教師義工倡議書

為了他人，為了社會，“我心有你，助人悅己”的義工志愿者們在無償?shù)胤瞰I，他們不求任何報酬，默默地付出自己的時間、精力和技能。他們幫助弱者、心系老人、扶助孤兒、關(guān)愛殘障人士……他們捧出拳拳愛心，獻出殷殷情意，因為有他們，我們這座美麗的城市更具風(fēng)采，我們這塊豐腴的土地熠熠生輝，和諧伊寧更具濃濃親情。

朋友，當(dāng)我們衣食無憂、盡享小康生活的時候，您可曾想到，還有許多人身處困境、需要幫助；當(dāng)我們事業(yè)一帆風(fēng)順、盡享成功喜悅的時候，您可曾想到，還有許多人沉浸在失敗的陰霾之中等待我們的一句問候；當(dāng)我們品味親情、盡享天倫之樂的時候，您可曾想到，還有許多孤寡老人、孤殘兒童需要我們?nèi)リP(guān)懷……

“送人玫瑰，手有余香”。在我們齊心協(xié)力共建和諧伊寧的時候，假如每個人都能盡一點微薄之力，服務(wù)他人，奉獻社會，這個社會就會多一份美好，每一個人就會多一份快樂。您的愛心之舉，就可能使我們的城市更美麗，我們的社會更和諧，在此，我們倡議：倡議每一位有能力的朋友，對自己周圍的困難群眾，主動提供一次義務(wù)幫助。僅僅是一次幫助，如果人人都能做到，那么數(shù)百萬人次的幫助，足以融化貧困的堅冰，鼓起生命的風(fēng)帆，燃起希望的火焰，奏響愛心的和弦！

親愛的朋友們，克服心動到行動的距離吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，關(guān)注你身邊的人。也許您的舉手之勞，會幫助一位殘疾人士越過障礙；也許您的稍事節(jié)儉，會幫助一個失學(xué)孩子重返校園；也許您的暖人話語，會讓一個孤獨老人笑逐顏開；也許您的鼓勵加油，會使一個柔弱的生命堅強勇敢。

我們期盼您的加入，成為一名光榮的慈善義工！不分年齡、性別、民族，不分職業(yè)、身份、信仰，用愛心凝聚合力，用行動實踐奉獻，用真情點燃溫暖，用服務(wù)感染他人！相信藍天下的摯愛，將掃清每一片陰霾，溫暖每一顆心靈！

親愛的朋友們，請加入義工行列吧！用愛心點亮希望，用行動播撒陽光，伸出我們關(guān)愛的手，給需要幫助的人們一份生命的感動！讓我們用善良、友愛、寬厚、快樂的義工精神，共同打造我們和諧美麗的家園。歡迎醫(yī)生、教師、律師、大學(xué)生、公務(wù)員、私企員工、記者、主持人、下崗職工、離退休專家、掌握一技之長的普通民眾等各行各業(yè)的人員，相信各行各業(yè)的朋友們都能在慈善義工營造的公益平臺上尋找到自己的位置。加入慈善義工，定能使您的人生價值得到最充分的體現(xiàn)！我們也將會在“展我所長、盡我所能、傾我熱情、回報社會”的理念指引下，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和活動形式，使慈善義工人人人盡其才 ，服務(wù)對象個個滿意而歸。

讓我們攜起手來關(guān)注、關(guān)愛、關(guān)懷我們所生活的這個城市，一起來做義工吧，有你、有我、有他，原來生活可以如此美好，生命可以如此精彩。

“掌聲在身后，鮮花在遠方，慈善義工永遠在路上！

教師義工倡議書 [篇2]

倡議書

“師德興則教育興，教育興～族興”,作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者，我們每個人的身上都肩負著民族振興的歷史重任。因此加強教師職業(yè)道德建設(shè),改善教育行業(yè)風(fēng)氣，規(guī)范教師教育行為，樹立現(xiàn)代師表的良好形象，是每一位教師的己任。在第二十一個教師節(jié)來臨之際，我謹向全區(qū)廣大教師及教育工作者發(fā)出以下倡議：

