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讓校園更美麗倡議書（精選12篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。一聽(tīng)到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家收集的讓校園更美麗倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓校園更美麗倡議書 1
同學(xué)們：
大家好！
我們八一希望小學(xué)是一個(gè)美麗的花園，是我們親切而又溫馨的家園！從我們走進(jìn)校門的那一刻起，無(wú)論是恬靜圣潔的教學(xué)樓，還是寬敞的操場(chǎng)，都是一處處絕佳的美景。然而，當(dāng)我們置身校園，沉醉于其中迷人的景色時(shí)，你是否留意到了，在我們校園的有些地方卻留有很不雅觀的小黑點(diǎn)，甚至有些地方還散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋、竹簽等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。為培養(yǎng)廣大師生的主人翁意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生知禮儀、護(hù)環(huán)境、會(huì)感恩、樂(lè)助人，我校開(kāi)展以“彎腰行動(dòng)”為主題的養(yǎng)成教育創(chuàng)建活動(dòng)。
“彎腰行動(dòng)”就是“彎”出學(xué)生的禮儀之風(fēng)、尊師之道——彎彎腰，行個(gè)禮，尊重每一位師長(zhǎng)，虛心接受師長(zhǎng)的教誨。
“彎腰行動(dòng)”就是“彎”出人情冷暖、和諧人際——彎彎腰，扶弱小，教師彎腰傾聽(tīng)學(xué)生的需求，關(guān)心學(xué)生冷暖。大同學(xué)彎腰扶起有困難的小同學(xué)。
“彎腰行動(dòng)”就是“彎”出集體意識(shí)、環(huán)保意識(shí)——彎彎腰，伸伸手，撿起一片紙屑，拔掉一棵小草，扶正一把歪了的板凳，擰緊一個(gè)滴水的.龍頭，放齊教室的掃把。
為此，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，提倡“彎腰精神”，如果見(jiàn)到地面上有廢紙等丟棄物，要隨手撿起來(lái)，并扔到垃圾桶里，保持校園干凈衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校宣傳板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊宣傳板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在樓道墻皮上打球，不讓臟水污染墻體，留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真使用和愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電扇。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈和電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
同學(xué)們！作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。大家攜起手來(lái)，從自己做起, 用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么,趕快行動(dòng)吧!
本次活動(dòng)3月上旬總結(jié)，各班評(píng)出“彎腰行動(dòng)”的優(yōu)秀示范生，優(yōu)秀監(jiān)督員。
xxx
20xx年xx月xx日
讓校園更美麗倡議書 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
校園，是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對(duì)外形象的`直觀因素。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造�，F(xiàn)在，結(jié)合“讓校園干干凈凈，必須從我做起”的開(kāi)展，我們每一位老師，每一名同學(xué)都應(yīng)該積極參與其中，各盡所能，共創(chuàng)一個(gè)美麗、潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境。在此，我們向全校師生發(fā)起“校園無(wú)垃圾行動(dòng)”的倡議，懇請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真打掃校園及班清潔衛(wèi)生，不留一處衛(wèi)生死角。
二、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成垃圾入桶的習(xí)慣。
三、不亂寫亂畫，不隨意張貼，不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)，不要把腳印、球印污跡印在墻壁上，維護(hù)校園環(huán)境的規(guī)范與整潔，保持校園良好形象。
四、提倡“彎腰精神”，見(jiàn)到垃圾彎彎腰，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，保證整個(gè)校園看不見(jiàn)一片垃圾。
五、不損壞校園桌椅及其他公共財(cái)物。
六、人人自我約束、相互提醒、相互監(jiān)督，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
