廢品回收倡議書(shū)
你好!首先感謝您總是對(duì)我們的信任和支持!
1月7日中午，學(xué)校舉行了一系列活動(dòng)10日的科學(xué)天“今天點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，明天美麗是很“環(huán)境科學(xué)報(bào)告，在所有的老師和學(xué)生中引起了很大的反響。我們知道悉尼每周四都是垃圾回收的日子里，他們都根據(jù)回收，而不是復(fù)蘇類別將轉(zhuǎn)儲(chǔ)的門。甚至有時(shí)候，隔壁的人會(huì)熱情地告訴你：明天是星期四。因此，沒(méi)有一個(gè)不是為悉尼環(huán)境深深吸引，悉尼可以成為這樣一個(gè)美麗的城市，悉尼人是由于環(huán)境保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)。
我想知道如果我們讀過(guò)第三波”這本書(shū)。tuofule先生在書(shū)中有一個(gè)詞廢品回收活動(dòng)倡議書(shū)，閱讀今天還回味無(wú)窮無(wú)盡的。本書(shū)指出，第一波文明能量是人類、動(dòng)物權(quán)力、太陽(yáng)、風(fēng)和水，“可再生”，第二波社會(huì)開(kāi)始使用煤炭、天然氣和石油，“這些化石燃料是不可以被循環(huán)利用，”tuofule說(shuō)：“這意味著，人類文明開(kāi)始吃天然的資本”，而不僅僅是吃自然“利益””
tuofule稱，是人類從工業(yè)革命以來(lái)數(shù)百年，一直追隨大眾消費(fèi)信息，生產(chǎn)的財(cái)富，但也生產(chǎn)大量的這種模式的垃圾。這是一個(gè)外國(guó)人的形象說(shuō)：“一個(gè)觀察地球的外星人可能推斷出，人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，主要的目的是把原料放進(jìn)垃圾。“今天我們走的道路。
我們生活的城市，每天都有很多垃圾產(chǎn)生，這些垃圾不管是好是壞，都是人們沒(méi)有同情地扔進(jìn)垃圾桶里。這不僅污染環(huán)境，而且浪費(fèi)很多資源可以被回收。你和我可能是其中之一。
在政府大力建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的同時(shí)，我們廢品回收活動(dòng)倡議書(shū)應(yīng)該做些什么呢？廢品回收活動(dòng)倡議書(shū)我們可以從側(cè)面的一點(diǎn)一滴做起，添加一個(gè)綠色地球，為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。
今天我們正式向所有教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的朋友提出倡議：
“垃圾分類開(kāi)始從我做起，從我們的家庭，不再扔垃圾，廢物船級(jí)社�！敖裉禳c(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，美麗是很“明天一起，我們使我們的社區(qū)，城市變得更美麗。讓我們的生活空間變得更干凈。
北京師范大學(xué)南湖附屬學(xué)校
2015/1/7
廢品回收倡議書(shū) [篇2]
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
您的家中是否有這種現(xiàn)象：漂亮的包裝盒不知該如何處理，用完了的牛奶盒最后只是丟進(jìn)了垃圾筒;家中的各類玩具應(yīng)有盡有，裝了幾大箱，而對(duì)于動(dòng)輒上百的玩具，孩子們買來(lái)之后也只是一時(shí)興起……，其實(shí)我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉，而且還能開(kāi)發(fā)孩子們的思維，同時(shí)也有效的利用了這些廢舊物品，何樂(lè)而不為呢!所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來(lái)的好習(xí)慣，讓節(jié)儉成為習(xí)慣，讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。
從今天起，家長(zhǎng)和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園，班級(jí)老師會(huì)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)選擇物品，并和您的孩子一同創(chuàng)意制作更多簡(jiǎn)單實(shí)用的玩教具。同時(shí)我們也想把這一收集習(xí)慣作為我們大家的一個(gè)傳統(tǒng)和習(xí)慣，只要家里有這些廢舊物品，就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里，讓廢舊物品也有它的用武之地吧。
以下是我們給您的一點(diǎn)小提示，這些物品都能成為孩子們的玩具：
1、洗干凈的奶粉罐，可樂(lè)、雪碧、王老吉、旺仔罐，塑料雪碧、可樂(lè)瓶，娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。
2、洗干凈的牛奶、酸奶盒，牛奶箱，喜酒的各類包裝盒、袋等。
3、洗干凈的蛋糕盒、蛋糕盤(pán);月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。
4、廢舊光盤(pán)、掛歷、臺(tái)歷、盒蓋;完整的報(bào)紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯;洗凈完整的糖紙皮等。
5、牙膏盒、塑料藥瓶、藥盒;面油瓶、盒;用完了的沐浴露、洗發(fā)水、洗手液的塑料瓶等。
6、碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線;各種紐扣、鞋盒等。
還有很多我們沒(méi)有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理干凈帶給我們，同時(shí)也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點(diǎn)子。謝謝!
