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三年級中等學(xué)生評語

時間:2024-07-22 15:50:56 學(xué)生評語 我要投稿
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三年級中等學(xué)生評語

  1.在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

三年級中等學(xué)生評語

  2.你樸直豁達(dá),積極樂群,同學(xué)一有什么困難,你馬上會想到去幫助。金凡添鉛筆沒了,你馬上遞了過去;老師要你幫忙,你跑得比誰都快!你是我們大家的好朋友。你知道你的缺點在哪兒嗎?你像那個下山的小猴子一樣,撿了西瓜就丟了芝麻!事情有四個方面,你會只想到三個;老師提出了問題,你只想到一點點就舉手了;下學(xué)期,試著讓自己考慮問題全面一些,好嗎?

  3.生性活潑好動的你總時不時的給老師惹一點小“麻煩”。而這學(xué)期,“麻煩”越來越少。這說明你長大了,更懂事,也更能約束自己的行為了,老師為你的進(jìn)步由衷地感到高興。不過現(xiàn)在,我覺得你的“麻煩”是學(xué)習(xí)還不踏實,許多知識沒有掌握牢固,如果你能把這個“麻煩”也克服掉那就太好了。

  4.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  5.你是個機(jī)靈的孩子,對任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多,但卻很難講得有條有理。列寧說過:“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起!比绻阆肴〉酶觾(yōu)異的成績,那就對自己要求再嚴(yán)格一些,腳踏實地地走好每一步。

  6.孩子,我想用“王者歸來”來形容你。雖然你個性內(nèi)斂不張揚,但并不能掩飾你學(xué)習(xí)的勤奮和對知識把握的精準(zhǔn)、牢固。你曾一度松懈和懶散,不過這學(xué)期卻一直踏實和用心。所以好成績自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子,希望你能保持住這份學(xué)習(xí)的動力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

  7.你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時完成作業(yè),字跡工整。如今的你更加懂事了,對身邊的人和事也越來越關(guān)心。如果上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,從心底做一個勤奮好學(xué)、踏實上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!

  8.你越來越聽話懂事了,這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一項作業(yè)。你追求上進(jìn),骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸8屓烁吲d的是你與同學(xué)相處得越來越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會有更大的進(jìn)步。

  9.做手工小制作的時候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時候,你很擔(dān)心,總覺得自己是錯的,總認(rèn)為別人的是對的,于是,漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣。你也知道,這樣不好的,對嗎?做任何事情都一樣,只要你專心,有自己的想法,你的學(xué)習(xí)也會像你的小制作一樣出色!

  10.許多老師都表揚你聰明,但勤奮可以彌補聰明的不足,而聰明卻無法彌補懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。“天才在于積累,聰明在于勤奮!背晒偸蔷祛櫱趭^的人,如果你總覺得自己成績不太理想,說明你還得努力哦!

  11.你被評為全能學(xué)生,恭喜你了!這說明你各方面表現(xiàn)都不錯。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的本領(lǐng)。比如你的英語口語成績不如筆試,sophia說你很少開口說話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,是嗎?而且你還很深沉,老師不?吹侥阈Α_@也是一個缺點哦。想想在下一學(xué)期,你怎么改正自己的缺點吧!加油!

  12.你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。

  13.我很佩服你的多才多藝,你出的黑板報為我們班爭得了第一,下學(xué)期如果你能當(dāng)上宣傳委員,你肯定能成為優(yōu)秀班干部。但優(yōu)秀班干部還有很多條件,學(xué)習(xí)認(rèn)真是第一要素。你能做到嗎?

  14.獨特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解,總讓你失分慘重。回答問題抓不住要點,讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒有放棄。相信總有一天,你的創(chuàng)造力會成為你肩上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地。

  15.首先恭喜你當(dāng)上了夢寐以求的班長,這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的,真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過,成績和榮譽永遠(yuǎn)只屬于過去,未來的道路還很漫長,競爭也會更加激烈和殘酷,而機(jī)會永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人,所以,成長之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。加油!

  16.你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺發(fā)表自己的見解,在體育場奮力的奔跑或者努力地學(xué)習(xí)跆拳道,你還和細(xì)心交了好朋友。所以,小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強(qiáng)大。但愿你的付出能得到理想的收獲,你的勤奮能實現(xiàn)心中每一個美好的愿望!

