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倡議書(shū)

圖書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2021-11-24 13:13:42 倡議書(shū) 我要投稿

圖書(shū)倡議書(shū)

關(guān)于共建國(guó)學(xué)圖書(shū)室的倡議書(shū)

圖書(shū)倡議書(shū)

尊敬的各界愛(ài)心人士、愛(ài)心單位:

為了落實(shí)黨的十七大“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園”的要求,近年來(lái),鞍山市中華傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“文促會(huì)”)全體志愿者在有關(guān)部門和各界愛(ài)心人士的支持下,成功開(kāi)展了公園廣場(chǎng)公益晨讀、社區(qū)村屯經(jīng)典誦讀、中華傳統(tǒng)文化大講堂、《弟-子規(guī)》讀書(shū)會(huì)、組織國(guó)學(xué)愛(ài)好者赴外地學(xué)習(xí)考察等一系列活動(dòng),促進(jìn)了中華傳統(tǒng)文化在鞍山市的弘揚(yáng)和發(fā)展。

為了進(jìn)一步提高廣大志愿者的國(guó)學(xué)學(xué)術(shù)水平,也為了滿足廣大市民學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的需要,本會(huì)擬籌建鞍山市第一個(gè)“國(guó)學(xué)圖書(shū)室”。國(guó)學(xué)圖書(shū)室擬面向全體市民,提供閱覽、借閱、無(wú)償領(lǐng)取國(guó)學(xué)國(guó)書(shū)和光盤、接受國(guó)書(shū)光盤捐贈(zèng)等服務(wù)。

目前,已有位于鞍山市第三十八中學(xué)一樓的一間70㎡的教室可作為國(guó)學(xué)圖書(shū)室場(chǎng)地,有鐵東區(qū)教育局捐贈(zèng)的閱覽桌和電腦,愛(ài)心企業(yè)家王女士捐贈(zèng)的18個(gè)書(shū)柜,愛(ài)心企業(yè)家捐款印刷的20000余冊(cè)可贈(zèng)閱的國(guó)學(xué)圖書(shū)。但是,由于義工人手有限、圖書(shū)和影音資料數(shù)量和品種奇缺,國(guó)學(xué)圖書(shū)室還不能服務(wù)廣大市民。

為了使國(guó)學(xué)圖書(shū)室盡早發(fā)揮作用,鞍山文促會(huì)倡議各界愛(ài)心人士和愛(ài)心單位,每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,共建國(guó)學(xué)圖書(shū)室。您可以采取以下幾種方式參與:

1、報(bào)名做專、兼職圖書(shū)管理員(義工,不受薪);

2、把自己暫時(shí)不用的國(guó)學(xué)圖書(shū)或影音制品無(wú)償捐贈(zèng)或無(wú)償借給國(guó)學(xué)圖書(shū)室;

3、自行采購(gòu)、直接捐贈(zèng)國(guó)學(xué)圖書(shū)或影音制品;

4、捐款,委托文促會(huì)秘書(shū)處統(tǒng)一采購(gòu);

5、提出藏書(shū)建議書(shū)目;

6、提供低價(jià)購(gòu)書(shū)渠道;

7、其它可行的方式。

對(duì)于數(shù)量較大的捐贈(zèng),可以以捐贈(zèng)單位或個(gè)人的名義設(shè)立圖書(shū)專柜。

具體事宜,請(qǐng)與鞍山文促會(huì)國(guó)學(xué)圖書(shū)室聯(lián)系。

電話:0412-6504501

電子信箱:#url#

聯(lián)系人:徐老師、劉老師

地址:鞍山市鐵西區(qū)九道街235號(hào)市第三十八中學(xué)一樓(請(qǐng)持身份證或會(huì)員證進(jìn)校門)

鞍山市中華傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì)

2011年10月11日

圖書(shū)倡議書(shū) [篇2]

尊敬的愛(ài)心人士:

您好!

當(dāng)你閑暇翻開(kāi)一本課外書(shū)的時(shí)候,當(dāng)你在報(bào)攤找尋自己喜愛(ài)的雜志的時(shí)候,當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽多姿多彩、資訊豐富網(wǎng)絡(luò)世界的時(shí)候,你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,在離你不遠(yuǎn)的地震災(zāi)區(qū)學(xué)校里,有這樣一群學(xué)生。

地震之后,他們失去了自己的圖書(shū)室,他們坐在板房教室里把一份過(guò)了期的報(bào)紙不停的傳閱長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期,他們會(huì)把一本破舊的書(shū)刊當(dāng)成無(wú)比至上的寶貝一樣呵護(hù)。雖然國(guó)家頒布了許多政策,但是災(zāi)區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)用品、圖書(shū)資料、體育用具以及生活必需品仍然是十分緊缺的。

但是物質(zhì)上的艱苦阻擋不了孩子們對(duì)知識(shí)的渴求,他們渴望與文字對(duì)話來(lái)豐富精神世界,渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變貧窮的生活狀態(tài),改變自己未來(lái)的命運(yùn)。  

發(fā)起并深入開(kāi)展邊遠(yuǎn)地震山區(qū)“捐建圖書(shū)室”活動(dòng),為地震山區(qū)學(xué)校捐建圖書(shū)室,目的就在于讓這些孩子們也能和城里的孩子一樣有好書(shū)讀,能讀好書(shū),用知識(shí)改變他們的命運(yùn)。  

圖書(shū)倡議書(shū) [篇3]

