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小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書

時(shí)間:2023-04-07 18:44:55 其他計(jì)劃書 我要投稿
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小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書(精選16篇)

  日子如同白駒過隙,我們又有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù),不妨坐下來好好寫寫學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。估計(jì)許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書(精選16篇)

  小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇1

  首先,我應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說的好,“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),才會擁有好的成績!

  在這學(xué)期里,我要加強(qiáng)自己不擅長的科目。在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些名人名著,想辦法提高自己的閱讀、寫作能力。而數(shù)學(xué),我不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)該怎么做就夠了。如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題來更深的理解它,做到“舉一反三”。

  六年級,這是一個(gè)非常關(guān)鍵的.學(xué)期。因此我上課要更加地仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,把老師講的知識全部消化。作業(yè)即使完成,但要追求質(zhì)量和速度,珍惜每一分每一秒;回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,早晚多聽讀英語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間。沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,不浪費(fèi)每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間。

  新學(xué)期,新氣象,新打算!也為新的目標(biāo)努力吧!加油!

  小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇2

  開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。 俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話說得不錯(cuò)。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

  三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

  四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

  在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學(xué)期。對于六年級的我來說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^了這一年,我將告別我的`小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

  先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

  在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。 要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

  再來談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。

  正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長,補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇3

  (一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),如:

  1) 靜下心來:認(rèn)真仔細(xì)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),必須保持作業(yè)的'正確和整潔。

  2) 認(rèn)真完成《課課通》和《講透教材》上的每一課練習(xí)題,要做對,弄懂。

  3) 有空余的時(shí)間再看外書和做課外練習(xí)。 必須 改掉粗心和心不在焉的壞習(xí)慣。

 。ǘ┦箤W(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

 。ㄈ⿲ε囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  (四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

  小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇4

  時(shí)光流逝,一個(gè)雖然漫長但也短暫的寒假過去了。步入了新的學(xué)期,但這個(gè)學(xué)期與別的學(xué)期不一樣,這個(gè)是一個(gè)我們最后在母校的一個(gè)學(xué)期,一旦過去,我們將步入初中。沒錯(cuò),他就是—六年級。

  六年的時(shí)光,剛開始是非常漫長的',但一眼望去,還是非常短的,猶如一轉(zhuǎn)眼一瞬間。好的環(huán)境將進(jìn)入好的生活。為了去追求那美好的生活,所以要非常努力。所以,我寫下了這樣一個(gè)計(jì)劃書:

  1.要改正在暑假留下的壞習(xí)慣,比如:晚睡晚起,(雖然我在暑假打工晚睡也得早起…)有一個(gè)良好的睡眠質(zhì)量,上課才能專心。

  2.不多碰電腦。雖然沒人說那方頭方腦的東西在利弊的何方,不過有時(shí)候查查學(xué)習(xí)資料還是好的,不過也不能呆太久,以防感情受阻,畢竟我們?nèi)耸怯懈星榈,不要長時(shí)間呆在一個(gè)沒有情感的東西旁邊太長時(shí)間而把自己的腦細(xì)胞一個(gè)一個(gè)的變成了小芯片,那樣就可以了。

  3.這個(gè)不多說了:上課專心聽講,同學(xué)互幫互助。作業(yè)認(rèn)真完成,考試認(rèn)真考好。不要搞出小抄,不要交頭接耳。努力用功進(jìn)取,爭取年級NO.1

  4.下課不打鬧,放學(xué)早回家。不留街逗留,不遲到早退;丶叶嗫磿,不出去瘋玩。不多看電視,不搞成近視。

  這就是我的學(xué)期計(jì)劃,希望老師同學(xué)監(jiān)督,爭取能完成。

  小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇5

  時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間我就從三年級小學(xué)生變成了即將上初中的六年級大學(xué)生,為了自己能考上一個(gè)好初中,所以我制定了以下計(jì)劃書:

