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小學(xué)經(jīng)典誦讀活動倡議書
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
中華詩詞，源遠流長，博大精深，體現(xiàn)并蘊含著中國傳統(tǒng)文化的精髓，放射著中國傳統(tǒng)經(jīng)典的哲理光芒。此次的“中華經(jīng)典誦讀”活動是我校校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動之一。
一周以來，各班級按照學(xué)校有關(guān)要求，認(rèn)真組織開展了轟轟烈烈的誦讀經(jīng)典詩文比賽活動，班主任及語文教師都積極籌備、排練，為誦讀精心設(shè)計隊列、串詞、服裝等等，付出了很多。在此，我提議用我們熱烈的掌聲表示對他們的感謝！
通過剛才各年級的精彩誦讀，可以看出大家對經(jīng)典的誦讀熱情，用不同形式的形式來表現(xiàn)出對中華經(jīng)典的理解。希望全體師生能借“中華經(jīng)典誦讀”活動的東風(fēng)，開展好各項讀書活動增長知識，開闊眼界，陶冶情操，構(gòu)建“書香校園”。在此，我向全體同學(xué)鄭重發(fā)出如下倡議：
1、活動還應(yīng)繼續(xù)，隨時隨地感受經(jīng)典文化的魅力，并指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德等。
2、人人獻出自己的好書。希望每個同學(xué)至少奉獻一本好書，進一步充實完善各班自己的圖書角，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
3．認(rèn)真讀好每一本好書。尤其是中、高年級同學(xué)要制定自己的讀書計劃，我們在計劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書，摘抄一些優(yōu)美句子、好詞佳句。
4．認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長你的寫作能力。
為配合本次讀書活動，學(xué)校要求各班做到以下幾點：
1．繼續(xù)完善各班“圖書角”，定期舉行“好書換著看”的活動；
2．開展一次以讀書為主題的班級活動，如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、讀書伴我成長等。
3．出刊一期以讀書為主題的黑板報，通過黑板報，同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識。
4．進行一次“班級十佳讀書之星”評比。
同學(xué)們，為了自己的未來，讓我們讀書吧！讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們的校園書香四溢。。
讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，和圣賢為友，誦經(jīng)典美文，做陽光少年，傳播中華文化，為民族的偉大復(fù)興而堅持不懈!
謝謝大家！
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動倡議書 [篇2]
親愛的同學(xué)們：
你們好！ 莎士比亞有一句名言：
“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光； 智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀” 。古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。
的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做 個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘 航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我 們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的 天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰 麗！ 正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機” ，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益 人、益民族、益國家、益未來！ 為此我們向全校同學(xué)提出倡議， 希望同學(xué)們能在家長、 老師的幫助下為自己提供靜靜閱 讀的時間、空間，同時能積極參與學(xué)校舉行的各項活動，分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在 閱讀中成長，知識在閱讀中豐富” 。圍繞“雙閱讀”活動，我們將開展系列活動。
1、希望同學(xué)們制定讀書計劃。每個學(xué)生結(jié)合自己實際，制定適合自己的讀書計劃，做 到有計劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學(xué)們的 寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄 自己的閱讀隨想， 接受各種文化的熏陶， 豐厚自己的文化積淀， 不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
3、掌握讀書方法。利用好工具書，實踐課內(nèi)所學(xué)讀書方法。及時記錄自己看過的好書 題目及該書的內(nèi)容簡介，并將自己的讀書感悟隨時與同學(xué)們交流。
4、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。因為讀書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一 切可利用的時間，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在 讀書中成長成才。
5、營造讀書氛圍。同學(xué)們平時要做到：交流感受多談書——養(yǎng)成多談讀書感悟的習(xí)慣。
讀書要有自己獨特的感悟，并把自己的讀書感受講給自己的'爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽；資源共 享多薦書——養(yǎng)成推薦好書的習(xí)慣。
自己讀過的好書要推薦給同學(xué)， 讓同學(xué)分享好書帶給你 的樂趣；抒發(fā)感受多寫書——經(jīng)常寫讀后感，通過寫讀后感把自己對生活的感受寫出來。
6、品讀經(jīng)典書籍。好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華， 從圣賢哲思中感悟真理。 7、推崇讀書風(fēng)尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭讀書，在讀書中促進學(xué)校管理內(nèi)涵式、人文 化發(fā)展；在讀書中體味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格；在讀書中引導(dǎo)形成良好的校 園書香氛圍。
老師們，同學(xué)們， 讓我們以讀書作為新的起點， 一起來讀書，與經(jīng)典相伴， 和大師對話， 打好人生的底色，讓我們的校園書香四溢！ 同學(xué)們，讀書吧！讓我們把雙閱讀活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書 香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美 好，走向未來！
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動倡議書 [篇3]
