圖書館長新年致辭

時光的腳步轉(zhuǎn)眼把我們帶進了2017年，回顧一年來的歷程，圖書館的各項工作在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和廣大師生的密切配合下進展順利。雖然圖書館處于建設(shè)初期，但是在北院全體師生和我們的共同努力下，圖書館各方面的工作都井然有序，在此，我們對全體北院師生說聲“謝謝大家！” 圖書館自2017年建館以來，不斷充實藏書體系和藏書量、完善各項規(guī)章制度，力求為全校師生提供一流的學習環(huán)境和良好的學習氛圍。從建館至今，圖書館已有藏書18萬余冊，圖書種類齊全，囊括社會科學、自然科學、人文等各個方面，為廣大師生學習生活提供了極大的便利。 現(xiàn)在，圖書館已真正成為廣大師生學習的第二課堂，越來越多的老師、同學來到圖書館查閱資料、博覽群書，了解課內(nèi)、課外的知識，配合學習課程、拓展知識面�，F(xiàn)圖書館二、三、四層共設(shè)硬座、沙發(fā)等1100余座位，但在廣大師生濃烈的學習氣氛籠罩下，每天基本座無虛席，尤其到晚上，讀者爆滿，座位供不應(yīng)求，經(jīng)常出現(xiàn)現(xiàn)有座位不夠坐，大批同學站著學習的情況。我們深深的被北院師生的學習精神所打動，為了給廣大師生創(chuàng)造更良好的學習環(huán)境，我們圖書館將不斷改善圖書館軟、硬件設(shè)施，力爭為大家提供更多的藏書和更好的環(huán)境。 新的一年我們將在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在館長的帶領(lǐng)下，更加努力的工作，不斷發(fā)掘現(xiàn)階段可開發(fā)的資源，努力擴大圖書館規(guī)模，提供更好的環(huán)境，另外我們將不斷充實圖書館藏書，提供更浩瀚的知識海洋，把廣大師生的第二課堂建設(shè)的更美好！ 最后，帶著對新年的祝福和問候，我們圖書館全體工作人員祝北方學院全體師生新年快樂，萬事如意，在新的一年里，事業(yè)、學業(yè)更上一層樓！同時，希望全體北院師生給予我們圖書館一如既往的支持，讓我們共同努力，把我們的圖書館建設(shè)的更加美好！愿北方學院的明天更加輝煌！

圖書館長新年致辭 [篇2]

圖書館與學校一起，已經(jīng)走過了九十年的風雨歷程。作為近百年老校的圖書館，受河洛文化的浸潤，文化積淀深厚，如今已發(fā)展成為一所以人文社科文獻館藏為底蘊，河洛文化為特色兼具自然科學學科的多學科綜合性師范院校圖書館。形成了比較先進的辦館理念，日臻完善的科學管理手段及人性化的服務(wù)模式。 學校在積極進行電子資源建設(shè)的同時，不斷加大圖書經(jīng)費的投入力度。 截至 2017年12月底，學校共有各類文獻202萬冊（件），其中 紙質(zhì) 型文獻 180 萬冊，電子文獻 22 萬冊。 經(jīng)過近年來的不懈努力，圖書館的特色館藏質(zhì)量明顯提高，數(shù)量不斷豐富。 2000年以來，累計征集河洛地區(qū)墓志、石刻藝術(shù)品 600 余件，碑、志、銘刻拓影 2000 余件。 2004 年圖書館開始申報立項建設(shè)“河洛文化文獻專題數(shù)據(jù)庫”，現(xiàn)已擁有著作、書目、論文全文、拓影、器物照片等數(shù)據(jù) 30000 余條。該項目已經(jīng)結(jié)項驗收并獲得教育部 CALIS 中心專題數(shù)據(jù)庫建設(shè)三等獎。最近又建成了“河洛古代石刻藝術(shù)館”。 圖書館建有本館局域網(wǎng)和圖書館網(wǎng)站，通過校園網(wǎng)實現(xiàn)了同因特網(wǎng)的鏈接。館內(nèi)配置了門禁、防盜系統(tǒng)、高性能的服務(wù)器、交換設(shè)備和存儲容量較大的盤陣，建成了擁有450臺微機的數(shù)字圖書館。圖書館采用博菲特圖書館信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理軟件（ 6.2 版），實現(xiàn)了網(wǎng)上采訪、計算機編目、聯(lián)機檢索、圖書流通和統(tǒng)計的計算機管理。 

廣大師生可以隨時通過網(wǎng)絡(luò)閱覽電子圖書，進行各種數(shù)據(jù)庫檢索和查閱電子文獻 ，提高了文獻資源利用率 。 圖書館實踐“讀者第一，服務(wù)育人”的宗旨，實行藏、借、閱一體的服務(wù)模式，健全并落實各項規(guī)章制度，開展“優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)月”等活動，提高職工素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。 圖書館今后的發(fā)展方向是 ： 緊緊抓住洛陽師范學院的發(fā)展目標，貼近讀者的教學科研實際，集學科知識資源和特色文獻資源為基礎(chǔ)，融傳統(tǒng)文獻和數(shù)字文獻資源、網(wǎng)絡(luò)信息資源于一體，以人才資源建設(shè)為重點，整合信息資源，開發(fā)文獻資源，組織、傳播知識資源，建成一個知識密集，管理科學，手段先進，服務(wù)高效的師范院校圖書館。 早在百年前，美國教育家吉爾曼有句名言：“ 教授是大學的靈魂，圖書館是大學的心臟”。良好的教育，高水平的教學工作沒有良好的文獻知識資源保障是不可能的。 圖書館將以新館建成為契機，敬業(yè)奉獻，安位守責，努力營造借閱路徑暢通，弘揚民族文化，富有審美情趣、人文關(guān)懷的讀書環(huán)境。館內(nèi)的 “河洛古代石刻藝術(shù)館”、 “洛神廳” 、“華夏文明廳” 、“河洛之光廳”構(gòu)成了洛陽

師院所處地域的特色文化長廊，同時也隱喻著學校圖書館的兩個文化目標：讓文化與教育并肩，讀書與文明同行。 愿圖書館永遠陪伴你在書山跋涉，在學海遠行。

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