  一、認(rèn)真聽講。上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)、把當(dāng)天所學(xué)的課程都復(fù)習(xí)一遍、把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

  二、認(rèn)真完成作業(yè)。保證按質(zhì)、按量完成老師布置的作業(yè)。

  三、多做題。每天做數(shù)學(xué)、語文、英語復(fù)習(xí)題各一套。

  四、不懂就問。如果在做作業(yè)或做復(fù)習(xí)題的時(shí)候遇到不會的題,就要問家長、老師和同學(xué),如果還不會,就要上網(wǎng)查,直到會為止。

  五、每天都要保持好的'心態(tài)。如果以煩躁(類似)的心情學(xué)習(xí),是學(xué)不會知識的。

  六、每天至少運(yùn)動(dòng)二十分鐘。好的身體是好成績的基礎(chǔ),如果連自己的身體都垮了,那就什么都學(xué)不了了。

  七、閱讀課外書。多閱讀名著,如:三國演義、西游記、水滸傳……

  八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病,如:字體不工整、抄作業(yè)……不然它們就會影響我們的學(xué)習(xí)成績。

  九、講文明,懂禮貌。作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。

  我暫時(shí)能想出來的就這幾條。為了能考上一個(gè)好初中,所以在新的學(xué)期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學(xué)生。

  小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇6

  新的學(xué)期開始了,我為了是我的學(xué)習(xí)更加的規(guī)律,所以,我決定給我自己制定一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,用它來提高我的學(xué)習(xí)成績。

  1、 前一天晚上多預(yù)習(xí),以后講完新課的晚上寫完作業(yè)后,我都會用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去預(yù)習(xí)明天要講的新課,這樣才可以為老師講課前打好基礎(chǔ)。

  2、 完成當(dāng)天的作業(yè),每天放學(xué)回到家后,先完成老師布置的作業(yè),并且達(dá)到百分百的準(zhǔn)確率。

  3、 學(xué)完新課后多復(fù)習(xí),每天老師講完新課后再課下或回到家,多翻一下舊課文,能達(dá)到學(xué)著新的.不忘舊的。

  4、 不懂的問題問老師,如果上課遇到了不會的問題,第一時(shí)間找老師詢問,直到自己理解了為止。

  5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中,平時(shí)多積累,運(yùn)用,這樣才能讓讓自己的作文寫好。

  6、 遇到好的段落背下來,如果在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了優(yōu)美的段落,把它摘抄下來的同時(shí),把它背下來,以后寫作文額時(shí)候可以把它寫上去,提高作文的質(zhì)量與水平。

  這就是我全部的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會把它黏貼到柜子上,時(shí)刻提醒自己要完成它們。

  小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇7

  快樂的暑假生活即將過去,我也要迎來新的一學(xué)期。新學(xué)期,新開始,我給自己訂一個(gè)六年級新學(xué)期計(jì)劃。

  首先,在學(xué)習(xí)方面:

  一、課前做好預(yù)習(xí),給學(xué)習(xí)新的知識做好準(zhǔn)備。在自己看不不明白的地方做個(gè)標(biāo)記,特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說:“先跟這些新知識混個(gè)臉兒熟!

  二、課上集中精力認(rèn)真積極聽講。不能再像三年級以前那樣。知識比較簡單,所以有時(shí)候感覺會了就不想聽了,或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識點(diǎn)。課后再把作業(yè)做完,這樣學(xué)到的知識就不會忘了。

  三、課后認(rèn)真積極復(fù)習(xí),增加自己的閱讀量,多看些有意義的書。在新的學(xué)期里,我一定改正之前會了就不用寫了這種不好的心態(tài),按時(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。讀書這也是一種增加自己知識的好方法。一些國內(nèi)外名著都蘊(yùn)含了深刻的教育意義,不但增加知識面,還能引導(dǎo)自己心理健康成長。

  其次,是工作方面:

