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個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成倡議書（精選7篇）
個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成倡議書 1
親愛的同學(xué)們：
教室，是我們學(xué)習(xí)的重要場所，教室衛(wèi)生環(huán)境直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，教室衛(wèi)生環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象的直觀影響因素。在優(yōu)雅清凈、和諧溫馨的教室里學(xué)習(xí)是我們共同的愿望。為給大家創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進一步樹立文明進取的校園形象，校方特向全體在校學(xué)生發(fā)出“維護教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議，具體如下：
一、請勿將早餐、零食等帶進教室。將紙屑等垃圾放入垃圾筐內(nèi)，放入的是垃圾，留下的是清潔；
二、請保持教室安靜，勿喧嘩、嬉戲或高聲朗讀妨礙他人學(xué)習(xí)。進入教室后請將手機關(guān)機或調(diào)為振動狀態(tài)，走路要輕，就座時請輕推輕放；
三、請不要在教室內(nèi)吸煙、隨地吐痰，這是個人的一小步，卻是文明的一大步；
四、自覺維護教室清潔衛(wèi)生，主動清理垃圾。拾起的雖是臟物，體現(xiàn)的`卻是品德；
五、 教室內(nèi)要求衣冠整潔，保持端莊儀態(tài)，使用文明用語；
六、杜絕“課桌文化”，愛護公共財物。不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物；
七、請節(jié)約用電，離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施；
八、請尊重管理人員的勞動，服從他們的管理，共同保持教室整潔。
“展開綠色行動，倡導(dǎo)綠色文明”是時代對我們大學(xué)生提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到創(chuàng)建文明校園的活動中去，讓我們的校園永遠沐浴在綠色的陽光中，讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境意識，做文明大學(xué)生！
學(xué) 工 部
網(wǎng)絡(luò)中心
個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成倡議書 2
全院職工同志們：
為了響應(yīng)省、市關(guān)于“加強手衛(wèi)生管理”的號召，更為了強化我院感控理念，落實《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》，推廣正確的手衛(wèi)生標準及操作手法，推動我院手衛(wèi)生工作全面開展，預(yù)防及控制院內(nèi)感染的發(fā)生，保障病人及醫(yī)務(wù)人員的安全，我院特開展“手衛(wèi)生宣傳月”主題活動。現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
一、全體醫(yī)務(wù)人員積極支持響應(yīng)本次手衛(wèi)生活動，在單位形成講究手衛(wèi)生的良好風(fēng)氣。
二、全體醫(yī)務(wù)人員認真學(xué)習(xí)落實《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》，使我院醫(yī)療單位的手衛(wèi)生工降作更加科學(xué)化、規(guī)范化的`開展，使其能更好地預(yù)防和控制醫(yī)院感染的發(fā)生，有效低醫(yī)院感染率。
三、積極參與各種形式的手衛(wèi)生知識的培訓(xùn)，樹立自我保護意識，安全服務(wù)患者的觀念。
四、在工作中嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范，牢記洗手指征、按六步洗手方法正確洗手。形成自覺洗手，主動手消毒的習(xí)慣，改善我市醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生狀況。
五、從我做起，從現(xiàn)在做起，關(guān)愛生命，關(guān)注手衛(wèi)生，用我們的雙手傳遞健康，用我們的雙手保障安全。讓我們攜起手投入到手衛(wèi)生活動中，把手衛(wèi)生活動搞得轟轟烈烈扎扎實實，全面推動我院感控工作再上一個新臺階。
同志們，讓我們行動起來吧，積極參與，關(guān)愛生命，關(guān)注手衛(wèi)生，為全面提升我院醫(yī)療護理質(zhì)量水平做出我們應(yīng)有的貢獻!
