- 競聘演講稿 推薦度：
- 競聘的演講稿 推薦度：
- 銀行的競聘演講稿 推薦度：
- 護士競聘演講稿 推薦度：
- 競聘的演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
科研處競聘演講稿
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好晚上!
很榮幸，能夠站在這里參加競聘，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次機會，能讓我在這里接受檢驗和挑戰(zhàn)。
我是xx年畢業(yè)于廣西師范學(xué)院中文學(xué)院， xx年五月進入本校參加工作，xx年九月至今一直擔(dān)任班主任。過去的五年，是我剛剛站穩(wěn)講臺的五年，我在教育教學(xué)上還沒有獲得任何的業(yè)績。然而作為一名較為年輕教師，今天我能站在這里，我是本著促進自己成長、實現(xiàn)自我價值、服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作的目的，參與這次競聘，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。我競聘的職位是科研處副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
我知道，要成為一名合格的中層領(lǐng)導(dǎo)并不容易，我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好�；厥�5年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學(xué)校、對學(xué)生，對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當(dāng)然，5年的一線教學(xué)實踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。如果我能夠成功競聘這個職位，我將竭盡所能做到以下幾點：
1、虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí)，進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。
2、當(dāng)前我校教育教學(xué)的首要要任務(wù)是課堂教學(xué)改革。我作為上學(xué)期課改實驗班的班主任，對課堂教學(xué)改革也做了一些探索和實踐;同時，本學(xué)期又有幸參加了eepo的第二期培訓(xùn)，可以說對課改的理念更有了進一步的認識和理解。所以，我在今后的科研處工作中，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，我會積極配合學(xué)校開展各項工作，努力把我校課堂教學(xué)改革推向更高的臺階。
3、以校為本，把握科研方向，落實校本教研工作。加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵教師以探索和實踐為先導(dǎo)，進行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。配合校長室堅持開展每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進教師專業(yè)發(fā)展。
4、大力開展聽課評課和教學(xué)技能比賽活動。
5、抓好教師的繼續(xù)教育工作，提升教師的發(fā)展空間。
6、通過多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平，以迎接明年的新課程改革。
7、如果條件成熟，將開展導(dǎo)學(xué)案的備課方式。
以上幾點是我對科研處工作的粗淺見解，有不當(dāng)之處，還懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的批評指教。我自己還有很多不足，很多惶恐，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，如果有幸競聘成功，我一定在做好自己班主任和教學(xué)工作的同時，切實抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機制和激勵措施，完善各項制度并落實到位，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。不管這次競聘結(jié)果如何，我都將以此為契機，嚴格要求自己，努力工作，為民高明天的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!
我的講話到此結(jié)束，謝謝!
科研處競聘演講稿 [篇2]
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：大家好！