  一、認(rèn)真積極完成老師和學(xué)校交給我的每一項(xiàng)工作。身為大隊(duì)委的一員,我一定不要辜負(fù)眾望,一如既往的去幫助同學(xué),服務(wù)班級。在自己的能力范圍內(nèi)開展一些小活動(dòng),活躍班級學(xué)習(xí)氣氛。

  二、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)集體。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。在尊敬老師,同學(xué)和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學(xué),也要虛心接受老師和同學(xué)提出的寶貴意見。做一個(gè)謙虛,不驕不躁,成績優(yōu)秀的大隊(duì)委干部。我相信我會做到的`。

  最后,在生活方面也想給自己定一些計(jì)劃。我今年已經(jīng)九歲了,是該為父母分擔(dān)一些家務(wù)了。爭取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類的自己洗。還有啊,我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了,讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個(gè)幸?鞓返纳瞽h(huán)境,健健康康的長大。我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。

  新的學(xué)期,新的開始,我會按著我的計(jì)劃學(xué)習(xí)新的知識接受新的挑戰(zhàn)。在新學(xué)期里讓自己在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。

  小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇8

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期--六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,也是向著中學(xué)做最后沖刺的重要階段為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué),我需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo):

  一、認(rèn)真聽課。認(rèn)真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問。對其他同學(xué)的提問、發(fā)言要仔細(xì)傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。

  二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的知識重溫一遍,起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

  三、做作業(yè)是要講效率。用最短的'時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對性的練習(xí),或看看課外書充實(shí)自己。

  四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時(shí)間看書一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。

  五、爭取數(shù)學(xué)、英語雙科100分、語文95分以上雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非易事,但我會盡一切努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

  我對未來充滿信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會辜負(fù)家長、老師和同學(xué)們的期望我會考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。

  小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇9

  經(jīng)歷了六年級的第一學(xué)期的學(xué)習(xí),我的感慨頗深,它再也不像以前那樣輕松,它的學(xué)習(xí)壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其它年級,它的節(jié)奏感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其它年級。一個(gè)有理想的人一定會有自己的計(jì)劃目標(biāo),并為此而努力,想使計(jì)劃最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo),每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,從中獲得動(dòng)力面對這樣大的一個(gè)問題。

  為了迎接畢業(yè)考試,我對自己作了以下要求,必將嚴(yán)于尊守:

  第1:我要注重平時(shí)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)的積累將為今后的發(fā)展提供有利的條件,是邁向成功的重要保證。

  第2:重視思維的發(fā)散,培養(yǎng)大腦的開放性,培養(yǎng)思維能力、創(chuàng)新意識,不能一味的成為學(xué)習(xí)的機(jī)器。

  第3:在今后的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)以一個(gè)斬新的自己來面對高中,以一個(gè)積極樂觀的心態(tài)來面對困難、面對挫折、面對挑戰(zhàn)。

  第4:要刻苦學(xué)習(xí),刻苦會使我的學(xué)習(xí)成果很扎實(shí),刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地,它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。

  具體學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  第1:合理分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每個(gè)學(xué)期都要把當(dāng)期的'學(xué)習(xí)任務(wù)分解到每月、每周、每天,堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,保證每天的學(xué)習(xí)數(shù)量和質(zhì)量。

  第2:認(rèn)真閱讀教材,做好學(xué)習(xí)筆記。要在認(rèn)真閱讀教材的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),努力融會貫通,同時(shí)要做好學(xué)習(xí)筆記來幫助自己集中精力思考和總結(jié)歸納問題,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,并把學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重點(diǎn)和難點(diǎn)記錄下來,留待以后查閱和復(fù)習(xí)。

  第3:要及時(shí)解決不懂的問題。對于學(xué)習(xí)中遇到的不懂的問題,要記錄下來,及時(shí)向同學(xué)和老師請教,直到弄懂弄通為止。

  第4:認(rèn)真完成平常作業(yè)。平常作業(yè)可以幫助自己理解和掌握所學(xué)內(nèi)容檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量,做作業(yè)的過程同時(shí)也是自己對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固和提高的過程,因此自己要按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè),并注意老師的批改評語,鞏固學(xué)習(xí)效果,使自己不斷進(jìn)步提高。