碭山縣醫(yī)院
20xx年5月1日
個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成倡議書 3
近年來，隨著我村經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我村老百姓的生活水平有了顯著的提高，但是依然還存在著環(huán)境衛(wèi)生的“臟、亂、差”問題。為了提升我村老百姓的生活品質(zhì)，改善百姓的人居環(huán)境，為孩子提供一個清潔的成長環(huán)境，為老人提供一個良好的養(yǎng)老環(huán)境，為自己提高一個優(yōu)美的居住環(huán)境，我們要自覺主動地做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
環(huán)境工作，人人有責(zé)，人人受益。這些年，我村為搞好環(huán)境衛(wèi)生工作已經(jīng)投入了大量的人力物力，每年投入的資金在xx萬左右，相當于內(nèi)地農(nóng)戶承包費的總和。如果，我們老百姓都能自覺做好環(huán)境衛(wèi)生工作，我們在用于環(huán)境衛(wèi)生方面的支出將大大減少，并可以投入其他的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，用于解決民生方面，為我們的老百姓謀取更多的福利，從而提高村民的幸福指數(shù)。另一方面，環(huán)境衛(wèi)生抓好了，村容村貌也會有較好的改觀，人們的心情也會舒暢，疾病也會相應(yīng)的大大減少。
目前，我們村衛(wèi)生還存在著諸多沒有做到位的問題，如垃圾沒有堆放到垃圾箱內(nèi)，隨意傾倒垃圾，箱內(nèi)焚燒垃圾、雜草、作物秸稈，隨意占道堆放庭院內(nèi)外建筑物，竹木亂堆放等諸多現(xiàn)象，所以，為了改變這樣的現(xiàn)狀，作為xxx村的村民，作為xxx村環(huán)境衛(wèi)生的受益人，更是xxx村環(huán)境衛(wèi)生的主要創(chuàng)造者，我們向廣大村民們發(fā)出如下倡議：
一、做到將生活垃圾倒入垃圾箱內(nèi)，不隨意倒在進出水溝、路面綠化帶及垃圾箱的外邊，不形成二次污染。
二、禁止箱內(nèi)焚燒垃圾。垃圾在箱內(nèi)焚燒，不僅會形成打氣污染，還會影響垃圾箱的美觀和使用壽命。
三、生產(chǎn)垃圾就地處理，切莫把雜草、農(nóng)作物秸稈隨意堆放在路邊，大家可算一筆賬，假如一畝地的玉米秸稈往路邊或垃圾箱邊一放，村里就要用一輛拖拉機和兩個人才能功能清運掉，其費用相當于一畝承包地一年的承包費。大家可以把它在農(nóng)田里堆成四五平的堆，把它燒掉，作為有機肥，循環(huán)利用，這樣還可以節(jié)約成本。
四、做好庭院整潔，物品放置有序。空缸倒著放，建筑物資分類放，竹木柴整齊放，同時每家每戶做到牲畜xxx豬、牛、羊、雞xxx白天有人管理放養(yǎng)，夜間入圈圈養(yǎng)，確保所有家畜不亂跑、牲畜糞便堆放到固定地方，保持衛(wèi)生整潔干凈。在庭院方面，我們鎮(zhèn)每個月都有一次對農(nóng)戶庭院衛(wèi)生的'評比工作，部分農(nóng)戶還有巨大的改進空間，希望大家共為我們的環(huán)境衛(wèi)生做出努力，這樣也可以減少蚊子、蒼蠅等有害昆蟲以及細菌，有利于人體健康。
五、對私房出租戶，要積極提醒和監(jiān)督好外來人員的的衛(wèi)生工作，不隨手亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到對村莊衛(wèi)生工作負責(zé)。
六、做到責(zé)任到人，門前三包，具體分工：由村主任負總責(zé);拖拉機手負責(zé)垃圾箱中的清運工作;衛(wèi)生清掃人員負責(zé)道路的清掃，及路周邊和綠化帶的清潔工作;男組長負責(zé)自己組的機耕路、講出溝的環(huán)境工作和督促工作;本組村民合理處理生產(chǎn)垃圾;婦女組長負責(zé)本組的庭院衛(wèi)生監(jiān)督和評比工作;傅天生負責(zé)綠化帶養(yǎng)護及村主要道路的除草工作;各企業(yè)負責(zé)企業(yè)自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作;村其他三位人員全力配合。
尊敬的xxx村的村民，讓我們立即行動起來，從我做起，從身邊的小事做起。養(yǎng)成健康文明的生活方式，為我們的孩子、為我們的老人、為我們自己，創(chuàng)造一個和諧、優(yōu)美、文明、整潔的生活環(huán)境而共同努力!
