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期末評語

中學(xué)教師期末評語

時間:2021-11-23 11:00:36 期末評語 我要投稿
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中學(xué)教師期末評語

你是全班最讓老師看好,而又最讓我頭痛的學(xué)生。 你知道為什么嗎? 你的智力因素在語文上發(fā)揮到了極致,尤其是公開課,你讓其他聽課老師都贊不絕口。 平日語文課上的你也如此優(yōu)秀。 為什么在其他科, 和沒有老師在的自習(xí)課上你就變成另一個人似的。 為此我們班被扣過很多次分,開始我真的想不通。漸漸地我懂了,原來是你的非智力因素太差了。一點(diǎn)好的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律都沒有。 完全沒有一點(diǎn)自覺性。 現(xiàn)在好了,把你安排給老班長陳慰坐。前后都沒有你的同伙了, 你自己都自喻為釘在十字架上的耶穌。你終于黔驢技窮了! 什么時候自覺守紀(jì)、“我要學(xué)”,就是你真正長大之時也是老師最大的心愿!建議家長暑假帶到他去嘗嘗辛苦掙錢的滋味!

中學(xué)教師期末評語

你本是一個很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來,據(jù)說是你自己決定的,想離開父母,自覺接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心,可見你是一個不簡單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅(jiān)持下來了。你為人誠實(shí), 愛好較廣泛,喜歡學(xué)語文,也不怕寫作文。你的語文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目, 這樣對你沒什么好處。從這學(xué)期來看,你也越來越懂事了,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間。 那才是一個真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕母改笡]有給你壓力,是相信你能自覺學(xué)習(xí), 決不是姑息你來混日子。你說是嗎? 好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會支持你的!

你是最后一位來到我們班上的同學(xué)。因?yàn)槟銈兒特小,所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了,運(yùn)動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕; 學(xué)習(xí)勤奮努力,成績也不比別人差;對自己要求很嚴(yán)格; 對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重。 總之你是一個各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘。。暑假爭取與父母一道出去走一走,逛逛書市,買一些自己喜歡的書來看。大學(xué)之門同樣這你這樣的小姑娘開著

老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會成才的!

你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比

以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。

你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

你開朗活潑,爭強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,你的人生將會更加精彩!

當(dāng)你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。

你是一個文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。

你勤學(xué)好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書法、鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話說就是:“天長!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認(rèn)識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!

在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)

生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

你誠實(shí)守紀(jì),就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,喜歡對問題追根究底,所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來,給自己多一點(diǎn)信心,多一點(diǎn)細(xì)心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!

你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),但書面表達(dá)能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨。希望你繼續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!

同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信,老師也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆骺蓯,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖郑鋵?shí)你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到了!

你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的。

你是一個機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng),動手能力強(qiáng),喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺,自己管理自己!

你是一個天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

你生性好動,這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強(qiáng),成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會是個出色的學(xué)生的。

老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對待,爭取出好成績。

你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時再細(xì)心點(diǎn),你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因?yàn)槟憧梢,你行?/p>

你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜瓿傻煤芎,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。

你是一個負(fù)責(zé)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學(xué)校生活,愛護(hù)班級榮譽(yù),

與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨(dú)立的見解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽(yù),這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!

你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀(jì)律,吃飯時、做操時有點(diǎn)隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。

你是一個很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!

父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

有人對我說:“這家伙離開原班,是他們的萬幸,進(jìn)到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因?yàn)槟愕倪t到、不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學(xué)生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻(xiàn)上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學(xué)犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一次,并且能主動向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,但同時你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚,因?yàn)槟愠3R颂嵝巡拍芡瓿勺鳂I(yè)。我多么希望不要因?yàn)檫@小小的壞毛病,使你名譽(yù)掃地,對你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞。

你這聰明的小男生,因?yàn)槟銢]有讀到別班的幸災(zāi)樂禍,我就知道了你是一個不受歡迎的學(xué)生。你也許是因?yàn)樘。瑥臎]有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,還得從頭教起。因?yàn)闆]有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因?yàn)槟闳狈︹蛐,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上,班上無人能與你相提并論。

記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表?墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時,你能把

學(xué)習(xí)、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

你是一個誠實(shí)好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!

盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦。可惜的是,以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,學(xué)習(xí)中沒有一點(diǎn)主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足,沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學(xué)生,她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來,你在做人、學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅(jiān)持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

你深愛你的母親為了讓你好好學(xué)習(xí),你來到了我們班,可是來了不久,你昔日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴(kuò)散,以至于你糊里糊涂過了一個學(xué)期。想必你現(xiàn)在想起一定還會后悔。聽你媽媽談起你小學(xué)時的優(yōu)秀,我都很是羨慕。其實(shí)你是一個聰明、懂事的女孩,由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個勤學(xué)、勤快,富有正義感的好姑娘出現(xiàn)!肮し虿回(fù)有心人”,今天我終于看見了,她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮!

