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教師雙聯(lián)個人幫扶總結(jié)
按照鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)“雙聯(lián)”領(lǐng)導(dǎo)小組安排，確定將松樹村的楊學(xué)成一農(nóng)戶為“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動聯(lián)系幫扶戶。為確保幫扶工作有計劃、有步驟實施，特制訂本方案。我在認真了解了幫扶學(xué)生的情況下，積極研究幫扶對策。
一、指導(dǎo)思想和具體目標任務(wù)
按照“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動總體要求，以2020年實現(xiàn)小康為目標，堅持因戶施案，以自力更生為主，通過這次幫扶活動的開展，首先從學(xué)生的思想教育入手，教育他們在生活和學(xué)習(xí)等方面樹立自信，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，熱愛學(xué)習(xí)。，要培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，
1、上課聽講習(xí)慣、寫字習(xí)慣、按時交越作業(yè)習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣等。
2、自己利用周日休息時間進行家訪，更重要的是和家長進行溝通，要求家長要每天下午放學(xué)后輔導(dǎo)該生的學(xué)習(xí)，幫孩子復(fù)習(xí)鞏固當天學(xué)過的知識，提前預(yù)習(xí)新知識等，
3、自己要對該生所欠的知識，抽時擠空進行輔導(dǎo)，到期中考使該生學(xué)習(xí)成績比上次檢測高出10分左右，到期末雙科成績均在70分以上。
4、對貧困生 。自己對待他要像對待自己的孩子一樣，積極想辦法，出主意，幫助其解決他學(xué)習(xí)生活中的一些困難，保證該生有充裕的學(xué)習(xí)用品，根據(jù)孩子的各種需要，適當?shù)奶峁┥顜椭�，使該生能深深感受到老師的關(guān)愛，能以更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報我們。
三、工作措施和效益
1.認真開展這次活動，把此項活動真正落到實處，必須按照上級的安排部署，努力做好這項工作。
2.對于自己所幫扶的學(xué)困生，平時要多花時間和精力，用愛心和耐心地去對他進行指導(dǎo)教育，激發(fā)他的學(xué)習(xí)熱情及學(xué)習(xí)興趣，慢慢培養(yǎng)他熱愛學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
3.定期走訪家庭，多與家長交流，了解孩子近期在家的表現(xiàn)情況，共同商討，選擇適合該生的輔導(dǎo)方式進行幫助，家校聯(lián)手，努力使他對學(xué)習(xí)的認識有較大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有所提高。
4.對貧困生，在生活和學(xué)習(xí)上時時關(guān)心，為學(xué)生提供物質(zhì)上和精神上的援助，讓他感受到老師和父母一樣愛自己。
5.自己要多和兩生進行談心，轉(zhuǎn)變角色，做孩子的知心朋友，知道孩子心里想的，了解孩子的生活和學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)需要，以合適的方式去幫助他們。
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