我叫管建祥，副教授，研究生學(xué)歷，工商管理碩士mba學(xué)位，1986年參加工作，江蘇教育學(xué)院分院學(xué)科帶頭人科研處處長競聘，省高師物理協(xié)作組成員。現(xiàn)任旅游信息港口系副主任兼綜合理科教研室主任。我競聘的崗位是：科研處處長。我演講內(nèi)容有四個部分：
一、主要工作經(jīng)歷
我1986年7月從徐州師范大學(xué)畢業(yè)至今，一直在阜高師工作，先后擔(dān)任理化生教研組組長兼班主任，教務(wù)處、考評辦干事，團委會、學(xué)生處干事，校長辦公室秘書，勤工儉學(xué)辦公室副主任，校辦產(chǎn)業(yè)辦公室主任兼校基建組成員，成教處副主任兼小學(xué)教師培訓(xùn)中心副主任，師資教育發(fā)展部副主任，教育科學(xué)研究室副主任，信息技術(shù)系副主任，信息技術(shù)與港口管理系副主任，旅游信息港口系副主任兼工會分會主席、綜合理科教研室主任等職。2000-2001年任阜寧縣北沙鄉(xiāng)小崗村黨支部副書記，扶貧一年；2015-2015年任鹽城市教育局駐響水縣支教聯(lián)絡(luò)組長，運河小學(xué)支教一年。
2004-2015年在南京理工大學(xué)經(jīng)管學(xué)院攻讀工商管理碩士學(xué)位；2015-2015年在河海大學(xué)商學(xué)院研究生學(xué)習(xí)。2015年6月在河海大學(xué)商學(xué)院研究生畢業(yè)并獲工商管理碩士學(xué)位（mba）。
二、工作業(yè)績
在阜寧師范26年，我參與了理化生學(xué)科建設(shè)保衛(wèi)處長競聘演講稿、教務(wù)處教學(xué)管理、學(xué)生教育管理、校長辦公室的行政事務(wù)、校辦產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、阜師路門面房和汶河路宿舍區(qū)開發(fā)、小學(xué)教師培訓(xùn)和函授教育、科研管理、旅游信息港口和小學(xué)教育理科專業(yè)建設(shè)、農(nóng)村扶貧和小學(xué)支教等工作，在每一個崗位上較好地履行了工作職責(zé)，保證了工作正常運轉(zhuǎn)，促進了部門內(nèi)部的團結(jié)，為阜高師的發(fā)展奉獻了四分之一個世紀。
同時，我積極進行學(xué)習(xí)進修和學(xué)歷提升工作，注重學(xué)術(shù)研究和關(guān)心身邊的年輕教師的學(xué)術(shù)成長。2015-2011年獨立在省級以上期刊發(fā)表論文30篇，其中核心期刊18篇、中國人民大學(xué)書報資料中心《中學(xué)物理教與學(xué)》全文轉(zhuǎn)載3篇�！疤骄渴浇虒W(xué)模式在物理教學(xué)中的應(yīng)用研究”獲江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究省級立項課題并結(jié)題。“學(xué)校品牌和學(xué)校特色建設(shè)研究”獲鹽城市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題市級立項。
2015年3月獲江蘇教育學(xué)院分院“十五”優(yōu)秀科研成果三等獎。2015-2015年連續(xù)四年獲阜高師“教科研標(biāo)兵”稱號。2011年8月獲“首屆鹽城市女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。2015-2011年有多篇教育、教學(xué)和管理論文在校外獲獎。
三、對崗位職責(zé)的認識和競崗優(yōu)勢
1、對崗位職責(zé)的認識
科研處處長主持科研處全面工作，負責(zé)全�？蒲泄芾砉ぷ�，崗位職責(zé)如下：
1）負責(zé)編制和實施科研發(fā)展規(guī)劃和計劃，制訂和實施科研工作的政策和管理辦法。
2）負責(zé)科研課題的申報、立項、檢查和結(jié)項等過程管理工作財務(wù)處副處長競聘稿。
3）負責(zé)科研成果的統(tǒng)計、科研檔案管理、科研業(yè)績的考核和評價、科研獎勵等工作。
4）負責(zé)�？木庉�、刊印和分發(fā)工作。
5）負責(zé)科研經(jīng)費的管理工作。
6）負責(zé)科研隊伍建設(shè)和骨干培養(yǎng)工作。
7）負責(zé)組織優(yōu)秀科研成果申報評獎工作。
8）負責(zé)職稱評審中對科研成果的認定與審核工作。
9）協(xié)助做好名師工作室、雙師型教師培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、課程改革、視導(dǎo)和評估等工作。
2、競崗優(yōu)勢
我的優(yōu)勢有三點：
優(yōu)勢之一：我熱愛科研工作。撰寫學(xué)術(shù)論文已經(jīng)成了我的工作習(xí)慣；
優(yōu)勢之二：我想干好科研工作。我有很強的事業(yè)心和責(zé)任感，有干好科研工作的強烈的企圖心；
優(yōu)勢之三：我有能力干好科研工作。我有多部門的工作經(jīng)歷，學(xué)會了部門之間的協(xié)作和打造卓越團隊的方法；我在教科室擔(dān)任過副主任，熟悉科研處長的業(yè)務(wù)，能夠創(chuàng)新科研工作。