至今還記得,你剛來不久被老師冤枉的情景,你以你的事實(shí)證明你是一位純結(jié)的好姑娘!盡管你開始無意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀中學(xué)生所共有的特性:“只要學(xué)習(xí)好,父母都該聽我的”!慢慢的你學(xué)會了“以人之長補(bǔ)自己之短”,每天你都在學(xué)

習(xí)與做人中不斷完善自己,由于你的自尊與自強(qiáng),你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不容易, 能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設(shè)下的一道道難坎,你沒有怨言,摔倒又勇敢地站起來。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構(gòu)成我們這個班一道亮麗的風(fēng)景線,成為我們班上名副其實(shí)的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!

由于自己做人的馬虎,本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去,又因何而來?我發(fā)現(xiàn)你的失敗,在于你不會珍愛時間,你把黃金時間浪費(fèi)完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當(dāng)然,應(yīng)該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒有受到感染,沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

因?yàn)橄雽W(xué)習(xí),你來到了我們班。你同其他剛來的同學(xué)一樣,都遭遇了老師對你們學(xué)習(xí)與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學(xué)生特難,因?yàn)槌艘趯W(xué)之外還要勤勞!不過好的事,每一次次的說教,你都會有不同程度的進(jìn)步,你這個從來不會做家務(wù)的,開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優(yōu)生竟?fàn);攫B(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢。希望你自懲與自賞!對于失去一次機(jī)會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。

中學(xué)教師期末評語 [篇2]

1. 應(yīng)該說,你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,

思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,以就晚成之器!蹦闶且粋領(lǐng)

呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。

李珍麗

6. 你忠厚老實(shí)、沉默寡言,平時能按時到校,基本上

無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不夠努力,作業(yè)不能及時完成,對自己缺乏信心。其實(shí),你是個聰明的學(xué)生,只是基礎(chǔ)打得不夠扎實(shí),只要你肯花工夫,一樣能

悟力強(qiáng)的孩子,相信你一定能明白其中的意思。 取得滿意的成績。 老師希望你以后能樹立信心,加

李珍麗

2. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集

體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

李珍麗

3. 在老師的印象中,你是一個樂觀、頑皮的學(xué)生;

本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,尤其是體育鍛煉,但缺乏集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步

李珍麗

4. 在我的印象中,你是一個文靜、內(nèi)向、樸實(shí)、沉默

寡言的學(xué)生。平時你尊規(guī)守紀(jì),行為規(guī)范,認(rèn)真完成值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能及時完成老師布置的作業(yè),上課專心,但成績不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,多發(fā)言,多提問,多努力,以取得進(jìn)步。

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5. 人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時能按時到校,基

本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個機(jī)會

倍努力,提高學(xué)習(xí)成績。

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7. 在老師的印象中,你是一個活潑、開朗、上進(jìn)的學(xué)

生。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,尤其在體育方面為班級爭得了很多榮譽(yù)。不過,在下半學(xué)期,老師覺得你在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)松懈,加上基礎(chǔ)不夠扎實(shí),所以成績還有待提高。學(xué)習(xí)是一個量的積累過程,我們要戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,然后才能學(xué)有所得。

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8. 在老師的印象中,你是一個文靜、內(nèi)向、上進(jìn)的好

學(xué)生。對待工作,你認(rèn)真細(xì)心,深受同學(xué)的好評;對待學(xué)習(xí),你認(rèn)真踏實(shí),積極上進(jìn)。你是一位成績優(yōu)秀,行為規(guī)范的好學(xué)生。不過,老師覺得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時間,同時注意學(xué)科的平衡,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從而取得學(xué)習(xí)上的突破。

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9. 在?傮w表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課,學(xué)校的規(guī)章

制度基本遵守,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,而又基礎(chǔ)較差,因此成績不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺得你最大的缺點(diǎn)在于一個“懶”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時間,多下點(diǎn)工夫,以取得進(jìn)步。

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10. 在老師的印象中,你是一個樂觀、頑皮的學(xué)生;

本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,尤其是體育鍛煉,有

集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步

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11. 基本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無重大違紀(jì)現(xiàn)

象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,尤其是體育鍛煉,但缺乏集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。

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12. 你在校的總體表現(xiàn)良好,基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),

能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,你是個聰明有潛力的學(xué)生,為什么不給自己一個機(jī)會呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績就會取得大的進(jìn)步。

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13. 老實(shí)本分,認(rèn)真細(xì)心,平時言語不多。能自覺遵守

學(xué)校的規(guī)章制度,按時到校,無遲到早退現(xiàn)象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)活動,關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能按時完成作業(yè),上課注意力集中。但進(jìn)步不大。老師希望你在學(xué)習(xí)上多動腦,多思考,多提問,以提高學(xué)習(xí)效率。

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14. 在老師的印象中,你是個誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。

能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。在語文學(xué)習(xí)上,你有一股認(rèn)真勁,老師真覺得你進(jìn)步很大,老師很欣賞你。如果,你能以同樣的態(tài)度去對待其它功課,相信也能逐漸進(jìn)步,試試看吧!老師為你祝福。

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15. 基本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無重大違紀(jì)現(xiàn)

象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,但缺乏集體榮譽(yù)

感。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉,上課不專心,喜歡開小差,學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。

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16. 在老師的印象中,你是個誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。

能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,積極參加鍛煉。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯。不過,在學(xué)習(xí)上,你還不夠努力,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實(shí),所以成績不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。\

