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四德工程建設(shè)倡議書
老師們、同學(xué)們：
區(qū)委、區(qū)政府決定繼續(xù)在全區(qū)實施以愛德、誠德、孝德、仁德為主要內(nèi)容的“四德”工程建設(shè)，全面加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，這既是建設(shè)活力xx、魅力山城的重大決策，也是符合區(qū)情民意、惠及千家萬戶的大事好事。在此，謹(jǐn)向全體學(xué)生和教職工發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，積極參與。全體學(xué)生和教職工都要自覺行動起來，積極爭做“四德”建設(shè)的參與者、實踐者和傳播者，努力形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚，形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)操守，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個人品質(zhì)。
二、多做實事，身體力行。圍繞“愛德工程”，積極參與愛心救助、志愿者助殘、創(chuàng)建和諧勞動關(guān)系、文明交通、家園保潔、環(huán)保監(jiān)督、文明祭祀、愛心認(rèn)領(lǐng)、無償獻(xiàn)血、回報家鄉(xiāng)等愛心行動；圍繞“誠德工程”，積極參與“懷感恩心，做誠信人”教育實踐活動；圍繞“孝德工程”，積極參與我向父母獻(xiàn)孝心敬老養(yǎng)老“學(xué)比評”教育實踐活動；圍繞“仁德工程”，積極參與市民形象提升、人際關(guān)系和諧、干事創(chuàng)業(yè)回饋行動。
三、立足本職，熱心公益。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，積極參與道德實踐活動，爭做道德使者，積極為建設(shè)道德xx、文明xx增光添彩，以自己的模范行為帶動影響身邊人，在志愿服務(wù)中體會快樂，努力構(gòu)建和諧xx。
四、遵章守法，嚴(yán)以律己。自覺踐行《公民道德建設(shè)實施綱要》、《山東省公民基本道德行為40則》，以實際行動傳播文明、踐行道德、弘揚正氣，堅決摒棄有損城市形象、不利群眾生活的各種不道德行為，共同塑造和諧宜居文明xx的新形象。
老師們、同學(xué)們，社會公德存在于我們公共活動的一舉一動，職業(yè)道德存在于社會工作的各行各業(yè)，家庭美德存在于家庭成員的一言一行，個人品德存在于個人言行的一點一滴。讓我們以滿腔的熱情、真誠的心靈和踏實的行動，積極融入到“四德”工程建設(shè)中來，為推進(jìn)活力**、魅力山城建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
四德工程建設(shè)倡議書 [篇2]
廣大居民朋友們：
今年，全區(qū)已啟動以街道公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要內(nèi)容的“四德工程”，全面加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，這既是建設(shè)富饒秀美幸福新河?xùn)|的重大決策，也是符合區(qū)情民意、惠及千家萬戶的大事好事。為響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召，相公街道向全體居民發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，積極參與。每一位居民都要自覺行動起來，積極爭做“四德”建設(shè)的參與者、實踐者和傳播者，努力在街道形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚，形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)操守，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個人品質(zhì)。
二、多做實事，身體力行。圍繞“愛德工程”，積極參與愛心救助、志愿者助殘、家園保潔、環(huán)保監(jiān)督、文明祭祀、回報家鄉(xiāng)“愛心行動”；圍繞“誠德工程”，積極參與“懷感恩心，做誠信人”教育實踐活動；圍繞“孝德工程”，積極參與我向父母獻(xiàn)孝心，敬老養(yǎng)老“學(xué)比評”教育實踐活動；圍繞“仁德工程”，積極參與市民形象提升、人際關(guān)系和諧行動。
三、立足本職，熱心公益。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，積極參與“周末環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)清掃日”道德實踐活動，爭做道德使者，積極為建設(shè)道德相公、文明相公增光添彩，以自己的模范行為帶動影響身邊人，在志愿服務(wù)中體會快樂，努力構(gòu)建和諧相公。
