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青年班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-20 11:40:21 煒玲 年度計(jì)劃書 我要投稿
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青年班主任工作計(jì)劃(通用13篇)

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的青年班主任工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

青年班主任工作計(jì)劃(通用13篇)

  青年班主任工作計(jì)劃 1

  在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)年,我有幸成為一名班主任經(jīng)過與學(xué)生們一個(gè)星期的接觸,對(duì)班級(jí)的許多同學(xué)也有了一些新的了解,讓我覺得對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心會(huì)搞好班級(jí)工作,把我們的二九班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)學(xué)生們的特點(diǎn),對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

  自開學(xué)以來,我一直在觀察班級(jí)的同學(xué),發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個(gè)性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會(huì)別人,不感興趣的事就不參與,“事不關(guān)己,高高掛起”,但在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,努力加油,尤其在集體項(xiàng)目中,如拔河、足球踢準(zhǔn)等,同學(xué)們都非常踴躍。勝利時(shí)振臂高呼,失敗時(shí)大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會(huì)到,不是大家沒有榮譽(yù)感而是沒有激發(fā)出來。所以,基于這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),我想今后應(yīng)多搞些集體活動(dòng)。首先,在班級(jí)內(nèi)部分小組,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評(píng)比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,同時(shí)聯(lián)合其它班級(jí)搞些活動(dòng),如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次,利用好班級(jí)的班干及幾個(gè)有號(hào)召力的同學(xué),號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵(lì),給他們希望,使自己的號(hào)召力增強(qiáng)。

  二、增強(qiáng)學(xué)生的'是非觀念

  增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規(guī)范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。

  三、營造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍

  現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點(diǎn),第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。

  四、調(diào)動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性

  對(duì)于后進(jìn)生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時(shí)多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng),在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!

  五、拔高和補(bǔ)差工作

  為了20xx年的中考,應(yīng)從現(xiàn)在著手抓學(xué)生的成績,班級(jí)中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生,要聯(lián)合各課任老師共同努力,激勵(lì)他們,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,成績較好的科目要保持,稍差的科目,要幫助他們提高,對(duì)于各科成績都較差的同學(xué)還應(yīng)從心理著手。因?yàn)榇蠹业闹巧潭疾畈涣硕嗌伲饕菍W(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,如果自己愿意學(xué)了,那么一切都不成問題了,對(duì)于這部分學(xué)生,一方面,勤與家長溝通,請(qǐng)家長幫助做工作,同時(shí)請(qǐng)課任老師幫助觀察、了解,在班級(jí)內(nèi)部,找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵(lì)他們,這樣在心理上過一道關(guān),另一方面,要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,找到他們感興趣的點(diǎn),盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,使其對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,從而能夠主動(dòng)去學(xué),將成績提高。

  這個(gè)班集體是活潑的、積極向上的,大部分同學(xué)都非常有潛力,我會(huì)盡力把這個(gè)班帶好。

  青年班主任工作計(jì)劃 2

  一年之計(jì)在于春,在萬物復(fù)蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

  二、基本情況

  本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛學(xué)習(xí),有上進(jìn)心。從上個(gè)學(xué)期期末測(cè)試結(jié)果來看,學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運(yùn)用能力,也掌握了一定的.學(xué)習(xí)方法。但是有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差,家長又疏于督促,還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,不能按時(shí)完成作業(yè),還需要老師好好引導(dǎo)教育。

  三、明確目標(biāo)

  俗話說“有目標(biāo)才有動(dòng)力”。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,共同進(jìn)步。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,還應(yīng)有近期的。一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),將使班級(jí)形成很強(qiáng)的凝聚力,才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣,為這個(gè)班集體的榮譽(yù)而努力。

  長期目標(biāo):形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng),爭創(chuàng)文明班級(jí)。

  中期目標(biāo):學(xué)會(huì)聽課,不逃學(xué),認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  近期目標(biāo):認(rèn)識(shí)自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學(xué)生守則為規(guī)范,遵守班級(jí)校規(guī)班紀(jì)。

  四、實(shí)施辦法

  紀(jì)律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級(jí)的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣,每周班會(huì)總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況,評(píng)選進(jìn)步學(xué)生。對(duì)經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,達(dá)成共識(shí)。

  衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。

  文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說“身正,不令則行;身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕9膭?lì)學(xué)生見人要禮貌,主動(dòng)打招呼,友善對(duì)待他人,做個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。

  五、培養(yǎng)班級(jí)骨干

  班干部是班級(jí)的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學(xué)排憂解難。他們?cè)趯W(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會(huì)他們工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級(jí)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。由于有了班干部的密切配合,所以班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

  后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一。因?yàn)樗麄冊(cè)诎嗬锸潜容^特別的一群,學(xué)習(xí)成績差,不遵守紀(jì)律,無心向?qū)W,得過且過。在班里不受歡迎。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進(jìn)生,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,讓他們?cè)俅稳谌氚嗉w中,感受到班集體的溫暖。

  七、多與家長溝通

  教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會(huì)教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系。所以班主任要及時(shí)與家長溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,及時(shí)補(bǔ)救。

  八、工作安排表

  二月份

  1、制定班級(jí)制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

  2、搞好黑板報(bào),布置教室

  三月份

  1、進(jìn)行安全教育

  2、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。

  3、通過組織學(xué)生活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。

  四月份

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  2、組織學(xué)生參加學(xué)生組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、強(qiáng)化班級(jí)制度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、召開家長會(huì)。

  五月份

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

  2、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

  3、組織學(xué)生利用班隊(duì)會(huì)講故事,明事理。

  4、召開班干部會(huì)議。

  六月份

  1、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。

  2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。

  3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。

  七月份

  1、教育學(xué)生注意安全,以防不安全事故發(fā)生。

  2、做好復(fù)習(xí)工作,迎接考試。

  青年班主任工作計(jì)劃 3

  為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。所以特?cái)M定本學(xué)期的班工作計(jì)劃:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  一、基本情況分析

  我班本學(xué)期共有學(xué)生49人,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)等。

  二、工作內(nèi)容

  1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。

  2、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。

  3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

  4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

  三、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  四、具體措施

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的'養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》 第28條等其他相關(guān)的法律。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)

  青年班主任工作計(jì)劃 4

  新學(xué)期又開始了,我會(huì)把重點(diǎn)放在班風(fēng)建設(shè)上,主要是通過班會(huì)或者班際思想教育;同時(shí),多給學(xué)生時(shí)間討論和評(píng)論最近班里的好與不好的事情,增加學(xué)生自覺管理班級(jí)的責(zé)任感,讓學(xué)生在自我反思和自我批評(píng)的過程中更好的分辨是非,實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)做好日常工作,完善班級(jí)制度。具體做法如下:

  一、課堂情境分析

 。ㄒ唬┌嗉(jí)風(fēng)格

  我們5班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的班集體,培養(yǎng)了一批班干部和班代表。認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和組長成為老師工作的好幫手;日常檢查結(jié)果很好,要繼續(xù)維護(hù)。但是也有很多問題。個(gè)別團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力有待提高。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)

  班級(jí)前十名成績穩(wěn)定,能自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比較、學(xué)習(xí)、幫助、超越中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大進(jìn)步,但有些同學(xué)缺乏適當(dāng)?shù)姆椒ê蛨?jiān)持不懈的學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)有困難的.學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期必須避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,缺乏自信,缺乏上進(jìn)心,問題突出。

  二、新目標(biāo)和計(jì)劃

  這學(xué)期打算多下功夫加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,求老班主任指點(diǎn)學(xué)習(xí)。結(jié)合這門課的特點(diǎn),我打算從以下幾個(gè)方面入手:

  (a)班級(jí)管理

 。1)進(jìn)一步完善作業(yè)收發(fā)制度:學(xué)生一進(jìn)教室就上交作業(yè),杜絕抄襲。作業(yè)統(tǒng)一收集后,各組長會(huì)在課前交給各科各班代表,并如實(shí)匯報(bào)作業(yè)完成情況,由學(xué)習(xí)委員譚宇記錄,在家長會(huì)上匯報(bào)。

 。2)利用好課堂日志:值日班長每天都要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動(dòng)學(xué)習(xí),消極對(duì)待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,干擾課堂紀(jì)律,自學(xué)說話等。并及時(shí)登錄班級(jí)日志,及時(shí)反饋。認(rèn)真記錄道德評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)。