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17. 老師一直認(rèn)為你是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦

袋,有較好的基礎(chǔ),可成功為什么總是與你擦肩而過呢?學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的,除了上課專心聽講,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,還需要自己主動地去學(xué),去鉆,如果你能這樣堅(jiān)持下去,老師相信成功一定與你同行。

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18. 你在校的總體表現(xiàn)良好,基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),

能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,你是個聰明有潛力的學(xué)生,為什么不給自己一個機(jī)會呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績就會取得大的進(jìn)步。

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20、平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個要求上進(jìn)的學(xué)生,但光有念頭是不行的,關(guān)鍵還在于行動。老師希望你能在下個學(xué)期里多學(xué)習(xí),多思考,多提問,以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。

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21、在老師的印象中,你是個誠實(shí)、淳樸、內(nèi)向的學(xué)生。平時基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參

加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,關(guān)心集體。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真,作業(yè)按時完成,但成績不夠理想。老師希望你在未來的日子里,能大膽質(zhì)疑,積極發(fā)言,刻苦學(xué)習(xí),以取得較好的成績

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22、 你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

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23、平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但平時遲到現(xiàn)象比較多。學(xué)習(xí)目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個要求上進(jìn)的學(xué)生,但光有念頭是不行的,關(guān)鍵還在于行動。老師希望你能在下個學(xué)期里多學(xué)習(xí),多思考,多提問,以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。

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24、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!蹦愕奶岣叽蠹矣心抗捕,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是班級衛(wèi)生管理方面,你總是盡心盡責(zé),維護(hù)班級形象,讓全班都是那么信任你。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,男孩,繼續(xù)向前,讓你的天空更美麗。

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25、在?傮w表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課,無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,老師交給的任務(wù)能盡力完成。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,尤其是上課不夠認(rèn)真經(jīng)常開小差,因此成績不夠理想。老師希望你在新

的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時間,多下點(diǎn)工夫,這樣,成績才會進(jìn)步。

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26. 在老師的印象中,你是個誠實(shí)、樸素、內(nèi)向的學(xué)生。平時基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律較松散,作業(yè)不能獨(dú)立完成,又由于基礎(chǔ)較差,成績不夠理想。“天生我才必有用”,老師希望你能樹立信心,勤奮學(xué)習(xí),只要你能堅(jiān)持,一定能會有所收獲的。

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28. 在?傮w表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課,學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,而又基礎(chǔ)較差,

因此成績不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺得你最大的缺點(diǎn)在于一個“懶”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時間,多下點(diǎn)工夫,以取得進(jìn)步。

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29. 你平時自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,積極參加體育鍛煉,工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能認(rèn)真完

成作業(yè),上課遵守紀(jì)律,成績中上,有退步跡象。老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠努力,上課注意力不夠集中。希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,為下階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,

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30. 在老師的印象中,你是一個懂事、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級集體,能認(rèn)真完成值日生工作,能認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),從不計(jì)較什么。行為規(guī)范,尊師愛友。學(xué)習(xí)努力,有拼勁,但學(xué)習(xí)是一個長期的積累過程,在前進(jìn)的道路上,我們要有時刻迎接困難的心理準(zhǔn)備。老師相信你是一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子,相信通過你的努力,一定會取得更好成績的。

李珍麗

31. 人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個機(jī)會呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。

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32. 你活潑好動,爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你的學(xué)習(xí)成績在本學(xué)期中不進(jìn)反退,你有分析過原因嗎?要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。要懂得尊敬老師,看到別人的長處,充分認(rèn)識自身的不足,不可盲目自大,愿你更多一分謙虛,一分努力,發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。

李珍麗

33、老師的心里,你是個踏實(shí)優(yōu)秀的好學(xué)生,天資聰穎,學(xué)習(xí)勤奮,你是做事認(rèn)真的學(xué)生。尊敬師長,待人誠懇,與同學(xué)友好相處,積極參加集體活動,做好本職工作;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),成績有明顯進(jìn)步,不善找出學(xué)中困難,成績還不夠穩(wěn)定;望不斷對自己嚴(yán)格要求,刻苦努力,充分發(fā)揮潛能,。老師送你一句話:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,期待你的更大進(jìn)步!

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34. 你有優(yōu)良的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。你從不服輸,你努力的汗水,像一個個標(biāo)點(diǎn),延伸著你奮斗的詩篇。在你的腳印里,有春天的種子,秋天的收獲,你成績優(yōu)異。在你的腳印里,有昨天的火焰,未來的顛峰。你胸懷大志,你前途燦爛,老師希望你保持好成績的同時,培養(yǎng)自己多方面的能力,老師相信,你的將來,一定會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

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35、在老師的印象中,你是個誠實(shí)、樸素、內(nèi)向的學(xué)生。平時基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,

團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律較松散,作業(yè)不能獨(dú)立完成,又由于基礎(chǔ)較差,成績不夠理想!疤焐也疟赜杏谩,老師希望你能樹立信心,勤奮學(xué)習(xí),只要你能堅(jiān)持,一定能會有所收獲的。

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36、在老師的印象中,你是個文靜、內(nèi)向、沉默寡言的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成

值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),專心聽講,學(xué)習(xí)成績一般。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時,老師也認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴(yán)格。希望你在未來的日子里,發(fā)奮學(xué)習(xí),你是個聰明的、有很好基礎(chǔ)的學(xué)生,你應(yīng)該取得更好的成績。

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37、你聰明、勤奮、悟性較高,求知欲強(qiáng),肯鉆研,

成績名列前茅,是全班同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,在班級中能起到表率作用。希望你繼續(xù)努力,在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,老師一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折,坦然接受每一個新的挑戰(zhàn)!