七、積極宣傳，當(dāng)好義務(wù)宣傳員，使這項(xiàng)活動(dòng)深入每個(gè)人的心里，讓每位師生自覺(jué)投身到“讓校園干干凈凈”活動(dòng)中。
把文明裝在心中，就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，用自己的小行動(dòng)來(lái)影響大環(huán)境吧！撿起一片垃圾，留下一方潔凈。“讓校園干干凈凈，必須從我做起”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。因此，讓我們共同攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美好的校園環(huán)境吧！
三（5）班
20xx年xx月xx日
讓校園更美麗倡議書 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們漫步在整潔的校園時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，一定會(huì)全神貫注。這整潔優(yōu)雅的環(huán)境使我們倍感心情舒暢。可是正當(dāng)我們陶醉于校園美景時(shí)，卻因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)自私、幾分懶惰，讓我們看到了隨手丟棄的果皮紙屑？是不是影響了我們的心境呢？校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的'工作、學(xué)習(xí)和生活。我們相信，大家肯定不愿意看到這一幕，所以，我們要向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、在校園內(nèi)的各個(gè)角落不得亂扔垃圾，多走幾步路，將垃圾扔到垃圾桶里。
三、當(dāng)你看見(jiàn)亂扔垃圾的同學(xué)，要立即提醒它愛(ài)護(hù)校園清潔，讓他把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶。
四、當(dāng)你看到地面上有果皮紙屑、塑料袋、廢棄物等垃圾時(shí)，主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶里，教室垃圾桶滿了要主動(dòng)倒掉。
彎彎腰，看到地上的果皮紙屑撿起來(lái)，送入垃圾桶，視而不見(jiàn)會(huì)讓紅領(lǐng)巾黯然失色；搞衛(wèi)生，保持第一，打掃第二。上學(xué)校，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，不帶零食，不吃零食，不領(lǐng)傳單，保持公共衛(wèi)生，樹(shù)立良好的冷水完小形象。如果每一名學(xué)生都能關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生，自覺(jué)地伸伸手、彎彎腰，自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，我們校園的春天一定更美麗！
親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起努力。從現(xiàn)在開(kāi)始，樂(lè)于“彎彎腰”，爭(zhēng)著“彎彎腰”。不積洼步，無(wú)以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家，從每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美好。各位同學(xué)，就從我們的腳下的一張廢紙做起吧！
冷水完小政工處
20xx年xx月xx日
讓校園更美麗倡議書 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假，當(dāng)我們?cè)俅翁みM(jìn)校園時(shí)，迎接我們的壇同鎮(zhèn)中校園已經(jīng)煥然一新。我們又要在這里緊張而愉快地學(xué)習(xí)生活了。校園是我們的第二個(gè)家，這里的一草一木如同我們的朋友，這里的同學(xué)如同我們的兄弟姐妹，這里的老師如同我們的兄長(zhǎng)。美麗的校園讓我們心情舒暢，美麗的校園讓我們更加充滿希望。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)校園變得越來(lái)越美麗時(shí)，我們也有了新的擔(dān)心。我們擔(dān)心我們的心靈是否變得越來(lái)越美麗，我們擔(dān)心我們的行為舉止是否變得越來(lái)越美麗。剛開(kāi)學(xué)不久，校園的`墻壁上已經(jīng)有了一些“調(diào)皮蛋”的杰作，看似不經(jīng)意的幾個(gè)腳印，卻那么刺眼地凸顯在我們校園的臉上，我們雖然不知道他們的名字，但我們知道他們是我們壇同鎮(zhèn)中的學(xué)生。我們的老師為培養(yǎng)出有這般行為的學(xué)生而羞愧，我們的父母為養(yǎng)育出這樣的子女而痛心。我們有些同學(xué)是那樣在乎自己的形象，比如自己的發(fā)型、自己的穿著。殊不知他們的言談舉止比起這些要重要多少倍。一個(gè)人外形再好，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，他做的事僅僅是為了他自己甚至做出了有害他人或集體的事，都會(huì)讓人看不起，我們的社會(huì)也不需要這樣的人。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們的行為也美麗起來(lái)吧。古人都知道，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。人類社會(huì)進(jìn)化到今天，很多東西都現(xiàn)代化了，而我們的行為卻連古人都不如。我們的校園經(jīng)過(guò)多少忙碌的身影才有了今天的美麗，我們要像愛(ài)護(hù)自己的臉一樣愛(ài)護(hù)校園，因?yàn)樾@就是我們壇同鎮(zhèn)中全體師生的一張臉。這張臉是否干凈健康，直接反映了我們的整體素質(zhì)。所以，即使我們不開(kāi)心時(shí)，也不要拿全校師生的臉出氣。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是多么希望看到，大家每天都開(kāi)開(kāi)心心，把幸福寫在臉上。我們的校園每天都干干凈凈，成為我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。這一切都需要我們共同的努力，讓我們的行為與校園一起美麗，讓明天更美好。