  小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇10

  暑假對每個(gè)學(xué)生來說都是很有誘惑力的,但是面對這樣的誘惑,有多少孩子能堅(jiān)持住呢?邊肖編制并發(fā)布了六年級的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。

  一、計(jì)劃應(yīng)該盡可能全面。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。如果你想真正完成你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃時(shí),你必須對你的學(xué)習(xí)和生活做出全面的安排。應(yīng)該包括社會工作時(shí)間、團(tuán)體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間和娛樂時(shí)間等。這樣,就有可能在學(xué)習(xí)期間精力充沛地學(xué)習(xí)。

  二、安排規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間和自由的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:第一,規(guī)律學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。第二,自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后剩余的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或者提高深造。隨著學(xué)習(xí)水平的提高,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生要經(jīng)歷規(guī)律學(xué)習(xí)時(shí)間減少,自由時(shí)間增加的過程。意識到把握自由學(xué)習(xí)時(shí)間會給學(xué)習(xí)大局帶來好處的學(xué)生,會在規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間里,盡力提高學(xué)習(xí)效率,從而增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,讓學(xué)習(xí)的'主動(dòng)性越來越大。

  三、長計(jì)劃,短安排長計(jì)劃,短安排,就是要有一個(gè)比較長時(shí)間的大致計(jì)劃。

  因?yàn)閷?shí)際的學(xué)習(xí)生活往往是不可預(yù)測的,長遠(yuǎn)的計(jì)劃不能太具體,不可能把每天做的事情都羅列出來。但是,你應(yīng)該知道你計(jì)劃在學(xué)習(xí)中解決什么問題。不能在短時(shí)間內(nèi)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),應(yīng)該分為周任務(wù)和日任務(wù)。這樣,當(dāng)你每天學(xué)習(xí)的時(shí)候,你就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)大局中的地位。有了具體的短期安排計(jì)劃,長期計(jì)劃中的任務(wù)才能逐步實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,在完成具體的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),就能有明確的學(xué)習(xí)目的。

  四、從實(shí)際出發(fā)制定計(jì)劃。

  制定計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾個(gè)方面:

  1、自己的知識和能力;

  2、每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間;

  3、學(xué)習(xí)上的不足和漏洞;

  4、教師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)展;有一點(diǎn)要注意,不要用力均勻,而是要抓住重點(diǎn)。

  五、規(guī)劃應(yīng)該留有余地。

  規(guī)劃終究不是現(xiàn)實(shí),只是一種可能。如果你想實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃,你必須經(jīng)歷一個(gè)漫長的努力過程。在這個(gè)過程中,你自己的思想也會發(fā)生變化,各種學(xué)習(xí)條件也會發(fā)生變化。如果計(jì)劃做得更實(shí)際,難免會出現(xiàn)意想不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),計(jì)劃不能太滿、太死、太緊,要留有機(jī)動(dòng)的時(shí)間。

  六、提高早晚時(shí)間的利用率

  或者一天學(xué)習(xí)開始和結(jié)束的時(shí)間,可以安排重點(diǎn)記憶的科目,比如外語;心情愉快、注意力集中、時(shí)間長的時(shí)候,可以安排無聊或者不太喜歡的科目;零星時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做練習(xí)或者學(xué)習(xí)自己最感興趣的科目。除此之外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)的交替,文理交替,相似內(nèi)容的學(xué)習(xí)。這樣,在同樣的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到更好的效果。

  七、注意效果,不斷調(diào)整

  計(jì)劃實(shí)施到一個(gè)階段后,就應(yīng)該檢查效果,如果效果不好,就應(yīng)該找到原因,及時(shí)調(diào)整。

  此外,為了制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們一般應(yīng)該考慮以下幾個(gè)方面:

  1、早上合理安排30分鐘讀英語,英語,絕不掉隊(duì)

  2、用三節(jié)課完成三個(gè)暑假作業(yè)。記住,獨(dú)立做,千萬不要疏忽。

  3、中午適當(dāng)?shù)匦菹⒁幌。只有精力充沛,才能迎接下午的學(xué)習(xí)!