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38、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,有自己的想法,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的!但你作業(yè)馬虎,成績不理想,要知道一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠(yuǎn)大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

李珍麗

39、你是一個敏感細(xì)膩的孩子,平時認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是同學(xué)覺得你脾氣不是很好。其實(shí)不和你接觸的時間越長,越覺得你是比較溫和的,但是你又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒有好

好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論。相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,善于提出 自己學(xué)習(xí)中的問題,你的進(jìn)步一定會更大。

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40、本學(xué)期來,你能遵守學(xué)校紀(jì)律,在班級上與同學(xué)和睦相處,服從班級的各種工作安排,為班級服務(wù)。但學(xué)習(xí)不夠主動、發(fā)言不夠積極,學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),作業(yè)不能認(rèn)真完成,涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得,只要腳踏實(shí)地的努力,付出終會有回報。如果能認(rèn)真,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí)。

李珍麗

41、你是一個內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課聽講較認(rèn)真,按時完成作業(yè),但成績進(jìn)步不明顯;望對自己嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,做到踏實(shí)刻苦,注意在理科上多提高,學(xué)好每一門功課,進(jìn)一步提高成績,爭取有大的突破。望你朝更高的目標(biāo),快馬加鞭朝前進(jìn)吧!

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42、基本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,但缺乏集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉,上課不專心,喜歡開小差,特別是上課經(jīng)常睡覺!學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。

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44、你性格內(nèi)向,總是帶著恬靜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,如果你在課堂上發(fā)言如果更積極些該多好。±蠋熎诖阆聦W(xué)期更大的進(jìn)步。

李珍麗

46、基本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,但缺乏集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉,上課不專心,喜歡開小差,特別是上課經(jīng)常睡覺!學(xué)習(xí)成績不理想。老

師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。

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47、你是一個敏感細(xì)膩的孩子,平時認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是同學(xué)覺得你脾氣不是很好。其實(shí)不和你接觸的時間越長,越覺得你是比較溫和的,但是你又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論。相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,善于提出 自己學(xué)習(xí)中的問

題,你的進(jìn)步一定會更大。

李珍麗

48、本學(xué)期來,你能遵守學(xué)校紀(jì)律,在班級上與同學(xué)和睦相處,服從班級的各種工作安排,為班級服務(wù)。但學(xué)習(xí)不夠主動、發(fā)言不夠積極,學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),作業(yè)不能認(rèn)真完成,涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得,只要腳踏實(shí)地的努力,

付出終會有回報。如果能認(rèn)真,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí)。

李珍麗

49、你是一個漂亮活潑的女孩,性格開朗,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好值日生工作,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課聽講較認(rèn)真,按時完成作業(yè),但成績進(jìn)步不明顯;望對自己嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,做到踏實(shí)刻苦,注意在各門功課上多提高,爭取有大的進(jìn)步。

李珍麗

50、老師知道你是一個誠實(shí)懂事、樂于助人的好學(xué)生,盡管你的成績有進(jìn)步但不大,盡管你在班級默默無聞,

可你的身上確實(shí)有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。老師想對你說:任何人在生活中都希望得到他人的認(rèn)

可和重視,但在這之前,更重要的是自我肯定。當(dāng)你朝著一個堅(jiān)定的目標(biāo)不斷邁進(jìn)時,相信會有無數(shù)的人等著為你喝彩,這其中也包括我!

李珍麗

52、本學(xué)期來,你能遵守學(xué)校紀(jì)律,能虛心接受批評教育,在班級上能與同學(xué)和睦相處,能服從班級的各種工作安排,作好值日生工作。課堂上基本能注意聽課,但偶爾精神還不夠集中;課后還不能很主動、很積極地學(xué)習(xí);作業(yè)的完成情況還不令人滿意。基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、發(fā)言不夠積極,學(xué)習(xí)成績有待于進(jìn)一步提高。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,刻苦學(xué)習(xí),能揚(yáng)長避短,努力進(jìn)取,提高成績

李珍麗

53、你是一個有禮貌、有上進(jìn)心的好學(xué)生。工作中,你的干勁很大,從不泄氣。你聰明伶俐,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。尊敬老師,彬彬有禮。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題,注意各科平衡,在學(xué)習(xí)上你的進(jìn)步一定為更大。

李珍麗

54、本學(xué)期來,你能遵守學(xué)校紀(jì)律,能虛心接受批評教育,在班級上能與同學(xué)和睦相處,能服從班級的各種工作安排,作好值日生工作。課堂上基本能注意聽課,但偶爾精神還不夠集中;課后還不能很主動、很積極地學(xué)習(xí);作業(yè)的完成情況還不令人滿意;A(chǔ)不夠扎實(shí)、發(fā)言不夠積極,學(xué)習(xí)成績有待于進(jìn)一步提高。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,刻苦學(xué)習(xí),能揚(yáng)長避短,努力進(jìn)取,提高成績

