- 相關(guān)推薦
做環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我代表大隊部向大家發(fā)出。倡議全體隊員們,繼續(xù)嚴格要求自己,行動起來,爭做一個將文明、講衛(wèi)生的小學(xué)生,從身邊的小事做起,規(guī)范自己的言行,以自己的實際行動來創(chuàng)建我們綠色和諧的校園。
培根曾說:習(xí)慣是一種頑強而又強大的一種力量,它可以主宰人生!人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會自覺地在這個軌道上運行。是好習(xí)慣,就會讓你終身受益,反之,如果是壞習(xí)慣,就會不知不覺地影響你一輩子。為此,大隊部特意向同學(xué)們發(fā)出如下的倡議:
首先,我們要在老師的幫助下循序漸進,形成訓(xùn)練:有正確的看書、寫字姿勢,正確地做好眼保健操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成不亂扔紙屑雜物的習(xí)慣。早晚刷牙,衣服、書包、紅領(lǐng)巾臟了,自己去洗一洗;頭發(fā)和指甲長了,去剪一剪,小手臟了,趕快去洗一洗呀!
第二,我們要嚴格約束自己,訓(xùn)練自己?吹降厣系睦芗皶r撿起來。不隨地吐痰,仍垃圾。還要保持指甲、手、臉、衣服的清潔,飯前,便后要洗手。自己能做的事自己做,抽屜亂了,自己去整理,衣物用品擺放整齊,學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞務(wù)。
第三,我們要反復(fù)堅持訓(xùn)練自己。衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和不衛(wèi)生習(xí)慣的矯正,并不是很容易解決的,我們小學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成的過程中有“反復(fù)”的特點,一定要堅持才能成功。堅持“認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
第四,我們各版的小干部們要在愛清潔、講衛(wèi)生方面要以身作則,起好帶頭作用。如看到地上的紙屑,就把它撿起來放到垃圾桶里,地上臟了,主動拿掃把掃一掃。課桌臟了就擦一擦;桌椅歪了,就把它排一排;講臺亂了,趕快收拾收拾;勞動工具亂了,把它擺放整齊;窗簾布沒綁好,人人來動手。用自己的榜樣作用影響你周圍的同學(xué)。
隊員們,在新學(xué)期里讓我們用自己的行動向不良的衛(wèi)生習(xí)慣的告別,行動起來,從自身做起,從小事做起,爭取人人做到愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
湖濱中心小學(xué)
2015、11
做環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書 [篇2]
親愛的同學(xué)們:
現(xiàn)代科技和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,在給人類帶來物質(zhì)生活空前繁榮的同時,也造成了資源的枯竭和生態(tài)的破壞。如今,黨中央發(fā)出了建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會的號召,這是全新的社會發(fā)展的戰(zhàn)略,作為周村區(qū) 中學(xué)學(xué)子的我們接受著社會無限的關(guān)愛,也應(yīng)珍惜這份難能可貴的給予,積極響應(yīng)黨的號召,擔(dān)負起青少年的責(zé)任,為推進環(huán)保型、節(jié)約型社會的建設(shè)貢獻自己的力量。為此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.充分發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹立正確的價值觀。增強環(huán)保意識、節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為和非環(huán)保行為。
2.節(jié)約用水。用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;合理、循環(huán)使用自來水;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3.節(jié)約用電。上晚自習(xí)提倡人員集中,白天盡量不開燈,減少日光燈耗電;做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”,做到用電專人負責(zé);避免電器空運行的情況發(fā)生;充電電池要及時取下;離開教室時,檢查所有電源是否切斷。減少待機能耗,節(jié)約使用電能。
4.生活節(jié)儉。不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在餐廳就餐酌量打飯,點菜適量,做到不剩飯;節(jié)約每一粒糧食,盡量減少聚餐、聚會次數(shù),不追求奢華,外出就餐剩余應(yīng)打包,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。要節(jié)約用錢,合理支出,精打細算,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。
5.提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書,愛惜課本,提倡贈書和捐書活動,鼓勵圖書和高低年級間課本的循環(huán)利用;節(jié)約每一張紙,字紙盡量兩面使用,做到物盡其用;提倡使用電子郵件進行書信來往。
6.共建環(huán)境優(yōu)美校園。積極、認真搞好校園的綠化、美化、凈化。養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木,善待每一種生命,與大自然和諧共存。
7.廣泛宣傳節(jié)約意識和環(huán)保意識和知識。為建設(shè)“環(huán)保型、節(jié)約型”校園獻計獻策,爭做節(jié)約先鋒、環(huán)保衛(wèi)士;學(xué)生干部、學(xué)生團員要以身作則,行為示范,廣大學(xué)生要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。
8、自覺不做污染和破壞環(huán)境的事。如:不亂扔廢棄物、不亂刻亂畫、不露天焚燒雜物等
9、做好班級的衛(wèi)生值日,主動幫助清理家庭垃圾,積極參加學(xué)校的衛(wèi)生掃除活動等
10、
居安思危、戒奢以儉、環(huán)境保護、節(jié)約資源。親愛的同學(xué)們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,環(huán)境保護是我們的生存之本,節(jié)儉辦學(xué)是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力。社會、學(xué)校給我們提供了良好的物質(zhì)環(huán)境,成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動,一滴水能匯成大海,一棵樹能長成森林;積跬步方能成千里,積小流方能成江河!希望我們能從我做起,從珍惜一滴水,一度電,一張紙,一粒米,一分錢開始,用我們的實際行動為創(chuàng)建環(huán)保型、節(jié)約型家園貢獻自己微薄的力量。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
如果你同意,請簽下你的姓名:
做環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書 [篇3]
親愛的少先隊員們:
漫步校園,舉目四看,你是否留意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過,走廊的一個空瓶?你是否注意過,地上的一個包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建三完小綠色和諧校園。為此,學(xué)校少先大隊向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2、爭做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其是早餐時面包的包裝袋?匆姴晃拿鳜F(xiàn)象及時勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起;節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。
3、開展清早進校園,“伸伸手,彎彎腰”,我為美化校園出份力的活動。每天清晨走進校園,拾起一片垃圾,丟到垃圾桶里。讓我們的校園干凈又明亮。
3、人人都是護綠天使,爭做小小綠色宣傳員,用我們“綠色小衛(wèi)士”的實際行動影響周圍的人,改變周圍的人。
同學(xué)們,保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。
同學(xué)們,學(xué)校是我家,整潔靠大家,綠色校園,讓我們共同去努力!
