2016第二學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃
一、 指導(dǎo)思想
以“構(gòu)建新的教育模式——高效課堂”為教學(xué)理念。深入學(xué)習(xí)黨的“”和十八屆四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神。以“做學(xué)生愛(ài)戴的老師，建家長(zhǎng)信賴的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為總體目標(biāo)。堅(jiān)持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)”的工作思路，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為具體行動(dòng)，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以增強(qiáng)學(xué)生自主發(fā)展和實(shí)踐能力為核心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展基礎(chǔ)教育課程改革，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，營(yíng)造“和諧校園、快樂(lè)校園”新氣象，讓我們的教師享受職業(yè)的尊嚴(yán)與幸福，讓我們的學(xué)生享受學(xué)習(xí)的天真與快樂(lè)。
二、 工作要點(diǎn)
1、進(jìn)一步健全學(xué)校管理體系，規(guī)范管理，加強(qiáng)學(xué)校管理力度，堅(jiān)決端正工作中不正之風(fēng)，確保學(xué)校工作順利開(kāi)展、健康發(fā)展。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，深化課堂改革，提升課堂教 1
學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、把握“以德育人”為主線，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，著力學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展，培養(yǎng)“五講”好學(xué)生為目標(biāo)。
4、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。
5、恪守上級(jí)經(jīng)費(fèi)管理?xiàng)l例及開(kāi)支要求，合理開(kāi)支，后勤工作有保障。
6、加強(qiáng)校園凈化、美化及育人文化建設(shè)工作，打造舒適的校園環(huán)境。
7、推進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展，彰顯學(xué)校特色。
三、具體措施
（一）、學(xué)校管理：學(xué)校管理以制度管理和“以人為本”的原則。進(jìn)一步深化管理理念，著力人文管理及思想管理，提倡團(tuán)結(jié)、協(xié)作、尊重、包容的教育思想，積極探討交流的工作過(guò)程，營(yíng)造教育氛圍。
1、健全學(xué)校管理機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理。設(shè)立多種教育評(píng)價(jià)體系（如：教師的評(píng)價(jià)機(jī)制及學(xué)生的評(píng)比等），鼓勵(lì)師生的教育與學(xué)習(xí)，以達(dá)到良好的教育效果。
2、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，提高工作效率。班子成員各司其職，又分工明確，所負(fù)責(zé)的安全、教學(xué)、教研、總務(wù)均有主管領(lǐng)導(dǎo)，形成一種良好的工作局面。把學(xué)校工作明確分工，落實(shí)工作職責(zé)，班子成員起表率及引領(lǐng)作用，發(fā)揮各自才能，推進(jìn)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展。
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3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)意識(shí)。把建造一支敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位，全面施行“師表工程”，繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，在格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格遵守“十不準(zhǔn)”“十必須”“十做到”工作條例，塑造一支“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”的教師隊(duì)伍。
4、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，支持學(xué)科教師教育教研活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和骨干教師。倡導(dǎo)學(xué)校之間、教師之間、師生之間多開(kāi)展文體活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)，增加校園生活色彩，舒緩工作壓力，享受工作中帶來(lái)的快樂(lè)。
（二）、教學(xué)工作：繼續(xù)落實(shí)“上好課”、減負(fù)增效、推進(jìn)有效教研、實(shí)施有效教學(xué)。教導(dǎo)處將本著認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，結(jié)合本校實(shí)際，繼續(xù)深化教育改革，以高效課堂改革為工作重點(diǎn)，確立“以有效訓(xùn)練促有效教學(xué)、以有效教研推有效教學(xué)、以有效管理保有效教學(xué)”的教育基本理念，扎實(shí)開(kāi)展有效教學(xué)，提高教研和現(xiàn)代教育技術(shù)水平，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作管理，定時(shí)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查，及時(shí)反饋、改進(jìn)。一是制定計(jì)劃。教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，在明確教學(xué)目的、重、難點(diǎn)，了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，擬定可行的教學(xué)計(jì)劃，做到目的要求明確，進(jìn)度適宜，措施得體。二是精心備課。體現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)性，把握思想教育因素，體現(xiàn) 3