xx團(tuán)委
20xx年xx月xx日
讓校園更美麗倡議書 5
全體師生們：
漂亮校園，需要我們?nèi)Ｐ墓餐亲o(hù)；文明校園，需要我們?nèi)?chuàng)立。
但還有會(huì)有很多同學(xué)、教師在校園里亂丟垃圾，無(wú)視清潔工阿姨心勞。為此我向全體師生建議，讓我們從今日起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不在校園內(nèi)亂丟垃圾，隨地吐痰。幫忙清潔工阿姨掃地等。
2、關(guān)注自己的一言一行，不在校內(nèi)大聲喧嘩，不追趕打鬧。
3、多用一句文明語(yǔ)，為校園增加一份漂亮。如：見(jiàn)到教師說(shuō)一句早上好，教師也回一句早上好。
4、校內(nèi)人人都說(shuō)文明話，在任何場(chǎng)合不說(shuō)臟話，不爆粗口；看到有人打架，要準(zhǔn)時(shí)告知教師并勸告制止。
5、講衛(wèi)生、講道理、文明做事、文明做人、文明使用、文明乘車，告辭生活陋俗，提倡文明新風(fēng)。
一份建議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。親愛(ài)的全體師生們，讓我們行動(dòng)起來(lái)。
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
讓校園更美麗倡議書 6
當(dāng)前，南昌全市上下正在著力深化創(chuàng)建全國(guó)文明城市，江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是江西省示范性高等職業(yè)學(xué)院、江西省高水平高等職業(yè)院校、省人民政府和國(guó)家部委確定的省部共建優(yōu)秀院校、江西省首批應(yīng)用技術(shù)型本科人才培養(yǎng)試點(diǎn)院校，不僅是城市文明的建設(shè)者，同時(shí)也是城市文明的受益者。江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在全國(guó)文明城市的.創(chuàng)建工作中擔(dān)當(dāng)著義不容辭的責(zé)任。希望全校師生員工以主人翁精神，積極投身到深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建中來(lái)，為城市文明水平的提升和家園更加美麗貢獻(xiàn)一份力量。為此，我們倡議如下：
一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍
校內(nèi)各單位要廣泛動(dòng)員廣大師生員工主動(dòng)了解和宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市相關(guān)工作，營(yíng)造人人知曉、人人關(guān)心、人人參與創(chuàng)建的濃厚氛圍。
二、帶頭身體力行，爭(zhēng)做創(chuàng)建表率
全校師生員工要從自我做起、從身邊做起、從小事做起，積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛(ài)幼、家庭和睦；帶頭規(guī)范自身言行，公共場(chǎng)所不喧嘩、不亂扔垃圾，做好垃圾分類，文明有序駕乘車輛；認(rèn)真遵守工作制度，愛(ài)崗敬業(yè)、辦事高效；積極參與公益活動(dòng)，與人相處和諧友愛(ài)。
三、積極支持參與，共育創(chuàng)建碩果
全校師生員工要積極行動(dòng)起來(lái)，支持和參與到創(chuàng)建宣傳、環(huán)境整治、志愿服務(wù)、城市管理等工作中來(lái)，形成省市同創(chuàng)共建、共育文明成果的良好局面。
讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的使命感和責(zé)任感，從自身做起，從現(xiàn)在做起，凝心聚力，為南昌市深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建出一份力，增一分光！誠(chéng)摯地期待您的支持和參與！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讓校園更美麗倡議書 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
幾個(gè)星期來(lái)，在廣大師生的共同努力下，我們學(xué)校不管是在校容校貌，還是在規(guī)范管理、尊規(guī)守紀(jì)等方面都有了非常大的變化。所有這一切，都朝著一個(gè)理念在努力，那就是
以人為本，為我們學(xué)生的全面發(fā)展與終身發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念但是，當(dāng)我們?cè)僮屑?xì)觀察一下校園，同學(xué)們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)匀淮嬖谠S多的問(wèn)題，還要靠我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，才能形成優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)!