xx鎮(zhèn)xx村村委會
20xx年x月xx日
個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成倡議書 4
親愛的同學(xué)們：
當你漫步校園時，是否希望周邊整潔干凈，令你心情舒暢？當你烈日下煎熬時，你是否渴望路旁綠樹如蔭，感受大自然的遮蔽？當你走進教室，你又是否希望眼見的是窗明幾凈、設(shè)備完善的教室，令你學(xué)習(xí)全神貫注？當你勞累一天回到宿舍，你又是否希望潔凈、舒適的休息環(huán)境，驅(qū)散你一天的疲乏？
整潔干凈、綠樹如蔭，窗明幾凈、溫馨舒適，這一切都只能得益于我們靠自己所營造的綠色、衛(wèi)生、設(shè)施完備的校園環(huán)境。走近其旁，她讓我們懂得珍惜、學(xué)會愛護；置身其內(nèi)，她令我們知書達禮、優(yōu)雅文明；感受其中，她讓我們積極進取，崇尚道德；在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著大自然的精華，吸取著營養(yǎng)成長。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟�，享受快樂�?/p>
而這最愜意的享受，正因為部分人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學(xué)后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們的家，我們是校園的主人。整潔、舒適的校園環(huán)境靠我們?nèi)ソㄔO(shè)、去維護。美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。在此，我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、主動維護，時刻關(guān)注。同學(xué)們要時刻關(guān)注校園環(huán)境，主動維護，以實際行動支持校園環(huán)境工作。遇到果皮、紙屑等雜物時主動放進垃圾箱。同時，主動監(jiān)督其他同學(xué)，制止其影響校園環(huán)境的行為，大家一起維護校園環(huán)境，營造優(yōu)雅、衛(wèi)生、整潔、舒適的校園環(huán)境。
二、節(jié)約資源，減少浪費。同學(xué)們要時刻督促自己，節(jié)約能源，注重資源的回收循環(huán)。從自身做起，節(jié)約用紙。對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排，整體處理，不隨意丟棄，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.行為習(xí)慣。
三、愛護公物，保護環(huán)境。完善的設(shè)施、設(shè)備滿足了我們在校期間教書、學(xué)習(xí)、生活所需。希望同學(xué)們自覺愛護公物，并積極保護。自覺監(jiān)督，面對破壞公物的行為自覺制止。自覺保護校園環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑、塑料制品，保證校園的衛(wèi)生環(huán)境。
四、以身作則，從我做起。同學(xué)們要從我做起，人人關(guān)注校園環(huán)境，以主人翁精神自覺保護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵， 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。同時，同學(xué)們要自覺監(jiān)督破壞植被、樹木的行為。以身作則，自覺保護，集體努力，注意監(jiān)督。
親愛的同學(xué)們，美麗的校園為我們的學(xué)習(xí)、生活提供著便利。讓我們以主人翁精神，以實際行動，從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，彼此監(jiān)督，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護。
校團委號召全校青年師生“擼起袖子加油干、告別校園臟亂差”，動員全校學(xué)生團員青年積極參與到美化校園環(huán)境活動中來，讓我們一起加入校園清潔衛(wèi)生志愿者的隊伍，為維護美麗校園環(huán)境貢獻青春力量。
倡議人：xxx
時間：xxx
個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成倡議書 5
鴻才苑小區(qū)的承租戶：
您們好!
