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啄木鳥(niǎo)行動(dòng)倡議書(shū)
情感援助志愿者:
您好,感謝您一直以來(lái)對(duì)江蘇衛(wèi)視《1860新聞眼》的支持,也歡迎您成為全國(guó)6000多名情感援助志愿者中的一員。期待您的每一次關(guān)注、每一個(gè)建議,我們都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取、記錄,并加以吸取,力求將節(jié)目辦得更好,做更多對(duì)社會(huì)有意義的事。
目前,《1860新聞眼》正聯(lián)合全國(guó)32家“情感新聞交流協(xié)作網(wǎng)成員臺(tái)”,和華中師大素質(zhì)教育中心主任、教授陶宏開(kāi),以及北京、西安、南京、常州等地的戒網(wǎng)癮基地,共同開(kāi)展一項(xiàng)名為“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是為了幫助癡迷網(wǎng)絡(luò)的青少年脫離網(wǎng)癮的。這個(gè)暑假,我們接到的關(guān)于青少年沉湎網(wǎng)絡(luò),家長(zhǎng)束手無(wú)策的熱線電話特別的多,相信就在您的身邊,一定也有不少孩子整天沉湎于暴-力、血腥、虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔,他們的背后有著多少父母絕望的眼神和無(wú)奈的嘆息。如果您身邊有這樣的孩子,而您又愿意幫助他們,請(qǐng)告訴我們。我們欄目分布在南京、宿遷、連云港、蕪湖、合肥、云南、滁州、馬鞍山、河北唐山、山東青島、福建南平、上海等地的特約心理專(zhuān)家,會(huì)承擔(dān)起情感援助志愿者的組織、培訓(xùn)工作。在他們的指導(dǎo)、參與下,我們的記者和情感援助主持人杜熒,會(huì)陪您一起走近這些迷途少年,與他們面對(duì)面進(jìn)行溝通。
此外,您還可以通過(guò)dv記錄下網(wǎng)癮少年的生存狀態(tài),我們將在新聞中有選擇予以播放并支付稿酬,這個(gè)也是為了喚起更大范圍內(nèi)的關(guān)注。當(dāng)然,對(duì)于戒除網(wǎng)癮,您有什么想法,有好的主意和點(diǎn)子也都可以回郵件,打電話或者發(fā)短信告訴我們。
啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)!援助別人就是在援助自己,歡迎你以溫暖的心加入進(jìn)來(lái)!做點(diǎn)力所能及的,做點(diǎn)有意義、有意思的善舉,讓我們心手相牽,一同呵護(hù)小小生命樹(shù)!
聯(lián)系人:葛蘇蘇
聯(lián)系電話:025—83195172
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江蘇衛(wèi)視《1860新聞眼》欄目組
2015.7
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)倡議書(shū) [篇2]
親愛(ài)的市民朋友:
如果把我們的鄱陽(yáng)城比作一座森林,那城市中的不文明現(xiàn)象就像森林中樹(shù)木的病痛;如果說(shuō)“啄木鳥(niǎo)”是森林的醫(yī)生,那我們城市的文明也需要有像“啄木鳥(niǎo)”一樣的文明衛(wèi)士來(lái)共同守護(hù)!讓我們行動(dòng)起來(lái),守護(hù)城市文明,消除不文明現(xiàn)象,勸阻不文明行為,共同建設(shè)整潔有序美麗的鄱陽(yáng)城。我們倡議:
1、請(qǐng)自覺(jué)革除不文明行為習(xí)慣。做到不隨地吐痰,不亂貼亂畫(huà),不亂扔亂倒,不亂擺亂放,不街頭玩牌,不說(shuō)粗話臟話,不打架斗毆,不踐踏草坪,不亂穿馬路,不闖紅燈,自覺(jué)規(guī)范約束自己的.行為,遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,美化城市環(huán)境,維護(hù)公共秩序,爭(zhēng)做文明市民。
2、爭(zhēng)當(dāng)文明新市民。努力做到講文明、講禮貌,樹(shù)立現(xiàn)代文明新風(fēng);講團(tuán)結(jié),講誠(chéng)信,樹(shù)立和諧友善新風(fēng);講科學(xué)、講衛(wèi)生,樹(shù)立健康生活新風(fēng);講-法制、講秩序,樹(shù)立崇德守法新風(fēng);講責(zé)任,講素質(zhì),樹(shù)立義務(wù)奉獻(xiàn)新風(fēng)。通過(guò)我們的共同努力,在全社會(huì)形成向上向善向美的風(fēng)氣。