那么我們究竟存在一些什么問(wèn)題呢?請(qǐng)看：
原本應(yīng)該是一個(gè)安安靜靜的教學(xué)區(qū)，在課間時(shí)間，或是在部分班上課的時(shí)間，我們的校園是一個(gè)喧囂的校園。比如在有老師辦公的時(shí)候或者同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)甚至上課的時(shí)候，有部分同學(xué)在辦公樓的.平臺(tái)、在教學(xué)區(qū)的小廣場(chǎng)追逐打鬧!靜校時(shí)間校園不靜，我這里說(shuō)的是安靜的靜!
在校園整潔方面，仍存在衛(wèi)生死角!一些同學(xué)隨手亂丟亂拋雜物，走廊過(guò)道，樓梯轉(zhuǎn)角等隨處可見(jiàn)紙屑、食品包裝袋等垃圾。教室里有很多人吃零食。下午放學(xué)黑板擦得不干凈。學(xué)校塑膠操場(chǎng)下水溝滿是垃圾。
在文明禮貌方面，有講粗口的，有見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩不問(wèn)候的;有上課開(kāi)小差不尊重課堂的，有抄襲作業(yè)試卷不尊重自己的。個(gè)人舉止行陋自薄是對(duì)文明的褻瀆。
以上種種，都是我們所要積極面對(duì)的，所要努力改善的!
陋習(xí)自身并不可怕，可怕的是人們對(duì)自己的陋習(xí)熟視無(wú)睹!
缺點(diǎn)之所以是缺點(diǎn)，是因?yàn)槿藗內(nèi)萑塘怂拇嬖?
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
讓校園更美麗倡議書 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，讀書，是人們重要的'生活方式。手捧書香，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書，就是打開(kāi)世界之窗。為此我們倡議：
1.全力營(yíng)造“書香校園”環(huán)境，形成“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍，使讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
2.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)學(xué)校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺(tái);建立電子期刊，拓展閱讀空間。定期在班級(jí)宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開(kāi)設(shè)有關(guān)讀書活動(dòng)的欄目，交流和分享閱讀的樂(lè)趣。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀書報(bào)，并做好《南湖小學(xué)學(xué)生閱讀手冊(cè)》記錄。低年段學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于10分鐘，中高年段學(xué)生不少于20分鐘。
4.倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共享閱讀樂(lè)趣。
5.每年11月定為“書香校園活動(dòng)”月，開(kāi)展各種讀書活動(dòng)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。讓讀書為榮成為我們的價(jià)值觀念，讓讀書為樂(lè)成為我們的生活習(xí)慣，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!
倡議人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx
讓校園更美麗倡議書 9
親愛(ài)的同學(xué)們：
近日，白泉高級(jí)中學(xué)“創(chuàng)建低碳班級(jí)，共建綠色校園”的活動(dòng)在校園內(nèi)紅火開(kāi)展�！敖裉炷愕吞剂藛�？”成為白泉高中同學(xué)們之間的流行語(yǔ)。
在此次活動(dòng)中，校團(tuán)委倡行用手帕，帶口杯，少用一次性紙巾和紙杯；將垃圾放入回收袋，不使用一次性飯盒等；同時(shí)，學(xué)校建議每個(gè)班級(jí)將硬紙板、廢紙、易拉罐等可回收垃圾收集積攢起來(lái)，并聯(lián)系相應(yīng)收購(gòu)站在指定日子前來(lái)收購(gòu)；對(duì)全校各個(gè)班級(jí)節(jié)電節(jié)水等進(jìn)行監(jiān)督管理。校團(tuán)委通過(guò)宣傳“節(jié)約能源、低碳生活”等環(huán)保知識(shí)，積極推廣低碳生活方式，增強(qiáng)全校師生的節(jié)能環(huán)保自覺(jué)性。以打造“生態(tài)型環(huán)境、節(jié)約型校園”為載體，從節(jié)約“一張紙、一滴水、一度電、一粒米”做起，致力改變傳統(tǒng)的生活陋習(xí)和消費(fèi)模式，大力培養(yǎng)低碳生活習(xí)慣，減少生活中的`碳排放，努力使全校師生都成為低碳生活的先行者、有為者和促進(jìn)者。
