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學(xué)校文明禮儀倡議書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。校園是咱家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、明德修身,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
二、反省克己,積善慎獨(dú)。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,敬業(yè)奉獻(xiàn),把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
四、 努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),
學(xué)校文明禮儀倡議書 [篇2]
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個美好、潔凈的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造嶄新文明的校園環(huán)境,同時也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為,共同營造人人爭做文明衛(wèi)士的良好校園氛圍,校團(tuán)委、政教處聯(lián)合向大家發(fā)出以下倡議:
一、讓教室清潔起來。不在教室里用餐,不隨意丟棄果皮、紙屑、飲料瓶、食品袋等。保持新教室地面、墻壁、天花板清潔衛(wèi)生,不在教室隨地吐痰、吐口香糖。做到勤掃地、勤擦洗門窗、桌椅、講臺、黑板、教室四周瓷磚;不在課桌上亂帖亂畫,不得在墻上、走廊上留下腳印、球印及污損現(xiàn)象。做到人走關(guān)門關(guān)窗,關(guān)閉電源開關(guān),不得在教學(xué)區(qū)內(nèi)打鬧喧嘩。
二、讓寢室清潔起來。不在寢室里用餐、飼養(yǎng)寵物,及時清理垃圾,清洗衣物。保持床鋪、墻壁、地面、門窗、桌柜、天花板、走廊的潔凈,做到廁所無異味,無積水,不在寢室私拉電線,注意用電安全,不得在寢室使用明火,以防火災(zāi)。
三、讓校園清潔起來。積極參與好人好事,搞好班級責(zé)任區(qū)、保潔區(qū)衛(wèi)生,拾起身邊的每一片垃圾;愛護(hù)公共設(shè)施,不得破壞玻璃、消防設(shè)施、多媒體、廣播設(shè)施等。自覺保持階梯教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、校內(nèi)主干道、食堂、操場等公共場所的清潔。不在校園內(nèi)亂丟亂扔,亂涂亂貼,不在餐廳亂倒剩飯菜;不隨地吐痰;不踐踏草坪,不攀折樹木、花朵,愛護(hù)警示牌。
四、讓身體清潔起來。俗話說:“病從口入,疾由臟生”。我們要搞好個人衛(wèi)生,做到勤換、勤洗、勤剪,男生不留長發(fā)、女生不燙發(fā)染發(fā),自覺符合中學(xué)生形象標(biāo)準(zhǔn),不購買不食用、使用不衛(wèi)生的食品、用品,預(yù)防疾病傳播。
五、讓心靈清潔起來。自覺遵守校規(guī),講文明有禮貌、尊敬師長,告別不文明行為,做到不在任何場所吸煙、喝酒,不說粗話、臟話,不做有損學(xué)校形象的事。
同學(xué)們,美好環(huán)境,人人共享;爭做文明,你我同行!為了美化我們的校園環(huán)境,共建文明家園,我們應(yīng)以自己的實(shí)際行動,從自己做起,從身邊做起,將校園衛(wèi)生作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為校園更美好的明天而共同努力!
