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保護(hù)綠地倡議書(shū)
親愛(ài)的師生朋友們：
地球是人類(lèi)賴以生存的家園，生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)發(fā)展的基礎(chǔ)。在全球氣候日益變暖、環(huán)境問(wèn)題日益突出的形勢(shì)之下，珍愛(ài)地球，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境成為了我們每一位地球村成員義不容辭的責(zé)任。2015年，世界自然基金會(huì)（wwf）更是向全球各個(gè)角落的人們發(fā)出了“地球一小時(shí)”的倡議。
結(jié)合我校實(shí)際，為了把節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)的理念深入人心，展現(xiàn)哈工大學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的信心和決心，也為把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到實(shí)處，創(chuàng)建節(jié)約型綠色大學(xué)，哈工大綠色協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)起倡議：
第一，在不影響正常學(xué)習(xí)生活的前提下，在3月28日當(dāng)天熄滅不必要、閑置的燈光，切斷電腦、手機(jī)充電器等電器電源，以實(shí)際行動(dòng)為全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)做出積極努力。
第二，充分認(rèn)識(shí)節(jié)能減排的意義，樹(shù)立可持續(xù)的環(huán)保理念，學(xué)習(xí)節(jié)能方法，掌握節(jié)能技能，養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣，大力營(yíng)造節(jié)能減排的校園文化氛圍。
第三，將“節(jié)能減排，保護(hù)地球”的環(huán)保理念傳達(dá)給家人、同學(xué)、朋友等身邊的所有人，鼓勵(lì)邀請(qǐng)更多的人共同參與到節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)中來(lái)，相互交流節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)與感想，以點(diǎn)帶面，打造節(jié)能減排環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減排的宣傳者。
第四，以此活動(dòng)為契機(jī)，將節(jié)能減排理念長(zhǎng)期踐行下去，在日常的學(xué)習(xí)、生活、工作中要時(shí)刻注意隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、合理使用紙張、舊物回收利用、減少使用一次性消耗品等，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，做校園節(jié)能減排行動(dòng)的實(shí)踐者。
“地球一小時(shí)”象征著希望，也代表著行動(dòng)。每個(gè)人都能讓一切從此改變。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)綠色協(xié)會(huì)
2015年3月25日
附：“地球一小時(shí)”活動(dòng)介紹
“地球一小時(shí)”這一活動(dòng)率先于2015年在澳大利亞展開(kāi)，當(dāng)時(shí)大約有220萬(wàn)悉尼家庭和企業(yè)熄燈一小時(shí)。而僅僅一年以后，“地球一小時(shí)”已成為一項(xiàng)全球性并持續(xù)發(fā)展的活動(dòng)，超過(guò)35個(gè)國(guó)家多達(dá)500萬(wàn)人參與其中。全球各大城市的地標(biāo)性建筑，如舊金山的金門(mén)大橋，羅馬斗獸場(chǎng)及時(shí)代廣場(chǎng)上的可口可樂(lè)廣告牌等都為此而佇立于黑暗之中，各城市居民也表達(dá)了對(duì)刻不容緩的環(huán)保事業(yè)的熱忱希望。2015年，“地球一小時(shí)”活動(dòng)將要在全球1000個(gè)城市中進(jìn)行，屆時(shí)將有10億多的民眾參與到其中。
保護(hù)綠地倡議書(shū) [篇2]
各位同仁：
2015年4月22日，在第四十二個(gè)“世界地球日”到來(lái)之際，為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。
倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水，使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類(lèi)放置，拒絕食用野生動(dòng)物。
提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時(shí)裝"，食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的"綠色食品"，使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，盛裝物品使用"綠色包裝"，禁止"白色污染"，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化。
積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，增強(qiáng)“人類(lèi)只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí)，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。
努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。
保護(hù)綠地倡議書(shū) [篇3]
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。漫步在美麗的校園內(nèi)，紅葉映綠草，飛鳥(niǎo)伴書(shū)香。近幾年來(lái)，在學(xué)校黨委的高度重視下，通過(guò)全校師生的共同努力，我校的校園環(huán)境發(fā)生了顯著變化，尤其是校園綠化建設(shè)，得到輕院師生和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。然而，在享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香的同時(shí)，卻看到一些同學(xué)在綠籬上亂曬被褥；一些同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路，不顧小草的生命，任意踐踏。道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩得沒(méi)有了綠色，一片干枯、甚至消失殆盡。為了進(jìn)一步美化校園，我校各個(gè)學(xué)院和部門(mén)都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)，清理校園不文明角落，恢復(fù)被破壞的綠地。然而，綠地的保持和維護(hù)簡(jiǎn)單靠綠化隊(duì)監(jiān)督是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要廣大師生從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園綠地，自我約束，相互監(jiān)督，用自身的實(shí)際行動(dòng)，愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小草，建設(shè)我們共同的綠色家園，維護(hù)好我們學(xué)習(xí)、工作、生活的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)來(lái)自大自然的寶貴財(cái)富。
在此，倡議全校師生“保護(hù)綠地，愛(ài)我校園”。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、不踐踏草坪，不穿越綠化帶、不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
二、不在綠籬上晾曬被褥和衣物。
三、不在樹(shù)木上亂綁亂掛條幅、廣告等。
四、不在樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼。
五、主動(dòng)勸阻破壞綠地的行為，并勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
學(xué)生工作部（處）
2011年10月19日
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