大學(xué)九月開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
親愛(ài)的新同學(xué)們：
歡迎大家加入人文大家庭!我就是你們的師兄師姐所傳說(shuō)的那個(gè)最可惡最討厭的人。盡管如此，我還是想在接下來(lái)的三年里與每一位新同學(xué)交朋友。在你們覺(jué)得我可惡討厭的時(shí)候，我們彼此之間可以交流探討，可以交鋒爭(zhēng)吵，開(kāi)心了可以瘋鬧，不開(kāi)心了可以罵人，只要我們彼此間不打架就行。
每年的6月份送走畢業(yè)生，9月份迎來(lái)新同學(xué)，這樣的輪回，我在人文學(xué)院已經(jīng)歷了5個(gè)。我喜歡9月，不太喜歡6月，因?yàn)樵?月總有些許傷感，而9月卻讓人充滿(mǎn)希望!年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。在這個(gè)充滿(mǎn)新的希望的時(shí)候，我想向大家表達(dá)兩層意思。
第一層意思是想告訴你們，大學(xué)生活豐富又多彩，大學(xué)的學(xué)習(xí)繁重又緊張，所以我們要“丟掉幻想，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”。還記得高考前備戰(zhàn)的那段緊張歲月嗎?你們的高中老師不停地在你們耳邊“咆哮”：“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)!”，然后是對(duì)你們的循循善誘：等你們考上大學(xué)就好了!我很遺憾地告訴大家，你們的高中老師騙了你們。
大學(xué)的'學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不輕松，只不過(guò)在時(shí)間管理上，大學(xué)是比較自由的，或許你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在你們的課表上，對(duì)比高中階段來(lái)說(shuō)課程并不多。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)一定要上課，但同時(shí)，學(xué)習(xí)也不只是上課，需要我們的自覺(jué)和自律。廣科院那么大，里面很精彩。校園的美景、商業(yè)街的美食、與美景美食相伴的美女師哥、宿舍鐵架床上的美夢(mèng)、五花八門(mén)的社交文體活動(dòng)、還有那讓人魂?duì)繅?mèng)繞的網(wǎng)絡(luò)與游戲世界，這一切的一切，無(wú)不構(gòu)成對(duì)我們的巨大誘-惑。我想告訴大家，翹課很自在，但掛科也很無(wú)奈。專(zhuān)科畢業(yè)證雖然不值錢(qián)，卻也不會(huì)在三年期滿(mǎn)時(shí)自覺(jué)地把你來(lái)等待。
第二層意思是，在我們認(rèn)真搞好專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我希望大家不時(shí)地作些思考，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)撊绾握J(rèn)識(shí)自己，如何定位自己在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中的角色。我們所在的學(xué)院簡(jiǎn)稱(chēng)人文學(xué)院。那么為什么叫人文學(xué)院，人文是什么意思呢?有問(wèn)題問(wèn)百度�？梢徊榘俣饶銈儠�(huì)發(fā)現(xiàn)，答案是五花八門(mén)，越看越糊涂。
幾千年來(lái)人類(lèi)及其哲學(xué)一直在思考“我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?”。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，即使我們窮盡一輩子，也不可能獲得大家一致認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)答案。但在我看來(lái)，在未來(lái)的人生道路上，只要我們能不時(shí)地認(rèn)真地去想一想這個(gè)問(wèn)題，我們就不會(huì)犯太大的錯(cuò)誤而走到不歸的邪路上去。我個(gè)人認(rèn)為，這才是最本質(zhì)意義上的“人文”。
這三個(gè)問(wèn)題，對(duì)每一位新同學(xué)來(lái)講，可以有不同的回答角度，也就有不同的答案。如何回答，如何選擇，這就決定了這三年我們的大學(xué)生活甚至于畢業(yè)后的人生狀態(tài)。
可能有哪些答案，我無(wú)法在此一一羅列，你們的班主任和輔導(dǎo)員將組織你們專(zhuān)題討論，大家一起來(lái)探討。
同學(xué)們，我希望，2018年的6月，當(dāng)我再送別大家的時(shí)候，我從大家臉上看到的是收獲成就的喜悅和對(duì)老師對(duì)同學(xué)的不舍，而沒(méi)有懊悔和遺憾。
大學(xué)九月開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) [篇2]
在這金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，在學(xué)校里，我們也有很多共有的名字，我們都是xx-xx的學(xué)生，我們都有自己的班集體。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你在校外聽(tīng)到別人夸贊我們學(xué)校時(shí)，你的內(nèi)心也會(huì)覺(jué)得喜悅;當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你所在的班級(jí)體時(shí)，你的臉上會(huì)自然而然地流露出笑容。不為別的，只因?yàn)槟闶瞧渲械囊粏T。這些體驗(yàn)，都帶給我們快樂(lè)�？鞓�(lè)人人向往，老師期望每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè)，那么，怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生呢?
首先，請(qǐng)你做到，相信自己!李白說(shuō)：“天生我材必有用”。請(qǐng)你相信，你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的，你有你的特長(zhǎng)，你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，請(qǐng)先不要害怕、退縮，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，讓自己去嘗試，去為之努力!快樂(lè)來(lái)自相信自己，超越自己!
第二，請(qǐng)你做到，對(duì)自己負(fù)責(zé)!作為一個(gè)小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣，讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候，你一定會(huì)感受到格外的輕松!
第三，請(qǐng)你做到，與人合作!在班級(jí)中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書(shū)、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)，我們都需要學(xué)會(huì)與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達(dá)理，就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí)，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
另外，告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣，那就是，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，讓自己做自己的老師，對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。比如，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿(mǎn)分!相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)!所以，建議大家，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂(lè)就在你身邊!
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，讓我們的班級(jí)充滿(mǎn)快樂(lè)因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)!
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