童話故事故事勵(lì)志演講稿
童話中的故事
童話，是我們每一個(gè)孩子必讀的讀物，也是我們對(duì)世界認(rèn)知的開(kāi)始。曾記得在那不眠之夜，是童話故事陪伴我入眠；曾記得，我走進(jìn)學(xué)校，第一次登臺(tái)，講的就是童話故事；曾記得，為了看童話，我竟會(huì)忘記時(shí)間。就算是現(xiàn)在的我，也會(huì)時(shí)不時(shí)在腦海中浮現(xiàn)那童話中的故事。 《白雪公主》是一篇唯美的故事，無(wú)論皇后怎么迫-害白雪公主，她都能被很多人幫助，就算是最后吃了毒蘋(píng)果一睡不醒，卻迎來(lái)了可以把他吻醒的白馬王子，終于和王子過(guò)上的幸福的生活。而《灰姑娘》的故事雖然沒(méi)有白雪公主那樣幸運(yùn)，但她卻因?yàn)橛H生母親的在天之靈和三次參加選妃舞會(huì)落下舞鞋，而成了王妃，和王子回皇宮過(guò)幸福生活去了！
她們的幸福生活的來(lái)源，除了有別人的幫助外，她們自身的善良、公平的對(duì)待任何人，是他們能夠幸福的前提條件，我記得，當(dāng)灰姑娘的媽媽臨死之前對(duì)她女兒說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，你要虔誠(chéng)、善良，這樣，親愛(ài)的上帝會(huì)一直幫助你，而我愿意從天上向下望著你，長(zhǎng)在你身邊�！边@是一位母親最后的遺言，也是要告訴我們，人能找到幸福的根本。
但我最?lèi)?ài)的卻是《美女和野獸》，美女很節(jié)儉，很聰明，為了救父親，她主動(dòng)嫁給了野獸，但她沒(méi)有想到的是，所謂的野獸其實(shí)是一
個(gè)中了魔法的王子，他們都互相愛(ài)對(duì)方，從此過(guò)上了快樂(lè)、幸福的生活。其實(shí)人真是不可以光看外表呀！野獸以前的外貌雖然長(zhǎng)得很可怕，但他卻有一顆溫暖、真誠(chéng)的心，丑陋的外表并不意味著他的內(nèi)心就是丑陋的。野獸為了愛(ài)情，幾乎付出了自己的生命。
而《小美人魚(yú)》也給了我不小的震撼，深海里的小美人魚(yú)為了擁有一個(gè)不滅的靈魂，交出了美麗、優(yōu)美的聲音，忍受著永遠(yuǎn)的痛苦。最后，卻為了自己最心愛(ài)的王子浪費(fèi)、拋棄了自己三百年的生命，化成了海面上的泡沫。雖然她歷經(jīng)磨難，卻仍是沒(méi)有獲得王子的愛(ài)情，但她卻像我們證明一條人魚(yú)所能做的最好的。最后，她獲得了一個(gè)本該屬于她的靈魂。
“公主”，一個(gè)父母捧在手心，含在嘴里的名字，她們卻用她們內(nèi)心的那份愛(ài)心、善良、堅(jiān)持、追求自己的理想，不惜犧牲自己的生命，告訴我們：在生活中無(wú)論遇到什么樣的境遇都不要放棄對(duì)美好事物的追求。珍惜我們的愛(ài)心，別叫它死亡，別去管別人如何地對(duì)待我們。珍惜我們的夢(mèng)想，別去管我們此時(shí)此刻是多么地艱難。只有這樣，我們才會(huì)無(wú)悔了。
童話故事故事勵(lì)志演講稿 [篇2]
敬愛(ài)的老師：
大家好！很高興今天能參加“好書(shū)共享 快樂(lè)閱讀”演講比賽，在這里我要和大家一起分享我的讀書(shū)故事。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基心目中的書(shū)；“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心目中的書(shū)；“讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友�！边@是臧克家心目中的書(shū)。
在我心目中，書(shū)是一把金鑰匙，幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)，開(kāi)闊我的視野；書(shū)是一葉扁舟載著我在知識(shí)的海洋遨游；書(shū)是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
年幼時(shí)，我酷愛(ài)讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心，并為他們祈福；在他們快樂(lè)的時(shí)候，我也與她們分享，并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑，總?cè)堑冒职�、媽媽莫名其妙�?/p>
隨著年齡增長(zhǎng)，我喜歡的書(shū)籍也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)了，我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河，于是，《資治通鑒》成了我最?lèi)?ài)的課外讀物。這本書(shū)內(nèi)容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機(jī)妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天
讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹，脫口而出：“畫(huà)錯(cuò)了，貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)。”小伙伴吃驚地望著我問(wèn)：“是真的嗎？你是怎么知道的？”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的�！蔽易院赖鼗卮稹Ｓ幸淮握Z(yǔ)文課上，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問(wèn)大家：“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)？”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛(ài)讀書(shū)了。
那天，姐姐和我發(fā)現(xiàn)一本《秘密花園》，我們都被書(shū)中的內(nèi)容吸引了，到了晚上還舍不得放下，可是又怕不按時(shí)睡覺(jué)被爸爸媽媽批評(píng)。于是，我們策劃在我臥室里“偷看”。我們把日光燈關(guān)掉，用手電筒照明，拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的'《秘密花園》。我們一打開(kāi)書(shū)，
就忘記了時(shí)間。正當(dāng)我們看得津津有味時(shí)，“嗵嗵，嗵嗵”傳來(lái)一陣腳步聲。"快關(guān)燈！快!”姐姐急忙低聲說(shuō)道，可是手電筒是由弱光、遠(yuǎn)光、閃光三種光組成，很難一下子關(guān)掉，我們還沒(méi)來(lái)得及關(guān)掉燈，爸爸就進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“這么晚了，怎么還不睡覺(jué)？”我們無(wú)語(yǔ)，只好睡下。
