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倡議書

晚自習(xí)倡議書

時(shí)間:2021-11-24 17:15:15 倡議書 我要投稿

晚自習(xí)倡議書

晚自習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)自學(xué)能力的重要環(huán)節(jié),也是同學(xué)理解消化當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容、預(yù)習(xí)新課的關(guān)鍵所在。一個(gè)良好的自習(xí)環(huán)境能讓大家心情舒暢,學(xué)習(xí)效率也會(huì)提高,但是總有一些人在自習(xí)室內(nèi)做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,甚至來(lái)回走動(dòng),大聲喧嘩,既耽誤了自己的學(xué)習(xí)也影響了其他人,對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)也造成了不利的影響。為了維護(hù)良好的自習(xí)秩序,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校大學(xué)生自律委員會(huì)向全校同學(xué)提出如下倡議:

晚自習(xí)倡議書

1、 杜絕提前占座現(xiàn)象。

2、 在規(guī)定時(shí)間前進(jìn)入自習(xí)室。

3、 自習(xí)前自覺將手機(jī)調(diào)整成靜音狀態(tài)。

4、 自習(xí)期間不擅自在教室走動(dòng)或出入。

5、 不大聲喧嘩,不在自習(xí)室吃東西,保持自習(xí)室內(nèi)安靜。

同學(xué)們都要保持一種自律性強(qiáng)、自我約束性強(qiáng)的心態(tài),讓紀(jì)律成為一種意識(shí),一種習(xí)慣,以便自己向更高處發(fā)展。只有嚴(yán)明的紀(jì)律,才會(huì)有真正的學(xué)風(fēng),只有擁有高度的自律性,才能取得驕人的成績(jī)。希望同學(xué)們自覺做到以上幾點(diǎn),真正落實(shí)我!皢(wèn)學(xué)穿石,修身成化”的校訓(xùn),共創(chuàng)文明學(xué)風(fēng)。

大學(xué)生自律委員會(huì)

2011年12月27日

晚自習(xí)倡議書 [篇2]

晚自習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)自學(xué)能力的重要環(huán)節(jié),也是同學(xué)理解消化當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容、預(yù)習(xí)新課的關(guān)鍵所在。一個(gè)良好的自習(xí)環(huán)境能讓大家心情舒暢,學(xué)習(xí)效率也會(huì)提高,但是總有一些人在自習(xí)室內(nèi)做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,甚至來(lái)回走動(dòng),大聲喧嘩,既耽誤了自己的學(xué)習(xí)也影響了其他人,對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)也造成了不利的影響。為了維護(hù)良好的自習(xí)秩序,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校大學(xué)生自律委員會(huì)向全校同學(xué)提出如下倡議:

1、 杜絕提前占座現(xiàn)象。

2、 在規(guī)定時(shí)間前進(jìn)入自習(xí)室。

3、 自習(xí)前自覺將手機(jī)調(diào)整成靜音狀態(tài)。

4、 自習(xí)期間不擅自在教室走動(dòng)或出入。

5、 不大聲喧嘩,不在自習(xí)室吃東西,保持自習(xí)室內(nèi)安靜。

同學(xué)們都要保持一種自律性強(qiáng)、自我約束性強(qiáng)的心態(tài),讓紀(jì)律成為一種意識(shí),一種習(xí)慣,以便自己向更高處發(fā)展。只有嚴(yán)明的紀(jì)律,才會(huì)有真正的學(xué)風(fēng),只有擁有高度的自律性,才能取得驕人的成績(jī)。希望同學(xué)們自覺做到以上幾點(diǎn),真正落實(shí)我!皢(wèn)學(xué)穿石,修身成化”的校訓(xùn),共創(chuàng)文明學(xué)風(fēng)。

晚自習(xí)倡議書 [篇3]

親愛的同學(xué)們:

首先必須肯定我們已然是一個(gè)成熟的大學(xué)生了,有了獨(dú)立的思想,可以為自我行為負(fù)責(zé),不再需要學(xué)校和家長(zhǎng)的督促。我們已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)迎著朝霞去上早讀,踏著月色結(jié)束晚自習(xí)的歲月,很多人或許已經(jīng)厭倦,渴望逃離束縛,追尋心心念念的自由。大學(xué)也確實(shí)是這樣一個(gè)寬容自由、兼容并蓄的舞臺(tái),給我們足夠的空間找尋自身價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我抱負(fù)。

但是,寬松的制度下不代表我們?cè)跊]有外界的約束下同時(shí)放松對(duì)自我的管理,我們很多同學(xué)便將學(xué)習(xí)理解為狹義的含義,除去在課堂時(shí)間聽講外,再無(wú)其他行動(dòng)。眼看著作業(yè)練習(xí)冊(cè)空白一片,考試求過(guò)岌岌可危,還是選擇在宿舍悶頭睡覺或沉溺在游戲中遲遲找不到歸路,甚至導(dǎo)致一些認(rèn)真學(xué)習(xí),積極上晚自習(xí)的同學(xué)在這種不良風(fēng)氣的影響下,動(dòng)搖了自己理性的思考。這種惡性循環(huán)對(duì)我們自身是相當(dāng)不利的。

