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勵志演講稿

高考動員勵志演講稿

時間:2021-11-24 19:28:39 勵志演講稿 我要投稿

高考動員勵志演講稿

過多的話無法挽回逝去的歲月,過多的人無法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什么呢?

高考動員勵志演講稿

林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個美麗而又遙遠的夢。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚,然而經(jīng)過歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應該把我們的斗志重拾回來,整裝待發(fā),更好的面對路途上的風霜雨打;蛟S結果會失敗,但是至少不會責怪自己,因為我們曾經(jīng)嘗試去爭取。

進入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結束,我們已經(jīng)適應了這種氛圍。仔細回想過去,其實我們并不比別人差,只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風景,或許是短暫的愛情,或許是......只因我們多享受了一秒,導致我們每個人比別人差一點點.誰說只有通過好的工作才能展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應堅守著一個信念.人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!

寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以了解我們的想法,沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風景,我們卻因這美麗的風景失去了心中久遠的夢.面對著高考的到來,我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母;仡櫢咧械耐拢看坞x家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因為我們欠他們的太多。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛,F(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無法造就真實的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅強,軟弱給誰看。

高考其實并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭,不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的'斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過癮前面就得犧牲。

高考動員勵志演講稿 [篇2]

尊敬的各位老師,同學們,

下午好。前邊我們經(jīng)過近兩個月的復習,高三復課已進入白熱化,剛好我們經(jīng)過了縣一?荚,自己的成績已經(jīng)揭曉,哪么,同學們,你們有沒有從名次和成績中看出什么問題,對后邊又是怎樣籌劃的,對比其它同學的成績,你又有什么想法。我想今天結合成績講四句話。

第一句,高三這一年,你將無所不能

很明顯,我這里要說的是自信,要相信自。不是誰天生下來就是王候將相,但我十二分地尊重并欣賞著這些王候將相們,因為我堅信,沒有人能隨隨便便成功。我常會聽到有些同學說,火箭班重點班的學生都是學習機器,不會交往,只知道學習等等。我聽了一笑了之,我想說你這是一種變相的嫉妒,自身的一種懦弱,因為你怕你同樣的努力了,仍超不過別人,或者你跟本就是潛意識的對自己的一種否定。學習其實是很簡單的事,任何人都可能做到的,只是你沒有投入去做而已。

在這一年中,任何變化都可能發(fā)生。我曾帶過的一個班,這個班有四個女生,性格活潑,開朗,好玩,高一高二簡直是瘋至極點,班上號稱女金鋼,成績全是班上四五十名左右(普通班),當然有時是二十名左右,進步時問她,她說我抄的。上學請假上網(wǎng)吧,過生日,談戀愛,打架等等。其中一女生的父母為了監(jiān)視其上學,她前邊走,父母后邊騎車遠遠跟上,還要一天換一身衣服,怕女兒回頭發(fā)現(xiàn)。從老師到學生都認為這個四個學生基本上努力成為合格高中生了。但高考完后也是這么一個類似的動員會,也是進入高三的哪個氛圍,她們幾個好象變了一個人,最后成了啥情況呢,每天基本上十二點前沒睡過,父母對孩子變成了心疼,他父母與我交流時說‘我看把娃學的苦的,考不考大學都無所謂了’,咱先姑且不論這學生方法的錯對,單就其精神就可使人感動。當然結果可想而知,四個同學中兩個報的文,兩個報的理,全部上一本。

你們現(xiàn)在知道為什么這次考試會出現(xiàn)你過去都瞧不起的學生而一舉逼近你甚至超過你,是因為睡獅猛醒后,自以為快的你就可以忽略。

我想,如果高二完就高考,對火箭班學生最有利,從知識的角度來說,高考的高度基本一定,這一年火箭班的學生在等你們呀,誰知道在這一年中有多少個睡獅突然醒來而超越。當然我希望驚醒的越多越好,因為我相信森林法則,因為有了狼,才有了羊的速度,我們才有了進步。

在高三這一年里,我常給學生說的一句話就是兩個意想不到,如果你努力了,你的成績就想象不到會這么好,你平常在學習上須仰視才見的竟被你踩在了腳下,如果你放棄了,你想象不到你竟然落在了比你成績差那么的的同學之后。

第二句是一輪成功,則高考成功

現(xiàn)在我們的目標鎖定的是明年六月,而在整個復課中重中之重是一輪,同學們已經(jīng)感覺到,不管你高一高二學的怎么樣,現(xiàn)在正在進行的一輪復課對你來說,幾乎是新課。從這次考試就可看出,有些同學雖成績不理想,但從這次試卷中我真正感到了這些孩子的可怕,凡是復過的一個沒錯,你敢小視他?

