小貓愛(ài)吃魚(yú)小狗愛(ài)小馬和小牛愛(ài)吃，對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象我們不能不聞不問(wèn)，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去，山村里滿山遍野到處都是果樹(shù)。
一年級(jí)上冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
一年級(jí)上冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
一、我能給它們排排隊(duì)，寫(xiě)成一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、我是朋友苗苗和
2、山上小朋友看在日出
3、小羊山上在吃草
4、天上小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去
5、大雨下正在不停地
6、愛(ài)媽媽和我爸爸
7、平平一同上學(xué)和文文去
8、許多有樹(shù)上鳥(niǎo)兒
9、學(xué)會(huì)寫(xiě)字小明了
10、長(zhǎng)出來(lái)里從小草泥土
三、照樣子，把下面的詞語(yǔ)連成一句話。只寫(xiě)序號(hào)
1、①勞動(dòng)②手③腦④靠⑤和
①小朋友②想③口渴④水⑤喝
②①一個(gè)②辦法③有④我⑤好
③①我②一年級(jí)③是④了⑤小學(xué)生（補(bǔ)充）④①是②個(gè)③出色的④工人⑤爸爸四：照樣子連一連：
我在家里看書(shū)小魚(yú)在小小的船里游鳥(niǎo)兒在天上飛爸爸在家里坐
五、你能用“在”自己寫(xiě)一句話嗎？
（）在（）（）。
一年級(jí)上冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
一年級(jí)上冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
1、青青的白白的寬寬的一束束一棵棵（樹(shù)）一顆顆（星）一朵朵（）
一只只（）一頭頭（）一個(gè)個(gè)（）
2、暖和的衣裳
綠色的小傘
漂亮的衣服
雪白的云朵
3、看看說(shuō)說(shuō)
比比讀讀
聽(tīng)聽(tīng)數(shù)數(shù)
唱唱跳跳
畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)
4、又唱又跳又細(xì)又長(zhǎng)
又又
又又又又
5、高興許多
漂亮仔細(xì)日夜來(lái)往紅火明白上下來(lái)去6、雨越下越大天越（）越（
風(fēng)越（）越（）飛機(jī)越（）越（
1））
7、很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很青很青的草很熱很熱的夏天很冷很冷的冬天很甜很甜的西瓜很小很小的字
（）的樹(shù)（）的太陽(yáng)（）的路（）的天空
（）的廣場(chǎng)很鮮很鮮的（）
（）的草地很清很清的（）
8、樂(lè)樂(lè)洗水果。
牛牛拍皮球。
沙沙。
9、我家門(mén)口有一棵小樹(shù)。
江上有一座大橋。
屋子里有。有。
10、彎彎的月亮像（）。
藍(lán)藍(lán)的天空像（）。
閃閃的星星像（）
小狗的腳印像（）小馬的腳印像（）。
小鴨的腳印像（）。小雞的腳印像（）
11、小貓愛(ài)吃魚(yú)，小狗愛(ài)（），小馬和小牛愛(ài)吃（）。
12、晚上，爸爸在（），媽媽在（），我在（
13、我的前面是（），我的后面是（）。我的左面是
（），我的右面是（）。
2。）
14、北京是我國(guó)的首都。
是。
我們愛(ài)北京。
愛(ài)我多想去看看北京。
15、雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。
小松鼠從樹(shù)上跳下來(lái)。
亮亮從屋里跑出去。
媽媽從()走出來(lái)。
（）從（）（）。
16、例：束一束束一束束美麗的鮮花。
棵。個(gè)只。朵。片。座
17、你去北京嗎？
嗎？
我的書(shū)包呢？
呢？
3
他就是你的朋友吧？
吧？
18、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
一句話完了，劃個(gè)小圓圈〔。〕中間要停頓，圓點(diǎn)帶個(gè)尾〔，〕疑問(wèn)與發(fā)問(wèn)，耳朵墜耳環(huán)〔？〕驚奇與感嘆，它也少不了〔３
例：我家門(mén)口有一顆小樹(shù)。
這塊糖真甜呀！
夏天到了，小樹(shù)給爺爺撐開(kāi)綠色的小桑
你要買(mǎi)紅蘿卜嗎？
①我們要好好學(xué)習(xí)（）②說(shuō)不清的雨點(diǎn)兒（）從云彩里飄落下來(lái)（③大自然真美呀（）④他是你的同學(xué)嗎（）
18、亂詞成句。
(1)天安門(mén)北京愛(ài)我們
(2)一群來(lái)了小畫(huà)家雪地里
(3)尺子你的嗎這是
4）
四年級(jí)上冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練一
四年級(jí)上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一
班級(jí)————姓名————-
一．反問(wèn)句改成陳述句
1.難道我們能隨意砍伐樹(shù)木，破壞綠化嗎？
2.字典不正是我無(wú)聲的朋友和老師嗎？
3、這個(gè)故事怎能不使我感動(dòng)呢?
4、這個(gè)故事怎能使我感動(dòng)呢?
二．陳述句變反問(wèn)句
1.不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績(jī)。
2.對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問(wèn)。
3.功課沒(méi)做完，不能去看電影。
4.我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。
1
三．把句子改寫(xiě)成比喻句練習(xí)。
1、瀑布飛流直下。
2、金秋十月，草原上的小河緩緩流向遠(yuǎn)方。
3、洞庭湖的水真綠啊！
五．把下列句子改為擬人句
1、春天來(lái)了，花兒開(kāi)了。
2、柳枝在風(fēng)中搖擺。
3、小貓?jiān)诮小?/p>
3.三月的清晨，天空中總彌漫著薄霧。_________________________________________________
4.月亮升起來(lái)了，照在湖面上。____________________________________________________2
六．縮句、
1、多少勞動(dòng)人民智慧和血汗才凝結(jié)成前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
2、爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的。
3、蔥郁的樹(shù)叢掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。
4.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。
5.一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去。
6.伽利略是１７世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。
7.王老師的眼睛馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。
8.在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。
七．?dāng)U句
1、陽(yáng)光照耀著大地。
2、小男孩凝視著巨人。
3
3、雪花飛舞。
七、修改病句
1、看到這美麗的草原，總想高歌一曲。
2、我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。
3、這篇課文的作者是老舍先生寫(xiě)的。
4、他經(jīng)常回憶過(guò)去的往事。
5、山村里，滿山遍野到處都是果樹(shù)。
6..因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆，所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。
7.春天的蘭州是一個(gè)美麗的季節(jié)。
8.我們班被評(píng)為“先進(jìn)班集體”稱(chēng)號(hào)。4