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校園節(jié)約用水倡議書
親愛的老師和同學們：
長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。來源:中華勵志網(wǎng)#url#正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關(guān)水。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。
九、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全院同學均有責任和義務隨手關(guān)閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。
十、光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關(guān)機。待機時關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
十一、上自習時，同學們應集中避免教室燈光全開。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開始！
校園節(jié)約用水倡議書 [篇2]
親愛的老師、同學們:
很長一段時間,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”,在日常生活中,水和電不知道珍惜。是這種根深蒂固的傳統(tǒng)觀念,浪費水和電是令人驚訝的。要節(jié)約用水,節(jié)約用電,而不只是一個口號,應該從身邊做起。是,為了保護和合理利用國家有限的水資源,xiaoeryanzhi,以維持學院和我們自己的利益,我們的老師和學生,訓練有素的員工節(jié)約用水、用電、主動性,希望每個員工大師們的教師和學生珍愛每一滴稀缺資源節(jié)約的水、電、每一次每一張紙,可以意識、節(jié)能行為蔚然成風。
一、充分認識校園的重要性,節(jié)約用水、用電、用水、用電不可再生資源,少一點。我們應該從一點一滴做起,無論是在臥室里,校園應注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的'習慣,節(jié)約用水、用電。
第二、加強水土保持宣傳,提高師生員工包括節(jié)水意識。你樹立正確的水的理念、科學的、合理的水電系統(tǒng)的水、電方式,從我做起、身體、積極倡導身邊每個人都養(yǎng)成良好的習慣,節(jié)約用水,形成資源節(jié)約用水和良好的校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、臉盆、水杯、洗臉、洗手,刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并立即關(guān)水。
五,洗澡,請斷斷續(xù)續(xù)流出來的水洗澡,摩擦應該關(guān)閉供水。
六、請做更多的水,充分利用水資源。校園節(jié)約用水倡議書
七,看到有浪費水的現(xiàn)象,請及時制止它。
八、發(fā)現(xiàn)水管滲漏、電器開關(guān)損壞現(xiàn)象,請立即反映物流部門。
九、省電、照明。學生們都有部分的責任和義務關(guān)閉該學生宿舍、教學房屋,辦公室范圍內(nèi)的“長明燈”。
十、光線充足,不要把燈打開。使用電腦及時關(guān)閉。待機時關(guān)掉顯示器,以減少功率消耗。
11日,上自習,學生們應該集中精力學習,校園節(jié)約用水倡議書避免了教室照明完全公開。
全體師生員工,積極行動起來,從自己和身邊做起,珍惜一點,防止浪費。此外,還應該知道要珍惜水資源與水環(huán)境保護你和我在一起。只有當我們都把保護水、電資源作為一個有意識的努力,我們的資源環(huán)境可以完全改善。我們盼望這一天早日到來。
最后,我們從你的心中再次呼吁大家:珍惜水,電資源、節(jié)約用水、電資源,從現(xiàn)在開始!
校園節(jié)約用水倡議書 [篇3]
親愛的老師和同學們：
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在 日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這 種根深蒂固的觀念， 水電浪費驚人。
節(jié)約用水不僅僅是一句口號， 應該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每 一位師生以主人翁的態(tài)度， 倍加珍惜稀缺的資源， 節(jié)約每一滴水， 使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風: 一、 充分認識校園節(jié)約用水的重要性， 水是不可再生的資源， 用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢 室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立 正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人 養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在 水龍頭下浪費水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關(guān)大 小，并及時關(guān)水。
五、請做到一水多用，充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。 全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜 點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán) 境從你我做起。
只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺 行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天 早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水 資源，從現(xiàn)在開始!北重六小德育處 2015 年 9 月 25 日
校園節(jié)約用水倡議書 [篇4]
親愛的老師和同學們：
早上好！
今天國旗下講話的主題是節(jié)約用水用電。
我們都知道“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善，，健全方便的水電設(shè)施一應俱全。學校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費的現(xiàn)象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動力。人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、，使節(jié)能意識、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風:對此我們努力做到以下幾點：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2．人離關(guān)水關(guān)電，不論是學校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。
3、用水避免長流水：洗涮時，切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時，不要將水龍頭開到最大，用完水，立刻關(guān)緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動關(guān)閉，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習慣。
4、用電避免晝夜燈，走出教室及時關(guān)燈、教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，養(yǎng)成隨手關(guān)燈習慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動及時報告。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們，讓我們拿出實際行動，節(jié)約用水用電，形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”的良好氛圍。
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