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倡議書

爭做文民公民倡議書

時間:2021-11-24 16:41:45 倡議書 我要投稿
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爭做文民公民倡議書

全市公民們:

爭做文民公民倡議書

。。。。。。(前面你來寫) 為此,我們提出以下倡議。

1.我們要提倡“團結(jié)友愛”。 。。。。。。

2.我們要提倡“遵守交通規(guī)則”。 。。。。。。

3.我們要愛護環(huán)境,綠化城市。 。。。。。。

4.我們要愛護公物。 。。。。。。

5.我們要講文明,樹新風。 。。。。。。

結(jié)尾:如果人人都這樣做,我們永和小學(xué)就會變得更好!

爭做文民公民倡議書 [篇2]

全校少先隊員們:

最近,我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象,因此,特地向全校少先隊員們發(fā)出倡議書:積極行動起來,爭做文明小公民。

一、從我做起,不文明的話不說,不文明的事不做,講究道德。

二、在課堂上努力學(xué)習各學(xué)科知識,在課外努力投身社會實踐。

三、愛護環(huán)境。我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑飲料桶,同時還要 有“你丟我撿”的好品質(zhì),做一個文明小公民。

四、遵守交通規(guī)則,做到紅燈停綠燈行,過馬路時走斑馬線。

五、愛護公物。不損壞公共設(shè)施,不折枝摘花,不踐踏綠地草坪。

六、健康向上。熱愛書籍,熱愛科學(xué),熱愛生活。拒絕不健康讀物,遠離網(wǎng)吧,遠離毒品和危險游戲。人人健康成長,讓家長和社會放心。

七、養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習習慣,以《日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》為要求,加強對自我的管理。

同學(xué)們,文明禮貌是我們學(xué)習和生活的根基,是健康成長的翅膀。讓我們用文明禮貌來約束自己的言行。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點滴小事做起,爭當文明小公民,讓文明禮貌之花開遍洛陽的每一個角落。

此致

敬禮

蒼院小學(xué)五年級年一班

2015.10.24

爭做文民公民倡議書 [篇3]

爭做文明小公民倡議書

同學(xué)們: 今年是我市全國文明城市的復(fù)檢之年。創(chuàng)建文明城市, 是市委、市政府加快惠民之州建設(shè)的一項重要措施,是一件 造福人民,惠及千家萬戶的好事。作為惠州市民,我們既是 城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責任、 有決心以實際行動實踐文明言行,做一名合格的文明小公 民,為迎接 2011 年全國文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德 建設(shè)工作測評做出

應(yīng)有貢獻。在此,我們向全市中小學(xué)生發(fā) 出如下倡議: 1. 實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意 識,自覺遵守公共道德,愛護公共設(shè)施,珍惜一草一木,保 持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。 不踐踏花草, 節(jié)約用水, 用完后擰緊水龍頭, “長流水” 杜絕 。 節(jié)約用電,杜絕“長明燈” 。拒絕不健康讀物,遠離毒品和 網(wǎng)吧,人人健康成長,讓家長和社會放心。 2. 實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通 法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈; 排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘 車,文明騎車,文明游園,形成互諒互讓、和諧相處、安全 暢通的文明秩序。 3. 實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實 守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,管住我們的嘴,不 隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌

大方;自覺使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、 沒關(guān)系、再見。尊敬師長,見到老師能夠主動問好。真正做 到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行 知禮、老幼尊愛、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍,讓我們的話 語像春風般和善悅耳。 4. 實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明,和 別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼, 讓微笑拉近人與人的距離,成為體現(xiàn)城市文明內(nèi)涵最豐富的 表情,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓 我們在活動中體驗,在養(yǎng)成文明習慣的基礎(chǔ)上,把文明行為 延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾不斷自我提 高,達到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)” 的目的。 同學(xué)們,為了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加 輝煌,讓我們以主人翁的姿態(tài)積極熱情地參與迎復(fù)檢工作之 中,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動起來 吧!

惠州市教育局 二○一一年八月二日

爭做文民公民倡議書 [篇4]

四團小學(xué)全體師生、教職員工、家長朋友們:

文明城區(qū)是一張亮麗的名片,代表著每一個公民的文明形象。我們奉賢區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū),是落實科學(xué)發(fā)展觀,推動“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的具體體現(xiàn);是提高城區(qū)品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要;是培育文明風尚,提高公民文明素質(zhì)的需要。創(chuàng)建文明城區(qū)同時關(guān)系到生活在奉賢的每一位公民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此,創(chuàng)建文明城區(qū)是一件關(guān)系你我非常有意義的大事。

此時此刻,在奉賢區(qū)這片熱土上,“創(chuàng)建全國文明城區(qū)”的活動正在如火如荼地展開。為積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府、教育局的號召,全面落實《奉賢區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)三年規(guī)劃》,而今創(chuàng)建工作已進入關(guān)鍵階段,每個奉賢人都要以強烈責任感和緊迫感,大力弘揚頑強拼搏,志在必得,務(wù)求必成的精神。此外,創(chuàng)建文明城區(qū)需要全社會的共同努力,離不開全體師生、廣大學(xué)生家長的參與和支持,我們希望每一位老師、家長和孩子一起,大手拉小手,積極投身到創(chuàng)建文明城區(qū)的攻堅戰(zhàn)中去,心往一處去,勁往一處使,同心抓落實,形成強大合力,同創(chuàng)全國文明城區(qū),共建奉賢美好家園!