國學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體，是人類知識的結(jié)晶和智慧的源泉，是最具價值的國寶。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流
傳！其中的至理名言對激發(fā)愛國主義情操，提高全民族素質(zhì)，增強民族凝聚力具有重要意義。
青少年是祖國的未來，民族的希望。我們小學(xué)生應(yīng)該自覺用中華民族五千年的燦爛文明和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)來熔鑄自己的精神和品格，奠定自己的文化根基，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)，自覺維護祖國的尊嚴(yán)和利益。在學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀活動全面推廣之際，我代表全校少先隊員發(fā)出倡議：
一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。積極誦讀《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩70首》等優(yōu)秀經(jīng)典篇目，將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為。
二、讓讀經(jīng)典，頌經(jīng)典為我們學(xué)習(xí)的一部份。
三、講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓儒家的經(jīng)典理念在校園扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動正在蓬勃興起，校園里書聲朗朗。讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，和圣賢為友，誦經(jīng)典美文，做陽光少年，傳播中華文化，為民族的偉大復(fù)興而堅持不懈！
刁家實驗小學(xué)少先隊大隊
二0一四年十月二十日
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動倡議書 [篇4]
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
書籍是一個人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明傳承和延續(xù)。為深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，借本校第三屆“讀書節(jié)”活動為契機，扎實而有效地開展經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣。讓學(xué)生們在誦讀過程中獲得傳統(tǒng)經(jīng)典文化的基本熏陶和修養(yǎng)，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感。我校本學(xué)期特開展以“讀千古美文，做少年君子”為主題的經(jīng)典誦讀活動，將經(jīng)典誦讀與孝心教育有機結(jié)合起來。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。誦讀《弟-子規(guī)》，與古人居；誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，我們倡議：
一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。系統(tǒng)接觸影響中國文化最為深遠的經(jīng)典著作，包括《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》等美文名篇，通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解。
二、讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部分,堅持與同學(xué),家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經(jīng)典美文，培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
四、“誦讀”即為“出聲的讀”，達到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此，提出如下要求：國土資源文秘網(wǎng)收集#url#
（一）保證誦讀時間。每周二晨讀為經(jīng)典誦讀時間，每月最后一周的周一為全校“經(jīng)典誦讀”展示時間，全期經(jīng)典誦讀全校集體展示四次。采用先全校集體朗誦后分年級朗誦的形式，積少成多，持之以恒，各班努力做到“讀而常吟之”，“學(xué)而時習(xí)之”。
（二）注重校內(nèi)向校外延伸，利用主題班隊活動、節(jié)假日開展多種形式的讀書活動，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。例如開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“誦讀小小擂臺賽”、 “讀書小能手”等評選活動。
（三）每天布置家庭作業(yè)時，根據(jù)本班實際情況加入誦讀內(nèi)容，家長督促簽字。
（四）各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動。
老師們，同學(xué)們，積極響應(yīng)我們的倡議，積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧！讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，誦讀經(jīng)典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復(fù)興而堅持不懈！讓我們的校園書香四溢，讓我們“讀千年美文，做少年君子！”
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動倡議書 [篇5]
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們；
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們；
閱讀，讓歷史和時間記住我們；
中國古人有讀萬卷書，行萬里路之傳統(tǒng)。今天，大家一時不便行萬里路了，就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家。讓我們盡快行動起來。使我們的校園，我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，感受智慧得到啟迪。讀書的時候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書。
無論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。
在這個飄蕩著書香的季節(jié)里，我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議：抽出一點點時間，拿出一點點誠意，找出那些放在書櫥里很久的圖書，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽一則關(guān)于書的故事，這樣，在每一個有書的日子里，我們都將是幸福的。
同學(xué)們！讓我們的知識更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進校園，走進課堂，走進家庭，走進我們的心田，讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功！。
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