小學(xué)低年級期末評語

●在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：‘聰明’和‘調(diào)皮’�！�聰明’因為‘調(diào)皮’的搗亂少了許多。是啊，上課坐不住，聽不進(jìn)課，還怎么聰明呢？幸虧期末這段，你一下子長大了許多，‘小調(diào)皮’從你身邊溜走了，你呢，自然更聰明了，老師為你高興，希望你能堅持住，要不然，‘小調(diào)皮’還會再來搗亂的！

●你要普會約束自己，集體中生活，只圖自己怎么能行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué)，可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞，太不應(yīng)該了。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你舍得去打自己的親人嗎？你是個懂事的孩子，希望你能找我談?wù)劇Ｎ蚁嘈拍愕娜秉c一定能改正！

●你是一位聰明好學(xué)的好學(xué)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受老師同學(xué)喜愛。希望你今后不再流淚，成為一位堅強(qiáng)的孩子。遇到困難不灰心，多想辦法，勇往直前。

●每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情；聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學(xué)坐不住，總做小動作的孩子嗎？才幾個月的時間，你就像變了個人，老師真為你驕傲啊，不禁要為你喝彩！我知道，你在父母、老師的幫助下付出了很大努力。孩子，你能堅持下去嗎？老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。

●你是個守紀(jì)律的好孩子，從不和同學(xué)發(fā)生矛盾沖突，對大隊長工作也較負(fù)責(zé)　。還寫了一手蠻帥氣的字。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，自己有一點做得不夠好，那就是課上發(fā)言不積極。其實每次你回答問題都很不錯，你應(yīng)該相信自己。新的學(xué)期里老師希望看到有一只小手總是高高舉起，要求回答問題。你一定能夠做到，對嗎？此外，老師還希望你能變得勇敢些，做一個大膽、有魄力的男孩子。

小學(xué)低年級期末評語 [篇2]

小學(xué)低年級學(xué)生操行評語1、你是一個很文靜的女孩，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時 的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學(xué)著大膽發(fā)言，這樣你的成績才會更好， 你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的。

2.文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心 體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

3．你是一個內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多 機(jī)會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常 聽到你響亮精彩的發(fā)言。

4.你勤奮上進(jìn)，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發(fā)言積極，老師欣 賞你。但你要嚴(yán)于律己，才能成為一個更出色的孩子。

5.短短的一學(xué)期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中 的好榜樣， 。你聰明，靈活，能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，且成績優(yōu)秀。你學(xué)著做小老 師，領(lǐng)著小朋友們早自習(xí)，表現(xiàn)得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自 豪。在以后的日子里，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識。

6.你是位懂事、 乖巧、 講衛(wèi)生的好孩子。

你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè)， 老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地 開口地發(fā)表你自己的意見，爭取更大的進(jìn)步。

7.聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子，就是有時候 太任性管不住自己，希望你下學(xué)期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的！ 8.你誠實、善良、有禮貌，在課堂上你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，專注的神態(tài)讓老師高 興。但老師真的好希望你能有個好的身體，這樣你就能把學(xué)習(xí)學(xué)得更好。

9.你是一個內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很 多機(jī)會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng) 常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

10 你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，課外活動常因有你的參與而增添了不 少歡快的氣氛。如果你在考試時能認(rèn)真地寫出一個個答案；如果你能下定決心認(rèn) 真學(xué)習(xí)，你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行！ 11.你是個聰明活潑的好女孩，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最 大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業(yè)，我想：憑你肯定能行，努力吧！老 師天天為你加油。

12.你是個誠實、善良、文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講，作業(yè)能 認(rèn)真完成，但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹(jǐn)，不能很好地發(fā)表你自己的意見，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話，老師相信你的成績更好。

13.你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀(jì)律，有 禮貌，做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，成績很優(yōu)秀。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。

即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給 你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。

14.你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學(xué)習(xí)上要自覺，要 積極主動、不懂就問，希望明年你能有更大的進(jìn)步！ 15.你誠實、善良、文靜，盡管你不善言語，但老師知道你是個求上進(jìn)的好 孩子，你是個聰明，考試時很細(xì)心，如果你能在平時把作業(yè)認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)上再 勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力。

16．機(jī)靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。你上 課的時候發(fā)言積極，同學(xué)們也很佩服你。若你能離小淘氣遠(yuǎn)一點兒，你會變得更 好！ 17．你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中，要 嚴(yán)格要求自己，積極主動、不懂就問，老師相信你，你會取得優(yōu)異成績的。

18.你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音總是 那么響亮，你熱心地為班級做事，老師和同學(xué)都喜歡你�？墒怯行�時候，你上課 要開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀！老師相信你，你以后一定會認(rèn)真的，加 油�。� 24．你是個誠實可愛的好孩子。學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一 樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來， 好嗎？老師在等你，大家都在等你。

25．你是一個好孩子，老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué) 生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。