隨著我閱讀量的增加，我對(duì)讀書(shū)也有所感悟：讀書(shū)就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？ 同學(xué)們，都來(lái)讀書(shū)吧！如果你喜歡上了讀書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)使我們快樂(lè)，讀書(shū)使我們聰明，讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng)，好書(shū)助我們逐步成功！
童話故事故事勵(lì)志演講稿 [篇3]
有愛(ài)，單翅的天使也能飛翔
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：
大家好！今天，我演講的題目是《有愛(ài)，單翅的天使也能飛翔》 教育家陶行知先生說(shuō)：“愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育，為人師者應(yīng)當(dāng)愛(ài)滿天下�！焙退械慕處熞粯樱覐氖逻@平凡的工作，付出著我平凡的愛(ài)。今天站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述我的教學(xué)生涯，只想與大家一起分享一下我的故事。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我班轉(zhuǎn)來(lái)幾個(gè)新生，其中有一個(gè)叫林女孩子引起了我的注意，因?yàn)樗粌H長(zhǎng)得非常漂亮，而且那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛很是招人喜愛(ài)。但是很快我就發(fā)現(xiàn)她的問(wèn)題，除了性格有些內(nèi)向，就連說(shuō)話的聲音小的連同座都聽(tīng)不清？我曾多次提醒但收效甚微，這是怎么回事呢？我把她叫到跟前問(wèn)道：“你能大點(diǎn)兒聲說(shuō)話嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問(wèn)她：“ 那為什么你的聲音這么小呢？”她抬頭看看周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)我說(shuō)：“我不想讓他們聽(tīng)見(jiàn)�！碑�(dāng)我看見(jiàn)她眼睛里強(qiáng)忍住的淚光，我感覺(jué)到她一定是個(gè)有故事的孩子。為了更多的了解她，我在大課間的時(shí)候又把她叫到身邊，問(wèn)道：“現(xiàn)在沒(méi)有別人了，你可以告訴我為什么了嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我怕他們笑話我，我有一個(gè)睡在天上的爸爸�！甭�(tīng)見(jiàn)孩子說(shuō)出這樣的理由我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，一時(shí)間竟不知道用什么樣的話語(yǔ)來(lái)安慰她，只有緊緊的握住她的手告訴她：“怎么會(huì)呢？不會(huì)的，因?yàn)槟阌幸粋�(gè)天使爸爸。”
在和她的媽媽溝通后我得知，原來(lái)她的爸爸在一次電力維修中永遠(yuǎn)的失去了年輕的生命。在這一瞬間我被林的堅(jiān)強(qiáng)深深的感動(dòng)著，也
為她的不幸深深的痛著。我急切的想用愛(ài)心去撫平她心靈的創(chuàng)傷，想用真情幫助他找回自我、重塑信心。于是我決定為她做點(diǎn)什么。
課下我主動(dòng)去接近她，用慈母的溫情去與她交流、溝通。在她有進(jìn)步的時(shí)候，我總是鼓勵(lì)她，在他情感出現(xiàn)波動(dòng)時(shí)，我總是開(kāi)導(dǎo)她。我在他的身上持之以恒的進(jìn)行著“微笑教育”、心靈的交流、肯定的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的啟發(fā)，這股從我心底流淌出的愛(ài)終于被她認(rèn)同、接受并產(chǎn)生了共鳴。為了讓她更快的走出陰霾，我把她的故事寫(xiě)成了美麗的童話講給了全班同學(xué)，一石激起千層浪，同學(xué)們紛紛伸出友愛(ài)之手，從此再?zèng)]有了歧視和嘲笑 。 她的聲音慢慢變大了，笑容也再一次回到了她的臉上。 在一次家長(zhǎng)會(huì)上，林的媽媽告訴了我她的新秘密，她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校的老師很愛(ài)我，雖然我失去了一個(gè)爸爸，但是我現(xiàn)在有兩個(gè)媽媽了。”
因?yàn)橛辛诉@個(gè)秘密，我深切地感受到：?jiǎn)斡H家庭的孩子就像一只折了翅膀難以飛翔的小鳥(niǎo)，他們不同于一般的后進(jìn)生，他們更孤獨(dú)，敏感，自卑，他們猶如一部“無(wú)字天書(shū)”，需要我們每一位師者用智慧去閱讀，我愿用我的真心打開(kāi)他們的心扉，用愛(ài)心讀懂他們這部無(wú)字的詩(shī)文！ 讓她們重新展開(kāi)飛翔的翅膀在藍(lán)天中自由翱翔。
生命不息，真愛(ài)不止。這就是我的教育故事，我愿播種下平凡的點(diǎn)滴，收獲孩子們不平凡的人生！
童話故事故事勵(lì)志演講稿 [篇4]
閬中市二龍鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)一班 楊妮
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是來(lái)自閬中市二龍鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)一班的楊妮。我今天演講的題目是“我和書(shū)的故事”。
藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰(shuí)最歡暢？是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界；如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)！因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)給了我智慧的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，書(shū)的魅力便在于此。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的丑小鴨、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