  17.你是個很有潛力的孩子,只要一努力,學(xué)習(xí)就會隨之進(jìn)步。但是這學(xué)期,懶惰和隨意似乎天天陪伴著你,讓你總不能靜下心來好好學(xué)習(xí)。你現(xiàn)在的成績并不能代表你的能力,因為你沒有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來,加油把學(xué)習(xí)趕上去,你看看身邊的孩子,他們都開始發(fā)奮努力了,可別讓他們把你甩在身后喲!

  18.你發(fā)明了好多游戲:比如夢幻西游、男女大戰(zhàn)、在濕地上滑冰等等,你是最好的游戲領(lǐng)導(dǎo)者。但全能陽光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒有玩游戲一條,是嗎?你的腦子轉(zhuǎn)得很快,但考慮問題不夠全面。你要花更多的時間整理你學(xué)到的知識,并將它踏踏實實地用出來。還像陳老師一年級時跟你說過的:你別“君子動口不動手”呀!

  19.曾經(jīng)的挫折并沒有阻止你的進(jìn)步和努力。你默默無語的認(rèn)真學(xué)習(xí),沉靜中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)本總讓人感受到你追求完美的執(zhí)著。如果平時你能多思、多問、多說,遇到問題要敢于同老師探討,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  20.毫無疑問,有很多人羨慕你在書法上取得的優(yōu)異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情,那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品,或者試卷上引人注目的分?jǐn)?shù)。要知道“多思則明;多學(xué)則精;多問則博。”希望下學(xué)期你能有所突破,積累更多更廣的知識,使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。

  21.你是一個對什么事情都認(rèn)真的人。學(xué)習(xí)上的認(rèn)真人們最欣賞,這是你成功的前提和保證。這個你一定要堅持下去。不過,有些事情的過分認(rèn)真就變成了計較,認(rèn)死理。這會讓你看不清楚很多東西,聽不進(jìn)去別人的話,會讓自己很生氣。這點,你要改改!

  22.你是那么地?zé)釔蹖W(xué)習(xí),你幾乎不休息,課間、飯前、飯后,無時無刻,你都在讀書,做作業(yè)!我看全班就數(shù)你學(xué)習(xí)的時間最長了!但你是不是沒有玩的時間了呢?不是的,你無時無刻不在玩,上課,做作業(yè),甚至吃飯也在玩!老師希望你能把時間安排地合理些,學(xué)習(xí)的時候非常認(rèn)真地學(xué),把時間擠出來,爽爽快快地玩!這樣是不是能更開心些呢?

  23.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

  24.你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  25.“不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂章!焙⒆樱裁磿r候開始,原來那個積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。

  26.我們喜歡聽到你上課精彩的發(fā)言,但是卻不愿意受到閑談的打擾;我們欣賞你活躍的思維,更希望你學(xué)會聆聽別人的見解;我們佩服你反應(yīng)敏捷,更愿意看到你成效完美。列寧說過:“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。”孩子,用這句話鞭策自己吧!

  27.你是老師的驕傲:平時,你認(rèn)真書寫,所以你作業(yè)總能得到“紅五星”;你認(rèn)真聽講,所以你能迅速掌握課堂上所學(xué)的知識;你平時善于積累,所以你總能考出理想的成績。在家里,媽媽對你要求非常嚴(yán)格,讓你鞏固了知識。雖然在作文中,你曾流露出對媽媽太過嚴(yán)厲的質(zhì)疑,但你并沒有任何怨氣,因為你清楚,這才是真正的好媽媽。加油,相信你會創(chuàng)造更多的奇跡!

  28.你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  29.世上有三種聰明的人,一種是本身挺聰明,卻不愿把它充分展示出來的人。一種是本來不是特別聰明,但能把自己的部分的聰明充分地展示出來讓為覺得他很聰明的人。還有一種是本身十分聰明,也能充分地把自己的聰明才智展示出來的人。你覺得你屬于哪一種呢?我覺得你可能屬于第一種。你很聰明,稍微認(rèn)真了一下,英語一下子從合格跳到優(yōu)秀。但你并不很喜歡在每件事情上展示你的聰明,脾氣一上來,你可不管三七二十一。第一種聰明的人怎么樣才能變成第三種呢?請你虛心地接受父母、老師、同學(xué)們的意見吧!