為此,我們向全體師生、教職員工、家長朋友們發(fā)出如下倡議:

一、關(guān)注支持創(chuàng)建,營造創(chuàng)建氛圍。要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,宣傳創(chuàng)建,從而提高創(chuàng)建的知曉率、參與率和支持率,為創(chuàng)建齊喝彩,為創(chuàng)建齊出力,共同營造“做文明人、創(chuàng)文明城、樹新形象”的濃厚氛圍。

二、積極參與創(chuàng)建,創(chuàng)造現(xiàn)代文明。大力踐行“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字的核心價值觀,切實遵守法律和各項行為守則,自覺維護公共秩序;搞好環(huán)境衛(wèi)生整治,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施;不講粗話臟話,不闖紅燈,不亂穿馬路;文明出行,坐車禮讓;熱情主動,微笑待人。

三、關(guān)心教育發(fā)展,共建教育文明。為營造良好的學(xué)校周邊環(huán)境,相關(guān)部門已對學(xué)校的周邊環(huán)境進行了集中整治,家長同時也要教育小孩不要到小攤販購買零食,不去網(wǎng)吧、游戲機室等場所。校門口接送孩子時要相互禮讓,不停留在斑馬線上,避免門口堵塞;平時時間家長一律不進入校園,若家長有事需征得聯(lián)系老師同意開好進門證再進入,聯(lián)系好后簽好聯(lián)系人名字,憑證再出校園。同時每一個公民要自覺發(fā)揮自身在工作、學(xué)習崗位上的作用,爭當文明的使者!

奉賢是我們共同的家園,建設(shè)一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。讓我們立刻行動起來,人人參與創(chuàng)建,人人享有文明,共同攜手,各盡所能,為文明添彩,為發(fā)展出力,共同擔負起建設(shè)全國文明城區(qū)的光榮使命。

奉賢區(qū)四團小學(xué)

2015年11月17日

爭做文民公民倡議書 [篇5]

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

一個文明城市,能給市民提供良好的學(xué)習、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個文明城市,需要社會各界和城市居民的共同努力。我們是祖國的未來和希望,建設(shè)美麗、富饒、文明的白銀,是我們每個少先隊員光榮的.義務(wù)和神圣的責任。為此,我校大隊部向全校少先隊員發(fā)出爭做文明小市民的倡議:

一、做文明行為的宣傳者。

我們倡議各位少先隊員能幫助身邊的人們深刻認識不良陋習的危害,增強社會公德意識,小手拉大手,用我們的文明行為影響父母、鄰居和周圍人,用紅領(lǐng)巾文明宣傳小隊等符合少先隊員的活動方式,走進社區(qū),走向社會,把文明傳遞,爭做文明行為的宣傳者。

二、做文明行為的實踐者。

我們倡議各位少先隊員們從日常生活入手,在家里做個孝敬長輩,勤儉自強的好孩子;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,傳承“孔融讓梨”的精神;節(jié)約水電資源,珍惜糧食,自己的事情自己做。在學(xué)校里尊敬老師,見到老師要熱情打招呼問好,與同學(xué)團結(jié)友愛,相互幫助,愛護校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生,參與健康向上的、有意義的活動。在社會中,時刻警示自己、約束自己,帶頭消除“隨地吐痰、亂貼亂畫、損壞公共設(shè)施,沉迷于營業(yè)性網(wǎng)吧”等生活陋習,不騎車上學(xué),乘車時不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”,遇到老人應(yīng)主動讓座,別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;拒絕網(wǎng)絡(luò)誘-惑,倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),以實際行動塑造文明小市民新形象。

三、做文明行為的監(jiān)督者。

在平時的生活中,少先隊員們不僅要做文明行為的宣傳者、實踐者,還要當好文明行為的監(jiān)督員,及時勸阻身邊的不文明言行,幫助同學(xué)改正一些不當?shù)膶W(xué)習習慣、生活習慣;積極參與各種奉獻愛心的宣傳活動和公益活動,通過活動促使大家養(yǎng)成文明行為,以實際行動贏得家長、學(xué)校、社會的廣泛認可。

親愛的少先隊員們,白銀是崛起的新城,是我們賴以生活的家園。就讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,用實際行動,爭做文明小市民吧!

爭做文民公民倡議書 [篇6]

所有少先隊員們:

做一個文明有道德的人,不僅提高自己本身的素質(zhì),還可以維護一個城市的形象。一個城市的形象與我們的生活、學(xué)習、工作息息相關(guān),所以,我們特地向所有少先隊員們發(fā)出以下“爭做文民公民”的倡議:

一、自覺遵守環(huán)保規(guī)范與市民文明公約;二、積極參加社區(qū)組織的社會公益活動和社區(qū)環(huán);顒樱c鄰里共同創(chuàng)造良好的環(huán)境;三、節(jié)約資源,重復(fù)利用,使用清潔能源,選購綠色產(chǎn)品,從自身開始,支持、參與垃圾分類回收;四、講究衛(wèi)生、美化環(huán)境,愛護公物、栽花植樹。

少先隊員們,為了讓我們有一個嶄新的文明城市,為了讓我們的生活、學(xué)習和工作有提高,讓我們一起參與做文明公民的活動,為建設(shè)文明城市做一些貢獻吧!

東一中小全體少先隊員

二00八年十月十一日

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