相信同學(xué)們都深有體會(huì),大學(xué)課堂教學(xué)容量特別大,一般的同學(xué)也只能勉強(qiáng)聽懂,或跟上老師的教學(xué)節(jié)奏,鞏固需要放在寶貴的晚自習(xí)期間進(jìn)行,如果不進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí),課堂接受的內(nèi)容也不過(guò)鏡中月水中花,不算真正領(lǐng)悟了知識(shí)。如果這種情況持續(xù)下去,考前的任務(wù)就非常大,再加上內(nèi)心的壓力,要達(dá)到起碼的考試要求也是相當(dāng)艱難的。總是借口大學(xué)應(yīng)該做更多課堂之外的事情,到最后才懂得無(wú)論什么時(shí)候,學(xué)習(xí)都是一切的基礎(chǔ),沒有學(xué)習(xí)的大學(xué)是不完整的,沒有自習(xí)的學(xué)習(xí)是不靠譜的。在晚自習(xí)中,可以復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以便更深的理解和掌握新知;可以預(yù)習(xí)明天的課程,提高課堂效率。晚自習(xí)還可以培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)熱情。能讓大家有機(jī)會(huì)在一起相互學(xué)習(xí)、相互督促,共同提高。有百利而無(wú)一害。

西安石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)慎重的思考強(qiáng)制讓同學(xué)們上自習(xí)的行為,或許暫時(shí)得不到同學(xué)們的認(rèn)可,但絕對(duì)是出于為學(xué)生考慮,在必要時(shí)候進(jìn)行適當(dāng)干預(yù),只為同學(xué)們能找到適合自己學(xué)習(xí)的路,不至于以后為自己此時(shí)的行為后悔。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣必定有一個(gè)艱難的開始,但熬過(guò)這段日子,就會(huì)體會(huì)到優(yōu)秀習(xí)慣的強(qiáng)大影響力。

同學(xué)們,回想大家高中時(shí)的晝夜奮讀,因?yàn)楫?dāng)初心中有清晰的目標(biāo),所以無(wú)論如何都不會(huì)覺得累。如今我們?nèi)缭干狭舜髮W(xué),不能讓這段曾經(jīng)努力過(guò)的歲月變?yōu)榘踪M(fèi)。給自己一個(gè)安靜沉思的`環(huán)境,讓手機(jī)的躁動(dòng)停下來(lái),讓音樂(lè)的旋律緩下來(lái),讓鍵盤的敲擊靜下來(lái),重新回到紙質(zhì)的感動(dòng)與滿足,在筆尖的跳躍中找回快要遺失的美麗的期望,我們共坐一起,暢游書海,一切困難都在揚(yáng)鞭時(shí)失去了凌厲,端坐,卻似有萬(wàn)馬可以駕馭。

時(shí)光總是匆匆流逝,來(lái)不及彷徨,不夠我們揮霍。為了明天能夠輕松,為了自己久違的充實(shí)感,不要再猶豫,不要再等待,沉淀內(nèi)心,開始自習(xí),開啟我們燦爛的人生吧!

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì) 2015年9月20日

晚自習(xí)倡議書 [篇4]

親愛的同學(xué)們:

作為一名大學(xué)生,學(xué)業(yè)是第一位,我們應(yīng)該先從學(xué)習(xí)入手。而學(xué)習(xí)是一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng),日久見成效,那么上晚自習(xí)就成為了我們大學(xué)生活的一個(gè)不可或缺的部分。

晚自習(xí)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是極其寶貴的,也是十分重要的。但從各班級(jí)同學(xué)的情況來(lái)看,上晚自習(xí)的只是少數(shù)人,所以我們倡議大家從今天起開始去上晚自習(xí),充分利用好這寶貴的時(shí)間。一方面,課堂教學(xué)容量特別大,一般的同學(xué)也只能勉強(qiáng)聽懂,或跟上老師的教學(xué)節(jié)奏,鞏固需要放在寶貴的晚自習(xí)期間進(jìn)行。另一方面,不知不覺到了快要進(jìn)行四級(jí)考試和期末考試的時(shí)間了,我們更應(yīng)該去多學(xué)習(xí)一些,爭(zhēng)取考出自己滿意的成績(jī)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,鼓勵(lì)上晚自習(xí)不是給同學(xué)們一個(gè)“要大家學(xué)習(xí)”的緊箍咒,而是調(diào)動(dòng)同學(xué)們主觀能動(dòng)性,給同學(xué)們一個(gè)“大家要學(xué)習(xí)”的新風(fēng)氣,希望同學(xué)們不要虛度晚上的時(shí)間,要自覺地上晚自習(xí),每天兩個(gè)小時(shí)的自習(xí),會(huì)有很多收獲。在此,我們祝愿所有的同學(xué)考出優(yōu)異的成績(jī)!

07級(jí)軟開java專業(yè)團(tuán)總支

2015年11月16日

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