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英語(yǔ)句子成分

英語(yǔ)句子成分 | 樓主 | 2017-07-10 19:49:08 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 1英語(yǔ)句子成分
  2. 2英語(yǔ)句子成分
  3. 3英語(yǔ)句子成分

句子本身的結(jié)構(gòu)是很簡(jiǎn)單的只不過是結(jié)構(gòu)套結(jié)構(gòu),常見的系動(dòng)詞有聽起來(lái)看起來(lái)摸起來(lái)聞起來(lái)嘗吃起來(lái),為了避免句子頭重腳輕我們通常用代替不定式作形式主語(yǔ),如狀定主定狀謂狀定賓定補(bǔ)狀。

英語(yǔ)句子成分2017-07-10 19:48:29 | #1樓回目錄

一、句子成分的定義

句子是按照一定的語(yǔ)法規(guī)律組成的,表達(dá)一個(gè)清晰完整的意思。一個(gè)句子一般由兩部分構(gòu)成,即主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分,這兩部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括賓語(yǔ),定語(yǔ),狀語(yǔ),表語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。句子成分是在句子中起一定功用的組成部分,包括主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)、表等。句子本身的結(jié)構(gòu)是很簡(jiǎn)單的,只不過是結(jié)構(gòu)套結(jié)構(gòu)。

英語(yǔ)句子成分和英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)

主語(yǔ)(subject):句子說明的人或事物。

Thesunrisesintheeast.(名詞)Helikesdancing.(代詞)

Twentyyearsisashorttimeinhistory.(數(shù)詞)Seeingisbelieving.(動(dòng)名詞)

Toseeistobelieve.(不定式)Whatheneedsisabook.(主語(yǔ)從句)

Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.(It形式主語(yǔ),主語(yǔ)從句是真正主語(yǔ))

謂語(yǔ)(predicate):說明主語(yǔ)的動(dòng)作、狀態(tài)和特征。

WestudyEnglish.Heisasleep.

表語(yǔ)(predicative):系動(dòng)詞之后的成分,表示主語(yǔ)的性質(zhì)、狀態(tài)和特征。

Heisateacher.(名詞)Seventy-four!Youdon’tlookit.(代詞)

Fiveandfiveisten.(數(shù)詞)Heisasleep.(形容詞)

Hisfatherisin.(副詞)Thepictureisonthewall.(介詞短語(yǔ))

Mywatchisgone/missing/lost.(形容詞化的分詞)

Towearafloweristosay“I’mpoor,Ican’tbuyaring.(不定式)

Thequestioniswhethertheywillcome.(表語(yǔ)從句)

(常見的系動(dòng)詞有:be,sound(聽起來(lái)),look(看起來(lái)),feel(摸起來(lái),smell(聞起來(lái)),taste(嘗、吃起來(lái)),

remain(保持,仍是),feel(感覺)...

賓語(yǔ):1)動(dòng)作的承受者-----動(dòng)賓

IlikeChina.(名詞)Hehatesyou.(代詞)

Howmanydoyouneed?Weneedtwo.(數(shù)詞)

Weshouldhelptheoldandthepoor.Ienjoyworkingwithyou.(動(dòng)名詞)

Ihopetoseeyouagain.(不定式)Didyouwritedownwhathesaid?(賓語(yǔ)從句)

2)介詞后的名詞、代詞和動(dòng)名詞-----介賓

Areyouafraidofthesnake?Underthesnow,therearemanyrocks.

3)雙賓語(yǔ)-----間賓(指人)和直賓(指物)

Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney.

賓補(bǔ):對(duì)賓語(yǔ)的補(bǔ)充,全稱為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。

Weelectedhimmonitor.(名詞)Weallthinkitapitythatshedidn’tcomehere.(名)

Wewillmakethemhappy.(形容詞)Wefoundnobodyin.(副詞)

Pleasemakeyourselfathome.介詞短語(yǔ))Don’tlethimdothat.(省to不定式)

Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.(帶to不定式)

Don’tkeepthelightsburning.(現(xiàn)

在分詞)I’llhavemybikerepaired.(過去分詞)

主補(bǔ):對(duì)主語(yǔ)的補(bǔ)充。

Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextroom.

http://www.zzlgroo.com

定語(yǔ):修飾或限制名詞或代詞的詞、詞組或句子。

AiYanlingisachemistryteacher.(名詞)Heisourfriend.(代詞)

Webelongtothethirdworld.(數(shù)詞)Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.(形容詞)

Themanoverthereismyoldfriend.(副詞)Thewomanwithababyinherarmsismysister.(介詞)

TheboysplayingfootballareinCla2.(現(xiàn)在分詞)

Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.(過去分詞)

Ihaveanideatodoitwell.(不定式)

YoushoulddoeverythingthatIdo.(定語(yǔ)從句)

狀語(yǔ):用來(lái)修飾v.,adj.,adv.,or句子。表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、程度、條件、方式和讓步。

(以下例句按上述順序排列)

Iwillgotheretomorrow.Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.

Themeatwentbadbecauseofthehotweather.HestudieshardtolearnEnglishwell.

Hedidn’tstudyhardsothathefailedintheexam.Ilikesomeofyouverymuch.

Ifyoustudyhard,youwillpatheexam.Hegoestoschoolbybike.

Thoughheisyoung,hecandoitwell.

句子結(jié)構(gòu)

簡(jiǎn)單句的五個(gè)基本句型

主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞Shecame./Myheadaches.

主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)ShelikesEnglish.

主語(yǔ)+系動(dòng)詞+主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)Sheishappy.

主語(yǔ)+雙賓動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)ShegaveJohnabook.

Sheboughtabookforme.

