教學(xué)倡議書(shū)
全體教職員工們、同志們:
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展,全面落實(shí)上級(jí)“有效教學(xué)”相關(guān)文件精神,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升和教師整體素質(zhì)不斷優(yōu)化,建構(gòu)充滿(mǎn)活力的有效課堂,提高教學(xué)的有效性。在此向全體教師發(fā)出倡議:
1、轉(zhuǎn)變思想,更新理念。樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、學(xué)科觀(guān)和教師觀(guān),以生為本,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
2、聚焦課堂,有效教學(xué);貧w教學(xué)本源,打造生態(tài)課堂。把課堂作為實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,作為實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
3、創(chuàng)新模式,發(fā)展個(gè)性。鼓勵(lì)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中研究、構(gòu)建創(chuàng)新教育教學(xué)模式,要體現(xiàn)探索式、發(fā)現(xiàn)式、討論式等特點(diǎn),突出自主性學(xué)習(xí)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
4、科學(xué)評(píng)價(jià),全面發(fā)展。重新認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)功能,研究新的評(píng)價(jià)體系。通過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我。評(píng)價(jià)項(xiàng)目要多元化,不能只把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為主要指標(biāo),要包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、知識(shí)、技能、能力、習(xí)慣、意志等方面。
5、培養(yǎng)師德,提高素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高師德修養(yǎng)、知識(shí)水平、教學(xué)能力等,適應(yīng)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的要求。同時(shí)要給自己的角色準(zhǔn)確定位,充分體現(xiàn)教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者、參與者、支持者、評(píng)價(jià)者和指導(dǎo)者,努力提高自身整體素質(zhì)。
6、勇于實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)價(jià)值。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),圍繞當(dāng)前中心工作,服務(wù)大
局。把提高課堂教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,以主人翁精神投身到學(xué)校的課堂教學(xué)實(shí)踐中去,人人參與課堂教學(xué)改革,積極為改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的主人翁價(jià)值。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,積極響應(yīng)號(hào)召,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),深入分析教材,苦練課堂教學(xué)基本功,以飽滿(mǎn)的工作熱情和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量開(kāi)創(chuàng)新的業(yè)績(jī),譜寫(xiě)新的篇章!
教學(xué)倡議書(shū) [篇2]
親愛(ài)的老師們:
當(dāng)每個(gè)人意識(shí)到課堂改革勢(shì)在必行的時(shí)候,我們內(nèi)心都曾迸發(fā)出尋求變革的熱情和勇氣,經(jīng)過(guò)不懈地探索和追尋,我們終于找到了適合我校課堂模式轉(zhuǎn)變的改革突破口——學(xué)習(xí)和實(shí)踐“杜郎口課堂教學(xué)模式”。改革的路是艱辛的,改革中不斷出現(xiàn)的困惑、迷茫、退縮和放棄,也足以動(dòng)搖我們改革的信念和前進(jìn)的步伐。為扎實(shí)推進(jìn)“杜郎口課堂教學(xué)模式”改革,特向教學(xué)一線(xiàn)的老師們提出如下倡議:
1、有效利用自習(xí)課,結(jié)合校本教材切實(shí)指導(dǎo)組織學(xué)生預(yù)習(xí)。不能出現(xiàn)“看”自習(xí)的現(xiàn)象。
2、精心備課。要按學(xué)校設(shè)計(jì)的教案模板備課,認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),能夠體現(xiàn)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)的情境。
3、課堂上堅(jiān)持用普通話(huà)授課,給學(xué)生提供充分展示預(yù)習(xí)成果的時(shí)間和平臺(tái),堅(jiān)決不搞“一言堂”。
4、改革教學(xué)手段與方法,合理使用電子白板輔助教學(xué)。
5、有針對(duì)性地給學(xué)生留個(gè)性化拓展性作業(yè)。
老師們,如果我們都能在自己平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身樸素的價(jià)值,那么無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大。衷心希望老師們進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極投身到課改的洪流中。