四、遵章守法，嚴(yán)以律己。自覺踐行《公民道德建設(shè)實施綱要》、《臨沂市民道德基本行為規(guī)范》，以實際行動傳播文明、踐行道德、弘揚正氣，堅決摒棄有損街道形象、不利居民生活的各種不道德行為，共同塑造秀美宜居文明和諧街道新形象。
居民朋友們，社會公德存在于我們公共活動的一舉一動，職業(yè)道德存在于社會工作的各行各業(yè)，家庭美德存在于家庭成員的一言一行，個人品德存在于個人言行的一點一滴。讓我們以滿腔的熱情、真誠的心靈和踏實的行動，積極融入到“四德工程”建設(shè)中來，為推進(jìn)幸福相公建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
四德工程建設(shè)倡議書 [篇3]
各班級：
縣委、縣政府決定繼續(xù)在全縣實施以愛德、誠德、孝德、仁德為主要內(nèi)容的“四德”工程建設(shè)，全面加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，這既是建設(shè)活力沂南、魅力沂南的重大決策，也是符合民意、惠及千家萬戶的大事好事。在此，謹(jǐn)向全體學(xué)生和教職工發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，積極參與。全體學(xué)生和教職工都要自覺行動起來，積極爭做“四德”建設(shè)的參與者、實踐者和傳播者，努力形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚，形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)操守，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個人品質(zhì)。
二、多做實事，身體力行。圍繞“愛德工程”，積極參與愛心救助、志愿者助殘、創(chuàng)建和諧勞動關(guān)系、文明交通、家園保潔、環(huán)保監(jiān)督、文明祭祀、愛心認(rèn)領(lǐng)、無償獻(xiàn)血、回報家鄉(xiāng)等愛心行動；圍繞“誠德工程”，積極參與“懷感恩心，做誠信人”教育實踐活動；圍繞“孝德工程”，積極參與我向父母獻(xiàn)孝心敬老養(yǎng)老“學(xué)比評”教育實踐活動；圍繞“仁德工程”，積極參與市民形象提升、人際關(guān)系和諧、干事創(chuàng)業(yè)回饋行動。
三、立足本職，熱心公益。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，積極參與道德實踐活動，爭做道德使者，積極為建設(shè)道德蘇村、文明蘇村增光添彩，以自己的模范行為帶動影響身邊人，在志愿服務(wù)中體會快樂，努力構(gòu)建和諧蘇村。
四、遵章守法，嚴(yán)以律己。自覺踐行《公民道德建設(shè)實施綱要》、《山東省公民基本道德行為40則》，以實際行動傳播文明、踐行道德、弘揚正氣，堅決摒棄有損城市形象、不利群眾生活的各種不道德行為，共同塑造和諧宜居文明蘇村中學(xué)的新形象。
老師們、同學(xué)們，社會公德存在于我們公共活動的一舉一動，職業(yè)道德存在于社會工作的各行各業(yè)，家庭美德存在于家庭成員的一言一行，個人品德存在于個人言行的一點一滴。讓我們以滿腔的熱情、真誠的心靈和踏實的行動，積極融入到“四德”工程建設(shè)中來。
2015年2月
四德工程建設(shè)倡議書 [篇4]
老師們：
近日，全區(qū)“四德工程”建設(shè)正式啟動，“道德建設(shè)年”的序幕拉開。全區(qū)教體系統(tǒng)以愛德、誠德、孝德、仁德為主要內(nèi)容實施“四德工程”，干部教師的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)。教師傳道授業(yè)解惑的育人使者，承載著全社會精神文明建設(shè)的責(zé)任。為實施“四德工程”，爭當(dāng)“四德”標(biāo)兵，展示教體戰(zhàn)線道德文化風(fēng)采，里，向全系統(tǒng)教職工發(fā)出如下倡議：
一、奉獻(xiàn)，共育社會公德。加大家訪，對學(xué)生調(diào)查摸底，“一對一幫扶”活動，捐資、救助、幫扶家庭和學(xué)習(xí)學(xué)生，每一名學(xué)生學(xué)業(yè)。參加志愿者服務(wù)活動，從義務(wù)家教、義務(wù)心理輔導(dǎo)等為社會志愿服務(wù)。倡導(dǎo)文明禮儀，模范遵守社會道德規(guī)范，助人為樂、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法，以向上的心態(tài)對待他人、對待工作、對待社會，滿懷工作熱情，為建設(shè)富饒秀美幸福新淄川的力量。