 。3)進(jìn)一步完善課內(nèi)師徒互助:培養(yǎng)和利用好學(xué)長。充分發(fā)揮小組活動(dòng),培養(yǎng)自我意識(shí),制度獎(jiǎng)懲,鼓勵(lì)學(xué)生各方面發(fā)展。

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  二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生思維容易出現(xiàn)問題的時(shí)期。一些學(xué)生壓力不足,容易放松,而一些后進(jìn)生因?yàn)樽鳂I(yè)變得困難而開始放棄努力,不利于學(xué)生的成長和班級(jí)管理,所以思想教育必須時(shí)刻注意。

 。1)盡可能利用自習(xí)、課間等方式觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和表現(xiàn)波動(dòng)。

 。2)多向老師了解學(xué)生在其他科目中的地位,從而對(duì)學(xué)生有更全面的了解,而不是在班主任面前只看他的文字和表現(xiàn)。

 。3)利用好班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,但要注意避免簡單的說教,盡量找到合適的話題,引起學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與進(jìn)來,才能取得更好的教育效果。盡量讓班會(huì)不盲目,學(xué)生開放,有收獲。

 。4)通過家長會(huì)、家校溝通、單電話聯(lián)系等方式與家長取得聯(lián)系和溝通。了解學(xué)生的家庭情況,并及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)校情況。同時(shí),通過訪談、在家長會(huì)上介紹一些家長的經(jīng)驗(yàn)等方法,對(duì)家長的教育方式提出建議和幫助。雙方合作達(dá)到教育效果。

 。5)經(jīng)常聯(lián)系老師了解各科情況,盡量抽時(shí)間幫助各科老師抓緊知識(shí)的落實(shí)。

 。6)經(jīng)常聯(lián)系家長,讓他們配合完成平日的作業(yè),至少督促他們背誦。

  二年級(jí)的所有工作都已經(jīng)深入開展了。我會(huì)進(jìn)一步改善上學(xué)期的情況,查漏補(bǔ)缺,盡可能做好班主任的每一項(xiàng)工作,帶領(lǐng)五班全體同學(xué)繼續(xù)進(jìn)步,爭取好成績。

  青年班主任工作計(jì)劃 5

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績,還是身體素質(zhì)。

  二、主要目標(biāo)

  1、鞏固上學(xué)期形成的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,班級(jí)的奮斗目標(biāo)保二爭一。

  2、加強(qiáng)班級(jí)小干部的指導(dǎo),班中的小事、雜事讓他們處理,提高工作能力。

  3、讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

  4、抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),讓學(xué)生在升學(xué)考試中能取得好的成績。

  5、努力營造平安校園、平安班級(jí)。

  三、具體工作

  (一)班級(jí)管理工作

  1、堅(jiān)持人本化、精細(xì)化、信息化管理。不斷的填充、完善學(xué)校的辦公平臺(tái)的數(shù)據(jù)和學(xué)生的各方面的信息,一些主要的信息能做到心中有數(shù)。

  2、注重班干部的管理能力的指導(dǎo),使班干部能團(tuán)結(jié)一心,使班干部能成為磁石,將整個(gè)班級(jí)的學(xué)生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。

  3、努力營造民主管理氛圍,讓每一位學(xué)生產(chǎn)生班級(jí)的榮辱與個(gè)人的榮辱掛鉤的思想。

  (二)德育工作

  1、通過讀《我們的.節(jié)日》這一讀本,參加征文活動(dòng),接受民族精神教育。

  2、繼續(xù)鞏固誠信教育,在日常的一舉一動(dòng)中能做到誠信。

  3、以爭創(chuàng)優(yōu)秀中隊(duì)為基點(diǎn),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。

  4、落實(shí)后進(jìn)生的名單,想方設(shè)法轉(zhuǎn)化他們,轉(zhuǎn)化一個(gè)是一個(gè)。

  (三)教學(xué)工作

  1、注重評(píng)價(jià)。激發(fā)學(xué)生的積極性,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  2、抓緊時(shí)間,利用中午的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生做作業(yè),訂正作業(yè),讓學(xué)生的錯(cuò)題能及時(shí)訂正,為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備。

  3、抓教學(xué)管理。與其他任課老師多交流,了解學(xué)生的表現(xiàn)以利調(diào)控。多與學(xué)生談?wù)勑,了解青春期學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利指導(dǎo)。