  4、就像早上一樣,分三節(jié)課做三個(gè)寒假作業(yè),但不要一下子貪心。要均衡,科學(xué)安排。

  5、你可以踢足球和玩電腦。但不會超過一個(gè)小時(shí)。

  6、晚上是你的空閑時(shí)間,但是你應(yīng)該看新聞。

  7、讀一篇好的短文,寫一篇不少于300字的日記。

  8、如果可能的話,每天讀兩遍《三國演義》,讀完后寫出自己的想法。字?jǐn)?shù)可以多也可以少,但不能不寫。

  小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇11

  一、學(xué)情分析:

  六年級的學(xué)生,經(jīng)過八個(gè)學(xué)期的科學(xué)課學(xué)習(xí),對科學(xué)本質(zhì)有一定的了解,科學(xué)素養(yǎng)得到相當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng),不過兩極分化很明顯。優(yōu)等生表現(xiàn)出對科學(xué)濃厚、持久的興趣,科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢良好;后進(jìn)生對科學(xué)有種擔(dān)憂敢,隨著年級的升高,課程難度值增加,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,加上對科學(xué)學(xué)科的認(rèn)識不足,認(rèn)為本學(xué)科不重要,輕視,造成科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢一般。

  二、指導(dǎo)思想:

  培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,在落實(shí)知識點(diǎn)的同時(shí)更注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。轉(zhuǎn)變原來“掌握多少科學(xué)知識”的復(fù)習(xí)教學(xué)觀念為“收獲多少信息與方法”教學(xué)觀念,并以是否促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)為評價(jià)復(fù)習(xí)效率的指標(biāo)。

  三、復(fù)習(xí)目標(biāo)

  1、溫故知新、拓寬加深。在復(fù)習(xí)過程中要通過知識的.內(nèi)在聯(lián)系,把零散的、片斷的知識條理化、系統(tǒng)化,使學(xué)生對知識的理解更深刻、更全面,達(dá)到橫向拓寬知識,縱向深化知識的目的。

  2、通過復(fù)習(xí)與練習(xí),使學(xué)生融會貫通知識點(diǎn),學(xué)會用科學(xué)知識來解決生活中的實(shí)際問題,學(xué)以致用。

  3、發(fā)展能力、綜合提高。在復(fù)習(xí)過程中,通過教師的示范、指導(dǎo)和啟發(fā),使學(xué)生的概括和整理知識的能力、記憶能力、分析和解決問題的能力以及學(xué)習(xí)科學(xué)的自覺性和主動(dòng)性都有較大提高,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,能用科學(xué)知識、科學(xué)方法來解決生活中的實(shí)際問題,學(xué)以致用。

  四、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  教材六年級各單元教學(xué)內(nèi)容為主

  五、復(fù)習(xí)重點(diǎn):

  1、掌握科學(xué)的知識,梳理科學(xué)的概念。

  2、回憶、熟練、掌握科學(xué)探究的過程與方法。

  3、熟悉科學(xué)試卷的題型。

  六、復(fù)習(xí)措施

  1、加強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性。我先根據(jù)要復(fù)習(xí)的內(nèi)容和復(fù)習(xí)課時(shí)制訂出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,詳細(xì)地寫出復(fù)習(xí)課教案,并注意復(fù)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性,把已學(xué)的知識系統(tǒng)進(jìn)行歸類。