主語(yǔ)+賓補(bǔ)動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)Shemakeshermotherangry.

Theteacheraskedmetoreadthepassage.

(There+beThereliesabookonthedesk.)

二、句子成分劃分的種類

句子成分劃分主要是對(duì)句子中的詞、短語(yǔ)和從句進(jìn)行劃分。

1.詞的劃分:

如:1)XiaoMingboughtabeautifulflower.

主謂定定賓

2)WhatIsaidisthatyouarekind.

主從系表從

從句再分:whatIsaid

賓主謂

thatyouarekind

連接詞主系表

一般來(lái)說,根據(jù)詞性來(lái)劃分詞在句子中充當(dāng)?shù)某煞质潜容^容易的,如:名詞可以在句子中充當(dāng)主語(yǔ),賓語(yǔ),表語(yǔ)等。動(dòng)詞只能表示謂語(yǔ)的各種形式;形容詞多作定語(yǔ)和表語(yǔ),用來(lái)描述人或事物的性質(zhì)、特征、狀態(tài)等等。

2.短語(yǔ)劃分:

劃分詞組在句子中充當(dāng)?shù)某煞州^詞稍難,因?yàn)樵~組在句子中的位置不確定,單個(gè)詞作定語(yǔ)的時(shí)候,一般放在所修飾詞的前面,如clearwater,而短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí)位置正相反,一定要放到所修飾

詞的后面作后置定語(yǔ),如theboyunderthetree(樹下的男孩),其中非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)作定語(yǔ),其本身又表示一定的意義:

如:doingsth.表示主動(dòng),進(jìn)行的意思。

done表示被動(dòng)完成的意思。

todo放于句首表目的,作定語(yǔ)表示將來(lái)。

例:1)Withtheworkersworkinginthefactory,Ipaidavisittoit.

2)Withtheproblemsettled,Icangoouttoplay.

3)Tobeenergetictomorrow,I’llgotobedearliertonight.

4)Withtheproblemtosolve,thenewlyelectedMayorwillhaveahardtime.

句子1)中working表示主動(dòng)意義,其邏輯主語(yǔ)是workers,同時(shí),根據(jù)句子的意思也表示進(jìn)行的意義;句子2)中根據(jù)句意我們應(yīng)選擇用過去分詞settled來(lái)表示被動(dòng)和完成的含義;句子3)中不定式位于句首表目的;句子4)中我們選用不定式tosolve來(lái)表示將來(lái)要去做的事情,其邏輯主語(yǔ)為themayor;。

當(dāng)然,非謂語(yǔ)動(dòng)詞除了可以作定語(yǔ),狀語(yǔ),還可以在句子中充當(dāng)主語(yǔ),賓語(yǔ),表語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)等。

如:1)TostudyEnglishwellisimportant.

主語(yǔ)

為了避免句子頭重腳輕,我們通常用it代替不定式作形式主語(yǔ)。

即:ItisimportanttostudyEnglishwell.

形式主語(yǔ)真正的主語(yǔ)

2)Ilikeswimminginthispool.

賓語(yǔ)

3)Mycarisbrokenbymyfriend.

表語(yǔ)

4)Iseetheeggeatenbythesnake.

補(bǔ)語(yǔ)

3.從句劃分:

句子成分劃分中最難的就是由多個(gè)單句組成的復(fù)合句,尤其是定語(yǔ)從句和四大名詞性從句。

如:IthinkwhatIwanttotellyounowisthatIshouldtellyouthereasonwhyIcamelatefortheconcertwhichwasheldbythefamousmusicianwhosupporttheideathateveryoneisequalbeforemusic.

what在句子中引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,同時(shí)在賓語(yǔ)從句中what引導(dǎo)主語(yǔ)從句,并在從句中充當(dāng)tell的直接賓語(yǔ);that用在is之后引導(dǎo)表語(yǔ)從句;why引導(dǎo)定語(yǔ)從句并在從句中充當(dāng)狀語(yǔ);which引導(dǎo)定語(yǔ)從句并在從句中充當(dāng)主語(yǔ);who引導(dǎo)定語(yǔ)從句并在從句中充當(dāng)主語(yǔ);that引導(dǎo)的從句來(lái)解釋idea,所以是同位語(yǔ)從句。

三、劃分技巧

句子成分的劃分紛繁復(fù)雜,但只要我們掌握方法,用心去做,勤學(xué)善思,問題也就迎刃而解了。

主謂賓定狀補(bǔ),

枝葉主干分清楚,

定語(yǔ)必居主賓前,

謂前為狀謂后補(bǔ)。

這是一段漢語(yǔ)句子成分劃分的順口溜,我們把它稍作修改就可以應(yīng)用到英語(yǔ)中。如:[狀](定)主(定)[狀]謂[狀](定)賓(定)《補(bǔ)》[狀]

一般來(lái)講,狀語(yǔ)的位置比較靈活,可置于句首,句中和句末;單個(gè)詞通常作前置定語(yǔ),短語(yǔ)和句子作后置定語(yǔ);補(bǔ)語(yǔ)的位置不變。

1.詞性

性劃分

成分劃分,對(duì)于詞性的掌握也是非常必要的。例如,名詞可作主語(yǔ),賓語(yǔ),表語(yǔ)等,動(dòng)詞要做謂語(yǔ),介詞后要接賓語(yǔ),連詞要連接平衡的詞或短語(yǔ),還可以連接句子,構(gòu)成各種從句。了解了這些之后,我們就可以把英語(yǔ)單詞按照這些規(guī)則進(jìn)行排列,如:

aclevergirl中間是形容詞,后面是名詞,前面一定是限定詞

aclevergirl前面是冠詞,后面是名詞,中間一定是形容詞

aclevergirl前面是冠詞,中間是形容詞,后面一定是名詞

2.短語(yǔ)規(guī)則:

對(duì)于短語(yǔ)的使用規(guī)則,我們也可以總結(jié),如:所有的短語(yǔ)作定語(yǔ)都要放在所修飾詞的后面,如:Thegirlintheredismysister.穿紅衣服的那個(gè)女孩是我妹妹

(1)分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)后置,相當(dāng)于定語(yǔ)從句。

IadmirepeoplespeakingEnglish.