學(xué)校文明禮儀倡議書 [篇3]
親愛老師、同學(xué)們:
我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史,自古以來就是禮儀之幫,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。不學(xué)禮,無以立。為了進(jìn)一步提高我們自身的修養(yǎng),塑造我們健全的人格,營造一個和諧的校園,我倡議:
早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天;整理衣冠講衛(wèi)生,干凈迎接每一天;
主動招呼有禮貌,微笑待人每一天;物歸原處有收拾,關(guān)愛他人每一天;
不吃零售愛糧食,勤儉節(jié)約每一天;新聞?wù)诹私,關(guān)注時事每一天;
學(xué)校趣事告家長,親子交流每一天;中英故事常練習(xí),自我欣賞每一天;
積極勞動樂助人,鄰里友善每一天;做件好事不留名,快樂健康每一天;
讓我們積極參與到“學(xué)文明禮儀,爭做文明儒雅,陽光向上的東方學(xué)子”活動中來,爭當(dāng)“文明禮儀小使者”。從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生。
愿文明禮儀之花開遍校園的每個角落,愿文明禮儀之果都能捧在你我的手心。
學(xué)校文明禮儀倡議書 [篇4]
同學(xué)們:
“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成。”一個人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng),深厚的文化底蘊(yùn)。在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。為進(jìn)一步創(chuàng)建文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園,我們特向全校中學(xué)生作出如下倡議:
一、告別粗言臟語,使用文明禮貌用語。
二、尊敬老師,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);愛校、愛家、愛江寧。
三、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi)。
四、遵守并維護(hù)公共秩序,課間不喧嘩,活動時不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。
五、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
六、事事能謙讓,處處講誠信。
七、講究儀表文明,男生不留長發(fā),女生不佩首飾,不穿奇裝異服。
八、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不踐踏花草,節(jié)約用水用電。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在實(shí)踐活動中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風(fēng)尚,讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。
學(xué)校文明禮儀倡議書 [篇5]
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年,是我們每一個人成長的目標(biāo)。
為此,我校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
讓我們每一個人認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們要做到:
在校園里,我們是文明的學(xué)生;
在家庭中,我們是文明的孩子;
在社會上,我們是文明的使者。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓廿里小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂園。
學(xué)校文明禮儀倡議書 [篇6]
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!站在鮮艷的紅旗下,我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)。在這幸福溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心我們成長的全體老師節(jié)日快樂,幸福安康!請大家用最熱烈的掌聲感謝我們最尊敬、最辛苦的老師。
今天我國旗下講話的主題是宣讀“人人禮儀 班級規(guī)范 學(xué)校文明”活動倡議書。
中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。荀子曰:“禮者,人道之極也!笨鬃釉弧暗乐愿娴拢R之以禮”,“不學(xué)禮,無以立”。禮儀是社會文明的標(biāo)志,是和諧生活的保障,是道德品質(zhì)的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國的希望、禮儀傳承者的我們就更應(yīng)規(guī)范自己的行為,以講文明為精神面貌,以講禮儀的思想品質(zhì),以守規(guī)則的道德水準(zhǔn),義不容辭地接過人類文明的接力棒。
但放眼周圍,仍然存在一些不符合文明禮儀規(guī)范要求的行為:如抽煙、到營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)、在校園內(nèi)玩手機(jī)、男生留長發(fā)怪發(fā)型、燙發(fā)、焗彩油、上課不認(rèn)真聽講、不按時完成作業(yè)、翻越欄桿、不按時就寢,對我們走來的老師漠然置之,對生病同學(xué)熟視無睹,對學(xué)校公物肆意損壞等等,這樣的環(huán)境真的有益于我們的身心健康嗎?這樣的校園真得能成為我們成長的樂土嗎?同學(xué)們,在我們抱怨他人的同時,請反思一下自己的行為是否離文明禮儀還有一定的距離?不妨問問自己,你講文明嗎?你守規(guī)范嗎?
細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣鑄就未來。有時我們把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了文明習(xí)慣的培養(yǎng)。殊不知,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。只有我們每個人真正做到講文明、懂禮儀、守規(guī)范,那么我們的班級才會更加溫暖、和諧,我們的校園才會更加良好有序。如果我們不在人生關(guān)鍵的成長時期中完善自身的道德修養(yǎng),那么即使擁用了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?
記得一位名人曾說:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字”。的確,對孜孜不倦的老師的一聲問候,對生病同學(xué)的一句關(guān)懷,對學(xué)校公物的一點(diǎn)愛護(hù)。這些都如春風(fēng)拂面,春雨淅瀝般滋潤著我們的心田。到那時,人人禮儀,班級規(guī)范,學(xué)校文明,我們才真正成為健康、積極、有素質(zhì)的優(yōu)秀青年!
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋;
如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的本真。
同學(xué)們,請從現(xiàn)在開始行動起來吧!不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面,不和諧的音符在身邊銷聲匿跡,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
最后,在中秋節(jié)來臨之際,我代表學(xué)生會祝全校師生身體健康,節(jié)日快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
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