二、崗位，共樹職業(yè)道德。以“爭當(dāng)滿意教師，樹職業(yè)道德形象”為，以“學(xué)為人師、世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為核心，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《淄博市教師職業(yè)道德建設(shè)“十不準(zhǔn)”》和《淄川區(qū)職業(yè)道德規(guī)范》的要求，珍愛工作崗位，規(guī)范從教，教書育人責(zé)任感和使命感，營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔自律的濃厚，教體系統(tǒng)嶄新形象。
三、責(zé)任，共倡家庭美德。家庭責(zé)任意識，家庭美德建設(shè)，夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系，倡導(dǎo)文明家風(fēng)，倡樹清廉家風(fēng)。弘揚孝賢文化，我向父母獻(xiàn)孝心和敬老養(yǎng)老“學(xué)比評”教育實踐活動，孝老愛親意識，感恩父母養(yǎng)育，感恩家庭支持，創(chuàng)設(shè)尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭。
四、自身，共育文化。以“愛”育愛，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，對待學(xué)生親切和藹，以情感人，以理服人，把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田，讓學(xué)生在知識的，更擁有一份幸福的精神生活。參加學(xué)校組織的教學(xué)比武、“我為校園添光彩”、“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計策”、“懷感恩心，做誠信人”等主題活動，感恩學(xué)校培養(yǎng)，感恩同事幫助，感恩組織信任，感恩他人支持，自覺對事業(yè)忠誠，對工作誠實，對他人誠信，團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、誠實勞動、進(jìn)取的工作環(huán)境，打造富有系統(tǒng)的誠信文化。
老師們，的職業(yè)是神圣的，不辜負(fù)份神圣，讓以滿腔的熱情、真誠的心靈和踏實的行動，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，融入到“四德工程”建設(shè)，為全區(qū)教體事業(yè)發(fā)展、富饒秀美幸福新淄川建設(shè)應(yīng)!
四德工程建設(shè)倡議書 [篇5]
廣大教師及同學(xué)們：
今年，全縣已啟動以街道公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要內(nèi)容的“四德工程”，全面加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，這既是建設(shè)富饒秀美幸福的重大決策，也是符合情民意、惠及千家萬戶的大事好事。為響應(yīng)縣委、縣政府的號召，學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，積極參與。每一位師生都要自覺行動起來，積極爭做“四德”建設(shè)的參與者、實踐者和傳播者，努力在校園形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚，形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)操守，形成尊老愛幼、男女平等、鄰里和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個人品質(zhì)。
二、多做實事，身體力行。圍繞“愛德工程”，積極參與愛心救助、志愿者助殘、家園保潔、環(huán)保監(jiān)督、文明祭祀、回報家鄉(xiāng)“愛心行動”；圍繞“誠德工程”，積極參與“懷感恩心，做誠信人”教育實踐活動；圍繞“孝德工程”，積極參與我向父母獻(xiàn)孝心，敬老養(yǎng)老“學(xué)比評”教育實踐活動；圍繞“仁德工程”，積極參與市民形象提升、人際關(guān)系和諧行動。
三、立足本職，熱心公益。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，積極參與“周末環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)清掃日”道德實踐活動，爭做道德使者，積極為建設(shè)道德相公、文明相公增光添彩，以自己的模范行為帶動影響身邊人，在志愿服務(wù)中體會快樂，努力構(gòu)建和諧相公。
四、遵章守法，嚴(yán)以律己。自覺踐行《公民道德建設(shè)實施綱要》、《臨沂市民道德基本行為規(guī)范》，以實際行動傳播文明、踐行道德、弘揚正氣，堅決摒棄有損街道形象、不利居民生活的各種不道德行為，共同塑造秀美宜居文明和諧校園新形象。
師生朋友們，社會公德存在于我們公共活動的一舉一動，職業(yè)道德存在于社會工作的各行各業(yè)，家庭美德存在于家庭成員的一言一行，個人品德存在于個人言行的一點一滴。讓我們以滿腔的熱情、真誠的心靈和踏實的行動，積極融入到“四德工程”建設(shè)中來，為推進(jìn)校園四德建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