從時間角度來說,一輪剛好是明年六月的最好時期,其實說長也不長,就是十一月,十二月,元月三個月,同學們,可以說,你的成功與否首先取決于眼下的三個月,這三個月可以成就你的大學夢,三個月成就你的家庭,三個月成就你的一生,我們有什么理由不去努力?

再重復一下,不管你高一高二怎么樣,以前怎么樣,如果從現(xiàn)在開始,一輪努力了,那么高考必成功。

第三句話,在反復中積累,在總結中提升

我認為高三復課其實就很簡單,一個是反復,在反復的記憶,反復的練習中完成對

知識積累,一個是在反復中不斷總結,由日總結到周總結,到單元總結,達到能力的螺旋式上升。

如何反復?一是在時間上,擠出零碎時間,別人休息時你也在努力著。一是大量練習著,進行量的積累,沒有量的積累,就沒有質的飛躍。

如何總結?一是通過練習對知識進行總結,一是通過錯題對能力進行提升。做題如體檢,錯題就是我們體檢出來的問題,如果不對錯題進行總結,猶如只體檢出病情而不采取措施,不如不體檢,所以我認為,做題兩大作用,一是熟悉,二是找出錯題。一次考試,如果能真正分析來自己的失誤,及知識上的不足,那么,這次考試對你來說就是成功的?嫉脑俸,沒有總結出問題,就是考第一也是失敗的。

第四句是因為失敗,所以成功

這說的是心態(tài)。同學們,在高三整個一年的奮斗過程中,心理上難免會產(chǎn)生一些焦慮,煩躁等變化。特別是面對成績的不理想,這就要學會調整,自己就是自己最好的心理醫(yī)生。如何調整,一句話,積極的心理暗示。任何事物都有兩重性,我們不防從最能激勵自己的一面去考慮,潛移默化地給自己加了動力。比如過去我班有個學生,高一高二一直是前十名,但在高三第二學期因各種原因出現(xiàn)了大幅度下降,同學心理出現(xiàn)了問題,直到高考前半個月,這個同學都想放棄高考。我就給這個同學出了個點子,為什么現(xiàn)在成績低,是因為我在高考前發(fā)現(xiàn)了更多的漏洞,只要每次把錯誤糾正了,是不是我離成功就更近了?最后這個學生取得了非常好的大學。所以一個良好的積極的心理暗示會在心理上自己給自己最大的鼓勵。

同學們,不要怕輸,沒輸過的人,往往會輸?shù)靡凰;沒摔過跤的人,跌倒了往往爬不起來。因為你輸過,所以你成功,因為跌倒過,所以站的更直。

我的清華大學的學生回來說過一句話,你在清華遇到各種大神不可怕,可怕的是那些大神比你還努力。

同學們,請相信,世上沒有救世主,命運由自己做主,請從當下開始,為明年六月而努力。

在高三一年中,贈于丹四句話,與同學們共勉:

1、學會忍耐,該閉嘴就閉嘴,該沉默就沉默?

2、學會孤獨,沒有誰會把你當寶護著,世界總是孤單的

3、學會堅強,其實一個人也可以活得漂亮,自己笑給自己看,自己哭給自己聽

4、學會絕情,該滾的就滾,該留的就留。

高考動員勵志演講稿 [篇3]

各位領導,老師們、同學們:

大家下午好!

今天,距2011年高考還有235天,我們在這里隆重舉行曹州一中2015屆高三高考總動員大會。

首先請允許我代表高三37名教師向2015屆高三940多位同學致以美好的祝愿:十二載付出之后的你們一定能心想事成,夢想成真!

同學們,曾經(jīng)的你臉上寫滿笑意,跨進了曹州一中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,你已來到了激情如火的高三時節(jié)。出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角已經(jīng)吹響。掐指算來我們練兵的時間還有235天,235天后,我們預備打一場漂亮的勝仗;235天后,我們預備收獲高中三年的夢想。這是我們的希望,也是我們的誓言。

兩年多來,我們播種了希望;叵脒^去將近八百多個日日夜夜,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅;也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍圖。而今,我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口,我們展望六月;面對高三的歲月,我們自信而執(zhí)著。

胸中有丘壑,壯志達凌云。再多的苦你要用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三,你將放棄閑庭看月,雨中慢步;人在高三,你將選擇題海競渡,書山登攀。風風雨雨算得了什么,挫折權當是小小的磨難。只要你心中在揮舞著有力的拳頭,心底在為自己鼓氣吶喊,全力以付,就會成功,一定會成功!只要分秒必爭,矢志不渝,挑戰(zhàn)極限,青春就會在拼搏

中閃光,人生就能在奮斗中豪邁!希望是我們的目標,希望是我們人生的方向。為了目標,山可搖,地可動,但我們的意志不能撼,我們的執(zhí)著不能改! 同學們,你們已經(jīng)走過兩年的艱辛,可你們未來要面臨的235天會更艱難。你們在未來的235天,要面對山一樣的書、海一樣的作業(yè),你們會因學習壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼高考而想放棄。但是同學們,你要堅信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!越是這個時候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒。235天就是235次的沖鋒,235天就是235次的搏擊!

