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學(xué)校低碳環(huán)保倡議書
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你們在舒適整潔的校園工作和學(xué)習(xí)時，當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開始威脅我們的生活？
低碳一小步，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識，創(chuàng)建低碳校園，營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節(jié)約“一滴水，一度電，一張紙”做起，共同做到：
一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始
1、在學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中要注重行為節(jié)水，杜絕水龍頭長流水和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用水設(shè)備仍然運(yùn)行燈浪費(fèi)現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣；
2、拖把堅(jiān)持快速搓洗，洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長流水沖，這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右；
3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料，喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。
二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始
1、放學(xué)時隨手關(guān)燈(包括走廊燈)，投影儀等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時關(guān)閉；
2、離開寢室時，需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇；
3、手機(jī)不需要繼續(xù)充電時，要及時拔掉手機(jī)的充電器；
4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”，長時間不用，應(yīng)采用“待機(jī)”模式或“休眠”模式，關(guān)閉長時間不用的打印設(shè)備，減少待機(jī)能耗。
三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始
1、流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送，節(jié)約用紙；
2、紙張盡量雙面使用，雙面打印；
3、盡量少發(fā)宣傳單。
四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式，自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣
1、節(jié)約糧食，文明適度用餐；
2、盡量少使用一次性用品
3、多騎自行車，多坐公交，為節(jié)能減排出力。
低碳生活，是一種態(tài)度，也是以中責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，愛護(hù)我們共同的地球，共同的家園。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書 [篇2]
尊重父母：學(xué)校低碳生活倡議書
你好!
在你的支持合作，我們的家學(xué)校攜手，繼續(xù)貫徹“安全健康每天練文明環(huán)境保護(hù)天行”活動，學(xué)生shangxiaxue尖峰時間的交通壓力得到初步緩解，比以前的道路之前光滑。同時，學(xué)校政府部門一再呼吁，經(jīng)過數(shù)年的不懈努力，學(xué)校門口建造基礎(chǔ)傳輸平臺，進(jìn)一步改善父母航天飛機(jī)的環(huán)境，讓所有的父母的一致好評。為了最大化航天飛機(jī)的新平臺，使學(xué)校大門shangxiaxue秩序井然，暢通，尤其是對所有的父母提出“綠色旅行低碳生活”的倡議。
1。有序轉(zhuǎn)移。為了保證學(xué)生的安全shangxiaxue走，到運(yùn)輸車輛絕不允許在(斜穿)學(xué)校大門，我們應(yīng)該航天飛機(jī)區(qū)慢慢靠岸推遲。電池汽車、自行車穿梭的父母雙方的人行道上讓孩子下車，不允許在學(xué)校門口下車。學(xué)校東門只允許有車輛學(xué)校低碳生活倡議書老師進(jìn)出，騎自行車步行從所有的老師和學(xué)生的門。航天飛機(jī)學(xué)生的摩托車、蓄電池、自行車，必須在人行道上停車空間有序的公園，不能停止在學(xué)校門口躺著。父母在航天飛機(jī)的過程應(yīng)該認(rèn)真做學(xué)校大門文明的安全和健康實(shí)踐和監(jiān)督，維護(hù)學(xué)校大門的安全平穩(wěn)，整潔有序。
2。堅(jiān)持走。走在里面的1公里的旅程(或步行時間在15分鐘)原則上要求學(xué)生堅(jiān)持走shangxiaxue或父母轉(zhuǎn)移走。
3。提倡搭車。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的方式，應(yīng)該盡可能不用汽車和摩托車，選擇公共汽車，自行車道或線。
4。僅僅通過汽車。真的需要汽車穿梭，3-6年級請?jiān)诔抢锏姆绞胶屯緩皆词致房�，高橋道路和道路交叉口源提前下車步行到學(xué)校。
5。即停止即去。在他前面的路堅(jiān)持，方式，和不qianghang，而不是在城市道路的一種方式和高橋詞間的來源任何轉(zhuǎn)，沒有人行道上開車，運(yùn)輸車輛達(dá)到盡可能即停止即去。
6。運(yùn)輸時間。將孩子的父母，一、二年級除了星期二，下午三點(diǎn)外(周二時)，3-6年級4。和孩子們同意了傳感器位置(第一等級從西向東為了101年到107年，學(xué)校低碳生活倡議書二年級從東到西為201年至208年)，不擁擠的學(xué)校門口，更不是學(xué)生團(tuán)隊(duì)拉接孩子。
為了使上述的父母計(jì)劃能有效實(shí)施，學(xué)校將幫助交通警-察部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查的動力學(xué)，建立了jiandugang學(xué)校大門、價(jià)值周值班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行計(jì)時決定文章檢驗(yàn)，及時反饋，檢驗(yàn)結(jié)果和班級的行為守則冠軍關(guān)聯(lián)的類。
所有的父母和朋友，我相信，通過我們的共同努力，我們學(xué)校的前路會更清晰，我們的孩子的安全、健康、環(huán)保意識將進(jìn)一步改善，將更好地展示我們的品牌學(xué)校年級學(xué)生、品位的父母良好的精神面貌。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書 [篇3]
高蓬中學(xué)的全體師生:
在2015年12月哥本哈根氣候變化峰會上,溫指出:氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn).遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命.本屆的上海世博會更是大力倡導(dǎo)低碳的理念.我們師生,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來!