3、積極參與到“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”中來(lái)。作為城市中的一員,我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)為鄱陽(yáng)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)力量,都有責(zé)任、有義務(wù)與影響城市形象的不文明行為作斗爭(zhēng)。希望廣大市民積極參與到“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”中來(lái),用像“啄木鳥(niǎo)”一樣執(zhí)著的精神,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并盯著不放,一追到底,直到問(wèn)題解決。
鄱陽(yáng)是我家,文明靠大家。我們倡議每個(gè)市民都從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,既當(dāng)城市文明“報(bào)春鳥(niǎo)”,又當(dāng)不文明行為的“啄木鳥(niǎo)”。讓鄱陽(yáng)城一天比一天整潔、美麗和文明,使每一個(gè)置身其中的鄱陽(yáng)人和來(lái)鄱陽(yáng)創(chuàng)業(yè)、旅游、生活的朋友們都有幸福感。
鄱陽(yáng)縣創(chuàng)“五城”指揮部辦公室
2012年3月7日
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)倡議書(shū) [篇3]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
漢字是中國(guó)文化的精髓,正確使用漢字是每個(gè)人的義務(wù)和社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,街頭廣告牌、路邊標(biāo)語(yǔ)上卻有不少不規(guī)范字和錯(cuò)別字,在學(xué)校里,我們小學(xué)生的作業(yè)上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不少錯(cuò)字、別字。這些錯(cuò)字不僅會(huì)有損學(xué)校和個(gè)人形象,同時(shí)還會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生對(duì)漢字的掌握和運(yùn)用,帶來(lái)嚴(yán)重的后果。為了迎接山東省教育廳、省語(yǔ)委對(duì)我市進(jìn)行國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估,凈化我們的語(yǔ)言文字環(huán)境,特號(hào)召大家查找校園內(nèi)和校園外的不規(guī)范用字,開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。語(yǔ)文教研組向全體學(xué)生提出以下倡議:
一、在校園內(nèi)講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺(jué)養(yǎng)成規(guī)范用字、不寫(xiě)錯(cuò)別字的好習(xí)慣。
二、學(xué)會(huì)正確使用字典、詞典。
三、大家都來(lái)自覺(jué)擔(dān)當(dāng)“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)標(biāo)兵,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正校園內(nèi)、教室里的錯(cuò)別字。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)告訴本班語(yǔ)文老師。
作為中華兒女,正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,我們責(zé)無(wú)旁貸,請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起!規(guī)范普通話,消滅錯(cuò)別字。從我做起,正確規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字!
