。對(duì)今后的工作,我給自己提出如下打算:

一是由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,我平時(shí)注意自我加壓,利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)知識(shí)書(shū)籍,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。只有付出了,才會(huì)有收獲。

二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說(shuō)的:“日事日畢,日清日高”。

三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點(diǎn)。

歲月無(wú)聲,步履永恒。只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美好。

總結(jié)人:賈冬雪

年度見(jiàn)結(jié) [篇3]

轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)在XXX實(shí)習(xí)了接近半年的時(shí)間,回憶這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中百感交集,有開(kāi)心,有迷茫,初到咱們康復(fù)科室心中的迷茫漸漸在老師們的教導(dǎo)和臨床實(shí)踐中過(guò)渡到滿足的充實(shí)感。第一次穿上XXXXX康復(fù)治療師的工作服和實(shí)習(xí)證,第一次在XXX技師長(zhǎng)和XXX老師的教導(dǎo)下進(jìn)入康復(fù)科室,第一次跟著XXX老師查房,第一次操作康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備,好多的第一次仍歷歷在目,當(dāng)時(shí)心中的激動(dòng)感仍記憶猶新。

在這接近半年的實(shí)習(xí)期間,我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)的鞏固和加強(qiáng),也是對(duì)康復(fù)技能操作的鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。在XXX老師的教導(dǎo)下,比較扎實(shí)的掌握了康復(fù)的臨床專(zhuān)業(yè)技能:一、對(duì)中樞患者和骨科患者的康復(fù)評(píng)定:包括徒手肌力評(píng)定、關(guān)節(jié)活動(dòng)度評(píng)定、肌張力評(píng)定、Brunnstrom分期評(píng)定、步態(tài)分析、Berg平衡量表的評(píng)定、日常生活活動(dòng)能力ADL評(píng)定等;二、主要康復(fù)治療技術(shù):被動(dòng)運(yùn)動(dòng)、抗阻運(yùn)動(dòng)、主動(dòng)運(yùn)動(dòng)、關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)、步態(tài)訓(xùn)練、平衡協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)、Bobath技術(shù)、Brunnstrom技術(shù)、Rood技術(shù)、PNF技術(shù)、體位轉(zhuǎn)移、Bobath球運(yùn)用。三、主要康復(fù)器材的應(yīng)用:MoTomed上肢、下肢訓(xùn)練器、肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器、減重步行訓(xùn)練器、功率自行車(chē)、站床、平衡板、肋木以及bobath球的使用;四、物理治療評(píng)估表的書(shū)寫(xiě)。同時(shí),在XXX老師的親身教導(dǎo)下對(duì)于上下肢骨折、韌帶肌腱斷裂損傷有了比較深入的認(rèn)識(shí),熟悉了基本的康復(fù)流程與手法操作;對(duì)中樞損傷早期和恢復(fù)期的患者有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)提高肌力和“降張”有了一定的了解。在這期間實(shí)際操作康復(fù)了股骨遠(yuǎn)近端骨折、前后交叉韌帶斷裂、脛骨平臺(tái)骨折、腦出血、腦梗塞、多發(fā)性硬化等不同類(lèi)型的患者,對(duì)于康復(fù)有了較學(xué)校更加深入的了解與體會(huì)。

在科室老師定期展開(kāi)的教學(xué)活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了偏癱早期患者的康復(fù)和護(hù)理、燙傷的康復(fù)和護(hù)理、肩手綜合征的基礎(chǔ)知識(shí)、“降張”的基本手法操作以及各類(lèi)康復(fù)的基礎(chǔ)知識(shí);另外科室還積極給我們創(chuàng)造了聽(tīng)專(zhuān)家講座的機(jī)會(huì),在脊髓損傷的預(yù)后和并發(fā)癥的防治、第十屆康復(fù)論壇會(huì)議、MMT康復(fù)技術(shù)的應(yīng)用等會(huì)議中獲益匪淺,及時(shí)了解到了國(guó)內(nèi)和國(guó)際先進(jìn)的康復(fù)理念。

在各位老師的教導(dǎo)和自己的經(jīng)歷中,我覺(jué)得身為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)中首先應(yīng)該做到注意個(gè)人形象,畢竟一個(gè)形象糟糕的人很難贏得別人的信任和尊重,尤其是身為一名醫(yī)務(wù)人員;其次不要遲到,良好的組織紀(jì)律性能讓你在今后的工作生活中獲益匪淺;然后是口袋里的東西,一個(gè)小本本和筆是不可缺少了,這對(duì)于知識(shí)的積累有這不可忽視的作用;最后則是親歷后的一個(gè)忠告,在實(shí)習(xí)前最好是把學(xué)過(guò)的東西提前復(fù)習(xí)一下,雖然這可能有些困難,但是扎實(shí)的基本功決定了你實(shí)習(xí)的輕松與否。

經(jīng)過(guò)這半年的實(shí)習(xí),現(xiàn)在的我終于可以驕傲地說(shuō)已經(jīng)逐步融入了咱們康復(fù)科室這個(gè)大家庭。當(dāng)然,在這半年的實(shí)習(xí)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,比如康復(fù)的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),在臨床實(shí)踐的前期中表現(xiàn)不那么盡如人意,但是在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和XXX老師的諄諄教導(dǎo)下我會(huì)繼續(xù)努力,努力提高自身基礎(chǔ)知識(shí)和臨床實(shí)踐能力,爭(zhēng)取早日成為一名合格的康復(fù)治療師。 最后,感謝科室領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中給予的各種幫助,無(wú)論是毫不藏私的臨床實(shí)踐中手把手教導(dǎo)我們、下班后繼續(xù)加班為我們講課還是積極幫我們爭(zhēng)取聽(tīng)講座的機(jī)會(huì),都讓我們切實(shí)體會(huì)到了康復(fù)科這個(gè)大家庭的溫暖,在此表示深深的感激。

年度見(jiàn)結(jié) [篇4]

時(shí)光如梭,見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在這短暫的時(shí)光里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心指導(dǎo)和幫助下,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:

一、德:

本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。在工作中,能團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。

二、能:

在教學(xué)中,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),認(rèn)真做好教學(xué)工作。認(rèn)真做好班級(jí)管理工作,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,積極落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提升,積極參加教研活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)要求,立爭(zhēng)上好每一節(jié)課。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,全心全意搞教學(xué)工作,從基礎(chǔ)抓起,全面提高每一位學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在教學(xué)中,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,精心組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合 。在搞好自己教學(xué)工作的同時(shí),積極做好班主任工作。作為班主任,積極參與了班級(jí)的日常管理,通過(guò)向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛(ài)都是不行的,班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn)。在工作中注意:(1)制定切實(shí)有效的班規(guī),并通過(guò)班干部輪流制實(shí)行。并對(duì)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。(2)充分利用班級(jí)班會(huì)課,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題。(3)關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,我拿出了極大的耐心。通過(guò)家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變,F(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋(gè)既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。

三、勤:

在工作中,工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng),積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。

四、績(jī):

一份耕耘一份收獲,經(jīng)過(guò)本人的不懈努力,取得了一定的成績(jī)。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。 我和學(xué)校每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,今后我將會(huì)認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為教育事業(yè)作出自己的奉獻(xiàn)。

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