讓手機遠離課堂的活動倡議書

　　在我們上課的課堂上，我們應(yīng)該讓手機遠離課堂，認真聽講。你都有哪些倡議呢？下面小編為大家整理推薦了讓手機遠離課堂倡議書，歡迎大家前來參閱。

　　讓手機遠離課堂倡議書篇一

　　親愛的同學們：

　　隨著社會發(fā)展，家庭經(jīng)濟條件的變化，同學們都配有了手機。學生攜帶手機方便了與家長、同學間的聯(lián)系，而且隨著手機功能的日趨強大，它已經(jīng)成為我們生活的'重要組成部分。但是手機等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍，在給我們的學習和生活帶來方便的同時，也帶來一系列的問題。大學生手機的不合理使用，浪費著我們大量的時間和精力，嚴重影響了我們的學習和生活。正值青春的我們，需要擁有偉大的理想和為之奮斗的激情，這樣才對得起自己的青春，才不枉父母和老師對我們的殷切期望。所以我院在此倡議：為了理想，我們要合理使用手機，在一份寧靜中走向未來。倡議如下：

　　1、上課主動不帶手機，專心致志聽課，提高課堂學習效率;遵守課堂紀律，不影響他人的學習，維持良好的課堂秩序。同學之間相互監(jiān)督，營造良好的學習氛圍。

　　2、不沉溺于手機聊天、游戲等，周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30，盡量離開寢室去自習室自習，從而保障有效的學習時間。

　　3、做到勞逸結(jié)合，注意休息，保護眼睛，不長時間把玩手機。不影響自己和他人正常的作息時間，堅持自律和他律相結(jié)合，營造積極、友好、和諧的宿舍氛圍。

　　讓手機遠離課堂倡議書篇二

　　同學們：

　　近來，在課堂上使用手機上網(wǎng)、玩游戲、聽音樂、看電子書、發(fā)信息聊天、甚至接聽電話等現(xiàn)象時常發(fā)生，且有愈演愈烈的趨勢，嚴重影響了廣大同學的聽課效率、聽課質(zhì)量，干擾了正常的課堂教學秩序，破壞了班級的班風、學風。

　　為了保證課堂質(zhì)量，培養(yǎng)廣大同學良好的學習習慣，提高學習效率，夯實學習基礎(chǔ)，營造良好的學習氛圍，促進優(yōu)良學風形成。經(jīng)濟與管理系2015級會計學專升本班、財務(wù)管理專升本班自覺開展了“讓手機遠離課堂”活動。在此，我們同時向各位同學發(fā)出以下倡議：

　　第一、傳承美德，尊重教師勞動

　　尊師重道，是中華民族的.傳統(tǒng)美德。教師默默耕耘，為學生的成長成才付出了辛勤的汗水，教師的辛勤勞動應(yīng)該得到學生的尊重!青年大學生作為社會的的未來，肩負時代的重托，應(yīng)該積極弘揚傳統(tǒng)美德，尊重任課教師的勞動成果，讓手機遠離課堂，讓課堂回歸寧靜，給教師一個良好的教學環(huán)境，保證課堂的教學質(zhì)量。

　　第二、率先垂范，從我自身做起

　　青年大學生要發(fā)揮正面的、積極的作用，抵制手機帶來不良影響。自覺接受老師和同學的監(jiān)督，上課關(guān)閉手機或者不使用手機，積極配合老師的教學活動。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人學習,維持良好的課堂秩序。全體學生自覺參與“讓手機遠離課堂”活動，遵守班級制定的各項活動規(guī)則，讓手機真正成為我們生活中的良師益友，在全校形成和諧文明的校園文化氛圍。

　　第三、努力學習，爭做時代驕子

　　作為當代青年大學生，懷揣父母的囑托，肩負祖國的希望，時代賦予我們的使命已責無旁貸。通過課堂理論知識的學習，增長知識，發(fā)現(xiàn)自身不足，不斷提高綜合素質(zhì)，用實際行動去回報社會和家人，讓青春閃耀時代光芒!

　　同學們，我們正年輕，風華正茂，我們充滿朝氣，我們積極進取。為了自己的理想與未來，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓手機遠離課堂，讓課堂回歸應(yīng)有的學習環(huán)境，這樣，我們才能在知識的海洋里中流擊水，浪遏飛舟。讓我們集中精力，把握青春年華，讓每一堂課都為今后人生提供一份滋養(yǎng)。

　　讓手機遠離課堂倡議書篇三

　　全校青年團員、同學們：

　　走進課堂，你是先掏出手機還是先掏出課本?坐在教室，更吸引你的是黑板還是手機屏?沒帶手機，坐立難安，你是不是被手機“綁架”了?要自由，不要被捆-綁，我們是獨特的90后，拒絕手機誘-惑，讓手機在課堂上“休息”，還我們一個綠色課堂。

　　針對手機頻頻干擾同學課堂聽課、教師課堂講課等影響課堂紀律的不良現(xiàn)狀，東華理工大學團支部工作指導中心向全校青年團員、同學們發(fā)出“讓手機在課堂‘休息’”倡議：

　　一、上課時，自覺將手機關(guān)閉或調(diào)成靜音，放置在教室專門為同學們提供的手機休息專用袋中，由專人負責登記、保管，課后由本人取回。

　　二、課堂讓手機“休息”，使自己珍惜上課機會，不虛度大學課堂的美好時光，在積極參加課堂互動中，在自律與他律共同推動下獲得真知和提升境界。

　　請大家切記，手機是工具，不是玩具，課堂是知識的殿堂，不是游樂場。若總是低頭玩手機，距離太近，接觸頻繁，手機本身潛在的危害就會影響同學們的身心健康。而課堂上豐富的.知識和經(jīng)驗，在手機聊天、小說、游戲中悄悄溜走，青春美好的時光在課堂上大把大把的浪費，多么令人惋惜。

　　青年朋友們，讓手機擱置一旁冷遇它45分鐘，你會驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂充滿著無限意蘊。讓我們一起行動起來吧，從我做起，從今天做起，從每一節(jié)課做起，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂，讓手機遠離課堂，讓我們?yōu)闋I造一個優(yōu)良的學習環(huán)境，爭創(chuàng)文明課堂獻一份力量!

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