  4、抓寫字教學(xué),扎實(shí)提高學(xué)生寫字水平。

  (四)安全工作

  1、加強(qiáng)交通安全教育,這一點(diǎn)我班尤為重要。

  2、加強(qiáng)學(xué)生午餐、飲用水等飲食方面的指導(dǎo),杜絕發(fā)生飲食安全事故。

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  1、配合學(xué)校的體育組,為小學(xué)生籃球比賽提供人員,并加強(qiáng)引導(dǎo),打球不誤學(xué)習(xí)。

  2、訓(xùn)練排球并著手準(zhǔn)備排球比賽。

  3、訓(xùn)練豎笛并著手準(zhǔn)備校中高年級(jí)豎笛比賽。

  四、工作安排

  2月:

  1、報(bào)名注冊(cè)

  2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  3、寒假小結(jié)

  4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

  5、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

  6、校報(bào)、班報(bào)刊出

  7、更新辦公平臺(tái)數(shù)據(jù)

  8、落實(shí)三困生轉(zhuǎn)化名單

  3月:

  1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題教育活動(dòng)

  2、慶祝三八婦女節(jié)

  3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案

  4、寫字教學(xué)月評(píng)(1)

  5、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)、反饋

  6、植樹節(jié)活動(dòng)

  7、校報(bào)、班報(bào)刊出

  8、豎笛合奏比賽

  4月:

  1、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋

  2、寫字教學(xué)月評(píng)(2)

  3、排球賽

  4、校報(bào)、班報(bào)刊出

  5月:

  1、寫字教學(xué)月評(píng)(三)

  2、六年級(jí)數(shù)學(xué)小博士評(píng)比

  3、六年級(jí)語文知識(shí)積累競賽

  6月:

  1、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)、反饋

  2、慶祝六一兒童節(jié)

  3、校報(bào)、班報(bào)刊出

  4、寫字教學(xué)月評(píng)(四)

  5、畢業(yè)考試

  6、各類評(píng)比

  7、休業(yè)式

  青年班主任工作計(jì)劃 6

  一、基本情況分析

  本班共有學(xué)生59人,其中男生21人,女生38人。就全班學(xué)生而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級(jí)榮譽(yù)感,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動(dòng)。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心,沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個(gè)同學(xué)紀(jì)律渙散,平時(shí)不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個(gè)健康活潑、積極向上的班級(jí)。

  二、工作目標(biāo)

  1.形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,進(jìn)行每天的大掃除,按時(shí)參加升國旗、兩操,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。

  2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。

  培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初,獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。

  3.做好家訪工作,形成良好的教育氛圍。

  學(xué)校教育要想取得好的成績,就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤,家訪則成為最好的`方式,作為老師的我們?cè)谶@方面缺少的不是認(rèn)識(shí),而是行動(dòng),堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,因此,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,達(dá)到教育的目的。

  4、爭取每學(xué)月被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。

  5、做好后進(jìn)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

  6、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通。

  積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

  三、工作措施

  1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),持之以恒,逐條落實(shí),扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物;做到儀表整潔,行為文明,維護(hù)秩序,熱心公益。

  2、加強(qiáng)法制安全教育。提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。繼續(xù)開展“平安班級(jí)”創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng)。大力宣傳“文明從腳下起步”,增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。在初中開展“社會(huì)公德講誠信”教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,堅(jiān)決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。

  4、加強(qiáng)感恩教育,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,增強(qiáng)責(zé)任感。

  5、以“營造書香班級(jí),陶冶學(xué)生情操”為活動(dòng)主題,通過開展讀書活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的讀書積累,促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,讓讀書滋養(yǎng)人生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。

  四、工作安排

  二月:養(yǎng)成教育、理想前途教育月、節(jié)儉教育

  1、組織學(xué)生報(bào)名、開學(xué)典禮。

  2、班級(jí)規(guī)范、制度、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育。

  3、成立團(tuán)支部和班務(wù)干部隊(duì)伍。

  4、新學(xué)期的設(shè)想主題班會(huì)。

  5、安全教育活動(dòng)周。

  6、組織建立班級(jí)特長活動(dòng)小組并開展活動(dòng)。

  三月:民族精神、愛國教育月

  1、召開以“愛自己、愛家、愛校、愛國”為主題的四愛教育活動(dòng),開展一次主題班會(huì),一次主題征文、一期板報(bào)。

  2、舉辦一次法則及安全教育講座。3、班級(jí)特長活動(dòng)小組開展活動(dòng)