李珍麗

55、平時能按時到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個機(jī)會呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。

李珍麗

56、平時能按時到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;

上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。

李珍麗

57、你是一個敏感細(xì)膩的孩子,平時認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是同學(xué)覺得你脾氣不是很好。其實(shí)不和你接觸的時間越長,越覺得你是比較溫和的,但是你又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論。相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!今后

若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,善于提出 自己學(xué)習(xí)中的問題,你的進(jìn)步一定會更大。

李珍麗

58、本學(xué)期來,你能遵守學(xué)校紀(jì)律,在班級上與同學(xué)和睦相處,服從班級的各種工作安排,為班級服務(wù)。但學(xué)習(xí)不夠主動、發(fā)言不夠積極,學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),作業(yè)基本完成,涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力。

正在漸漸長大的你已懂得,只要腳踏實(shí)地的努力,付出終會有回報。如果能認(rèn)真,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí)。

李珍麗

59、 你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是

工工整整。學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,一直都是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,老師希望你能一直保持。

李珍麗

60、你是一個懂事的孩子,你不愛言語,勞動積極,學(xué)習(xí)努力,上課專心聽講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度,好幾次被評為文明學(xué)生。但你有時思維不夠靈活,學(xué)習(xí)方法

有待改善。望你繼續(xù)努力,因?yàn)楣麑?shí)是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的,知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。在人生的風(fēng)雨中,我們要有忍受風(fēng)吹雨打的抵抗力,才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標(biāo),快馬加鞭朝前進(jìn)吧。

李珍麗

61、在老師的印象中,你是一個很有前途的學(xué)生。聰明,努力,有基礎(chǔ),學(xué)好功課大有潛力。作為班長,老師認(rèn)為還可以再潑辣些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風(fēng)霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個很有思想的學(xué)生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿自信的微笑。

李珍麗

62、在老師的印象中,你是一個活潑、開朗、上進(jìn)的學(xué)生。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,尤其在體育方面為班級爭得了很多榮譽(yù)。不過,在下半學(xué)期,老師覺得你在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)松懈,加上基礎(chǔ)不夠扎實(shí),所以成績還有待提高。學(xué)習(xí)是一個量的積累過程,我們要戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,然后才能學(xué)有所得。

李珍麗

63、在老師的印象中,你是一個文靜、內(nèi)向、上進(jìn)的好學(xué)生。對待工作,你認(rèn)真細(xì)心,深受同學(xué)的好評;對待學(xué)習(xí),你認(rèn)真踏實(shí),積極上進(jìn)。你是一位成績優(yōu)秀,行為規(guī)范的好學(xué)生。不過,老師覺得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時間,同時注意學(xué)科的平衡,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從而取得學(xué)習(xí)上的突破。

李珍麗

中學(xué)教師期末評語 [篇3]

杜壽江:

盡管有時你的作業(yè)質(zhì)量不高,但看到你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很欣慰。如果在做作業(yè)時多動動腦筋,多看看課外書,成績肯定會提高的,上進(jìn)的你知道怎么努力了嗎?加油吧!

韋勝。

其實(shí)你是一個聰明的男孩,可惜被你的懶惰遮蓋了,要是早讀課你專心投入地讀書,要是課后你及時認(rèn)真地完成作業(yè),那么你的成績就不會退步!吧賶巡慌,老大徒傷悲”。希望你真正理解這句話的意思,徹底改變學(xué)習(xí)的態(tài)度。

李貴鋒:

你上課專心聽講,作業(yè)按時完成,是一個聰明的學(xué)生,可為什么聰明的你成績總是不拔尖呢?如果你多注意開闊自己的視野,多去看看課

李燦旭:

你是一位認(rèn)定了目標(biāo)就默默努力的男孩,很高興,在你身上能看到孜孜不倦的精神,希望你今后多看看課外書,拓寬視野,豐富知識,多和同學(xué)交流,互學(xué)互助,增強(qiáng)能力,新的一年又來了,想好下學(xué)期的奮斗目標(biāo)了嗎?老師期待你的進(jìn)步。

梁許前:

從你上課的表現(xiàn)看,你是個機(jī)靈的男孩。盡管作文寫得簡短不認(rèn)真,但有時能夠看到你精辟的語言和獨(dú)特的見解,英語成績不多理想,這只能說明你上課聽得不夠用心,書讀得不夠熟練,記住“勤能補(bǔ)拙”這句話,相信下學(xué)期你會有很大的改變。

侯明靖:

你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都玩得忘了時間,上下課,放學(xué)后都一樣,每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

張超龍:

你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”,可“偉人”不是每個人都能做到的,你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情必須勤奮努力,可是,你好好想想,你都做到了嗎?