筵賓鎮(zhèn)初級中學(xué) 2015年2月17日
四德工程建設(shè)倡議書 [篇6]
老師們：
近日，全區(qū)“四德工程”建設(shè)已經(jīng)正式啟動，“道德建設(shè)推進(jìn)年”的序幕已經(jīng)拉開。全區(qū)教體系統(tǒng)以愛德、誠德、孝德、仁德為主要內(nèi)容實施“四德工程”，全面加強干部教師的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)。我們廣大教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者，承載著推動全社會精神文明建設(shè)的重要責(zé)任。為深入實施“四德工程”，爭當(dāng)“四德”標(biāo)兵，展示教體戰(zhàn)線道德文化風(fēng)采，在這里，向全系統(tǒng)廣大教職工發(fā)出如下倡議：
一、立足奉獻(xiàn)，共育社會公德
加大家訪力度，對困難學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底，開展“一對一幫扶”活動，積極捐資、救助、幫扶困難家庭和學(xué)習(xí)困難學(xué)生，確保每一名學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。積極參加志愿者服務(wù)活動，從義務(wù)家教、義務(wù)心理輔導(dǎo)等方面為社會提供志愿服務(wù)。倡導(dǎo)文明禮儀，模范遵守社會道德規(guī)范，助人為樂、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法，以積極向上的心態(tài)對待他人、對待工作、對待社會，滿懷工作熱情，為建設(shè)富饒秀美幸福新淄川貢獻(xiàn)自己的力量。
二、立足崗位，共樹職業(yè)道德
以“爭當(dāng)人民滿意教師，樹良好職業(yè)道德形象”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為核心，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《淄博市教師職業(yè)道德建設(shè)“十不準(zhǔn)”》和《淄川區(qū)職業(yè)道德基本行為規(guī)范》的要求，珍愛工作崗位，規(guī)范從教行為，增強教書育人責(zé)任感和使命感，營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔自律的濃厚氛圍，進(jìn)一步樹立教體系統(tǒng)嶄新形象。
三、立足責(zé)任，共倡家庭美德
提高家庭責(zé)任意識，加強家庭美德建設(shè)，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系，倡導(dǎo)文明家風(fēng)，積極倡樹清廉家風(fēng)。大力弘揚孝賢文化，積極參與我向父母獻(xiàn)孝心和敬老養(yǎng)老“學(xué)比評”教育實踐活動，提高孝老愛親意識，感恩父母養(yǎng)育，感恩家庭支持，創(chuàng)設(shè)尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍。
四、立足自身，共育良好文化
以“愛”育愛，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，對待學(xué)生親切和藹，以情感人，以理服人，把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田，讓學(xué)生在獲得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活。積極參加學(xué)校組織的教學(xué)比武、“我為校園添光彩”、“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計策”、“懷感恩心，做誠信人”等主題活動，感恩學(xué)校培養(yǎng)，感恩同事幫助，感恩組織信任，感恩他人支持，自覺做到對事業(yè)忠誠，對工作誠實，對他人誠信，形成團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、誠實勞動、和諧進(jìn)取的良好工作環(huán)境，打造富有系統(tǒng)特色的誠信文化。
老師們，讓我們以滿腔的熱情、真誠的心靈和踏實的行動，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，積極融入到“四德工程”建設(shè)中來，為加快全區(qū)教體事業(yè)發(fā)展、推進(jìn)富饒秀美幸福新淄川建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
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