大家都知道，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。
想想生活在垃圾成堆、蚊蟲成群的環(huán)境里會是什么樣子?愛護環(huán)境衛(wèi)生，從你我做起，既是一種生活方式，也是一份社會責(zé)任。樓道門口有一包生活垃圾，垃圾桶外放著一堆垃圾，居民樓上開窗扔出一包垃圾，綠色植物被人隨意踐踏攀折....大家對這些場景都不會陌生，舉手之勞也許大家覺得效用不大，但聚沙成塔，積少成多!愛護環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)從身邊的小事做起。
作為每一個居住在這里的承租戶來說，這里就是我們的家園，愛護環(huán)境衛(wèi)生就是愛護自己的家園，我們應(yīng)該從自身做起，積極投入到愛護環(huán)境，保障家園的行動中去。讓我們共同遵守以下倡議：1、請珍惜清潔工們的辛勤勞動，不要隨便亂扔生活垃圾，把垃圾投放到垃圾桶內(nèi);
2、請不要隨地吐口香糖，有可能的話，請吐在隨身攜帶的`紙里，然后扔到垃圾桶內(nèi);
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們; 4、請保護好我們小區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施;
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的人保護好我們小區(qū)的環(huán)境。
xxx
xx月xx日
個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成倡議書 6
親愛的公民們：
今天,我們站在這里,就是要向您,并通過您向您的親人、朋友共同呼吁：“保護環(huán)境衛(wèi)生，從我做起!”
請拿起筆，在我們的活動板上鄭重簽名，鄭重承諾：從現(xiàn)在起，我將帶頭宣傳，帶頭保護環(huán)境衛(wèi)生，做我們美麗家園的守護者。
“衛(wèi)生城市”是現(xiàn)代城市文明的標志，是建設(shè)小康社會的重要標準，是市民文明程度的重要尺度。廣豐縣城是全國衛(wèi)生縣城，但不難發(fā)現(xiàn)，我們的環(huán)境衛(wèi)生離群眾的要求和城市的持續(xù)發(fā)展還有很大差距，垃圾創(chuàng)造者大量存在，市民的衛(wèi)生習(xí)慣亟需提高。了建設(shè)美麗縣城、幸福永豐，在此，我們共同向全體市民倡議：
一、同心同德，做一個衛(wèi)生城市的主人。
社區(qū)是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家。廣大市民既是“創(chuàng)衛(wèi)”的受益者、評判者，也是“創(chuàng)衛(wèi)”的主體和生力軍，讓我們充分發(fā)揚主人翁精神，群策群力，用實際行動為“創(chuàng)衛(wèi)”增光添彩，共同營造健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
二、從現(xiàn)在起，成為健康公民的榜樣。
美德貴在堅持，衛(wèi)生重在行動。希望大家從我做起，堅持做衛(wèi)生市民的標兵：管好自己的嘴，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙;管好自己的手，不亂扔亂丟，不亂貼亂畫，不損壞公物;管好自己的腿，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踩踏草坪;管好自己的`“家”，不在公共地方亂堆亂放，不在公共地方亂搭亂建。
三、采取積極行動，成為健康文明的典范。
關(guān)愛家園，倡導(dǎo)健康人生。我們要把“創(chuàng)衛(wèi)”活動融入日常生活，摒除陋習(xí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從點滴做起，積極維護身邊環(huán)境衛(wèi)生：從撿起地上廢紙、塑料袋做起，從主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生和市政設(shè)施的行為做起，從改善個人衛(wèi)生、家居衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生做起。
讓我們共同努力，讓每個人都成為遵紀守法的好公民、衛(wèi)生城市的監(jiān)督者、城市形象的捍衛(wèi)者，形成破壞環(huán)境、制造垃圾的人成為“過街老鼠、人人喊叫”的良好衛(wèi)生局面。我們相信，只要我們集中大家的力量，就會形成“創(chuàng)造健康”的強大推力，我們的城市就會更清潔、更美麗、更舒適！
個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成倡議書 7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
學(xué)校食堂里的飯菜十分可口，在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點也不注意節(jié)約，飯菜都不吃完，太浪費了!”想一想，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。
學(xué)校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復(fù)幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的'景象。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食，保護環(huán)境的知識。
2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟�。對不良行為作出合理批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。
4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象，不可操之過急�？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學(xué)宣傳，這樣效果可能會更明顯。
5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
XXX
XXXX年XX月XX日
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