試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

張嘉成:

你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩,你是一個有集體榮譽(yù)感的學(xué)生。同學(xué)羨慕你的學(xué)習(xí)成績,老師感慨你的學(xué)習(xí)態(tài)度,成功屬于有準(zhǔn)備的人,老師覺得,只要你繼續(xù)保持你對待學(xué)習(xí)的那股“執(zhí)著”勁兒,成功就會離你越來越近。

蒙世穎:

你是很有潛力的男孩,可惜你沒有挖掘出自己的才能,瞧,作文寫得較出色,但篇數(shù)不多;數(shù)學(xué)難題能攻克,但經(jīng)常粗心;英語課堂上能正確回答,但知識記得不牢,多可惜。∠M阍偾趭^一點(diǎn),再大方一點(diǎn),能做到嗎?

陳業(yè)鴻:

這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯,盡管一開始有不好的表現(xiàn),但你能聽從老師的教導(dǎo),變得循規(guī)蹈矩了,一直以來,你在學(xué)習(xí)上也挺用功的,如果能夠多看看書,多練寫作文,再多讀讀英語,多動動腦筋做數(shù)學(xué)題,你的成績會有很大的進(jìn)步。希望下學(xué)期你有更好的表現(xiàn)。

石志柏:

你將會是一個很有出息的男孩,一直以來,你尊師守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),是一個讓老師放心的男孩,平時雖然話不多,但從你的作文中能看到你優(yōu)美的文字和獨(dú)特的見解。希望你除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,多與同學(xué)交流,多看看課外書,以提高你的成績。

梁超平:

你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便遲到,早退,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待你的進(jìn)步。

蒙世杰:

“天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你這需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更大,更快,相信不久你就會取得好成績,老師期待你的進(jìn)步。

曹康淋:

你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”,只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!

王志龍:

你是一個活潑可愛的男孩,應(yīng)該會有一個很好的未來,但是,你交的

一個壞朋友卻老是影響著你的成績和表現(xiàn),那就是貪玩和懶惰,假如你能丟掉這個朋友,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),那么你將會是一個很出色的男孩,能做到嗎?加油吧!

趙玲:

你的字寫得很工整娟秀,讓老師驚訝!你不覺得嗎?其實(shí)一點(diǎn)都不比別人差,只不過你缺少自信罷了,為什么上課不自信、大方、勇敢一些呢?如果你改變一下態(tài)度,世界將會更精彩!

盧敏:

你是一個聰明機(jī)靈的女孩,課堂上你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一點(diǎn),作業(yè)本上你那娟秀的字跡老師越看越愛看,你的心里有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,希望你今后在學(xué)習(xí)之余多為班級做些事情,那樣你在班上就更出色了,加油!你會做到的。

張學(xué)云:

最讓老師欣賞的是你非常懂事,最讓老師放心的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度,最讓老師欣慰的是你很上進(jìn),真好!可是老師有時看到的是你還不夠開朗,為什么呢?老師希望你做個快樂的男生,因?yàn)槟菢拥哪銜侨讼矏邸?/p>

劉宇杰:

平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的摸樣,孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家有一定的路程,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校,今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近了。

羅松華:

你是個頑皮好動的小男孩,上課時,很難做到安靜的坐在那里聽講;課間,你“生龍活虎”喜動“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的,如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。

歐旺杰:

經(jīng)過老師的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

徐慶:

善良、認(rèn)真的學(xué)生總是受老師喜歡,你就是這樣的男生,雖然有時成績不盡人意,但只能說明你仍需努力,今后你若能多看課外書,多與同學(xué)交流,你的世界會更精彩,你會獲得成功的喜悅的。

李媛婷:

你是一個樸實(shí)的孩子,平時總是默默地做事,任勞任怨;你又是一個

積極上進(jìn)的學(xué)生,低頭刻苦學(xué)習(xí),從不張揚(yáng);你還是一個懂事的女孩,心地善良,關(guān)心同學(xué),真好!如果今后再大方一些,試著多與同學(xué)交流,那你的世界會更加精彩!

陳玥宜:

你是一名聰明,文靜而勤奮好學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)上能刻苦專研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,再大方些,你將贏得更多的掌聲。

梁艷芬:

一學(xué)期來,你幫助老師做了好多事情,是老師的小助手,你又能不厭其煩地幫助同學(xué),毫無怨言。老師打心眼里喜歡你這心細(xì)、懂事、認(rèn)真,上進(jìn)的女孩。希望你今后多看課外書,開闊視野,增長見識,以彌補(bǔ)自己在各門學(xué)科上的不足。

陳世規(guī)

你是一個可愛的男孩,有時也換批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,試試看,老師等你的好消息!

蔣龍華:

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

岑業(yè)強(qiáng):

你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體,如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

黃結(jié)晶:

你是一個聰明機(jī)靈的女孩,課堂上你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點(diǎn),作業(yè)本上你那娟秀的字跡老師很喜歡,你的心里有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你今后在學(xué)習(xí)之余為班上的事情多多關(guān)心,那樣你就是班上出色的小干部了,加油!