  30.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  三年級中等學(xué)生評語 [篇2]

  翟小中:

  你這個英俊、帥氣、可愛的孩子,給老師最深的印象就是熱愛班集體,有較強(qiáng)的班集榮譽感,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對待門長和體育課代表的任務(wù)盡職盡責(zé),早上最早來到學(xué)校跟著同學(xué)們早鍛煉,胃疼還堅持上課,精神真讓老師敬佩,在這里老師向你由衷地說一聲“辛苦了!”在學(xué)習(xí)上你也很認(rèn)真,上課發(fā)言積極,表達(dá)能力較強(qiáng),但作業(yè)中有馬虎現(xiàn)象,望下學(xué)期更加謙虛,改掉粗心的毛病,假期中多讀書,培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣,我相信你會更加出色!

  林琳:

  你是一個聰明、可愛、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能,交給你的任務(wù)老師非常放心,你的朗讀能力、作文能力較強(qiáng)望繼續(xù)發(fā)揚,課堂上你發(fā)言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷地欣慰,這都是你的優(yōu)點應(yīng)繼續(xù)保持,但你在做作業(yè)時有些馬虎,動作較慢,如果積極改正,你會成為一個更加優(yōu)秀的孩子。我相信你!因為你是一個充滿自信的孩子! 羅艷:

  你是一個性格較內(nèi)向的孩子,平時不怎么聽到你的聲音,但課堂上當(dāng)你讀課文時,那優(yōu)美的聲音就像叮咚的流水注入老師的心田,讓人回味無窮,真希望經(jīng)常聽到你的聲音。我由衷地希望羅艷在新年中再活潑一點,多交朋友,你會有更加快樂的感受。

  郭狄:

  你是一個可愛的男孩子,學(xué)習(xí)較踏實,一幅幅美麗的小報出自你之手,因此我想你的字一定也能寫得非常好,希望下學(xué)期郭狄學(xué)習(xí)再刻苦一些,上課發(fā)言再積極一些,爭取與書交上朋友,我預(yù)祝你的成功!

  陳晨:

  你是一個聰明的大眼睛女孩子,老師非常非常喜歡你,你在平時雖然不太愛說話,但學(xué)習(xí)較踏實,是一個很有上進(jìn)心的同學(xué),字體通過刻苦的練習(xí)也有了很大的進(jìn)步,知道你和王嬌是好朋友,希望你們共同改掉膽小的缺點,多用語言表達(dá),不要害怕,我相信你會更加出色!

  高尚:

  你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,學(xué)習(xí)較努力,上課發(fā)言也大膽了許多,希望下學(xué)期再接再厲,學(xué)習(xí)更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識淵博的人,寒假里把字練一練!

  張笑凡:

  一個學(xué)期又過去了,你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經(jīng)成熟了許多,堅強(qiáng)了許多,你那不甘落后,要強(qiáng),積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學(xué)期你要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,積極改掉馬虎的毛病,你會變得更加出色! 韓皖豫:

  你是一個有上進(jìn)心,有集體榮譽感,做事非常認(rèn)真,對工作非常負(fù)責(zé)任,樂于助人的女孩子,懂事,善解人意,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂于接受老師和同學(xué)善意的批評,做事要大膽,有主見,更加有魄力,相信韓皖豫會變得越來越成熟、大方,會成為一個讓老師和同學(xué)更加喜歡,更加信任的優(yōu)秀的學(xué)生。

  吳旭東:

  你是一個讓老師費盡心思的孩子,但我很愿意為你費神,因為你很聰明,頭腦反應(yīng)靈敏,又很熱愛班集體,并且還有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,上課發(fā)言也有很大的進(jìn)步,望寒假期間在字體上加大練習(xí)的力度,下學(xué)期能夠提高學(xué)習(xí)的主動性,爭取和書交上朋友,要時刻相信自己的努力不會白廢,我祝你來年芝麻開花——節(jié)節(jié)高,一年更比一年進(jìn)步!

  王添琦:

  你是一個好孩子:尊敬老師,熱愛班集體,作業(yè)較整潔,上課發(fā)言非常積極,聲音較洪亮,但有時卻是一個小馬虎,記。鹤鋈魏问虑屑神R虎,尤其是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因為一個小數(shù)點而功虧一潰,希望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!