=IadmirepeoplewhospeakEnglish.

=Iadmirepeople.PeoplespeakEnglish.

(2)分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ),其邏輯主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)一致。

Seeingfromthewindow,Isawabird.

=Isawfromthewindow;Isawabird.

=WhenIsawfromthewindow,Isawabird.

Seenfromthewindow,abirdwassmall.

=Abirdwasseenfromthewindow;abirdwassmall

=Whenthebirdwasseenfromthewindow,itwassmall

3.從句特點(diǎn)劃分:

對(duì)于定語(yǔ)從句和四大名詞性從句的劃分,我們要以謂語(yǔ)為中心,首先明確各個(gè)成分在句子中的的位置,然后把從句看作一個(gè)整體,把定語(yǔ)從句看作一個(gè)形容詞,放在所修飾詞的后面,把四大名詞性從句看作名詞。如:

1.Thegirlwhoisintheredismysister.

=adj.

2.WhatIsaidisright.

=n.

3.Ithinkthatyouareverykind.

=n.

4.Thereasonisthatyouarelate.

=n.

5.ThefactthatIwonthegamemakesmeexcited.

=n.

所有的從句都有一個(gè)特點(diǎn),那就是它一定要有一個(gè)引導(dǎo)詞,這個(gè)引導(dǎo)詞可以是代詞、副詞或連詞。

如:1.IliketheplacewhereIwasborn.

連接作用、狀語(yǔ)

2.ThefactthatIwonthegamemakesmeexcited.

連接作用

3.WhatIsaidisright.

連接作用、主語(yǔ)

四、實(shí)際應(yīng)用

1.語(yǔ)法填空

如:(1)Iliketheplace________Iwasborn.

在填空前,根據(jù)各種從句的特征,我們首先明確這是個(gè)定語(yǔ)從句,再看橫線后面的句子是否完整,完整就缺副詞,不完整就缺代詞。Iwasborn.是個(gè)完整的句字,所以應(yīng)選擇副詞(when\where\why),最后還要看橫線前面的詞,place表示地點(diǎn),所以應(yīng)填where,把句子還原應(yīng)為Iwasbornintheplace,就劃線部分提問應(yīng)用where來(lái)代替intheplace,在從句中充當(dāng)狀語(yǔ)。

(2)Thefact_____Iwonthegamemakesmeexcited.

首先找出句子的主干,thefact為主語(yǔ),makes為謂語(yǔ),從句____Iwo

nthegame解釋thefact的內(nèi)容,作同位語(yǔ)。再看從句中各種成分完整,句中也不缺少時(shí)間、地點(diǎn)、原因及方式的意義,故選連詞that。

(3)Iknow_________hesaid.

句中出現(xiàn)兩個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞,此句為復(fù)合句,那么哪個(gè)動(dòng)詞作主句的謂語(yǔ)呢?根據(jù)句意及結(jié)構(gòu)know應(yīng)為主句謂語(yǔ),并缺少自己的賓語(yǔ),而從句中謂語(yǔ)said也缺少自己的賓語(yǔ),所以此句缺少兩個(gè)成分,能夠在英語(yǔ)句子中擔(dān)此重任的只有一個(gè)詞,那就是what。我們可以把句子假設(shè)為Iknowthewordthewordhesaid.然后再用代詞that把句子變成定語(yǔ)從句Iknowthewordthathesaid.這樣句子中缺少的兩個(gè)成分就變成了一個(gè)名詞+that的形式,所以我們得出當(dāng)句子中缺少兩個(gè)成分時(shí),我們就選what,因?yàn)閣hat=名詞+that。

2.閱讀理解

在閱讀理解中遇到長(zhǎng)句子,我們應(yīng)如何處理?首先將枝葉部分刪去,剩下的便是句子主干,句意隨即清晰。如:

Tom,anoldfarmer,whowasborninaremotevillage,oftenhelpsotherswhowereinpoorconditionthatcan’tbeimprovednow.

刪去句子的枝葉部分后,主干為Tomoftenhelpsothers。這樣就可以迅速而準(zhǔn)確地把握句意。

3.翻譯與寫作:

在翻譯和寫作中,我們的做法剛好與閱讀理解中的做法相反,基礎(chǔ)寫作也就是翻譯(把要表達(dá)的信息翻譯出來(lái)),翻譯時(shí)要先譯主干,再添枝葉。

如:一個(gè)出生早偏遠(yuǎn)山村的老農(nóng)民湯姆,經(jīng)常幫助那些處于困境中暫時(shí)又得不到改善的人們。

首先,翻譯主干Tomoftenhelpsothers。然后添上枝葉變成Tom,anoldfarmer,whowasborninaremotevillage,oftenhelpsotherswhowereinpoorconditionthatcan’tbeimprovednow.