  2、注意復(fù)習(xí)課的針對性。我把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在學(xué)生的難點(diǎn),弱點(diǎn)上以及常易出錯(cuò)或失誤的內(nèi)容方面上,努力做到有的放矢。把一般復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)結(jié)合起來。通過一般復(fù)習(xí)重復(fù)已學(xué)的內(nèi)容,幫助學(xué)生記憶。而重點(diǎn)復(fù)習(xí)則針對學(xué)生容易混淆或感到困難的項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)講解并著重進(jìn)行復(fù)習(xí)性練習(xí)。

  3、課堂上堅(jiān)持精講多練,以學(xué)生為主體的教學(xué)原則,努力使“重復(fù)”變?yōu)樯鷦?dòng)積極的“再現(xiàn)”,寓能力培養(yǎng)于整個(gè)復(fù)習(xí)過程之中,切忌教師“壟斷”復(fù)習(xí)課堂。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教師的引導(dǎo)下,采取小組合作、討論、交流的方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,在課堂上要加強(qiáng)關(guān)注程度,多進(jìn)行思想交流,并和家長進(jìn)行溝通,最大限度地轉(zhuǎn)化他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取借助期末考試的壓力,讓這部分學(xué)生有所進(jìn)步。

  七、復(fù)習(xí)安排

  1、知識回顧:分單元內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)(已做好各單元復(fù)習(xí))

  2、專題訓(xùn)練:

 。1)基礎(chǔ)知識訓(xùn)練:側(cè)重一些概念,試驗(yàn)及其結(jié)論。

 。2)解決問題訓(xùn)練。

  3、驗(yàn)講評:出一些綜合類試卷,檢測學(xué)生的復(fù)習(xí)情況。

  小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇12

  再過幾天就要開學(xué)了。在新的一年里,我也應(yīng)該有一個(gè)新的計(jì)劃,那就是我的新學(xué)期計(jì)劃。

  1、首先,把你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)分開,保留好的,把弱項(xiàng)補(bǔ)上。

  2、每天早上6點(diǎn)起床,花15分鐘復(fù)習(xí)第一天要背的課文。兩次,7點(diǎn)離家。

  3、上課一定要認(rèn)真聽講。老師應(yīng)該積極舉手回答問題。

  4、因?yàn)槲覀兝蠋熞呀?jīng)把我們的課講完了,這學(xué)期是復(fù)習(xí),我們應(yīng)該把以前學(xué)不好的`補(bǔ)上。

  5、不懂就問老師或同學(xué)。

  6、對于輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)完當(dāng)天的內(nèi)容,預(yù)習(xí)完課,要用心制作自己的課外練習(xí)冊,做到不抄答案,不看書。遇到不懂的問題,不能馬上看答案或者看書。你應(yīng)該等到所有的問題都做完,然后找到答案,及時(shí)背下來。

  7、我想成為一個(gè)好孩子。我不打架,不發(fā)誓,不撒謊。

  8、僅此而已,相信自己,希望能考上重點(diǎn)初中

  小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇13

  1、每天早上6:20起床,用10分鐘復(fù)習(xí)第一天要背的課文。兩次,6:30到6:40鍛煉,7:10出門。

  2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做筆記。

  3、認(rèn)真寫作業(yè),不要答對,認(rèn)真對待每節(jié)課。

  4、做完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,第二天預(yù)習(xí)課上的內(nèi)容。

  5、每節(jié)課結(jié)束后,要用心制作自己的課外練習(xí)冊,做到不抄答案,不看書。遇到不懂的問題,不能馬上看答案或者看書。你應(yīng)該等到所有的問題都做完,然后找到答案,及時(shí)背下來。

  6、自學(xué)缺失的知識,這樣才能打下堅(jiān)實(shí)的'知識基礎(chǔ),讓你所掌握的知識能夠跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