英華實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2012年11月5日
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)倡議書(shū) [篇4]
親愛(ài)的同學(xué)們:
如果把我們的學(xué)院比作一座森林,那學(xué)院中的不文明現(xiàn)象就像森林中樹(shù)木的病痛;如果說(shuō)“啄木鳥(niǎo)”是森林的醫(yī)生,那我們校園的文明也需要有像“啄木鳥(niǎo)”一樣的文明衛(wèi)士來(lái)共同守護(hù)!讓我們行動(dòng)起來(lái),守護(hù)校園文明,消除不文明現(xiàn)象,勸阻不文明行為,共同建設(shè)整潔、有序、美麗的校園。我們倡議:
1、請(qǐng)自覺(jué)革除不文明行為習(xí)慣。做到不隨地吐痰,不亂貼亂畫(huà),不亂扔亂倒,不亂擺亂放,不說(shuō)粗話臟話,不打架斗毆,不踐踏草坪,不遲到、早退、缺課,不穿奇裝異服進(jìn)入教室,不帶早餐進(jìn)入教室,不在課堂上睡覺(jué)、玩手機(jī)、講小話,食堂就餐后餐盤(pán)要放入餐盤(pán)回收處,自覺(jué)規(guī)范約束自己的行為,遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,美化校園環(huán)境,維護(hù)課堂秩序。
2、爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生。努力做到講文明、講禮貌,樹(shù)立現(xiàn)代文明新風(fēng);講團(tuán)結(jié),講誠(chéng)信,樹(shù)立和諧友善新風(fēng);講科學(xué)、講衛(wèi)生,樹(shù)立健康生活新風(fēng);講-法制、講秩序,樹(shù)立崇德守法新風(fēng);講責(zé)任,講素質(zhì),樹(shù)立義務(wù)奉獻(xiàn)新風(fēng)。通過(guò)我們的共同努力,在全院形成向上向善向美的風(fēng)氣。
3、積極主動(dòng)參與“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。作為校園中的一員,我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)為生機(jī)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)力量,都有責(zé)任、有義務(wù)與影響生機(jī)形象的不文明行為作斗爭(zhēng)。希望廣大同學(xué)積極參與到“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”中來(lái),用 “啄木鳥(niǎo)”一樣執(zhí)著的精神,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,追查問(wèn)題,并解決問(wèn)題。
生機(jī)是我家,文明靠大家。我們倡議每個(gè)同學(xué)都從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,既當(dāng)校園文明的“報(bào)春鳥(niǎo)”,又當(dāng)不文明行為的“啄木鳥(niǎo)”。讓校園一天比一天整潔、美麗和文明,使每一個(gè)置身其中的生機(jī)人都有幸福感。
院團(tuán)委
20 年 月 日
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)倡議書(shū) [篇5]
全體同學(xué):
大家好!社會(huì)用字規(guī)范是一個(gè)社會(huì)的文明與進(jìn)步程度的重要標(biāo)志,是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》賦予每個(gè)公民的責(zé)任。在全面建設(shè)繁榮天臺(tái)、推進(jìn)語(yǔ)言文字工作中,我縣還存在許多社會(huì)用字的不規(guī)范現(xiàn)象。走在街頭,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多“濫用繁體字、亂造簡(jiǎn)化字、注音不規(guī)范、錯(cuò)別字突出”等現(xiàn)象。例如:“停車(chē)”寫(xiě)成“仃車(chē)”,“蜜餞”寫(xiě)成“密餞”,“老師”的拼音說(shuō)成“l(fā)aosi”,有些非常有名的景區(qū)在路牌上也出現(xiàn)了明顯的語(yǔ)言文字錯(cuò)誤。在我們的作業(yè)本中,錯(cuò)別字、錯(cuò)音也經(jīng)常光顧。不使用規(guī)范漢字,不僅會(huì)有損城市形象,同時(shí)還會(huì)造成很多誤會(huì)。
作為南北湖小學(xué)的一名小學(xué)生。我們應(yīng)該知道:公共場(chǎng)所的設(shè)施用字、招牌、廣告用字等都必須使用規(guī)范的漢字。作為南北湖小學(xué)的一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),宣傳規(guī)范用字的法律制度和重要性,調(diào)查、監(jiān)督規(guī)范用字的執(zhí)行情況,并幫助修正不規(guī)范用字,為天臺(tái)的規(guī)范用字貢獻(xiàn)自己的力量。因此,校大隊(duì)部發(fā)出倡議:
一、全校同學(xué)都要從“我”做起,自覺(jué)說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。
二、向社會(huì)積極宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,動(dòng)員身邊的人說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。
三、全校同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),以糾正不規(guī)范字為已任,自覺(jué)擔(dān)當(dāng)“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)標(biāo)兵,深入社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,查找不規(guī)范漢字,并建議相關(guān)單位和個(gè)人及時(shí)改正。
四、為使糾正不規(guī)范字“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”形成規(guī)范、掀起高-潮,倡議同學(xué)們以班級(jí)為單位開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)?凑l(shuí)找得多,看誰(shuí)找得準(zhǔn)。
中華漢字歷史悠久,蘊(yùn)涵豐富,它向世人展示了中國(guó)五千年文明的精華。作為中華兒女,正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化責(zé)無(wú)旁貸,請(qǐng)同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
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