總之,學(xué)習(xí)每種語(yǔ)言都不是件簡(jiǎn)單的事,都需要我們認(rèn)真地去品味,要想把英語(yǔ)學(xué)好,我們的母語(yǔ)起到關(guān)鍵性的作用。另外,興趣是學(xué)生最好的老師。具備以上兩點(diǎn),在英語(yǔ)老師和各種教輔資料的幫助下,我想英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再為難。

英語(yǔ)句子成分2017-07-10 19:47:54 | #2樓回目錄

組成句子的各個(gè)部分叫句子成分。英語(yǔ)句子成分有主語(yǔ),謂語(yǔ),表語(yǔ),賓語(yǔ),賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),定語(yǔ),狀語(yǔ)等。

順序一般是主語(yǔ),謂語(yǔ),賓語(yǔ),賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),而表語(yǔ),定語(yǔ),狀語(yǔ)的位置要根據(jù)情況而定。

1、主語(yǔ)

主語(yǔ)表示句子主要說明的人或事物,一般由名詞,代詞,數(shù)詞,不定式等充當(dāng)。

Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視。

2、謂語(yǔ)

謂語(yǔ)說明主語(yǔ)的動(dòng)作,狀態(tài)或特征。

一般可分為兩類:

1),簡(jiǎn)單謂語(yǔ)

由動(dòng)詞(或短語(yǔ)動(dòng)詞)構(gòu)成。

可以有不同的時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)氣。

Westud'yforthepeo'ple.我們?yōu)槿嗣駥W(xué)習(xí)。

2),復(fù)合謂語(yǔ):情態(tài)動(dòng)詞+不定式

Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說一點(diǎn)英語(yǔ)。

3、表語(yǔ)

表語(yǔ)是謂語(yǔ)的一部分,它位于系動(dòng)詞如be之后,說明主語(yǔ)身份,特征,屬性或狀態(tài)。一般由名詞,代詞,形容詞,副詞,不定式,介詞短語(yǔ)等充當(dāng)。

Mysis'terisanurse.我姐姐是護(hù)士。

4、賓語(yǔ)

賓語(yǔ)表示動(dòng)作行為的對(duì)象,跟在及物動(dòng)詞之后,能作賓語(yǔ)的有名詞,代詞,數(shù)詞,動(dòng)詞不定式等。

WelikeEng'lish.我們喜歡英語(yǔ)。

有些及物動(dòng)詞可以帶兩個(gè)賓語(yǔ),往往一個(gè)指人,一個(gè)指物,指人的叫間接賓語(yǔ),指物的叫直接賓語(yǔ)。

Hegavemesom'eink.他給了我一點(diǎn)墨水。

有些及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)后面還需要有一個(gè)補(bǔ)足語(yǔ),意思才完整,賓語(yǔ)和它的補(bǔ)足語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。如:

Wemakehimourmon'itor.我們選他當(dāng)班長(zhǎng)。

5、定語(yǔ)

在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語(yǔ)。

用作定語(yǔ)的主要是形容詞,代詞,數(shù)詞,名詞,副詞,動(dòng)詞不定式,介詞短語(yǔ)等。形容詞,代詞,數(shù)詞,名詞等作定語(yǔ)時(shí),通常放在被修飾的詞前面。

Heisanewstu'dent.他是個(gè)新生。

但副詞,動(dòng)詞不定式,介詞短語(yǔ)等作定語(yǔ)時(shí),則放在被修飾的詞之后。

Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。

6、狀語(yǔ)

修飾動(dòng)詞,形容詞,副詞以及全句的句子成分,叫做狀語(yǔ)。用作狀語(yǔ)的通常是副詞,介詞短語(yǔ),不定式和從句等。狀語(yǔ)一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語(yǔ)時(shí)可放在被修飾的詞前或句首。

HelivesinLon'don.他住在倫敦。

從句是指用于復(fù)合句中擔(dān)當(dāng)某個(gè)句子成分的主謂結(jié)構(gòu)。雖說從句自身的句子結(jié)構(gòu)是完整的,但是它不能視為獨(dú)立的句子,因?yàn)樗x開了主語(yǔ)就無(wú)法獨(dú)立、完整地表達(dá)意思。按其所能表達(dá)的意義而言,

它相當(dāng)于一個(gè)詞或是一個(gè)詞組.例如:1)Becausetheytalkathomewhilethetelevisionison,manypeoplethinktheycantalkatmoviesaswell.(狀語(yǔ)從句)許多人在家里是邊看電視邊談話,所以他們認(rèn)為在電影院也可以如此。2)Whetherhecomesornotdoesn'tmakeanydifferencetome.(主語(yǔ)從句)他來(lái)與不來(lái)對(duì)