  韓旭:

  你就像一個旭日東升的朝陽,讓人喜愛。你尊敬老師,熱愛班集體,作業(yè)認(rèn)真,有上進(jìn)心,發(fā)言也大膽起來,你有想當(dāng)班長的愿望也讓老師非常高興,這證明了你已經(jīng)在以一個小男子漢的標(biāo)準(zhǔn)要求自己了,這使我看到了你的勇氣,你的進(jìn)步,我衷心地希望下學(xué)期韓旭會在各方面有更加出色的表現(xiàn)和長足的進(jìn)步,同時我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友,那樣你會更聰明,思路更開闊,試試吧! 王嬌楊:

  你是一個心思敏捷,有著較好語言表達(dá)能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子,我非常喜歡你,作文能力也較強(qiáng),但我希望王嬌楊在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揚優(yōu)勢,同時再踏實一些,不要浮躁,能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦,做事再認(rèn)真一些,要時刻記住“學(xué)海無涯苦作舟”這句至理名言,我預(yù)祝你的進(jìn)步! 胡家華:

  你是一個乖巧善良的孩子,喜歡大自然,熱愛小動物。平時尊敬老師,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),讓老師非常放心,但學(xué)習(xí)上要掌握方法,要靈活掌握所學(xué)知識,再刻苦一些,相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!

  李尤嘉:

  你是一個天姿聰穎的女孩子,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于幫助同學(xué),尤其對王媛媛同學(xué)的幫助讓老師看到了你有愛心,善良的一面,我非常喜歡你,學(xué)習(xí)上你比較踏實,但上課發(fā)言不夠大膽,望下學(xué)期能積極改變自己,我想舞蹈是藝術(shù)家優(yōu)美的語言,文字也是文學(xué)家展示自己的語言,我希望這雙重語言你都能運用自如,預(yù)祝你更上一層樓!

  王靖:

  你是一個聰明、漂亮、乖巧可愛的女孩子,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)刻苦努力,上課發(fā)言積極,作業(yè)認(rèn)真,作文能力有所提高,但班干部魄力不夠,望下學(xué)期積極培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,另外,老師再送你一句話:早起的鳥兒有蟲吃,相信聰明的你一定明白老師的用意,我時刻期待你的進(jìn)步!

  李澤華:

  你是一個非常聰明,可愛的女孩子,遵守紀(jì)律,上學(xué)從不遲到,課堂上頭腦反應(yīng)靈活,發(fā)言積極,聲音洪亮,正確率高,這學(xué)期多次精彩的發(fā)言都令老師記憶猶新,朗讀課文能力強(qiáng),美中不足的是作業(yè)字體不夠標(biāo)準(zhǔn),作業(yè)質(zhì)量不夠高,望下學(xué)期對待學(xué)習(xí)再多份認(rèn)真,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我期待你的進(jìn)步! 段帥:

  你是一個尊敬老師,熱愛班集體的孩子,由于不能為班集體爭光沒有參加跳強(qiáng)比賽而流淚的事情令老師格外感動,我為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲,在課堂上,你頭腦反應(yīng)靈活,發(fā)言相當(dāng)積極,正確率也較高,語言表達(dá)能力也較強(qiáng)這是你的優(yōu)點,但作文不夠認(rèn)真,望寒假多看書,提高書面表達(dá)能力,成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  張晴:

  你是一個尊敬老師,學(xué)習(xí)非常踏實的文靜的女孩子,一份份干凈整齊的作業(yè)令人賞心悅目,你樂于幫助后進(jìn)同學(xué),我向你表示由衷地感謝,我希望下學(xué)期張晴在各方面再大膽些,培養(yǎng)自己說的能力,多說,多表達(dá),你會成為更加優(yōu)秀的學(xué)生! 趙楊玉潔:

  你是一個做事認(rèn)真、可愛的女孩子,帶病堅持上課精神可嘉,上課聽講認(rèn)真,作業(yè)干凈整齊,但發(fā)言不夠大膽,望下學(xué)期有進(jìn)步!假期中要多鍛煉身體,只有保持良好的精神狀態(tài),做事才會做好!

  王媛媛:

  你是一個學(xué)習(xí)刻苦的女孩子,字體較上學(xué)期也有了很大的改善,但遇到問題不敢提問,這不利于你學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我希望下學(xué)期,不管是遇到困難也好,學(xué)習(xí)上遇到問題也好,都應(yīng)該以一種積極的態(tài)度去解決,把老師當(dāng)作朋友,我喜歡你,也希望你能夠喜歡我,試著與老師和同學(xué)交流,你會發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都不可怕,不要把自己封閉起來,敞開胸懷,接納大家吧!