面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險(xiǎn),我們必須要低碳出行、降低碳排放,熱愛生活,并兼顧疼惜地球,從身邊小事做起,實(shí)踐"低碳生活",注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,滿足基本需要,限制奢侈浪費(fèi).
在此我代表高蓬中學(xué)全體師生發(fā)出倡議:
1、出行時盡量選用公共交通,多步行,騎自行車,坐公交車,少開車.
2、每天上下樓時,如果樓層較低請盡可能不要搭乘電梯,選擇爬樓梯,爬樓梯不僅可以鍛煉身體,保持身材,也可以降低能耗,為低碳做貢獻(xiàn).
3、堅(jiān)持無紙辦公,節(jié)能環(huán)保,多用電子郵件、qq等即時通訊工具,少用打印機(jī)和傳真機(jī).打印時盡可能雙面打印,節(jié)約紙張,保護(hù)珍貴的森林資源.
4、短時間不用電腦時,啟用電腦的"睡眠"模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度.用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意:對電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序;合理選擇關(guān)機(jī)方式:需要立即恢復(fù)時采用"待機(jī)"、電池運(yùn)用選"睡眠"、長時間不用選"關(guān)機(jī)".
5、對于任何一種電器不用應(yīng)立刻拔掉插頭,減少不必要的浪費(fèi).生活中盡量使用節(jié)能燈,沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開,離開時注意隨手關(guān)燈.
6、在購物時,如果拒絕使用過度包裝,每千克紙就能減少3.5千克二氧化碳;同時盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因?yàn)橹圃焖褂玫氖鸵彩且淮涡缘?.
7、綠化不僅僅是去種樹,在家或辦公室種些花草一樣可以美化環(huán)境,而且能大大減少室內(nèi)的碳排放量,讓您每一天都能呼吸新鮮空氣……
也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,我們同樣也擁有改變未來的力量.
您還在猶豫什么,趕快行動,為陽城的低碳運(yùn)行、為定州的可持續(xù)發(fā)展,加入到我們的行動中來吧,讓我們一起成為環(huán)保時尚的減碳達(dá)人!
高蓬中學(xué)
2015年9月
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書 [篇4]
尊敬的家長：
您好！
在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續(xù)開展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動，學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時，學(xué)校向政府部門多次呼吁，經(jīng)過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺，進(jìn)一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了全體家長的一致好評。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺，使校門口上下學(xué)秩序井然，暢通無阻，特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。
1.有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全，進(jìn)入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿（斜穿）校門口，應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口停靠下車。學(xué)校東大門只允許有車輛的老師進(jìn)出，騎車步行師生一律從正大門進(jìn)出。接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。
2.堅(jiān)持步行。行走路程在1公里內(nèi)（或者行走時間在15分鐘左右的）原則上要求學(xué)生堅(jiān)持步行上下學(xué)或者家長步行接送。
3.倡導(dǎo)搭車。路途較遠(yuǎn)的，應(yīng)盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。
4.以步代車。實(shí)在需要用車接送的，3-6年級請?jiān)谑行穆放c道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。
5.即停即走。行路時遵守交規(guī)，不爭道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛盡量做到即停即走。
6.按時接送。接送孩子的家長要按時，一、二年級除周二外3：00（周二為3：50），3-6年級4:00。與孩子約定接送的地點(diǎn)（一年級由西向東依次為101至107，二年級由東向西依次為201至208），不要擁擠在校門口，更不要到學(xué)生隊(duì)伍中去拉接孩子。
為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實(shí)，學(xué)校將協(xié)同交-警部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度，成立校門口監(jiān)督崗，值周值日教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行定時定崗檢查，及時反饋，檢查結(jié)果與班級的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系。
各位家長朋友，相信通過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識將進(jìn)一步得到提升，將更好地展示我們品牌學(xué)校的品位學(xué)生、品位家長的良好精神風(fēng)貌！
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書 [篇5]
廣大市民們:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍(lán)天、身處同一個地球，我們每個人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始：
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源；
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；
5、親近大自然，參加植樹造林活動，認(rèn)養(yǎng)（捐植）一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
6、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任！
過低碳生活，做綠色公民！我們一起行動吧！
xx-x
2015年8月
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