我都一樣。3)Thereisdisagreementamongeconomistsaboutwhatmoneyisandhowmoneyismeasured(賓語(yǔ)從句)什么是貨幣以及怎樣計(jì)量貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)家之間存有分歧。4)Chinaisnotwhatitusedtobe.(表語(yǔ)從句)中國(guó)不是它過去的樣子了。5)Isthereanyproofthatthefoodofplantdiffersfromthatofanimals?(同位語(yǔ)從句)有沒有什么證據(jù)說明植物性食品不同于動(dòng)物性食品?6)Taxesconsistofmoneythatpeoplepaytosupporttheirgovernment.(定語(yǔ)從句)稅款是人們支持政府而交的錢。如果將上面的復(fù)合句中所有的從句都獨(dú)立出來(lái),那將是這樣的:1)Becausetheytalkathomewhilethetelevisionison2)Whetherhecomesornot3)whatmoneyisandhowmoneyismeasured4)whatitusedtobe5)thatthefoodofplantdiffersfromthatofanimals6)thatpeoplepaytosupporttheirgovernment我們很容易看出,上面的所有這些句子既不是陳述句、疑問句,也不是祁使句,更不是感嘆句。也就是說,它們不是獨(dú)立的句子;也只有在附屬于主句后才能獲得意義如下:1)因?yàn)樵S多人在家里是邊看電視邊談話2)他來(lái)與不來(lái)3)什么是貨幣以及怎樣計(jì)量貨幣4)它過去的樣子5)植物性食品不同于動(dòng)物性食品6)人們支持政府而交的上面的這些句子在我們中文里如同是人們常說的"半截話";在英文中也就是個(gè)"詞或詞組"了。B.我們雖然說過,從句自身的句子結(jié)構(gòu)基本是完整的,但是它不同于"獨(dú)立句子"的是--每個(gè)從句的最前面都好象"戴了頂帽子"即:從屬關(guān)系詞。由此可以看出,從句的另一個(gè)特點(diǎn)是:從屬關(guān)系詞總是立于從句之首.C.從句的再一個(gè)特點(diǎn)是:一般說來(lái)(除少數(shù)倒裝的情況外),從句中的語(yǔ)序應(yīng)該是正常語(yǔ)序。D.關(guān)于從句種類的劃分有兩種方法:按從句的詞性劃分和按從句的句子功能劃分。如果按從句的詞性劃分,從句可分為三種:名詞從句、形容詞從句和副詞從句。如果按從句的句子功能劃分(也就是按從句在句子中所擔(dān)任的成分來(lái)劃分),從句可分為:主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。其實(shí),這兩種劃分從句的方法在邏輯上是一致的.我們知道,能在句子里充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和同位語(yǔ)的往往是名詞、代詞等,所以名詞從句涵蓋了主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。形容詞和副詞常分別在句中擔(dān)當(dāng)定語(yǔ)和狀語(yǔ),所以,形容詞從句和副詞從句其實(shí)分別是定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。名詞從句名詞從句在句中是一個(gè)相當(dāng)于名詞的主謂結(jié)構(gòu)。我們?cè)谇懊嬲f過,名詞從句含蓋了主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。連接這些從句與主句的關(guān)系詞主要有三類:1.從屬連詞:that(無(wú)有詞義

),whether(是否),if(是否)2.關(guān)系代詞:who(誰(shuí),主格),whom(誰(shuí),賓格),whose誰(shuí)的,所有格),what(什么),which(哪個(gè),哪些)3.關(guān)系副詞:when(什么時(shí)候)where(什么地方)why(為什么),how(怎樣)名詞從句中的從屬連詞在從句里不擔(dān)任任何成分,只起連接的作用;而關(guān)系代詞和關(guān)系副詞不僅僅是起連接的作用,而且還在從句里擔(dān)任一定的成分;關(guān)系代詞常在從句中擔(dān)任主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)等成分;關(guān)系副詞常在從句中擔(dān)任狀語(yǔ)。另外,在使用上面的這些關(guān)系詞時(shí),有幾個(gè)問題值得我們注意:首先,只能用whether而不能用if的情況.1)引導(dǎo)主語(yǔ)從句,例如:Whetherwe'llmakealoanfortheprojecthasnotbeendecided.(正確)我們是否要為這個(gè)項(xiàng)目還沒有定下來(lái)。OR:Ithasnotbeendecidedwhetherwe'llmakealoanfortheproject.(正確)Ifwe'llmakealoanfortheprojecthasnotbeendecided.(錯(cuò)誤)OR:Ithasnotbeendecidedifwe'llmakealoanfortheproject.(錯(cuò)誤)2)作介詞的賓語(yǔ),例如:IhavenoideaaboutwhetherIcanraisethemoneyforbuyingacar.(正確)我不知道我是否能為買車籌措到資金。IhavenoideaaboutifIcanraisethemoneyforbuyingacar.(錯(cuò)誤)3)后接不定式,例如:Hedidn'tknowwhethertogoallhimselffirstorwaitforherhere.(正確)他不知道是他自己先去還是在這兒等她。Hedidn'tknowiftogoallhimselforwaitforherhere.(錯(cuò)誤)4)后接ornot,例如:Wewonderwhetherthey'llcomeintimeornot.(正確)我們擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)準(zhǔn)時(shí)到。Wewonderifthey'llcomeintimeornot.(錯(cuò)誤)其次,what引導(dǎo)的名詞從句表達(dá)的意思是"……所……的"。這個(gè)"所怎么的"定義根據(jù)"從句謂語(yǔ)的動(dòng)作意義"而定。例如:Idon'tunderstandwhatyousaid.我不理解你所說的話。Whatheneedsistopracticemore.他所需要的是勤于練習(xí)。Moneyiswhatsheisreallyafter.金錢是她所真正追求的東西。Peoplehavedifferentideasaboutwhathappinemeans.人們對(duì)于幸福的含義有不同見解。最后,要了解-ever=nomatter,用于表示強(qiáng)調(diào),意為"無(wú)論……"。也就是說:whatever=nomatterwhat(無(wú)論什么)whoever=nomatterwho(無(wú)論誰(shuí))whichever=nomatterwhich(無(wú)論那個(gè))whenever=nomatterwhen(無(wú)論何時(shí))wherever=nomatterwhere(無(wú)論何地)however=nomatterhow(無(wú)論怎樣)A主語(yǔ)從句用作主語(yǔ)的主謂結(jié)構(gòu)稱之為主語(yǔ)從句。例如:Whetherhe'llcomeornotremainsaquestion.他是否會(huì)來(lái)依然是一個(gè)問題。Whoeversaysthatisnotallowed.無(wú)論誰(shuí)這樣說都是不允許的。ThatshereadsEnglishaloudeverymorninghelpsheralotintheimprovementofherEnglishstudy.她每天早晨朗讀英文對(duì)提高她的英語(yǔ)學(xué)習(xí)