  盧祺:

  雖然我是你們的新班主任,但你給老師留下了非常非常深刻的印象,因為你是一個做事非常認(rèn)真,聽講非常認(rèn)真,非常非?蓯鄣哪泻⒆,你的謙虛,你的虛心好學(xué),你的熱愛班集體,你的樂于助人,都是你一筆筆不小的財富,一定要好好收藏它們,它們會給你帶去無窮的樂趣,我想:你這個小男子漢形象一定會永遠(yuǎn)在老師心目中扎根了,盧祺,奔著你的理想努力吧,終有一天,你會成功的,黃老師永遠(yuǎn)是你堅實的后盾。

  孫心雨:

  你是一個有上進(jìn)心的女孩兒,學(xué)習(xí)刻苦努力,朗讀課文能力強(qiáng),發(fā)言也更加積極大膽了,你的表現(xiàn)贏得了許多老師的好評,我們都非常喜歡你,望心雨下學(xué)期發(fā)揚優(yōu)點,更加大膽,培養(yǎng)自己說和寫的能力,爭取更上一層樓!

  劉振:

  你是一個很有上進(jìn)心,各方面都令老師放心的男孩子,平時尊敬老師,熱愛班集體在跳強(qiáng)比賽中為班級立下了汗馬功勞;你團(tuán)結(jié)同學(xué),還帶病堅持上課,精神令人敬佩;課堂上你非常大膽,發(fā)言較積極,正確率也較高,學(xué)習(xí)上有了很大進(jìn)步,望寒假里多練字,多讀課外書,擴(kuò)大視野,爭取更上一層樓!

  三年級中等學(xué)生評語 [篇3]

  王媛媛:

  你是一個學(xué)習(xí)刻苦的女孩子,字體較上學(xué)期也有了很大的改善,但遇到問題不敢提問,這不利于你學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我希望下學(xué)期,不管是遇到困難也好,學(xué)習(xí)上遇到問題也好,都應(yīng)該以一種積極的態(tài)度去解決,把老師當(dāng)作朋友,我喜歡你,也希望你能夠喜歡我,試著與老師和同學(xué)交流,你會發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都不可怕,不要把自己封閉起來,敞開胸懷,接納大家吧!

  盧祺:

  雖然我是你們的新班主任,但你給老師留下了非常非常深刻的印象,因為你是一個做事非常認(rèn)真,聽講非常認(rèn)真,非常非?蓯鄣哪泻⒆,你的謙虛,你的虛心好學(xué),你的熱愛班集體,你的樂于助人,都是你一筆筆不小的財富,一定要好好收藏它們,它們會給你帶去無窮的樂趣,我想:你這個小男子漢形象一定會永遠(yuǎn)在老師心目中扎根了,盧祺,奔著你的理想努力吧,終有一天,你會成功的,黃老師永遠(yuǎn)是你堅實的后盾。

  孫心雨:

  你是一個有上進(jìn)心的女孩兒,學(xué)習(xí)刻苦努力,朗讀課文能力強(qiáng),發(fā)言也更加積極大膽了,你的表現(xiàn)贏得了許多老師的好評,我們都非常喜歡你,望心雨下學(xué)期發(fā)揚優(yōu)點,更加大膽,培養(yǎng)自己說和寫的能力,爭取更上一層樓!

  劉振:

  你是一個很有上進(jìn)心,各方面都令老師放心的男孩子,平時尊敬老師,熱愛班集體在跳強(qiáng)比賽中為班級立下了汗馬功勞;你團(tuán)結(jié)同學(xué),還帶病堅持上課,精神令人敬佩;課堂上你非常大膽,發(fā)言較積極,正確率也較高,學(xué)習(xí)上有了很大進(jìn)步,望寒假里多練字,多讀課外書,擴(kuò)大視野,爭取更上一層樓!

  張一帆:

  你確實是一個很聰明漂亮的女孩子,上課聽講很認(rèn)真,發(fā)言也較積極,但在學(xué)習(xí)上要掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在字體上還需認(rèn)真練習(xí),希望張一帆在寒假中能與書交上朋友,能與日記結(jié)下友誼,你會發(fā)現(xiàn)生活中有更多的樂趣!