教學(xué)的科學(xué)性，提高教學(xué)的實(shí)效性。要求每位教師做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n。三是認(rèn)真上課。各科教師要認(rèn)真上好每一堂課，充分做好課前準(zhǔn)備，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。課堂教學(xué)要講究實(shí)效，做到教學(xué)目的明確，改進(jìn)教法，注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。四是仔細(xì)批改。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范，逢做必批，作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對(duì)性，難易適中，批改字跡公正美觀，錯(cuò)題要求學(xué)生訂正并復(fù)批。家庭作業(yè)量執(zhí)行“規(guī)定”。五是耐心輔導(dǎo)。面向全體學(xué)生，抓好促優(yōu)幫困工作。注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加各類活動(dòng)、比賽，耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)困生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。全期進(jìn)行作業(yè)檢查5，常規(guī)教學(xué)工作檢查4，全校公開(kāi)課6，班子進(jìn)課堂聽(tīng)課10次以上，經(jīng)常查閱各科教學(xué)成績(jī)。通過(guò)檢查，查找問(wèn)題及改進(jìn)方法，規(guī)范各種常規(guī)教學(xué)工作，促進(jìn)常規(guī)教學(xué)工作提升。
2、實(shí)行高效課堂改革，全面實(shí)施高校課堂改革方案。以教導(dǎo)處為引領(lǐng)，文理科組長(zhǎng)為學(xué)科帶頭人，全面啟動(dòng)及實(shí)施學(xué)校高效課堂改革方案。顯示課改決心，攻克課改難題，掌握課改細(xì)節(jié)，注重課改效果，有效提升課堂教學(xué)效果。
3、常態(tài)化開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，提升教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校搭建平臺(tái)，采取派出學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、科組探討、結(jié)對(duì)子、教師交流學(xué)習(xí)等辦法，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增加教師學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì)，開(kāi)闊視野，促進(jìn)教育觀念更新，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為,提升教師業(yè)務(wù)能力，有效施展個(gè)人才能。 4
4、提高教師個(gè)人專業(yè)能力。以老教師與年輕教師合作為基礎(chǔ)，相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互彌補(bǔ)，相互提升的辦法。使年輕教師吸收好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，老教師的現(xiàn)代化運(yùn)用技術(shù)也有所提升，形成一種團(tuán)隊(duì)合作的局面，良好的工作氛圍。
5、積極開(kāi)展各類教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。繼續(xù)開(kāi)展讀圖書(shū)活動(dòng)、朗讀比賽、數(shù)理化比賽、書(shū)法比賽、英語(yǔ)比賽等活動(dòng)。以評(píng)比方式鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)成果。
6、進(jìn)一步抓好教育教學(xué)質(zhì)量。制定教學(xué)目標(biāo)，定時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查，以教學(xué)成績(jī)?yōu)榻處熢u(píng)價(jià)首要條件，施行獎(jiǎng)懲機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)工作先進(jìn)者，批評(píng)教學(xué)工作無(wú)為者。
7、三結(jié)合教育。利用校訊通、教師家訪、家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日等渠道，加強(qiáng)家校結(jié)合，增加理解與信任；以小手牽大手及教育宣傳，宣揚(yáng)學(xué)校的教學(xué)成果，提升學(xué)校的辦學(xué)地位，達(dá)到教育效果。
8、健全教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，創(chuàng)新教學(xué)督導(dǎo)管理機(jī)制。常規(guī)教學(xué)工作層層抓，落實(shí)到位，提高素質(zhì)教育的實(shí)效性。
(三)、把握學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)德育工作的新跨越。
把握“以德育人”的主線。積極展開(kāi)愛(ài)國(guó)主義、中國(guó)夢(mèng)、誠(chéng)信、文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成、安全、心理健康、法制等教育，把未成年人思想道德建設(shè)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，把學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)班主任從事教育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德成長(zhǎng)的
良好氛圍，以達(dá)德育教育良好效果。
1、制定德育工作計(jì)劃，規(guī)范德育管理，落實(shí)德育工作，有計(jì)劃開(kāi)展德育活動(dòng)。
2、開(kāi)展文明班級(jí)及學(xué)生個(gè)人評(píng)比，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。以評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生，有力的推進(jìn)學(xué)校的德育工作，培養(yǎng)我校學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
3、常態(tài)化活動(dòng)。落實(shí)每天兩操及大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)；每周一進(jìn)行升旗、國(guó)旗下的`演講活動(dòng)，全體學(xué)生齊讀三字經(jīng)、校訓(xùn)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀及學(xué)生自編自演等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的心理教育，促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。
（四）、安全工作：我校堅(jiān)持安全第一的原則，以抓安全保障為重點(diǎn)工作，確保校園無(wú)安全事故。