習(xí)起了很大的作用。要點(diǎn)提示在使用主語(yǔ)從句中,有幾個(gè)問題值得我們注意:1)盡管主從連詞that在主語(yǔ)從句中沒有任何意義,但一般不能省略。Thatthereisnoelevatorinthebuildingisthecriticalinconvenience.這幢樓里沒有電梯是極大的不便之處。Itisnecessary(that)hehavehisfurtherstudyincollege.(當(dāng)主語(yǔ)從句在后面時(shí),連詞that可以省去)他在大學(xué)進(jìn)一步深造是完全必要的。2)為了保持句子平衡或在正式文體中,常用先行It代替主語(yǔ)從句而將主語(yǔ)從句置于句末。ItremainsaquestionWhetherhe'llcomeornot.他是否會(huì)來(lái),依然是一個(gè)問題。ItisnotallowedWhoeversaysthat.無(wú)論誰(shuí)這樣說都是不允許的。3)在It+be+形容詞/名詞+that從句的結(jié)構(gòu)中,由于某些形容詞/名詞的原因,that從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用虛擬式。這類形容詞/名詞常見的有:essential(絕對(duì)必要的),important(重要的),advisable(明智的),desirable(希望能夠的),imperative(必須的),natural(自然的),necessary必要的),regretful(遺憾的),strange(奇怪的),proper(適當(dāng)?shù)模?urgent(緊急的),duty(義務(wù)、責(zé)任),apity(遺憾),nowonder(難怪),aregret(遺憾)。例如:Itisstrangethathe(should)sayso.他居然會(huì)這樣說,真是奇怪。Itisagreatpitythatyou(should)thinkso.他居然會(huì)這樣想,真是一件憾事。Itisnaturalthatabird(should)restintrees.鳥在樹上安歇是很自然的。Itisawonderthatheshouldhavepassedtheexam.他這次考試居然會(huì)及格,真是個(gè)奇跡。4)以what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句常用于句首表示強(qiáng)調(diào)。Whattheyneednowisfinancialaid.他們現(xiàn)在所需要的是經(jīng)濟(jì)援助。Whatshethinksofmedoesn'tmeanmuchtome.她怎么樣看我,對(duì)我來(lái)說無(wú)所謂。Whatyouhavesaidhurtheralot.你所說的話對(duì)她傷害很大。B賓語(yǔ)從句用作謂語(yǔ)動(dòng)詞、介詞以及非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式的賓語(yǔ)的主謂結(jié)構(gòu)稱之為賓語(yǔ)從句。也就是說,只要是用一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)去充當(dāng)賓語(yǔ),那么這個(gè)主謂結(jié)構(gòu)就稱為賓語(yǔ)從句。例如:Ibelievethathewillfindajobinthatpublisher.(作謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ))我相信,他一定會(huì)在那家出版社找到工作。Helaughedatwhattheysaid.(作介詞的賓語(yǔ))她對(duì)他們說的話,一笑置之。要點(diǎn)提示在使用賓語(yǔ)從句中,有幾個(gè)問題值得我們注意:1)賓語(yǔ)從句與主句的時(shí)態(tài)一致性問題這種一致性的要求,只有當(dāng)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用于"過去時(shí)區(qū)"的時(shí)候才存在。凡是在"過去時(shí)區(qū)"內(nèi)的各種不同時(shí)態(tài)都在其中。另外,這種一致性只要求賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞也用于"過去時(shí)區(qū)"即可,至于用什么樣具體的時(shí)態(tài)就要依從句的需要而定了。Hehadtoldmethathewouldjointheclubsometime.他曾

經(jīng)告訴我說,他會(huì)在某個(gè)時(shí)候參加俱樂部的。IrememberedthatIhadmethimsomewhere.我記得我曾在哪兒見過他。Shethoughtthatshewouldhavefinishedwhatshewasdoingbytheendofthemonth.她認(rèn)為在那個(gè)月底她將完成她手頭上做的事。2)if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句不能作介詞的賓語(yǔ),而只有用whether引導(dǎo)才行。這一點(diǎn)在上面剛剛講過.(略)3)某些動(dòng)詞后面,賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)要求用虛擬式。這一點(diǎn)已在"虛擬語(yǔ)氣"一章中討論過了,本章只作簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)。這類要求賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)用虛擬式的動(dòng)詞,常見的有:command(命令),demand(要求),desire(希望),insist(堅(jiān)持),order(命令),propose(提議),recommend(推薦),request(要求),require(要求),suggest(建議),等。例如:Heproposedthatwe(should)setadeadlineforthecomplementoftheplan.他提議擬定一個(gè)執(zhí)行計(jì)劃的期限。C表語(yǔ)從句在句子中擔(dān)當(dāng)表語(yǔ)的主謂結(jié)構(gòu)稱之為表語(yǔ)從句。它常位于句中聯(lián)系動(dòng)詞或是起聯(lián)系動(dòng)詞作用的動(dòng)詞之后.例如:Theproblemiswherewecanholdourmeeting.問題是我們可以在哪兒舉行會(huì)議。Itseemsthateverythinggoessmoothly.似乎一切都進(jìn)行得很順利。Thecauseisthatthetemperatureofwaterislowerthatneeded.其原因是水的溫度低于所需要的溫度。Thatiswhathereallywants.那就是他真想要的東西。D同位語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句就是在句子中擔(dān)當(dāng)同位語(yǔ)的主謂結(jié)構(gòu).在使用同位語(yǔ)從句時(shí)要特別注意:盡管主從連詞that在同位語(yǔ)從句中沒有任何意義,但卻不能省略。另外,同位語(yǔ)從句常用于下面這些名詞的后面(其中,斜體字的名詞后面所接的同位語(yǔ)從句中要用虛擬語(yǔ)氣):fact(事實(shí)),fear(擔(dān)心、害怕),belief(信念,意見),evidence(證據(jù)),hope(希望),idea(想法)news(新聞),doubt(懷疑),suggestion(建議),motion(動(dòng)議),proposal(提議),order(命令),recommendation(推薦),等等。例如:ThereisthenewsthatanAmericandelegationwillarriveinBeijingtomorrowafternoon.有消息說一個(gè)美國(guó)代表團(tuán)將于明天下午抵達(dá)北京。Isthereanyproofthatthefoodoftheplantdiffersfromthatofanimals?是否有任何證據(jù)可以說明植物性的食物不同于動(dòng)物性的食物呢?Weallknowthefactthatorganizationhelpsmemorization.我們都知道這樣一個(gè)事實(shí):把要記憶的材料組織起來(lái)有助于記憶。Whatdoyouthinkofhisproposalthatwe(should)putonaplayattheEnglishevening?他建議我們?cè)谟⒄Z(yǔ)晚會(huì)上演一個(gè)劇,你覺得怎么樣?