我熱愛科研工作，我想干好科研工作，我有能力干好科研工作，科研處長是我能為學(xué)校發(fā)展發(fā)力的最好平臺，我能夠履行好科研處長的崗位職責(zé)，這就是我的競崗優(yōu)勢。
四、工作措施及設(shè)想
一是要虛心學(xué)習(xí)、勤奮鉆研。要系統(tǒng)財務(wù)處副處長競聘稿學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的職責(zé)和業(yè)務(wù)知識，虛心向其他同志學(xué)習(xí)，盡快熟悉情況、進入角色、開展工作。以踏實的為人，務(wù)實的工作贏得同志們的信任和支持。在具體工作中，將遵循原則性與靈活性有機結(jié)合，做到按章辦事不教條，靈活辦事不違規(guī)。在深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的大背景下，團結(jié)部門同志奉獻求實，奮發(fā)有為。
二是要找準(zhǔn)位置，當(dāng)好助手。要在正職的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，當(dāng)好正職的助手和參謀，在工作中要做到與正職分工不分心，到位不越位；補臺不拆臺，補位不缺位。協(xié)助正職圍繞局中心工作，履行職責(zé)、落實制度，以自身的模范行動，引導(dǎo)和感召處室同志完成好各項工作。
三是要踏實工作,保持本色。職位的晉升意味著責(zé)任的增加，要繼續(xù)保持謙虛謹慎的`做人準(zhǔn)則，提高個人修養(yǎng)，展示人格魅力，團結(jié)同志，保持良好的工作狀態(tài)，踏實工作，在新的崗位上再立新功。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，如果我任科研處長，我要實現(xiàn)下列愿望：
讓研究成為教師工作的常態(tài)；讓成果成為教師從教的收獲；讓團隊成為教師成長的搖籃；讓科研處成為教師成功的推手；讓阜高師成為教師科研的家園競聘演講稿范文！
科研處競聘演講稿 [篇3]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫，現(xiàn)為胸外科副主任醫(yī)師、副教授，碩士研究生導(dǎo)師，中共-黨員。我競聘的職位是科研處處長。下面，我將個人的基本情況和競職設(shè)想作一簡單匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)專家批評指正。
我年生于革命老區(qū)涉縣，年碩士畢業(yè)后到河北醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院胸外科工作，年至年在天津醫(yī)科大學(xué)攻讀博士學(xué)位，年進入博士后流動站從事臨床研究工作。
留院工作以來，我始終堅持以主動學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、扎實工作、嚴于律己為信條，工作和學(xué)習(xí)上不斷進步， 年已經(jīng)能夠獨立完成胸外科常見病食管癌、賁門癌、肺癌的常規(guī)手術(shù)。年參加汶川抗震救災(zāi)，榮獲抗震救災(zāi)三等功和河北省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。年和年，兩次獲得河北醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院優(yōu)秀教師稱號。先后參與了國家“863”和“十二五”課題兩項，國家自然基金課題3項，發(fā)表sci學(xué)術(shù)論文篇，國家級核心期刊論文篇。
這些成績的取得，有個人努力的因素，但更多地應(yīng)當(dāng)歸功于接納和培養(yǎng)我的省二院，歸功于院領(lǐng)導(dǎo)和各位主任、老師的關(guān)心關(guān)愛，歸功于諸多同事的支持和幫助，在此謹致以衷心的感謝！
我院人才濟濟，各個方面都有比我優(yōu)秀和突出的同志。但我認為，我競聘科研處長有四個方面的優(yōu)勢。一是科研優(yōu)勢。博士期間主要從事肺癌基礎(chǔ)研究和臨床工作，進入博士后流動站后繼續(xù)從事肺癌侵襲轉(zhuǎn)移的基礎(chǔ)研究。多年來的臨床工作和科研經(jīng)歷，使我能夠較好地把握臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展動態(tài)和研究方向，也在科研立項、科研方法和科研管理等方面積累了一定經(jīng)驗。二是資源優(yōu)勢。工作學(xué)習(xí)期間，特別是攻讀博士和進入博士后流動站后，一些研究成果贏得了國內(nèi)外專家的認可，結(jié)識了眾多相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的權(quán)威專家，同時也與省內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生、科研管理等相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)建立了友好聯(lián)系，具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力。