1、規(guī)范安全工作制度，落實(shí)安全工作責(zé)任。層層有人管，保證安全工作做細(xì)做勤，明確工作要點(diǎn)，各班主任堅(jiān)持晨午檢，值日教師勤巡查，安全工作做到不疏忽。
2、安全教育進(jìn)課堂，把安全教育納入課程教學(xué)，每星期一節(jié)，做好安全教案及課件準(zhǔn)備，教學(xué)內(nèi)容豐富新穎，教育性強(qiáng)。每天最后5分鐘做好安全教育提醒，保障學(xué)生安全離校。
3、安全宣傳及教育工作。加大宣傳教育，利用校園宣傳欄、校訊通、主題班會(huì)及國(guó)旗下講話，多渠道進(jìn)行安全教育工作，灌輸安全知識(shí)，讓學(xué)生有了安全意識(shí)，自我保護(hù)的潛意識(shí)，提高安全工作效益。
4、定期安全工作排查。堅(jiān)持每月對(duì)安全隱患進(jìn)行排查，對(duì)學(xué)校周邊、校園、教室等場(chǎng)所及食品衛(wèi)生進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，確保安全問(wèn)題無(wú)隱患。
5、法制安全教育。通過(guò)校會(huì)、班會(huì)傳授法制知識(shí)，加大校園宣傳及邀請(qǐng)相關(guān)法制人員進(jìn)校園宣傳及教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制知識(shí)教育，讓學(xué)生有了一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)能力。
（五）、衛(wèi)生工作：校園衛(wèi)生是學(xué)校面貌的載體，衛(wèi)生工作不容忽視，保持校園凈化是一項(xiàng)難點(diǎn)工作，要做到保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，建立一個(gè)舒適的校園，衛(wèi)生工作要做精做細(xì)，任務(wù)落實(shí)到位，時(shí)時(shí)抓，才能很好的保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
1、衛(wèi)生工作布置。把校園分成多個(gè)衛(wèi)生包干區(qū)，公平分派給各班包干，落實(shí)每天兩小掃每周一大掃的工作，由班主任帶隊(duì)完成，主管領(lǐng)導(dǎo)天天抓，保障完成每天保持校園凈化任務(wù)。
2、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵，利用班會(huì)、國(guó)旗下學(xué)習(xí)進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育培養(yǎng)，讓學(xué)生了解衛(wèi)生習(xí)慣的好壞給人帶來(lái)的影響，在心里扎根。通過(guò)“垃圾不落地”的活動(dòng)，讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)，嚴(yán)格自律。嚴(yán)禁零食進(jìn)校園，減少垃圾進(jìn)校園。發(fā)起“愛(ài)我校園”活動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)校園勤撿垃圾的行為習(xí)慣，從我做起，每人以維護(hù)校園衛(wèi)生出一份力。
（六）、財(cái)務(wù)、后勤工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)開(kāi)支要求，做到經(jīng)費(fèi)開(kāi)支有預(yù)算，合理開(kāi)支。
2、遵守上級(jí)統(tǒng)一采購(gòu)計(jì)劃，規(guī)范我校采購(gòu)事項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)支出有保障。
（七）、育人文化建設(shè)：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、文化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所，不能留有任何衛(wèi)生死角。加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好學(xué)校及班級(jí)宣傳欄，讓學(xué)生在潛移默化中陶冶情操，受到教育。
（八）、推進(jìn)體藝特長(zhǎng)發(fā)展，彰顯學(xué)校特色。
1.落實(shí)職責(zé)，抓好體、藝、衛(wèi)工作。扎實(shí)抓好基礎(chǔ)工作，嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。一是體育教師要上好體育課，認(rèn)真做好學(xué)生體育體質(zhì)健康檢測(cè)，配合抓好兩操質(zhì)量。二是認(rèn)真上好活動(dòng)課。
2、積極推進(jìn)特色課程進(jìn)課堂。開(kāi)展以音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、棋藝、籃球、羽毛球、乒乓球、踢毽子等項(xiàng)特長(zhǎng)教育，每項(xiàng)活動(dòng)都有負(fù)責(zé)教師，分別組建興趣小組，由學(xué)生自主參與，激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)各類人才，推動(dòng)學(xué)生自主發(fā)展。弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。
四、堅(jiān)持依法治教，著力提高學(xué)校管理水平。
1、加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范管理。要堅(jiān)持依法治教，創(chuàng)新管理機(jī)制，
強(qiáng)化科學(xué)管理。著力提高科學(xué)管理水平。堅(jiān)持依法治教，規(guī)范各項(xiàng)管理。一是狠抓教育教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)工作管理。素質(zhì)教育是全面的質(zhì)量教育，教研組要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的自控，教導(dǎo)處要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，以科學(xué)的管理規(guī)范教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二是要以法治教，健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督體系，實(shí)行有效的法治管理、制度管理。
2、健全管理機(jī)制，創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制。做到分工明確、職責(zé)分明、獎(jiǎng)懲分明。要進(jìn)一步完善全方位多層次的素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系，提高素質(zhì)教育評(píng)價(jià)的實(shí)效性。
3、優(yōu)化教育環(huán)境，促進(jìn)資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機(jī)整合。
山門鎮(zhèn)中學(xué)
2016年2月26日
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