三完小少先大隊
2012年9月4日
做環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書 [篇4]
親愛的同學(xué)們:
漫步校園,你可曾留意過,掉落在身邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊的一個空瓶?你可曾注意過,地上的一個包裝袋?今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建順德路小學(xué)綠色校園。為此,順德路小校大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、認真搞好班級、校園的綠化,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2、爭做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起。
3.每位同學(xué)爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,在校園和社區(qū)積極收集廢舊書報,讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用。
4.校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作要負責(zé)到位;
5.愛護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物;
6.凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語;
同學(xué)們,保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。
順德路小學(xué)大隊部
做環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書 [篇5]
同學(xué)們:
又到了農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實。然而每年收割過后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通安全。為了保護我們賴以生存的環(huán)境,美化我們的家園,學(xué)校少先隊大隊部受校長室委托,向全校廣大師生發(fā)出倡議:
一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運用我們所學(xué)的知識向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。
危害一:污染空氣環(huán)境,危害人體健康。
危害二:引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財產(chǎn)安全。
危害三:引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全。
危害四:破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。
危害五:焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對一個城市的環(huán)境形象是最大的破壞。
二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應(yīng)政府號召,為保護環(huán)境出一份力。明天,學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書》上簽字,用我們的小手拉住長輩的大手,希望同學(xué)們把這個事情做好。
三、要自覺承擔(dān)保護環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭,積極爭創(chuàng)環(huán)保小勇士。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關(guān)部門舉報,共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅固防線。
伸出你的手,伸出我的手,讓一個人帶動一個家庭,一個班級帶動一個村莊,一所學(xué)校帶動一個社區(qū)。親愛的同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,為維護生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻出自己應(yīng)有的力量!
興化市茅山中心校
2015-5-7
做環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書 [篇6]
親愛的少先隊員們:
漫步校園,舉目四看,你是否留意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過,走廊的一個空瓶?你是否注意過,地上的一個包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建支農(nóng)里小學(xué)綠色和諧校園。我們倡儀:所有的同學(xué),都積極的行動起來,讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用,節(jié)約資源,個個爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。為此,我們要做到以下:
1、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2、爭做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起。
3、節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。
4、人人都是護綠天使,爭做小小綠色宣傳員,每班成立“綠葉小隊”,認領(lǐng)校園樹木,制定管理辦法進行護理。
5、每位同學(xué)回家宣傳垃圾分類裝袋,建議家庭用菜籃子。
6、每位同學(xué)爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,在校園和社區(qū)積極收集廢舊書報,讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用。
同學(xué)們,保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。
做環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書 [篇7]
受人尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
2015年奧運會在北京舉行,每一個中國人都熱血沸騰。整個國家已經(jīng)開展了多項活動,以滿足這個偉大事件的到來。
照顧好地球,維護生態(tài)、環(huán)境保護、倡導(dǎo)綠色文明,是社會進步的體現(xiàn),“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”倡議書它是每個公民義不容辭的責(zé)任。在2015年奧運會到來之前,為了更好地做到“人文奧運、科技奧運”。同學(xué)們,讓我們一起,爭做“奧運環(huán)保小警衛(wèi)”!在這里,我們鄭重向教師和學(xué)生在一個計劃:
1,保持辦公室、教室、宿舍和校園衛(wèi)生、美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,
2、校園不吃零食,不隨地吐痰,不要亂丟東西皮廢紙和浪費,主動撿起別人扔在地上的垃圾;類aor衛(wèi)生工作的位置;
3,照顧好學(xué)校所有的公共財產(chǎn)。不要踐踏草坪,不要爬褶皺分支花草,不得分桌椅,不是故意傷害門窗、水龍頭、開關(guān)和其他公共財產(chǎn);
4、凈化語言環(huán)境,而不是戰(zhàn)利品的話,粗話,使用禮貌用語;
5、節(jié)約用水、備用電力能源,珍惜每一粒食物,
6日,將可再生資源回收,注意及時余熱回收塑料產(chǎn)品;
4,使用更少的一次性產(chǎn)品。一次性產(chǎn)品給我們帶來了方便“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”倡議書,但也浪費了很多的保護你的資源!耙淮涡浴表椖浚覀冋娴牟荒芟M。
7日,接近自然,和我們的植物和動物朋友和諧。
6日,拒絕使用野生動物產(chǎn)品。如果不穿珍稀動物毛皮衣服,穿天然纖維;拒食野生動物,在野外旅游,而不是偷獵野生動物等;
7,倡導(dǎo)綠色食品的選擇和購買。
讓我們一起攜手與實際行動為綠色奧運加油添加力!我們相信,總是會有這一天,我們的努力能讓世界變得更美麗。
【做環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書】相關(guān)文章:
環(huán)保小衛(wèi)士事跡01-08
環(huán)保小衛(wèi)士的作文05-09
環(huán)保小衛(wèi)士作文06-14
我是環(huán)保小衛(wèi)士10-15
環(huán)保小衛(wèi)士作文06-13