一、師風(fēng)感人，做崇高師德的實踐者。

高尚的思想道德情操是教師整體素質(zhì)的核心內(nèi)容。我們要嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育的崇高理想；要有熱愛學(xué)生、誨人不倦的偉大情感；要有兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學(xué)的工作態(tài)度；要有團結(jié)協(xié)作、平等互助的和諧關(guān)系；要有端莊大方、整潔漂亮的儀表氣質(zhì)；要有嚴于律己，為人師表的道德形象。

二、師才育人，做素質(zhì)教育的力行者。

一個真正具有師德魅力的教師，必然是知識淵博、教風(fēng)嚴謹、具有嚴肅科學(xué)精神。我們不但要繼續(xù)發(fā)揚嚴謹治學(xué)，求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)，更要更新教育理念，不斷學(xué)習(xí)新知識，充實提高自身素質(zhì)；我們不但要教會學(xué)生知識，更要教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)、獲取和運用知識；我們不但要提高課堂教學(xué)效率，更要向科研要質(zhì)量，向創(chuàng)新要效益，用一流的意識爭創(chuàng)一流的業(yè)績。

三、師表樹人，做學(xué)生成長的引領(lǐng)者。

“學(xué)高為師，身正為范�！备呱械膸煹率且徊旷r活的教科書，能使學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中受益。因此在教育教學(xué)工作中，我們要牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想，自覺加強師德修養(yǎng)，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范；我們要用高尚的師德引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引領(lǐng)學(xué)生的健康成長，努力為祖國培養(yǎng)既有知識又有修養(yǎng)，既有理想又有信仰的新時期人才。

“才高學(xué)富誠可貴，德才兼?zhèn)淙烁�羨。三尺講壇芳名揚，我以我德樹典范。”我們要把真善美的種子播撒到學(xué)生的心田，用智慧和思想奠定教育事業(yè)的基礎(chǔ)，用人格和魅力成就教育事業(yè)的輝煌！讓我們會永守心中這盞希望之燈，共同樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！

--福州人才網(wǎng)

教師義工倡議書 [篇3]

親愛的老師、家長、同學(xué)們：

我們學(xué)校即將成立“萊州慈善義工雙語義工站”，歡迎大家積極加入到慈善義工的行列來，加入到我們雙語學(xué)校義工團隊。荀子曰：“積善成德，而神明自得，圣心備焉”。中華民族素有積德行善、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。 我們成立義工組織，就是搭建一個良好的服務(wù)平臺，號召大家在不影響自身工作和生活的前提下，自愿付出個人的時間、精力、知識、經(jīng)驗、熱情和勞動，不圖報酬，不計名利，以一定的組織形式為社會提供各種形式的志愿服務(wù)。開展義工服務(wù)活動是一個國家、一個地區(qū)文明程度的重要標志；是繼承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚社會主義時代精神和傳遞正能量的重要體現(xiàn)，也是營造和諧、美好、文明的社會氛圍的重要方式。

當(dāng)我們衣食無憂、盡享小康生活的時候，您可曾想到，還有許多人身處困境、需要幫助；當(dāng)我們事業(yè)一帆風(fēng)順、盡享成功喜悅的時候，您可曾想到，還有許多人沉浸在失敗的陰霾中等待我們的一句問候；當(dāng)我們品味親情、盡享天倫之樂的您可曾想到，還有許多孤寡老人、孤殘兒童需要我們?nèi)リP(guān)懷

社會的進步離不開文明，社會的和諧少不了愛心，我們生活在社會中，總是在重復(fù)著幫助別人和需要幫助，陪陪孤寡老人、資助一名貧困兒童、當(dāng)一會治安協(xié)管員、捐出一份零花錢、利用特長做一做義工······這些事情，對我們是多么的簡單而容易啊。如果我們都伸出友愛互助之手，獻出我們的愛心，不計報酬、不圖索取、服務(wù)為民、奉獻社會，讓文明和諧的暖流永遠蕩漾在我們身邊，這將是一個多么美好的世界�。�

“服務(wù)社會，傳播文明；溫暖他人，快樂自已”是我們的宗旨，“參與，互助，奉獻，進步”是我們的精神。我們希望通過義工的愛心與奉獻精神，營造團結(jié)互助、和諧美好的社會氛圍。 用我們的愛心、熱情和才智，通過辛勤的勞動和無償?shù)姆��?wù)，在為有需要的人士提供幫助的過程中實現(xiàn)人生價值，豐富人生內(nèi)涵，從而營造出我為人人、人人為我的良好社會風(fēng)氣。

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