但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí)．爭取取得 更好的成績。

26．從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué) 的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨立完成，書寫 端正。你文靜可愛，為人坦誠。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，爭取下學(xué)期取得好 成績。

27．你是一個聽話懂事的女孩，老師很喜歡你，你上課能開動腦筋，能積極 發(fā)言， 作業(yè)能獨立完成。

但是， 如果你上課不再講話了， 如果你能自己管好自己， 上課認(rèn)真聽講了，我相信你的成績會更好。不信你自己可以試試！ 28．你聰明、懂事、乖巧，老師喜歡你！你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績進(jìn)步也很大。老師希望你以后在上課的時候要大膽發(fā)言，積極主動、不懂就問，希望明年你能有 更大的進(jìn)步！ 29．你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上 課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但 要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

30．老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上你 能認(rèn)真聽講，寫得字也很漂亮，讓老師喜歡，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中 大膽施展自己的才干，使你更加出色。

31．你是一名聰明、勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到 你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，能為班級做事，平 時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力。

32． 你是個懂禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生， 老師很喜歡你。

如果你能刻苦學(xué)習(xí)的話， 老師相信你是個好學(xué)生。

希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的'目的， 做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

33． 你是個乖巧的好孩子， 有段日子， 你對待學(xué)習(xí)有所松懈， 老師看在眼里， 急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你是個懂事的 好孩子。不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。

35．你腦子靈活，有時能出色地回答別人不能回答的問題�？墒�，不知什么 時候，你結(jié)交了一個“壞朋友” ，它常常使你考試考不好。哎，多可恨呀！想知 道這個“壞朋友”是誰嗎？它就是“學(xué)習(xí)不認(rèn)真” ！不過老師知道你會很快與它 絕交，并交上“認(rèn)真學(xué)習(xí)”這個朋友的。

36．你是個聰明、懂事可愛的小女孩。平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)能完成，老師 非常喜歡你，要是你能再刻苦的話。成績一定會更好。希望你再接再勵，更上一 層樓！ 37．在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆� 課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時 完成，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會 成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

38． 你是個有禮貌懂事的好孩子， 老師很喜歡你。

你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些， 但你不要有太多壓力， 不必提心吊膽， 也不要灰心， “世上無難事， 只怕有心人” ， 只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些， 老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！ 39．你是個有禮貌愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極的好孩子。老師看在眼里，喜 在心里。可是你有時仍貪玩，愛調(diào)皮，有時作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧， 老師期待著你更大的進(jìn)步！ 40．或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直 認(rèn)為你也很不錯的好孩子，你發(fā)言積極，腦子靈活。你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之 以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那 么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！ 41． “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下， 藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別 快。瞧你，進(jìn)步多快啊！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你 了。加油吧，你將會是個很有出息的好孩子。

42． 你是個誠實又可愛的小男孩， 在學(xué)校里你能認(rèn)真學(xué)習(xí)， 作業(yè)能及時完成， 熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后能不懂就問，在學(xué)習(xí)上能發(fā)揚(yáng)刻苦的精神，老 師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

43． 你是個聰明的小男孩， 近期的進(jìn)步認(rèn)真學(xué)習(xí)， 作業(yè)及時完成， 熱愛勞動， 熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不 久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

44 你是個性格內(nèi)向的孩子。近來你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多，老師很喜歡你，其 實你并不比別人差，只因你缺乏自信，所以成績不是很突出。老師希望你以后大 膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎？ 45．你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。

學(xué)習(xí)成績也很好。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪 玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，那么， 你肯定是個各方面都是很優(yōu)秀的好學(xué)生。

46．你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個 點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊 心。希望你更上一層樓！ 47．你有許多優(yōu)點，誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可 愛的學(xué)生。老師看到你的進(jìn)步也真為你高興。希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn) 步。

48．你是位聰明漂亮的孩子，一定明白這句話吧！ “天下無難事，只怕有心 人” 。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正， 不懂就問，相信你會進(jìn)步得更大，趕快行動吧！ 49．在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽 課時發(fā)言是那么積極， 老師是多么高興。

可你有時也很讓老師生氣， 上課不專心，你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一 天。

50.你是一個懂事，有較強(qiáng)上進(jìn)心的男孩。你頭腦靈活，成績優(yōu)秀，深受老 師和同學(xué)的喜愛。

尤其是你聲情并茂的朗讀和精彩的發(fā)言， 常常博得師生的贊賞。

不過，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，爭取取得更出色的成績。

小學(xué)低年級期末評語 [篇3]

林維城小朋友：

老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

陳彬彬小朋友：

文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

蘇依拿小朋友：小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。

陳曉曉小朋友：

你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

陳洪銳小朋友：

你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個朋友，你說是嗎?

黃章威小朋友：

老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

董珊珊小朋友：

你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。

丁思思小朋友：

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

黃婷婷小朋友：

課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。

林維城小朋友：

老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

陳彬彬小朋友：

文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行�時候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

吳登蒼小朋友：

你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒牵�在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

陳露露小朋友：

無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

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