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學(xué)習(xí)保證書(shū)50字
一． 立書(shū)背景：
根據(jù)我目前學(xué)習(xí)成績(jī)，高三畢業(yè)很難考入理想大學(xué)，這樣不但會(huì)影響我就業(yè)，還會(huì)降低我以后的生活質(zhì)量。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，春節(jié)期間全家對(duì)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查、走訪、分析，結(jié)果一致認(rèn)為：我學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，欠缺努力。
二． 學(xué)期目標(biāo)：
本學(xué)期，我要通過(guò)努力提高學(xué)習(xí)意識(shí)，充分利用和老師交朋友、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時(shí)間等方法，以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎(chǔ)，想方設(shè)法保證每次月考前進(jìn)五個(gè)名次，到高一畢業(yè)進(jìn)入班內(nèi)20名。
三． 時(shí)刻銘記：
曹燕說(shuō)：只有自己想學(xué)好，成績(jī)才能上去，被動(dòng)的學(xué)習(xí)不會(huì)有太大效果。 我要用衡中的時(shí)間觀念來(lái)要求自己，擠出一切時(shí)間來(lái)應(yīng)付我薄弱的科目。 我不再考慮吃、穿、玩的問(wèn)題，我要一心抓在學(xué)習(xí)上。 努力要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，沒(méi)有耐力就沒(méi)有成功！
四． 自我處罰：
我如果不能實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，自愿接受以下兩項(xiàng)處罰：
1. 以每月零花錢(qián)100元為基礎(chǔ)，完成目標(biāo)領(lǐng)取全額；不達(dá)目標(biāo)沒(méi)有；超過(guò)目標(biāo)一名可多得20元。沒(méi)有零花錢(qián)時(shí)不得擠占生活費(fèi)，不得向別人借錢(qián)，否則將嚴(yán)格處罰。
2. 每次月考不達(dá)目標(biāo)，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打屁股一下。我不怨爸媽，因?yàn)樗麄兪呛軔?ài)我的，這樣做全部是為了我著想。
五． 從今天開(kāi)始：
我要振作精神，以積極的心態(tài)，以全新的面貌，開(kāi)始我人生又一新的征程！
立書(shū)人： 監(jiān)督人：
學(xué)習(xí)保證書(shū)50字 [篇2]
期中考試結(jié)束，這次的考試成績(jī)不理想�，F(xiàn)在，我向家長(zhǎng)和老師，說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我對(duì)不起你們�！盀榇�，我無(wú)話可說(shuō)。導(dǎo)致我這一次考試差的原因，有以下幾點(diǎn)：
1、上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)。
3、不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。
4、考試前還經(jīng)常遲到，而且，還不復(fù)習(xí)。
以上幾點(diǎn)，是我的致命缺點(diǎn)，我向老師和家長(zhǎng)保證，以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了，我今后，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。
保證人：
學(xué)習(xí)保證書(shū)50字 [篇3]
本人自愿報(bào)名到密山雙星職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校參加（ ）（工種）崗前技能免費(fèi)培訓(xùn)班。學(xué)校按市人力資源和社會(huì)保障局及就業(yè)局的要求，希望學(xué)員在學(xué)習(xí)期間保證做到以下幾條：
一、根據(jù)學(xué)校的《規(guī)章制度》，認(rèn)真填寫(xiě)就業(yè)培訓(xùn)的.各項(xiàng)表格和材料。
二、堅(jiān)決服從授課教師的學(xué)習(xí)安排。
三、在上課期間保證做到遵守課堂紀(jì)律，不在課堂吸煙、說(shuō)話、玩手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)和看與上課無(wú)關(guān)的書(shū)籍。
四、保證做到不曠課。不遲到、不早退，有事請(qǐng)假，連續(xù)請(qǐng)假不超過(guò)三天，整期班請(qǐng)假累計(jì)不超過(guò)六天，出勤率最低要達(dá)到85%。
五、保證培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后，參加職業(yè)技能鑒定考試。
如不能做到上述要求，并經(jīng)學(xué)校耐心說(shuō)服教育溝通后，仍達(dá)不到要求，學(xué)校將根據(jù)就業(yè)培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，取消本期班的學(xué)習(xí)資格，或免發(fā)合格證書(shū)和職業(yè)技能資格證書(shū)。
保證人：
2015年 月 日
學(xué)習(xí)保證書(shū)50字 [篇4]
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí)；2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
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