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演講稿

2016年小學生畢業(yè)演講稿

2016年小學生畢業(yè)演講稿 | 樓主 | 2017-08-18 23:38:44 共有3個回復 自我介紹 我要投稿
  1. 12016年小學生畢業(yè)演講稿
  2. 2畢業(yè)典禮演講稿:2016年小學生畢業(yè)典禮的講話
  3. 32016年小學生畢業(yè)演講稿欣賞

從升入五年級到現(xiàn)在已有很長一段時間了,我總認為小學畢業(yè)典禮很好玩開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學了,畢業(yè)典禮演講稿年小學生畢業(yè)典禮的講話,每一件故事都是我們的足跡都有我們的哭聲笑聲。

2016年小學生畢業(yè)演講稿2017-08-18 23:38:19 | #1樓回目錄

2016年小學生畢業(yè)演講稿

尊敬的老師、敬愛的同學們:

在這艷陽高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進入到一個新的環(huán)境中去了。

從升入五年級到現(xiàn)在,已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現(xiàn)在,我要一點一點的看看學校的一花一草,還有我們的教學樓。

以前總是聽別人說,小學的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學們分離了。我總認為小學畢業(yè)典禮很好玩,開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學了。不是這樣的,那一天是要和同學分別得一天。很快,今天,小學畢業(yè)典禮的今天,終于到來了。我還渴望著時間倒流,要是我知道小學畢業(yè)有多痛苦,我就會好好珍惜小學的時光了!我永遠也忘不了我的母校,老師和同學! 永遠記住,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。

永遠記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉!蔽視晕覂(yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。

永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學的懷念是美好的!

畢業(yè)典禮演講稿:2016年小學生畢業(yè)典禮的講話2017-08-18 23:37:49 | #2樓回目錄

畢業(yè)典禮演講稿:2016年小學生畢業(yè)典禮的講話

各位同學、各位老師:

大家好,在這陽光明媚的一天,我們最后一次聚在母校,對于即將進入中學的我們,這是給母校的最后一次回憶。

從我們進入校園開始,校園的每一樣東西都與我們一起成長,見證著我們在校園內所做的一切。每一件故事都是我們的足跡,都有我們的哭聲笑聲。每當我們想起我們就要離開校園時,就有一種傷感。大家有人在寫同學錄,來紀念彼此的友誼。記得我剛來我們這個辦事看到了一些些陌生的臉孔:有黑有白,有胖有瘦。當時我分配到做楊思殊的后面,我一不小心弄掉了她的一樣東西,她就哭了。我還心想她怎么這么嬌氣時,江珍珍就過來說我。我被逼得沒辦法只好向楊思殊道歉才把事情解決。在以后三年的生活里,我經(jīng)歷過很多磨難,都被老師們和我的努力下克服了。我還得感謝馬老師,是他讓我從一個不懂事的小男孩,成為一個堅強的少年,是他讓我從一個不寫作業(yè)的人變成一個人勤奮的人。

同學們,相見時不知珍惜,只有離別才知道寶貴。

2016年小學生畢業(yè)演講稿欣賞2017-08-18 23:35:51 | #3樓回目錄

2016年小學生畢業(yè)演講稿欣賞

敬愛的老師,親愛的同學們

六年的小學生活轉瞬即逝,今天,我們將與這個生活了六年的母校,告別。

當我們在人生和學習的道路上迷茫不進時,是老師,為我們照亮了前方的路,當我們因遭受挫折和委屈流淚時,是同學,在我們身旁鼓勵著我們,六年的小學生活,正因有了你們而多姿多彩。

老師正如辛勤的園丁,悉心呵護著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風吹雨打的幼苗,茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。

敬愛的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進中學的大門,開始新的生活。

敬愛的老師,我們將帶著您們對我們的期望邁進中學的校門,開始全新的學習。

請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友,我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!

我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學譜寫出最美的樂章,我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學銜來最美的春天,我們將盡最大的努力,展開自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學開拓出一片蔚藍的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來,讓母校的明天更為輝煌!

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