自學(xué)考試本科畢業(yè)論文答辯技巧
大學(xué)要獲得學(xué)士學(xué)位,需通過畢業(yè)論文答辯,且成績?yōu)閮?yōu)或良。?贫我话銢]有論文答辯。自考論文答辯程序跟普通高校畢業(yè)生答辯要求相同。
自學(xué)考試本科畢業(yè)論文答辯技巧 [篇1]
1、熟悉內(nèi)容
作為將要參加論文答辯同學(xué),首先而且必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準(zhǔn)備。所謂“深刻的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文,畢業(yè)論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”,但、參加論文答辯的學(xué)生必須對自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”,否則,就會出現(xiàn)尷尬局面。
2、圖表穿插
任何畢業(yè)論文,無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達(dá)論文觀點(diǎn)的可能,故我認(rèn)為應(yīng)該有此準(zhǔn)備。圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點(diǎn)的方法,更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會氣氛的手段,特別是對私人論文答辯委員會成員來講,長時間地聽述,聽覺難免會有排斥性,不再對你論述的內(nèi)容接納吸收,這樣,必然對你的畢業(yè)論文答辯成績有所影響。所以,應(yīng)該在論文答辯過程中適當(dāng)穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。
3、語流適中
進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。無數(shù)事實(shí)證明,他們論文答辯時,說話速度往往越來越快,以致畢業(yè)答辯委員會成員聽不清楚,影響了畢業(yè)答辯成績。故畢業(yè)答辯學(xué)生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽眾。
4、目光移動
畢業(yè)生在論文答辯時,一般可脫稿,也可半脫稿,也可完全不脫稿。但不管哪種方式,都應(yīng)注意自己的目光,使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學(xué)們。這是你用目光與聽眾進(jìn)行心靈的交流,使聽眾對你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會上,由于聽的時間過長,委員們難免會有分神現(xiàn)象,這時,你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來,使委員們的思路跟著你的思路走。
5、體態(tài)語輔助
雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主,但適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語運(yùn)用會輔助你的論文答辯,使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當(dāng)運(yùn)用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反,如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著,或者始終如一地低頭俯視,即使你的論文結(jié)構(gòu)再合理、主題再新穎,結(jié)論再正確,論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時,一定要注意使用體態(tài)語。
6、時間控制
一般在比較正規(guī)的論文答辯會上,都對辯手有答辯時間要求,因此,畢業(yè)、論文答辯學(xué)生在進(jìn)行論文答辯時應(yīng)重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度,到該截止的時間立即結(jié)束,這樣,顯得有準(zhǔn)備,對內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路,容易給畢業(yè)論文
答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業(yè)論文答辯前應(yīng)該對將要答辯的內(nèi)容有時間上的估計(jì)。當(dāng)然在畢業(yè)論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的.一種表現(xiàn),應(yīng)該重視。
7、緊扣主題
在校園中進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,往往辯手較多,因此,對于畢業(yè)論文答辯委員會成員來說,他們不可能對每一位的畢業(yè)論文內(nèi)容有全面的了解,有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉。因此,在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進(jìn)行,能否最后扣題就顯得非常重要了。另外,委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進(jìn)行提問,如果能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗,對你的畢業(yè)論文給予肯定。