三是性格優(yōu)勢。出生成長于太行山深處的革命老區(qū)涉縣，相對艱苦的生活環(huán)境和成長經(jīng)歷，塑造了我堅毅樂觀、真誠樸素、踏實嚴謹、謙虛低調(diào)的性格特點和作事風(fēng)格，養(yǎng)成了忠于事業(yè)、忠于組織的價值原則。四是年齡優(yōu)勢。我今年38歲，參加工作12年，既具有一定的工作經(jīng)驗，也還比較年輕，在臨床工作之余，可以將更大的熱情、更多的時間和更好的精力，投入到科研工作和醫(yī)院的管理服務(wù)中。
如果我有幸擔(dān)任科研處長，我將緊緊圍繞醫(yī)院提出的建設(shè)全國一流綜合型醫(yī)教研醫(yī)院的目標(biāo)，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，切實抓好科研平臺構(gòu)建、科技人才培養(yǎng)和科研立項提升三個支撐體系建設(shè)，力爭在科研經(jīng)費、高水平論文、重大科研成果和專利等方面取得新的突破。努力做到以下四點。
1、明確定位，把握角色。堅持把對上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、對下為職工服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，充分發(fā)揮參謀助手作用，認真落實院長和醫(yī)院的整體工作思路和目標(biāo)，與班子成員團結(jié)信任、和諧工作；對部門職工關(guān)心支持，理解愛護；與各科室加強交流，盡心服務(wù)。
2、注重溝通，強化協(xié)調(diào)。加強與各級科技管理部門的聯(lián)絡(luò)和溝通，定期邀請國家和省廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家來院交流、指導(dǎo)，協(xié)助老師拓寬申報渠道，提高項目申報的成功率。有針對性的加強我院科室（所）的科研工作。及時準(zhǔn)確把握科研發(fā)展動態(tài)，為院長決策提供參考。加強與各科室的溝通，多向各學(xué)科帶頭人請教，聽取要求和建議。堅持深入臨床研究第一線，及時了解和掌握臨床工作對科研的實際需求。
3、健全機制，激發(fā)活力。科技興院的關(guān)鍵是要留住人才、重用人才和培養(yǎng)人才，謀求長期可持續(xù)的發(fā)展。因此，要建立一套客觀、公正、量化和長效的創(chuàng)新能力激勵機制，調(diào)動臨床科研工作人員的積極性。動員全院職工參與科研課題的申報，提高課題申報的數(shù)量，并引入競爭機制，組織評審，擇優(yōu)推薦，提高課題申報質(zhì)量。加強交流，定期舉行學(xué)術(shù)講座，增強職工內(nèi)部凝聚力，營造濃厚的科研氛圍。
4、拓寬視野，擴大交流。鼓勵“走出去”，提倡“請回來”。本著利于開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的原則，積極鼓勵年輕醫(yī)生到國內(nèi)外一流院校攻讀博士、博士后；對于政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有發(fā)展?jié)摿Φ暮髠淙瞬�，可送到國外著名醫(yī)院進行學(xué)習(xí)，歡迎學(xué)成后回來更好地為醫(yī)院的臨床科研做貢獻。加強我院與國內(nèi)外一流醫(yī)院和科研機構(gòu)的實質(zhì)性合作，建立長期合作關(guān)系，及時掌握國內(nèi)外醫(yī)學(xué)動態(tài)，充分享用國際優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源，搭建科研交流、協(xié)作的學(xué)術(shù)平臺。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)專家，“視角關(guān)聯(lián)事業(yè)，心態(tài)決定心境，平臺奠定舞臺�！睙o論我能否競職成功，我都將以寬廣的視角、平和的心態(tài)、穩(wěn)固的平臺，持之以恒地做好我的工作。當(dāng)然，我更希望各位領(lǐng)導(dǎo)專家支持我、信任我，給我一個平臺，一個創(chuàng)造新的成績、展現(xiàn)輝煌的平臺；給我一次機會，一次回饋培養(yǎng)我的二院、更好地為領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們服務(wù)的機會！
我的演講結(jié)束了，謝謝各位！
【科研處競聘演講稿】相關(guān)文章：
科研處主任述職報告03-14
小學(xué)科研處述職報告12-23
小學(xué)科研處的述職報告的范文07-07
小學(xué)科研處述職報告范文06-20
中學(xué)科研處工作計劃06-22
競聘副職競聘演講稿06-19
小學(xué)科研處的個人述職報告范文07-09