李彬華:

善良\樸實(shí)的你,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度也得到老師的夸獎,因?yàn)槟阏J(rèn)真、勤奮,如果想讓自己更加出色,那就多看看課外書,多和同學(xué)交流,那樣你會是一個更加惹人喜愛的男孩。

吳銘華:

平時總是沉默不言的你在課堂上能專心聽講,課后作業(yè)能認(rèn)真完成,是個讓老師放心的孩子,從你專注的眼神能看出你對知識的渴望,盡管有時成績不盡人意,但你從不放棄努力,記住“勤能補(bǔ)拙”這句話,繼續(xù)前進(jìn),你的努力會得到小回報的。

岑顯杰:

你是一個聰明而樸實(shí)的男孩,能尊師守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),是一個讓老師放心的男孩,平時雖然話不多,但從你的各方面表現(xiàn)來看。還不錯,希望你除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,多與同學(xué)交流,多看看課外書,以提高你的成績。

梁勇輝

你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的.學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

梁漢浩

活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話;要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

岑藝錦

你一直在努力,老師注意到了,也看到了。你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績,這很好,知道嗎;“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

覃顯翠:

你是一個文靜,乖巧的女孩,能聽從老師的教導(dǎo),循規(guī)蹈矩,一直以來,你在學(xué)習(xí)上也挺用功的,如果能夠多看看書,多練寫作文,再多讀讀英語,多動動腦筋做數(shù)學(xué)題,你的成績會有很大的進(jìn)步,希望下學(xué)期你有更好的表現(xiàn)。

侯婷麗:

你是一個文靜、乖巧、認(rèn)真的女孩,這學(xué)期你的上進(jìn)心明顯表現(xiàn)出來,因?yàn)槟悴桓市谋葎e人落后。可老實(shí)還是覺得你缺少像“釘子”一樣的鉆勁兒。如果你的認(rèn)真勁兒再加上釘子的精神,那成績該會有多大進(jìn)步呀!能做到嗎?用你的行動來證明吧!

姚德輝

你是一個樸實(shí)的男孩,盡管一開始有不好的表現(xiàn),但你能聽從老師的教導(dǎo),如果你不吝嗇自己聰明的才智,改掉那些不良的習(xí)慣,你會非常出色的,能做到嗎?加油哦!

陳國彪

你是一個默默努力的男孩,每一次作業(yè)都很工整,而且不甘心自己比別人落后,從你的表現(xiàn)來看,你是很有潛力的,只是你忽略了你的能力,如果你對自己再自信些,上課時再多投入到思考回答的氛圍中,你會有很大的改變,老師期待你的改變。

張鴻基:

一學(xué)期來,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲室光顧,把時間多花一些在學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

岑藝發(fā):

你是位健康,精力充沛的孩子,能干,熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)以禮相待,會擁有更多的朋友。

韋帶萍:

其實(shí),這學(xué)期你的改變已經(jīng)很大了,一開始你有些地方的表現(xiàn)不如人意,后來逐漸地改掉了壞習(xí)慣,多好!有錯就改,從你身上能學(xué)到樸實(shí)、善良、勤奮的品質(zhì),可見你是個很讓人放心的孩子,但是你的知識卻很豐富,如果想讓自己更加充實(shí),那么今后就多看書吧!

曹銳婷:

你是一個沉默少言的女生,很高興,在你身上能看到孜孜不倦的精神,希望你今后多看看課外書,拓寬視野,豐富知識;多和同學(xué)交流,互學(xué)互助,增強(qiáng)能力,新的一年又來了,想好下學(xué)期的奮斗目標(biāo)了嗎?老師期待你的進(jìn)步。

潘佳林:

你是班里最有創(chuàng)新精神的男孩,你的很多表現(xiàn)都能體現(xiàn)出這一點(diǎn),但你的“別具一格”卻很難讓人恭維——坐姿不正確,手里喜歡玩弄一些東西,如果能改掉那些不良的習(xí)慣,你會非常出色的,能做到嗎?加油哦!

黃柏。

你是一個比較開朗、多話的男孩。要是課堂上你能專心地聽講,課后及時認(rèn)真地完成作業(yè),那么你的成績就會有很大進(jìn)步!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,希望你真正理解這句話的意思,徹底改變學(xué)習(xí)態(tài)度。

黃志星:

知道嗎?這學(xué)期你進(jìn)步了,瞧,作業(yè)完成得快些了,字也寫得工整些了,更讓老師高興的是,課堂上你認(rèn)真多了,可有一點(diǎn)你做得不夠好,就是你作業(yè)質(zhì)量不夠高,希望你能像上課那樣積極又準(zhǔn)確地完成作業(yè),繼續(xù)努力吧!你會越來越有進(jìn)步的。

鐘少娟:

你看上去是一位大大咧咧的女孩。其實(shí)你不是,因?yàn)槟愕拿看巫鳂I(yè)都很工整,而且不甘心自己比別人落后,從你的表現(xiàn)來看,你是很有潛力的,只是你忽略了你的能力,如果你對自己再自信些,學(xué)習(xí)再刻苦些,你會有很大改變的,你對自己再自信些,學(xué)習(xí)再刻苦些,你會有很大改變的。為什么不試著多改變一下自己呢?老師期待你的改變。

楊梅麗:

你是一個善良而又懂事的女孩。認(rèn)定目標(biāo)就會勇往直前,同學(xué)羨慕你的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感慨你的學(xué)習(xí)態(tài)度,只要你繼續(xù)保持你對待學(xué)習(xí)的那股“執(zhí)著”勁,你的成績就會更上一個新臺階。

黃雨婷:

善良、清純、認(rèn)真的學(xué)生總是受老師喜歡,你就是這樣的女孩。雖然有時成績不盡人意,但這只能說明你仍需要努力,今后你若能多看看課外書,多與同學(xué)交流,你的世界會更精彩,試試吧!