8、人稱使用
在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題,我建議盡量多地使用第一人稱,如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的,用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料,特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣,會使人有這樣的印象:東西是你的,工作做了不少!(摘自:《青年科學(xué)》2003.8,原文:“畢業(yè)論文答辯應(yīng)注意的幾個問題”作者:鄧秋香)
9、文明禮貌
在答辯過程中,除以上幾點(diǎn)需要注意外,這一條也需注意,雖然起不上很大的作用,但可以給答辯老師留下一個好的印象,在你與他人勢均力敵的情況下,一般而言答辯老師選擇的是你。
10、答辯結(jié)束
此外,畢業(yè)論文答辯之后,作者應(yīng)該認(rèn)真聽取答辯委員會的評判,進(jìn)一步、分析、、思考答辯老師提出的意見,總結(jié)論文寫作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一方面,要搞清楚通過這次畢業(yè)論文寫作,自己學(xué)習(xí)和掌握了哪些、科學(xué)、研究的、方法、,在提出問題、分析問題、解決問題以及科研能力上得到了提高。還存在哪些不足,作為今后研究其他課題時的借鑒。另一方面,要認(rèn)真思索論文答辯會上,答辯老師提出的問題和意見,修改自己的論文,加深研究,精心修改自己的論文,求得縱深發(fā)展,取得更大的戰(zhàn)果。使自己在知識上、能力上有所提高。
自學(xué)考試本科畢業(yè)論文答辯技巧 [篇2]
自考生要獲得學(xué)士學(xué)位,需通過畢業(yè)論文答辯,且成績?yōu)閮?yōu)或良。專科段一般沒有論文答辯。自考論文答辯程序跟普通高校畢業(yè)生答辯要求相同。在考生論文寫作完成后,由主考學(xué)校統(tǒng)一安排相關(guān)學(xué)科的教師,組成答辯小組,進(jìn)行答辯。下面為大家總結(jié)了一些關(guān)于答辯申請的問題,這是答辯之前必須要注意的。
每年的自考報(bào)名,在考生的個人系統(tǒng)中會有一個畢業(yè)論文答辯申報(bào),同時考生需要注意的是有沒有本科生資格審核的申報(bào),如果沒有申報(bào)的話需要一起申報(bào),之后需要去所在省市的自考辦提交相關(guān)材料。如果這時沒有提交資格審核表,那么答辯完成后就會影響到申請畢業(yè),因?yàn)楫厴I(yè)的時候必須有資格審核表,但是資格審核表一般要半年的審批時間。
考生需要在報(bào)名的網(wǎng)站進(jìn)行畢業(yè)論文答辯申報(bào),申報(bào)成功后,主考的學(xué)校會有一個個審核過程,等待審核合格后,自考系統(tǒng)中就會有一個規(guī)定答辯的時間以及需要聯(lián)系的老師的說明文件,這時考生按照說明文件上的時間安排聯(lián)系老師,就可以進(jìn)行論文答辯了。 在此提醒各位考生,自考論文答辯需要遵循如下流程:
首先,由考生簡單介紹自己的論文觀點(diǎn)并做簡要陳述。然后由答辯小組就論文提問,問題多少因人而異。之后會給學(xué)生留出準(zhǔn)備時間。準(zhǔn)備完畢,考生需針對老師的提問,一一作答。接下來,答辯考生退場后,答辯小組對每位考生的論文及答辯情況進(jìn)行分析、討論,并寫出答辯小組意見,然后進(jìn)行無記名投票,決定每位考生的答辯成績,導(dǎo)師不參與論文的投票。投票結(jié)果分為優(yōu)、良、及格、不及格4個等級,答辯委員會給出的成績還要通過系學(xué)位委員會和學(xué)校學(xué)位委員會的評審。如果考生最終成績?yōu)閮?yōu)或良,即獲得了申請學(xué)士學(xué)位的資格。
通過了解論文答辯的過程,考生們大概能了解到論文答辯的注意事項(xiàng)了吧!
首先,要求考生在寫作階段認(rèn)真收集資料,論點(diǎn)要正確,論據(jù)要充分,還要了解學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。觀點(diǎn)新穎,與實(shí)踐結(jié)合緊密的論文最受歡迎。最忌諱生搬硬抄甚至請人代筆。如果感覺時間太倉促,自信心不足,也可以申請隨下期一起參加答辯,不影響成績。只是畢業(yè)的時間要受影響?忌M(jìn)行論文答辯時,需已完成所有規(guī)定科目的考試,并且實(shí)踐環(huán)節(jié)考核也已通過。
論文答辯的時間只有短短10分鐘,因此,不能在答辯的時候“宣讀”論文,而是需要進(jìn)行整理,抽出最主要的假設(shè)、最重要的結(jié)果,并解釋這些結(jié)果。有時,答辯委員會的老師更關(guān)心考生的具體研究方法,如:為什么要做這個研究?怎樣收集的資料?如何利用這10分鐘是考生應(yīng)該琢磨的問題,原則是揚(yáng)長避短,多講一點(diǎn)自己有把握、較擅長的內(nèi)容。把時
間留一些給評委,可能是個非常好的做法,因?yàn)樵u委是這方面的專家,他們可能會在考生答辯時提出一些非常有價(jià)值的觀點(diǎn),甚至是一些比較前沿的研究課題。
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