  7、如果不知道該怎么辦,及時(shí)問老師或同學(xué)了解一下。

  8、每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練聽力。

  9、每天做十道數(shù)學(xué)題。

  10、每天背誦兩首古詩。

  小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇14

  隨著新學(xué)期的開始,我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)的最后一年。為了培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而為初中緊張的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給六年級創(chuàng)造一個(gè)好的開始,我給自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  周一到周五早上6:30起床,讀20~30分鐘英語,然后邊吃邊聽英語;內(nèi)容:北師大英語、初中英語。

  周一到周四,先完成學(xué)校作業(yè),然后在周一、周二、周四讀新概念《初中英語》,讀20分鐘英語,然后電話授課。星期二和星期五做兩次英語閱讀。閱讀前復(fù)習(xí)上次閱讀中遇到的生詞,然后做當(dāng)天的閱讀文章。如果你遇到不熟悉的單詞,讀完后找出意思并記錄在書中。周五放學(xué)后做數(shù)學(xué)作業(yè),按照老師的要求寫思路,盡量用各種方法。每天第二天預(yù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出課文中的生詞,至少分組兩個(gè)單詞;閱讀課文,理解大意。數(shù)學(xué)理解你第二天學(xué)的東西,發(fā)現(xiàn)你不懂的.東西。找出英語中的新單詞、意思和發(fā)音。

  周六周日自然睡覺,然后周六10:10上奧數(shù)課。老師講解后,做奧數(shù)作業(yè)中不會做的題,要求寫清楚思路;下午三點(diǎn)半上舞蹈課,然后是休閑活動(dòng),比如看名著。周日寫學(xué)校周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(包括復(fù)習(xí)本周課堂筆記),晚上6:30學(xué)習(xí)新概念初中英語。

  這學(xué)期的閱讀目錄:巴黎圣母院,鋼鐵是如何制造的,呼嘯山莊。

  每天晚上10:30前睡覺。

  希望這學(xué)期能嚴(yán)格按照以上計(jì)劃進(jìn)行!

  小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇15

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”這是梁啟超先生的一句名言,我是一位少年,我必須牢記這句話。

  在當(dāng)今的社會中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的不是誰勇敢,也不是誰勇猛,而是比誰更有智慧。大雁遠(yuǎn)飛萬里,鳥雀不能比及。自古英雄出少年,項(xiàng)襄七歲為孔師,甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年,但我卻有我的'理想目標(biāo)。為了能實(shí)現(xiàn)它,我必須從現(xiàn)在做起:

  1、勵(lì)精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

  2、面對自己所不了解的,先問自己,再問他人。

  3、學(xué)會靜下心來學(xué)習(xí),該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。

  4、尊敬師長,成為一名文明之士。

  5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。

  6、假期不忘學(xué)習(xí),作題目的時(shí)候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認(rèn)真思考。

  7、應(yīng)用題學(xué)會一步一步做題的好習(xí)慣。

  8、考試的時(shí)候,要冷靜思考,然后再寫。

  9、堅(jiān)持鍛煉身體。

  10、積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。

  以上十條雖然算不上雄心壯志,但實(shí)行起來還是有些困難的,但我將是六年級的學(xué)生了,我想這份計(jì)劃通過我的努力行動(dòng),一定能讓我達(dá)到考上XX中學(xué)這個(gè)目標(biāo)。

  小學(xué)六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇16

  開學(xué)之后我就是一名六年級的學(xué)生了,是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。我期望新的學(xué)習(xí)有新的開始,新的面貌,所以我給自我做了一份六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃書,期望這份計(jì)劃書能夠讓我的新學(xué)期過得更加充實(shí)。

  1、每一天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

  2、針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每一天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;

  3、每一天要有30分鐘讀書時(shí)間,看報(bào)紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言;

  4、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的'知識進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;

  5、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。

  6、每個(gè)星期去一次新華書店,僅有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

  以上就是我六年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃已經(jīng)定好了,接下來就要好好實(shí)施了,期望這份學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠給我?guī)硪粋(gè)完美的學(xué)期。

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