通過(guò)此次“低碳班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生樹(shù)立低碳環(huán)保意識(shí)，關(guān)注節(jié)能減排方式，培養(yǎng)珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)，使學(xué)校成為低碳環(huán)保的實(shí)踐和示范窗口。讓學(xué)生在生活中自覺(jué)形成“低碳習(xí)慣”，同時(shí)把這個(gè)習(xí)慣融入家庭，帶動(dòng)社會(huì)，形成一股巨大的力量。
關(guān)于“愛(ài)護(hù)綠色校園，保護(hù)環(huán)境”主題征文的通知
創(chuàng)建我們共同的綠色校園，培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)道德和環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保和愛(ài)護(hù)校園的熱情，校團(tuán)委決定在全校開(kāi)展以“愛(ài)護(hù)綠色校園，保護(hù)環(huán)境”為主題的征文活動(dòng)�，F(xiàn)將征文有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一．主題：愛(ài)護(hù)綠色校園，保護(hù)環(huán)境
二．參加對(duì)象：全校學(xué)生（以班為單位，每班不少于兩篇，多則不限）
三．時(shí)間：3月31日前由年級(jí)統(tǒng)一交到團(tuán)委
四．參賽要求：
1、作品內(nèi)容。以“愛(ài)護(hù)綠色校園，保護(hù)環(huán)境”為總主題，展現(xiàn)我們國(guó)家、我們校園、我們身邊環(huán)境發(fā)生的變化；歌頌為倡導(dǎo)環(huán)保做出貢獻(xiàn)的人和事；抒發(fā)大自然回歸綠色帶給我們的喜悅；激發(fā)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家園的熱情；宣傳健康的生態(tài)道德；號(hào)召天天做環(huán)保、人人做環(huán)保等。題目自擬。
2、體裁。征文作品體裁不限，詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇、論文（調(diào)查報(bào)告）均可。
3、要求上交作品一律用黑色鋼筆或簽字筆書寫，字跡清楚工整，使用學(xué)校發(fā)放的指定稿紙。
4、謝絕下載或抄襲，鼓勵(lì)原創(chuàng)。一經(jīng)發(fā)覺(jué)有抄襲現(xiàn)象取消參賽資格。
五．評(píng)選方式及獎(jiǎng)勵(lì)方法：
本次比賽將由學(xué)校進(jìn)行公開(kāi)評(píng)審。學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。希望班主任配合落實(shí)，保證投稿質(zhì)量。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讓校園更美麗倡議書 10
親愛(ài)的全體教職員工、同學(xué)和家長(zhǎng)：
我們共同的家園在藍(lán)田，我們的努力創(chuàng)造出品質(zhì)優(yōu)良的校園。當(dāng)前，為了促進(jìn)環(huán)境的.建設(shè)，藍(lán)田縣正在開(kāi)展一次全面的文明活動(dòng)，名為“垃圾不落地，藍(lán)田更美麗”。我們工業(yè)園區(qū)小學(xué)也積極響應(yīng)這一號(hào)召，召開(kāi)師生大會(huì)，倡議所有人一同執(zhí)行“垃圾不落地，校園更美麗”的策略，為藍(lán)田的“人文山水”和“絲路生態(tài)慢城”目標(biāo)貢獻(xiàn)我們的力量。
工業(yè)園區(qū)小學(xué)少隊(duì)部向全體師生和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出號(hào)召：
（1）珍愛(ài)教育場(chǎng)所，尊重所有人，用文明的語(yǔ)言和待人禮貌做事。
�。�2）以校園為家，愛(ài)護(hù)故鄉(xiāng)的公共設(shè)施，杜絕破壞公物的行為。
�。�3）維護(hù)一般的城市秩序，秉持有序、文明的用人規(guī)則。
（4）在同學(xué)之間保持相互尊重和愛(ài)，講究行為文明和言論得體。
（5）盡力協(xié)助家人，尊重年長(zhǎng)的人。
（6）文明用語(yǔ)，彬彬有禮，說(shuō)普通話。
（7）不亂扔垃圾，用“彎腰撿一撿”的精神來(lái)關(guān)愛(ài)環(huán)境。
（8）采取積極的行動(dòng)，勸阻不文明行為，積極地維護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)生。
�。�9）不吐痰，不亂扔物品出車窗口。
�。�10）謹(jǐn)遵交通規(guī)則，不在路上穿行或闖紅燈。