廢品回收倡議書(shū) [篇3]
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您好！您在家是否經(jīng)常遇到這樣的情況，月餅吃完了，包裝盒卻是嶄新又漂亮，棄之可惜，留著又沒(méi)有用；卷紙用完了，中間的紙芯筒肯定沒(méi)用，扔了吧；好久以前的'光盤(pán)已經(jīng)不聽(tīng)不看了，就算再用效果也不好……類似這樣的情況肯定還有很多。這些看似可以丟棄的物品在我們老師眼中可是寶貝，我們只要把它簡(jiǎn)單處理一下，它們就會(huì)神奇地變成各種趣味十足的玩具和操作材料。
為了豐富孩子們?cè)趫@時(shí)的區(qū)域活動(dòng)，加強(qiáng)他們的戶外鍛煉，提升孩子們的環(huán)保意識(shí)，帶給他們更多的創(chuàng)意空間，萬(wàn)嬰福樂(lè)園將開(kāi)展廢舊物品收集活動(dòng)，我們倡議老師、家長(zhǎng)、孩子一起來(lái)收集生活中的廢舊物品和材料。
回收物品要求：干凈、完整、安全。
可回收物品，如：
1.包裝類：各種食品、物品的包裝盒，如月餅盒、餅干盒、鞋盒、酒盒（鐵皮、紙制、塑料均可）。2.紙制類：舊掛歷、臺(tái)歷。3.瓶罐類：各種飲料瓶罐（如：旺仔牛奶罐、礦泉水瓶等）、茶葉罐、食用油桶、洗發(fā)水瓶、化妝品盒子或瓶子等。4.其它：卷筒紙芯、光盤(pán)、毛線、舊布等可再利用的安全物品。敬請(qǐng)熱心的各位家長(zhǎng)在家把這些“廢舊物品”整理、清洗干凈后，帶至園內(nèi)交給班主任，品種數(shù)量不限，收集時(shí)間為3月12日—3月15日。同時(shí)，也希望您給我們提供更多廢物利用的金點(diǎn)子。
感謝您的支持與配合！讓我們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)！
萬(wàn)嬰教育機(jī)構(gòu)福樂(lè)園
2015年3月11日
廢品回收倡議書(shū) [篇4]
親愛(ài)的同學(xué)們：
歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。
你的家中是否有這種現(xiàn)象：漂亮的包裝盒不知該如何處理，喝完了的牛奶盒只是丟進(jìn)了垃圾筒……
你的班里是否有這種情況：喝完的飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶，用完了的作業(yè)本最后成了垃圾池里的燃燒物……
其實(shí)，我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，就能變廢為寶：變成創(chuàng)意十足的趣味玩具作品，開(kāi)發(fā)我們的思維，低碳環(huán)保；變成我們小活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，讓理財(cái)成為技能，讓節(jié)儉成為習(xí)慣；隨手撿起一片廢紙，廢品歸類放置，人人養(yǎng)成整潔衛(wèi)生習(xí)慣。所以，我們倡議大家把生活中的廢舊物品收集起來(lái)，真正變廢為寶。
為培養(yǎng)大家勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“熱誠(chéng)、參與、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”的志愿精神，讓我們手中的廢舊物品重獲新生，少先大隊(duì)委員會(huì)決定于每周四課外活動(dòng)時(shí)間，在閱覽室收集廢舊物品。集中收購(gòu)，集中變賣，妥善使用廢品款。同學(xué)們可以將收集的廢舊物品以班為單位帶至閱覽室“百寶箱”統(tǒng)一分配。有關(guān)老師請(qǐng)根據(jù)課堂需要選擇物品，創(chuàng)意制作更多作品，時(shí)間定于每周二課外活動(dòng)時(shí)間。