英語(yǔ)句子成分2017-07-10 19:47:23 | #3樓回目錄

英語(yǔ)句子成分

在英文中句子成分包括:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)(直接賓語(yǔ)、間接賓語(yǔ))、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)等

(一)主語(yǔ):主語(yǔ)是謂語(yǔ)講述的對(duì)象,表示所說的“是什么”或“是誰(shuí)”。一般由名詞、代詞、不定式或相當(dāng)于名詞的詞或短語(yǔ)來(lái)充當(dāng)。它在句首。如:

陳同志是著名的科學(xué)家。(名詞作主語(yǔ))

他每天讀報(bào)。(代詞作主語(yǔ))

吸煙對(duì)健康有害。(動(dòng)名詞作主語(yǔ))

(二)謂語(yǔ)

說明主語(yǔ)“做什么”“是什么”或“怎么樣”。謂語(yǔ)(謂語(yǔ)部分里主要的詞)必須是動(dòng)詞。謂語(yǔ)和主語(yǔ)在人稱和數(shù)兩方面必須一致。它在主語(yǔ)后面。

如:

(系動(dòng)詞和表語(yǔ)一起作謂語(yǔ))

(行為動(dòng)詞作謂語(yǔ))

(助動(dòng)詞和行為動(dòng)詞一起作謂語(yǔ))

三)賓語(yǔ)

賓語(yǔ)是動(dòng)作、行為的對(duì)象,由名詞、代詞、不定式或相當(dāng)于名詞的詞、短語(yǔ)來(lái)?yè)?dān)任,它和及物動(dòng)詞一起說明主語(yǔ)做什么。一般放在謂語(yǔ)之后。

(名詞作賓語(yǔ))

Shesaid(that)shefeltsick.(賓語(yǔ)從句做動(dòng)詞賓語(yǔ))

(代詞作賓語(yǔ))

(不定式作賓語(yǔ))

我們喜歡聽音樂。(動(dòng)名詞短語(yǔ)作賓語(yǔ))

說明1:賓語(yǔ)是及物動(dòng)詞涉及到的人或物。賓語(yǔ)一般放在及物動(dòng)詞之后。介詞后面的名詞或代詞或動(dòng)名詞,稱為介詞賓語(yǔ)。名詞、代詞、數(shù)詞常在句中做動(dòng)詞賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)。另外,動(dòng)詞不定式可做動(dòng)詞賓語(yǔ);動(dòng)名詞和賓語(yǔ)從句也可用做動(dòng)詞賓語(yǔ)。

說明2:及物動(dòng)詞作謂語(yǔ)時(shí),后面要跟賓語(yǔ),賓語(yǔ)分直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)。直接賓語(yǔ)是及物動(dòng)詞的直接對(duì)象。直接賓語(yǔ)指物。間接賓語(yǔ)通常是及物動(dòng)詞的動(dòng)作所及的人,間接賓語(yǔ)指人。間接賓語(yǔ)一般放在直接賓語(yǔ)之前。

不是所有的及物動(dòng)詞都可以用雙賓語(yǔ)。有的動(dòng)詞可以跟,如:give,show(給看),bring,pa,buy等。如:

(us為間接賓語(yǔ))astory為直接賓語(yǔ)。

(us為間接賓語(yǔ),lightandwarmth為直接賓語(yǔ))

我們給他打了電報(bào)。

(him為間接賓語(yǔ),atelegram為直接賓語(yǔ))

(三)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):

在某些及物動(dòng)詞后面,需要用一個(gè)賓語(yǔ)再加一個(gè)賓語(yǔ)的補(bǔ)語(yǔ)才能表達(dá)完整的意思。在賓語(yǔ)后面補(bǔ)11

充說明賓語(yǔ)的動(dòng)作、狀態(tài)、特征的成分,稱為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。名詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)以及動(dòng)詞不定式,分詞等可用做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)稱為復(fù)合賓語(yǔ)。

如(形容詞)

(不定式)

We’ll(名詞)

(副詞)

(分詞短語(yǔ))

(四)表語(yǔ):

表語(yǔ)說明主語(yǔ)“是什么”或者“怎么樣”,由名詞、形容詞、副詞、介詞,不定式及相當(dāng)于名詞或形容詞或短語(yǔ)來(lái)?yè)?dān)任。它的位置在系動(dòng)詞后面。

如:(名詞)

(形容詞)

(介詞短語(yǔ))

(形容詞)