卓資縣職業(yè)中學(xué)
2015.04.19
教學(xué)倡議書(shū) [篇3]
面對(duì)“繼續(xù)解放思想推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),面對(duì)張瑞東書(shū)記對(duì)教育“兩個(gè)面對(duì)”的要求,面對(duì)素質(zhì)教育的新要求。我們將“如何提高教育教學(xué)質(zhì)量”、做人民滿(mǎn)意的教師?在此,我們謹(jǐn)向全校教職員工發(fā)出倡議:
一、做崇高師德的踐行者
我們要嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛(ài)教師職業(yè)、獻(xiàn)身教育的崇高理想;要有熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的偉大情感;要有兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度;要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、平等互助的和諧關(guān)系;要有端莊大方、整潔漂亮的儀表氣質(zhì);要有嚴(yán)于律己,為人師表的道德形象。
二、做素質(zhì)教育的力行者
我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“求真、求實(shí)、求活、求趣”的優(yōu)良教風(fēng),要繼續(xù)解放思想、更新教育理念,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),充實(shí)提高自身素質(zhì);我們不但要教會(huì)學(xué)生知識(shí),更要教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、獲取和運(yùn)用知識(shí);我們要更加關(guān)注課堂效率,堅(jiān)決摒棄靠拼時(shí)間、拼體力、拼消耗提高質(zhì)量的做法,遵循教育規(guī)律,向課堂要質(zhì)量,向時(shí)間要效益,堅(jiān)持課程改革,認(rèn)真鉆研教材,充分熟悉學(xué)生,努力探索輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的空間,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上水平、上臺(tái)階;我們不但要提高課堂教學(xué)效率,更要向教科研要質(zhì)量,向創(chuàng)新要效益。
三、做學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者
我們要牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的思想,提高專(zhuān)業(yè)水平,提升自我修養(yǎng),引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),努力為祖國(guó)培養(yǎng)既有知識(shí)又有修養(yǎng),既有理想又有信仰的新時(shí)期合格人才。
四、做家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教育者
“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神”。我們要視學(xué)生為親子、視家長(zhǎng)如朋友、視質(zhì)量為生命。把學(xué)生和家長(zhǎng)的利益作為第一考慮、把學(xué)生和家長(zhǎng)的需要作為第一選擇、把學(xué)生和家長(zhǎng)的滿(mǎn)意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。
教育是事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是科學(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程,需要我們共同構(gòu)筑。我們要用智慧和思想奠定教育事業(yè)的基礎(chǔ),用人格和魅力成就教育事業(yè)的.輝煌!
教學(xué)倡議書(shū) [篇4]
親愛(ài)的學(xué)員們:
在又一個(gè)新年開(kāi)始之際,天津市商業(yè)文化進(jìn)修學(xué)院全體教職員工熱烈歡迎新同學(xué)的加入!在新世紀(jì)要邁進(jìn)第六個(gè)新年里,愿為你們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作,當(dāng)好你們新年新學(xué)期的學(xué)習(xí)向?qū)。為此,特向各位學(xué)員發(fā)出倡議:
一、努力學(xué)習(xí),充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源
現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放式教育是緩解成人工學(xué)矛盾,自主利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體資源學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的很好的教育形式。教師們也為此犧牲了大量的業(yè)余休息時(shí)間,備嘗辛苦精心制作教學(xué)課件。各位同學(xué),你們選擇了這種學(xué)習(xí)方式,請(qǐng)好好把握這個(gè)提升自身能力的機(jī)會(huì),不要因工作繁忙而放松學(xué)習(xí),讓自己自由地翱翔在知識(shí)的天空中,奔騰在網(wǎng)絡(luò)的林莽間,穿梭在學(xué)友的人海里,跋涉在進(jìn)取的征程上。在你們的勤奮學(xué)習(xí)中,那鼠標(biāo)和鍵盤(pán),就是你們馳騁的戰(zhàn)馬,飛翔的翅膀,跋涉的柱杖,學(xué)海的舟楫。親愛(ài)的同學(xué),啟開(kāi)你塵封的用戶(hù)名和密碼,趕快跟上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)大軍的步伐吧!