上一年級(jí)學(xué)完了所有的拼音后，盡管我學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心，讀拼音讀物就感覺(jué)很累。媽媽特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。每讀完一句話，就要花上好長(zhǎng)時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)啊!可是媽媽總是說(shuō)：“如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了�！痹趮寢尩墓膭�(lì)和鞭策下，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍，有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷�，常常一本�?shū)讀完，里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外，立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來(lái)越多，也越來(lái)越厚�！兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕�、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》我都喜歡。每讀完一本書(shū)，我都受益匪淺。
后來(lái)，隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，文學(xué)類(lèi)的、百科類(lèi)的、歷史叢書(shū)、小說(shuō)故事，只要能讀懂的，我都愛(ài)看。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮。我也曾為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣；為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平�！豆锊ㄌ亍钒盐�?guī)нM(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，重要的是要學(xué)會(huì)相信自己；《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史
的長(zhǎng)河，走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代，懂得了"以人為鑒，以史為鏡"的道理。頭懸梁、錐刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書(shū)的海洋中
就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書(shū)海中靜靜地徜徉
現(xiàn)在學(xué)校圖書(shū)室全天開(kāi)放，借閱更加方便，開(kāi)放式圖書(shū)架，一本好書(shū)隨時(shí)都可以信手拈來(lái)，這讓我更是如魚(yú)得水。平時(shí)做完作業(yè)，課余時(shí)間我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊，也不忘放上一本書(shū)，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)，大家都說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。
隨著年齡的增加，我對(duì)書(shū)中的故事有了更深刻的理解和感悟。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū)，就像和一群高尚的人對(duì)話�！笔堑�，一本好書(shū)，能給予我們精神和力量。文學(xué)大師們有著敏銳的目光、深邃的大腦，將自己的所見(jiàn)所聞滲入到自己的思想之中，與我們?cè)跁?shū)本中交流，于是書(shū)中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒，洋溢著他對(duì)愛(ài)，對(duì)人道主義的向往，書(shū)中始終閃爍著人性的光芒；《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚；《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪-惡統(tǒng)治的痛恨它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪-惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了明辨真善與美丑，我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài)，了解了人間真愛(ài)無(wú)處不在。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的階梯，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是快樂(lè)的源泉，是她帶給我幸福，帶給我滿足。
“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾��！笔前。辛碎喿x的習(xí)慣，我們的生活就會(huì)變得更加豐富多彩。 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，全身心地投入到讀書(shū)活動(dòng)中，徜徉于書(shū)的海洋中，讓書(shū)香陪伴我們度過(guò)每一天！讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧；從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河，博大精深的文學(xué)歷史；從散文小說(shuō)中感受生活的絢麗多彩
同學(xué)們，讓我們一起共勉吧：與經(jīng)典同行，打好人生底色。與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。
我的演講完畢，謝謝大家。
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