同學(xué)們，文明舉止是一個(gè)需要堅(jiān)持的過(guò)程。雖然小小的一根煙蒂可能造成巨大的危害。但從身邊的小事做起，我們可以以實(shí)際行動(dòng)來(lái)代言藍(lán)田，并給西安奔跑時(shí)增添我們的動(dòng)力。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讓校園更美麗倡議書 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛(ài)的玉山中小，每一個(gè)人都能感受到她的潔凈和漂亮,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)轔轢草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上，地上，墻上亂吐口香糖……
我們每一個(gè)人都希翼在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而漂亮的.環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,惟獨(dú)放錯(cuò)了地方的財(cái)富。 ”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在班級(jí)室里設(shè)個(gè)廢紙回收箱。
二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖，不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)。 “小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞漂亮”。
四、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)漂亮的校園。
同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、夸姣的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讓校園更美麗倡議書 12
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園的清潔程度直接影響著我們的生活質(zhì)量，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境是我們共同的需要，也是我們的責(zé)任和義務(wù)。為了響應(yīng)市委市府的“垃圾不落地，西安更美麗”行動(dòng)，我們必須堅(jiān)定不移地摒棄亂扔垃圾的陋習(xí)，努力做文明少年，為打造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，向廣大少年兒童發(fā)出以下倡議：
一、做文明少年，主動(dòng)參與“帶走垃圾”活動(dòng)。我們的自覺(jué)行動(dòng)是解決垃圾困擾的有效途徑。因此，我們應(yīng)該自覺(jué)讓“帶走垃圾”成為行動(dòng)口號(hào)，“誰(shuí)產(chǎn)生垃圾，誰(shuí)帶走”、“亂丟垃圾誰(shuí)可恥、主動(dòng)撿拾垃圾光榮”要成為我們的生活準(zhǔn)則，自覺(jué)將垃圾扔入垃圾箱，不從車內(nèi)向外拋扔垃圾，不向窗戶內(nèi)外拋灑掃垃圾，從小處開(kāi)展行動(dòng)，從上完廁所及時(shí)地水沖洗做起、從用完手紙入紙簍做起、從上完廁所要洗手做起，成為校園環(huán)境文明行動(dòng)的維護(hù)者。
二、心傳遞文明，帶動(dòng)他人共參與。主動(dòng)參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”的活動(dòng)，并帶動(dòng)他人、家人、朋友、同事，學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，教師教育學(xué)生，共同參與，營(yíng)造人人遵守公共文明，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好社會(huì)氛圍。
三、齊勸導(dǎo)，推動(dòng)社會(huì)共行動(dòng)。從自己做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，主動(dòng)勸導(dǎo)亂扔垃圾或不帶走垃圾等不文明行為，并舉報(bào)置之不理的'不文明行為。另外，我們應(yīng)該合理分類生活垃圾，減少二次垃圾污染，養(yǎng)成物盡其用的好習(xí)慣，做環(huán)保小衛(wèi)士，為建設(shè)美麗西安、品質(zhì)灃東出一份綿薄之力。
親愛(ài)的同學(xué)們，“帶走垃圾，讓垃圾不落地”是我們的共同責(zé)任。如果我們每個(gè)人都能牢記這個(gè)宗旨，做到切實(shí)行動(dòng)，那么我們一定能打造一個(gè)更加希望和溫馨的校園環(huán)境，讓我們共同參與這項(xiàng)行動(dòng)，為建設(shè)更加美好的西安、推動(dòng)品質(zhì)灃東的崛起而努力！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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