二、創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做時(shí)代先鋒
在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,一定要以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作,不搞形式主義,實(shí)事求是,遵循科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,以認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)適宜的學(xué)習(xí)方法去取得成功。學(xué)風(fēng)是衡量每所高校、學(xué)院教學(xué)水平的一個(gè)重要因素,也是評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的重要因素。作為在職的大學(xué)生,一定要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”為中心,結(jié)合自己的實(shí)際情況,合理安排自己的生活、工作和學(xué)習(xí),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做時(shí)代先鋒,才能肩負(fù)起振興中華的歷史使命。
三、躬身實(shí)踐,勇于創(chuàng)新
創(chuàng)新是民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是個(gè)人學(xué)業(yè)和事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。但是,如果沒(méi)有寬厚扎實(shí)的理論知識(shí),沒(méi)有實(shí)事求是的學(xué)習(xí)品質(zhì)和科學(xué)研究精神作支撐,所謂創(chuàng)新就是無(wú)本之木,做秀擺譜了。
為了使你們切實(shí)增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高你們運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力,就要充分發(fā)揮你們長(zhǎng)于實(shí)踐、長(zhǎng)于應(yīng)用、長(zhǎng)于創(chuàng)新的強(qiáng)勢(shì)。因此,每個(gè)學(xué)員都要打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái),培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從每一門(mén)課程的學(xué)習(xí)做起,從每一次語(yǔ)音答疑做起,從課程交流園地的每一個(gè)帖子做起,樹(shù)立實(shí)踐與應(yīng)用的意識(shí),大興實(shí)踐運(yùn)用的學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中探索,在探索中運(yùn)用,在運(yùn)用中創(chuàng)新。多年的工作經(jīng)驗(yàn)已賦予了你們良好的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐直覺(jué),網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)為你們提供了深化理論的平臺(tái),你們從實(shí)踐中來(lái),還須回到實(shí)踐中去,服務(wù)實(shí)踐、升華實(shí)踐。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利,工作順利!
教學(xué)倡議書(shū) [篇5]
同學(xué)們:
我們是校學(xué)生公寓自我管理委員會(huì),自成立以來(lái),我們一直堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨,充分發(fā)揮自管會(huì)的橋梁、紐帶作用,圍繞學(xué)生的工作,協(xié)助學(xué)校創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍生活環(huán)境,維護(hù)學(xué)校整體利益和廣大同學(xué)的具體利益,著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),真正做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”。
在迎評(píng)來(lái)臨之即,我們的工作將更積極主動(dòng),始終堅(jiān)持,做到從我做起,眾志成城,與學(xué)校共命運(yùn)、共呼吸,為迎評(píng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了更好地搞好學(xué)生公寓建設(shè),確保我校順利通過(guò)國(guó)家教育部的本 科教學(xué)水平評(píng)估,現(xiàn)倡議如下:
一、牢固樹(shù)立“校榮我榮,校衰我恥”的主人翁意識(shí),腳踏實(shí)地,盡己所能;從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起。
二、以迎評(píng)為己任,時(shí)時(shí)關(guān)心迎評(píng),主動(dòng)了解迎評(píng),積極參與迎評(píng),自學(xué)服務(wù)迎評(píng)。
三、熱愛(ài)學(xué)校,以大局為重,把學(xué)校的榮譽(yù)當(dāng)作自己的利益;積極維護(hù)學(xué)校的良好形象,不做有損學(xué)校利益的事,不說(shuō)有損學(xué)校形象的話(huà)。
四、創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),營(yíng)造寢室文明、和諧、健康、向上的寢室氛圍。摒棄陋習(xí),倡導(dǎo)文明,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),杜絕酗酒、打架、異性-交往不文明現(xiàn)象;禁止晚間遲歸、夜不歸宿;保持寢室良好的衛(wèi)生環(huán)境,養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。
五、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和了解迎評(píng)的有關(guān)知識(shí),掌握迎評(píng)有關(guān)動(dòng)態(tài);積極提出對(duì)迎評(píng)工作有益的意見(jiàn)和建議。
六、全校各級(jí)學(xué)生干部和學(xué)生公寓管理干部,一定要起到先鋒模范作用,不斷地認(rèn)識(shí)自己,審認(rèn)自己,武裝自己。
同學(xué)們,本科教學(xué)水平評(píng)估師關(guān)系到學(xué)校興衰的大事,已真真切切地落到了我們身上,我們每一個(gè)人都應(yīng)在這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中比貢獻(xiàn)爭(zhēng)先進(jìn),用自己的行動(dòng)為迎評(píng)添磚加瓦。讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,用熱血和激情迎接評(píng)估,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)而努力,為最終實(shí)現(xiàn)紹興大學(xué)的夢(mèng)想而奮斗!
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