系動(dòng)詞除了有am,is,are還有g(shù)et(變得),sound(聽起來(lái)),seem(看起來(lái))feel等特殊的詞。如:Itsoundsinteresting.(sound為系動(dòng)詞,interesting為表語(yǔ))

(五)定語(yǔ)

定語(yǔ)是用來(lái)修飾名詞或代詞的。形容詞、代詞、數(shù)詞、名詞、介詞短語(yǔ)、不定式或相當(dāng)于形容詞的詞或短語(yǔ)等。

單詞作定語(yǔ)時(shí),通常放在它所修飾的名詞之前。

如:(形容詞)

這輛黑色的自行車是我的。

What’s(代詞)

Theymadepaperflowers.(名詞)

說明1:當(dāng)定語(yǔ)修飾不定代詞如:nothing,anything,everything,something等時(shí),定語(yǔ)要放在其后作后置定語(yǔ)

如:

我告訴他一些有趣的事情。

(形容詞interesting作不定代詞something的后置定語(yǔ))

他有一些事情去做(todo為不定式作后置定語(yǔ))

說明2:短語(yǔ)或從句作定語(yǔ)時(shí),也放在被修飾的名詞之后。

如:

這間屋子里的男孩子們是4班的。

intheroom是介詞短語(yǔ)作theboys的后置定語(yǔ)。

(六)狀語(yǔ):修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞。一般表示行為發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、方式、程度等意義,一般由副詞、介詞短語(yǔ)、不定式或相當(dāng)于副詞的詞或短語(yǔ)來(lái)表示。狀語(yǔ)一般放在句末,但有的可以放在句首、句中。

如:(副詞)

(副詞)

(介詞短語(yǔ))

(從句作時(shí)間狀語(yǔ))

(副詞地點(diǎn)狀語(yǔ))

22

句子成分小測(cè)

(一).劃出下列句中主語(yǔ)的中心詞(4分,4分鐘)

①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.

②Thereisanoldmancominghere.

③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.

④Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.

(二)選出句中謂語(yǔ)的中心詞(10分,10分鐘)

①Idon'tlikethepictureonthewall.A.don'tB.likeC.pictureD.wall②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.A.getB.longerC.daysD.summer③ http://www.zzlgroo.com uallyC.goD.bus

④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon⑤ http://www.zzlgroo.com insC.haveD.breakfast⑥Tomdidn'tdohishomeworkyesterday.A.TomB.didn'tC.doD.hishomework⑦WhatIwanttotellyouisthis.A.wantB.totellC.youD.is

⑧Wehadbettersendforadoctor.A.WeB.hadC.sendD.doctor⑨ http://www.zzlgroo.com erestedC.inD.music⑩Whomdidyougivemybookto?A.giveB.didC.whomD.book

(三)挑出下列句中的賓語(yǔ)(10分,10分鐘)

①M(fèi)ybrotherhasn'tdonehishomework.

②PeopleallovertheworldspeakEnglish.

③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.

④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?

⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.

⑦Theymadehimmonitoroftheclass.

⑧Goacrothebridgeandyouwillfindthemuseumontheleft.

⑨Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.

⑩Theydidn'tknowwho"FatherChristmas"reallyis.

(四)挑出下列句中的表語(yǔ)(5分,5分鐘)

①Theoldmanwasfeelingverytired.

②WhyisheworriedaboutJim?

③Theleaveshaveturnedyellow.

④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.

⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.

(五)挑出下列句中的定語(yǔ)(6分,6分鐘)

①TheyuseMr,Mrswiththefamilyname.

②Whatisyourgivenname?

③OnthethirdlapareCla1andCla3.

④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.

⑤Themandownstairswastryingtosleep.

⑥Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!

(六)挑出下列句中的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(6分,6分鐘)

①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.

②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.

③Shefounditdifficulttodothework.

④TheycallmeLilysometimes.

⑤IsawMrWanggetonthebus.

⑥D(zhuǎn)idyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?

(七)挑出下列句中的狀語(yǔ)(8分,8分鐘)

①Therewasabigsmileonherface.

②Everynightheheardthenoiseupstairs.

③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.

④Themanonthemotorbikewastravellingtoofast.

⑤Withthemedicineboxunderherarm,MiLihurriedoff.

⑥Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.

⑦Iamafraidthatifyou'velostit,youmustpayforit.

⑧ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.

(八)劃出句中的直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)(5分,5分鐘)

①Pleasetellusastory.②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.

③MrLiisgoingtoteachushistorynextterm.

④Hereisapen.GiveittoTom.

⑤Didheleaveanymessageforme?

答案

(一)①teacher②man③dictionary④Todo

(二)①B②A③C④A⑤C⑥C⑦D⑧C⑨A⑩A

(三)①homework.②English.③attention④words⑤togoswimming⑥hewasill.⑦h(yuǎn)immonitor⑧bridgemuseum⑨it

school.⑩who"FatherChristmas"reallyis.

(四)①tired.②worried③yellow.④interested⑤thefirst

(五)①family②given③third④some⑤downstairs⑥oftheothershoe!

(六)①toreadnewspapersandbooks②totaketheboy③difficult④Lily⑤getonthebus⑥playingfootball

(七)①onherface.②Everynight③whenhewaseleven.

④toofast.⑤Withthemedicineboxunderherarm⑥becauseshelovesbooks.⑦ifyou’velostit⑧toseetheothermachine.

(八)①us,間接賓語(yǔ)astory,直接賓語(yǔ)

②me,間接賓語(yǔ)anewbike,直接賓語(yǔ)③us,間接賓語(yǔ)history,直接賓語(yǔ)④Tom,間接賓語(yǔ)it,直接賓語(yǔ)⑤me,間接賓語(yǔ)message,直接賓語(yǔ)

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