  鄒雪:

  你是一個聰明,有上進(jìn)心的女孩子,尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,作業(yè)較認(rèn)真,課堂發(fā)言也變得大膽起來,但語言表達(dá)能力要再加強(qiáng),要抓住每一次“說話”的機(jī)會,多說,多表達(dá),再勇敢些,因為勇氣是邁向成功的第一步,堅持每天對自己說:“我能行!”給自己信心,讓自己活潑開心起來,我相信你!

  王朔:

  你是個聰明,可愛的孩子,尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,這是你的優(yōu)點,望繼續(xù)發(fā)揚,但學(xué)習(xí)上缺乏主動性,如果再勤奮一些,你會非常優(yōu)秀,記住“勤奮+智慧=成功”,我期待你的進(jìn)步!從現(xiàn)在開始好嗎?

  李娟:

  你是一個可愛的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,但學(xué)習(xí)成績暫時絆住了你前進(jìn)的腳步,有句話說得好“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”勤奮和辛苦是通向成功彼岸的關(guān)鍵,不付出辛勞和汗水怎么會見到陽光和彩虹,我希望李娟在假期中好好思考一下自己的學(xué)習(xí)情況,糾正自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不懂就要問,上課要專心聽講,積極發(fā)言,事事本著認(rèn)真的態(tài)度,相信在自己、老師、家長的共同努力下,你會趕上來的,給自己點信心吧,每天堅持對自己說:“我能行!”

  魏義帆:

  你是一個非常非?蓯鄣暮⒆樱L長的眼睫毛下一雙黑黑的眼睛總是那么專注,我非常非常喜歡你,因為你的善良;因為你熱愛小動物熱愛大自然;因為你做事認(rèn)真不達(dá)目的誓不罷休的性格;因為你樂于助人;因為你團(tuán)結(jié)友愛與人為善,尊敬師長;因為你愛讀書,是一個頭腦裝滿知識的孩子;還因為你的那一份份干凈整齊讓人賞心悅目的作業(yè),這一切都是你一筆筆不小的財富,一定要好好收藏它們,它們會給你帶來無窮的樂趣,魏義帆,揚起你充滿幻想的風(fēng)帆,為了自己的理想,努力拼搏吧,黃老師永遠(yuǎn)是你堅實的后盾!

  李博:

  你就像一個可愛的小精靈,每天在老師面前跳來跳去,我多么得喜歡你,你那充滿智慧的大腦,你那一次次精彩的富于創(chuàng)造性的精彩的發(fā)言,你那可愛的讓人發(fā)笑的動作,都讓人久久不能忘懷。李博,一個“博”字,包含了父母所有的期待,廣博的知識,博大的胸懷,這也同樣是老師對你的希望,努力吧,小李博,寒假里多給自己充充電,來年一定會有更出色的表現(xiàn)!我相信你!

  白-夢瑤:

  新年將至,白-夢瑤又大了一歲,在這一年中可愛的你表現(xiàn)得很出色,你是那樣的尊敬老師,一句關(guān)心的話語就像一股暖流流入老師的心中,讓老師感動不已;你對工作是那樣的負(fù)責(zé),同學(xué)們都佩服你,向你翹大姆指;你對同學(xué)又是那樣的幫助,為此老師向你表示感謝。新的一年即將開始,希望白-夢瑤好好回顧一下上一學(xué)期中的不足,積極改正學(xué)習(xí)上馬虎的毛病,寒假里多讀書充電,用知識填補自己的大腦,努力讓自己成為一個充滿智慧的人!

  翟小中:

  你這個英俊、帥氣、可愛的孩子,給老師最深的印象就是熱愛班集體,有較強(qiáng)的班集榮譽感,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對待門長和體育課代表的任務(wù)盡職盡責(zé),早上最早來到學(xué)校跟著同學(xué)們早鍛煉,胃疼還堅持上課,精神真讓老師敬佩,在這里老師向你由衷地說一聲“辛苦了!”在學(xué)習(xí)上你也很認(rèn)真,上課發(fā)言積極,表達(dá)能力較強(qiáng),但作業(yè)中有馬虎現(xiàn)象,望下學(xué)期更加謙虛,改掉粗心的毛病,假期中多讀書,培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣,我相信你會更加出色!