謝麗霞:

你的學(xué)習(xí)態(tài)度就像你的字一樣,認(rèn)真但缺少力度,如果你在認(rèn)真的基礎(chǔ)上再用上釘子“鉆”的精神,那你的成績肯定會有很大的進(jìn)步,老師期待你的改變,你會做到的,對嗎?

韋成。

這學(xué)期一開始你的進(jìn)步很明顯,能聽從老師的教導(dǎo),可是慢慢的就出現(xiàn)了很多不好的表現(xiàn),上課不夠認(rèn)真,作業(yè)不能認(rèn)真地去完成。如果能把這些不習(xí)慣去掉,那么你將會是一個很出色的男孩,能做到嗎?

杜祿江:

你尊師守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),是一個讓老師放心的男孩,平時雖然話不多,但從你的作業(yè)中能看到你工整的文字,和獨(dú)特的思維,希望你除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,多與同學(xué)交流,讓自己獲得更大的收獲。

黃金滿:

你是一個聰明而樸實(shí)的男孩,一開始能聽從老師的教導(dǎo),但慢慢地有點(diǎn)貪玩和懶惰。如果你能把心思都放在學(xué)習(xí)上,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會是一個很有出息的男生,你能做到嗎?期待你的改變!

曾日清:

你是一個聰明、文靜而勤奮的女孩,學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友好相處,如果平時能多向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請教,你的學(xué)習(xí)會更上一個新臺階。

黃思霞:

活潑懂事的你,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上課能認(rèn)真聽講,課后能按時完成作業(yè),如果你對自己更自信一些,相信不久的將來在老師眼里的你會更完美,你會做到的,對吧!

蔣炳強(qiáng):

樸實(shí)、善良的你,平時總是默默地做事,任勞任怨,如果在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真踏實(shí)一些,相信你的成績會有一個很大的突破,新的學(xué)期,希望可以看見一個全新的你。

岑新燦:

活潑可愛的你,能聽從老師的教導(dǎo),早讀課你能專心投入地讀書!課后你能及時認(rèn)真地完成作業(yè),希望你今后多看看課外書,拓寬視野,豐富知識,想好下學(xué)期的奮斗目標(biāo)了嗎?老師期待你的進(jìn)步。

韋燕:

你是一個文靜、乖巧的女孩,這學(xué)期你有上進(jìn)心,可是你缺乏了堅(jiān)持的耐心,漸漸被貪玩所代替,本來你就是一個聰明的孩子,如果你能把心思放在學(xué)習(xí)上,相信你會獲得很大進(jìn)步的,相信自己,你能行!

黃嬋霞:

你是一個文靜、可愛的女生,雖然你總是不甘心比別人落后,但從你的表現(xiàn)來看,你對學(xué)習(xí)還不夠用功,你該知道,“一分耕耘,一分收獲“,希望在新的學(xué)期里,再加把勁,力爭更大的進(jìn)步,你可以的。

黃結(jié)榮:

誠實(shí)懂事的你,是一個很有出息的男孩,你能尊師守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),是一個讓老師放心的男孩,平時比較少言,與同學(xué)之間能和睦相處,望新的學(xué)期里再接再厲,爭取獲得更好的成績。

蔣玉海:

沉默少言的你,能認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),你有一顆上進(jìn)的心,成績有時不如意,說明你仍需努力,你要相信,只要付出努力,成功就離你不遠(yuǎn),希望你日后多多努力,把自己的成績更上一個臺階。

中學(xué)教師期末評語 [篇4]

1、你是個做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動。你也是幸運(yùn)的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。另外,今后要多運(yùn)動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

2、你是對3班這個集體的成長貢獻(xiàn)很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅(jiān)強(qiáng)隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng),能夠吃苦,但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點(diǎn),踏實(shí)地走好接下來的每一步!

3、可愛、熱情、謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個細(xì)節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

4、你是個機(jī)智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)校活動,大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。 

5、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

6、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會實(shí)踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

8、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

10、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿勤,并能積極參加社會實(shí)踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

11、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅(jiān)持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

12、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

13、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

14、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實(shí)踐和文體活動,集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

15、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動,集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

16、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

17、你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問題真的讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀(jì)就需要沒有懈怠地堅(jiān)持下來!希望下個學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上,知道嗎?

18、你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴(kuò)大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,請注意細(xì)致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲啊。ǔ踔衅谀┌嘀魅卧u語大全)

19、你是個能獨(dú)立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

20、你外表睿智,很多時候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

21、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進(jìn),生活里,你說話總是細(xì)言細(xì)語,不溫不火。其實(shí)裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機(jī)會就請盡情表現(xiàn)吧!

22、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對班集體建設(shè)的好建議!

23、在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨(dú)。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗,你能取得更大成就。

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