同學們,老師真心地希望你們明天更燦爛、生活更美好。艱難險阻我們師生共擔,風霜雨雪我們師生同行。高考號角已經(jīng)吹響,我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友,為了實現(xiàn)你們的理想,為了給你們人生成功打下最堅實的積淀,為了我們共同的美好明天,我代表高三所有教師在此鄭重承諾:有你們的地方、有你們需要的時刻,定會有我們教師的身影!血濃于水,風雨中我們師生同行!你們想深夜苦讀,那么我們就是那支永不燒盡的蠟燭;你們想起航?jīng)_浪,那么我們就是保駕護航的風帆;你們想汲取知識的養(yǎng)料,那么我們就是知識的糧倉;你們力量不足時,我們會用愛心和智慧搭起階梯任你攀登;你們受到外界環(huán)境的影響時,我們會手挽手筑起人墻,送一塊凈土任你們馳騁。

周一生戰(zhàn)斗無數(shù),成敗無數(shù),最終他贏得新中國的輝煌,更贏得了人生的輝煌!兒時的他已是胸中有成竹,當校長問及為什么要讀書時,同學之中唯有周一人從座位中昂然立起,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界!”他的故事告訴我們:有志者事竟成!

“夫戰(zhàn),勇氣也!币还淖鳉獠攀敲媾R高考的最佳態(tài)度,試想摒棄雜念,一心備戰(zhàn),以高度積極的態(tài)度投入學習,將一切時間和精力都灌注在這一條大道上,這將會有一種多么強大的力量讓我們一飛沖天?孔子告訴我們:“勇者無懼!”

在這個緊要關頭,我們一定要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟!

“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,重視量的積累,成功便指日可待。有一種忠告叫業(yè)精于勤,取勝的關鍵在于勤能補拙!在于爭分奪秒!

“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!闭沁@種不舍的精神才能成就高考,成就我們的人生!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”求學之路是何等的漫長,我們已將自己的辛勤汗水揮灑了十余載,而如今高考就在眼前,我們只需做到腳踏實地,堅持到底。因為高考路上百煉成鋼!

我們會一如既往,全身心投入到工作中。在師資方面加強高三教師配備。學校領導高度重視高三的教學工作,特從二中本部的教師中挑選了十八位教學經(jīng)驗豐富頂尖級教師,再加上朝氣蓬勃的原高二教師,組成了高三精干的教師隊伍,這既注重了新老高三的傳承,也突出了骨干教師引領作用。優(yōu)良的教師隊伍為高三一年的教學工作奠定了良好的基礎。在業(yè)務上做到面向高考,精益求精,集思廣益,群策群力。在管理上做到全員參與,全員管理,領導班主任親臨一線,絕不放棄任何一名學生。我們以主導者的身份,最大能量地服務于作為主體的你們!我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平。也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同舟共濟。!

為此,這里我提幾點希望和要求。

一是要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。

二是要有科學的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這235天里,同學們要講究科學的復習方法,當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養(yǎng)習慣為目的,增強規(guī)范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。要分清兩個關系,即懂與真懂,會與真會。

三是要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這235天時間里,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個又一個困難。同學們十二年寒窗,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質和精神,在未來的235天里,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。

同學們,奮斗吧!美麗的春天屬于你們,明年的六月同樣屬于你們!我們決心以最大的付出,來換取六月的收獲滿懷。時不我待,讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就明日的輝煌。讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航!

請各位領導相信我們,依靠著你們的支持,高三全體教師將在這最后235天里創(chuàng)造奇跡。我們會把握住這235天,抓緊時刻奮斗,高揚理想風帆,啟動生命航船,攜手并肩,朝著共同的目標挺進,用才智抒寫青春,用汗水挑戰(zhàn)命運,做到人生無憾! 最后,我代表高三全體教師再次莊嚴宣誓: 風雨同行,共筑希望。再鼓干勁,立志突破!同學們:靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采。讓大家和我一起說:2011年高考,我行!我能行! 謝謝大家!

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