  林琳:

  你是一個聰明、可愛、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能,交給你的任務(wù)老師非常放心,你的朗讀能力、作文能力較強(qiáng)望繼續(xù)發(fā)揚,課堂上你發(fā)言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷地欣慰,這都是你的優(yōu)點應(yīng)繼續(xù)保持,但你在做作業(yè)時有些馬虎,動作較慢,如果積極改正,你會成為一個更加優(yōu)秀的孩子。我相信你!因為你是一個充滿自信的孩子!

  羅艷:

  你是一個性格較內(nèi)向的孩子,平時不怎么聽到你的聲音,但課堂上當(dāng)你讀課文時,那優(yōu)美的聲音就像叮咚的流水注入老師的心田,讓人回味無窮,真希望經(jīng)常聽到你的聲音。我由衷地希望羅艷在新年中再活潑一點,多交朋友,你會有更加快樂的感受。

  郭狄:

  你是一個可愛的男孩子,學(xué)習(xí)較踏實,一幅幅美麗的小報出自你之手,因此我想你的字一定也能寫得非常好,希望下學(xué)期郭狄學(xué)習(xí)再刻苦一些,上課發(fā)言再積極一些,爭取與書交上朋友,我預(yù)祝你的成功!

  陳晨:

  你是一個聰明的大眼睛女孩子,老師非常非常喜歡你,你在平時雖然不太愛說話,但學(xué)習(xí)較踏實,是一個很有上進(jìn)心的同學(xué),字體通過刻苦的練習(xí)也有了很大的進(jìn)步,知道你和王嬌是好朋友,希望你們共同改掉膽小的缺點,多用語言表達(dá),不要害怕,我相信你會更加出色!

  高尚:

  你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,學(xué)習(xí)較努力,上課發(fā)言也大膽了許多,希望下學(xué)期再接再厲,學(xué)習(xí)更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識淵博的人,寒假里把字練一練!

  張笑凡:

  一個學(xué)期又過去了,你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經(jīng)成熟了許多,堅強(qiáng)了許多,你那不甘落后,要強(qiáng),積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學(xué)期你要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,積極改掉馬虎的毛病,你會變得更加出色!

  韓皖豫:

  你是一個有上進(jìn)心,有集體榮譽感,做事非常認(rèn)真,對工作非常負(fù)責(zé)任,樂于助人的女孩子,懂事,善解人意,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂于接受老師和同學(xué)善意的批評,做事要大膽,有主見,更加有魄力,相信韓皖豫會變得越來越成熟、大方,會成為一個讓老師和同學(xué)更加喜歡,更加信任的優(yōu)秀的學(xué)生。

  吳旭東:

  你是一個讓老師費盡心思的孩子,但我很愿意為你費神,因為你很聰明,頭腦反應(yīng)靈敏,又很熱愛班集體,并且還有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,上課發(fā)言也有很大的進(jìn)步,望寒假期間在字體上加大練習(xí)的力度,下學(xué)期能夠提高學(xué)習(xí)的主動性,爭取和書交上朋友,要時刻相信自己的努力不會白廢,我祝你來年芝麻開花——節(jié)節(jié)高,一年更比一年進(jìn)步

  王添琦:

  你是一個好孩子:尊敬老師,熱愛班集體,作業(yè)較整潔,上課發(fā)言非常積極,聲音較洪亮,但有時卻是一個小馬虎,記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因為一個小數(shù)點而功虧一潰,希望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!

  韓旭:

  你就像一個旭日東升的朝陽,讓人喜愛。你尊敬老師,熱愛班集體,作業(yè)認(rèn)真,有上進(jìn)心,發(fā)言也大膽起來,你有想當(dāng)班長的愿望也讓老師非常高興,這證明了你已經(jīng)在以一個小男子漢的標(biāo)準(zhǔn)要求自己了,這使我看到了你的勇氣,你的進(jìn)步,我衷心地希望下學(xué)期韓旭會在各方面有更加出色的表現(xiàn)和長足的進(jìn)步,同時我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友,那樣你會更聰明,思路更開闊,試試吧!

  王嬌楊:

  你是一個心思敏捷,有著較好語言表達(dá)能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子,我非常喜歡你,作文能力也較強(qiáng),但我希望王嬌楊在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揚優(yōu)勢,同時再踏實一些,不要浮躁,能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦,做事再認(rèn)真一些,要時刻記住“學(xué)海無涯苦作舟”這句至理名言,我預(yù)祝你的進(jìn)步!

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