以下是給同學(xué)們的一點(diǎn)小提示，這些物品都能成為我們的收集對(duì)象：
1、礦泉水、可樂(lè)、雪碧、王老吉、旺仔罐、雪碧、娃哈哈等飲料瓶。
2、奶、煙酒、服裝、蛋糕、月餅等的包裝盒、袋。
3、廢舊掛歷、臺(tái)歷、書(shū)紙、報(bào)紙、糖紙皮等。
4、牙膏盒、用完的牙膏皮；塑料藥瓶、藥盒；面油瓶、盒；用完了的沐浴露、洗發(fā)水、洗手液的塑料瓶等。
當(dāng)然，還有很多我們沒(méi)提到的廢舊物品，同時(shí)也希望同學(xué)們提供更多的利用廢舊物品的金點(diǎn)子。
因?yàn)槲覀兊挠眯呐c執(zhí)著，我們的生活會(huì)更精彩！我們的家園會(huì)更美好！
廢品回收倡議書(shū) [篇5]
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友：
你的家中是否有這種現(xiàn)象：漂亮的包裝盒不知該如何處理，喝完了的牛奶盒只是丟進(jìn)了垃圾筒 你的班里是否有這種情況：喝完的飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶，用完了的作業(yè)本最后成了垃圾池里的燃燒物
其實(shí)，我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，就能變廢為寶：變成創(chuàng)意十足的趣味玩具作品，開(kāi)發(fā)我們的思維，低碳環(huán)保；讓節(jié)儉成為習(xí)慣；隨手撿起一片廢紙，廢品歸類放置，人人養(yǎng)成整潔衛(wèi)生習(xí)慣。所以，我們倡議大家把生活中的廢舊物品收集起來(lái)，真正變廢為寶。
為培養(yǎng)大家勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“熱誠(chéng)、參與、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”的志愿精神，讓我們手中的廢舊物品重獲新生，我園決定于本周三戶外活動(dòng)時(shí)間，在閱覽室收集廢舊物品。集中收購(gòu)，集中制作教玩具。孩子們可以將收集的廢舊物品以班為單位帶至操場(chǎng)廢舊物品回收處統(tǒng)一分配。有關(guān)老師請(qǐng)根據(jù)課堂需要選擇物品，創(chuàng)意制作更多作品，時(shí)間定于每周一戶外活動(dòng)時(shí)間。
以下是給家長(zhǎng)孩子們的一點(diǎn)小提示，這些物品都能成為我們的收集對(duì)象：
1、礦泉水、可樂(lè)、雪碧、王老吉、旺仔罐、椰子瓶、娃哈哈等飲料瓶。
2、奶、煙酒、服裝、蛋糕、月餅等的包裝盒、袋、紙箱。
3、廢舊掛歷、臺(tái)歷、書(shū)紙、報(bào)紙、糖紙皮等。
4、牙膏盒、紙巾筒、用完的牙膏皮；塑料藥瓶、藥盒；面油瓶、盒；用完了的沐浴露、洗發(fā)水、洗手液的塑料瓶等。
5、廢舊毛線、布料、
當(dāng)然，還有很多我們沒(méi)提到的廢舊物品，同時(shí)也希望家長(zhǎng)孩子們提供更多的利用廢舊物品的金點(diǎn)子。
因?yàn)槲覀兊挠眯呐c執(zhí)著，我們的生活會(huì)更精彩！我們的家園會(huì)更美好！
回收時(shí)間：2011年4月21日—4月28日（將廢舊物品交到班主任處登記）
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