我院新圖書(shū)館自2015年3月開(kāi)館啟用一年來(lái),以她獨(dú)特的風(fēng)格為同學(xué)們提供了溫馨舒適的借閱環(huán)境,在藏、借、閱一體化的.管理模式下,同學(xué)們可以在知識(shí)的海洋里自由翱翔,在智慧的花園里采集知識(shí)的蜜糖。

但是,新的服務(wù)模式在極大地滿足讀者需求的同時(shí),也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,其中最為嚴(yán)重的是“圖書(shū)的涂劃、污損現(xiàn)象”。有些同學(xué)為了方便自己,將圖書(shū)館的書(shū)變成了自己的習(xí)題集或草稿本;有的同學(xué)為了據(jù)為己有,在書(shū)刊上撕頁(yè)、“開(kāi)天窗”;有的同學(xué)下雨天將圖書(shū)毫不留情地當(dāng)成了“雨傘”;有的書(shū)被撕去防盜裝置,變得“面目全非”……。

面對(duì)一本本傷痕累累的圖書(shū),我們感到十分痛心。對(duì)于這些損人利己的不良行為,不少同學(xué)也在圖書(shū)館網(wǎng)站的“留言板”上呼吁人人都要愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

書(shū)籍是人類的良師益友,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。摧殘書(shū)的生命,就是摧殘人類的文化,摧殘人類的文明。為了杜絕損壞圖書(shū)、污損圖書(shū)的現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生,圖書(shū)館和學(xué)生會(huì)“三自”委員會(huì)特向全院同學(xué)發(fā)出倡議:

保護(hù)圖書(shū),從自我做起;

制止污損,還你我方便。

愛(ài)護(hù)圖書(shū),不在書(shū)上亂寫亂劃;

愛(ài)護(hù)圖書(shū),不撕頁(yè)、不“開(kāi)天窗”。

愛(ài)護(hù)圖書(shū),尊重知識(shí);

保護(hù)圖書(shū),崇尚文明。

除了知識(shí),什么也別帶走;

除了指紋,什么也別留下。

讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞圖書(shū)的行為發(fā)生,讓我們美麗的圖書(shū)館在大家的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿。

圖 書(shū) 館

學(xué)生會(huì)“三自”委員會(huì)

2015年4月12日 

圖書(shū)倡議書(shū) [篇4]

有位哲人說(shuō)過(guò):你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們互相交換,還是一個(gè)蘋果。你有一種思想,我有一種思想,我們互相交換,就有兩種思想。

我們一四班的圖書(shū)角,也叫看書(shū)吧就要成立啦!從今天開(kāi)始,每個(gè)小朋友從家里帶來(lái)一本課外書(shū),寫上班級(jí)和姓名,放在我們的圖書(shū)角,這樣,我們就有一個(gè)知識(shí)的大寶庫(kù)了!

這里可以有美麗的童話故事,這里可以有神奇的科學(xué)知識(shí),這里有軍事小向?qū)В@里也有文化小導(dǎo)游。我們?cè)跁?shū)海里遨游,在書(shū)香里沉醉。這里是我們精神的家園,美麗的家園。

我們將用一本本的書(shū)砌成我們小腦袋知識(shí)寶庫(kù)的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

我們將睜大求知的雙眼去汲取書(shū)籍里最珍貴的養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。

我們講踩著進(jìn)步的階梯、插上夢(mèng)想的翅膀,翩翩起舞,展翅飛翔。

圖書(shū)倡議書(shū) [篇5]

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

圖書(shū)館是高校的文獻(xiàn)信息中心,在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。長(zhǎng)期以來(lái),全校師生員工十分關(guān)心圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展,圖書(shū)館也經(jīng)常收到校內(nèi)外各界人士捐贈(zèng)的書(shū)籍。這些贈(zèng)書(shū)已成為我校藏書(shū)的寶貴來(lái)源,在知識(shí)傳承和文化交流上發(fā)揮著積極的作用。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè),現(xiàn)面向全體教職員工及學(xué)生發(fā)出捐贈(zèng)倡議,具體事宜如下:

一、捐贈(zèng)類型:

接受捐贈(zèng)的資料包括各種有收藏價(jià)值的圖書(shū)、古籍、字畫、手稿、視聽(tīng)資料、數(shù)字化產(chǎn)品等,以及能夠反映學(xué)院發(fā)展進(jìn)程的紀(jì)錄性資料。內(nèi)容符合教學(xué)科研工作需要,適合大學(xué)及以上程度人士閱讀,不存在政治、法律和反科學(xué)問(wèn)題。

二、捐贈(zèng)方式:少量捐贈(zèng),可直接到圖書(shū)館辦理手續(xù)。大批捐贈(zèng),可電話聯(lián)系圖書(shū)館安排專人接收。

三、捐贈(zèng)時(shí)間:即日起,周一至周五上班時(shí)間。

四、捐贈(zèng)地點(diǎn)及聯(lián)系人

南校區(qū):圖書(shū)館一樓采編部,姚兆女(15064055991)

北校區(qū):圖書(shū)館一樓辦公室,王鳳(13082745696)

老師們、同學(xué)們,學(xué)校是咱家,建設(shè)靠大家!為了學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展,為了讓更多師生分享您的精神財(cái)富,請(qǐng)揮灑您的熱忱,奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,將您讀過(guò)的好書(shū)、收藏的精品捐贈(zèng)給學(xué)校,我們殷切期待您的積極參與!

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