  四月:誠信教育月

  1、開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。

  2、期中考試的誠信動(dòng)員。

  3、期中考試評(píng)比、表彰。

  4、各班召開家長會(huì)。

  五月:學(xué)生風(fēng)采展示月

  1、校園之星的評(píng)比與展示。

  2、讀書征文活動(dòng)。

  3、班級(jí)特長活動(dòng)小組開展活動(dòng)

  六月:結(jié)束工作

  1、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作交流會(huì)。

  2、安全教育常抓不懈。

  3、期末復(fù)習(xí)迎接測(cè)試

  又是一個(gè)新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。

  青年班主任工作計(jì)劃 7

  新學(xué)期開始了。作為高一的班主任,我充滿信心。我會(huì)繼續(xù)以一顆真誠的心帶領(lǐng)我們的班級(jí),讓每個(gè)學(xué)生在新學(xué)期都有所收獲。以下是這學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)的基本情況和存在的問題

  七年級(jí)處于順從與叛逆并存的過渡階段。學(xué)生的價(jià)值觀和世界觀沒有完全形成,老師和家長需要正確的教育和監(jiān)督。所以大部分學(xué)生還是處于不穩(wěn)定狀態(tài),不能完全適應(yīng)。比如生活上依賴父母,思想上無法完全擺脫鄉(xiāng)愁的束縛。隨著學(xué)習(xí)科目的增加,很多學(xué)生沒有找到自己的學(xué)習(xí)方法,仍然處于學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)方法混亂的階段。

  72班31人,其中男生22人,女生9人。女生人數(shù)少是男女不協(xié)調(diào)的一個(gè)明顯特征。由于男生比例較大,大多處于貪玩頑皮的年齡,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,自控能力差,也給班級(jí)管理帶來一定阻力。

  二、工作目標(biāo)

  1.盡快使學(xué)生適應(yīng)緊張的初中生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,鍛煉和提高自理能力,從而不斷提高綜合素質(zhì)。

  2.讓學(xué)生盡快找到自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法,從而更好地適應(yīng)緊張有序的初中生活。

  3.積極組織學(xué)生參加各種學(xué);顒(dòng),讓學(xué)生了解真理,獲得啟迪,鍛煉和提高個(gè)人能力和自我人格。

  4.班委的工作職責(zé)分工明確,訓(xùn)練成為班主任的右臂;還要提高學(xué)生的自我管理能力,形成團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好班風(fēng),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

  三、根據(jù)學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想,本學(xué)期主要教育教學(xué)活動(dòng)安排如下

  返校法規(guī)教育第一周(新生接待)儀容儀表第二周

  第三周學(xué)生會(huì)干部選舉第四周大學(xué)讀書報(bào)告會(huì)

  第五周,第一次月考,第六周,春季陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)

  第七周月考表彰總結(jié)大會(huì)第八周以“尊師”為主題的班會(huì)

  第九周班會(huì)“沖刺期”第十周期中考試

  第十一周期中考試對(duì)大會(huì)第十二周團(tuán)校入學(xué)儀式進(jìn)行表彰和總結(jié)

  第十三周班會(huì)“相親相愛”,準(zhǔn)備第十四周第二次月考

  第二次月考第十五周總結(jié)第十六周月考,沖刺到期末

  第17周太極拳表演比賽第18周準(zhǔn)備期末考試

  第19周期末考試,假期安全教育

  四.工作內(nèi)容和具體措施

  就紀(jì)律而言:

  沒有規(guī)則,沒有方圓。自然界的一切事物都有自己的運(yùn)行規(guī)律和必須遵循的規(guī)則,無一例外。良好的課堂紀(jì)律是取得優(yōu)異成績、營造良好課堂氛圍的前提。在這方面,我們必須嚴(yán)格制定班級(jí)紀(jì)律的獎(jiǎng)懲措施,讓學(xué)生參與其中。要求學(xué)生嚴(yán)以利己,寬以待人。

  生活中:

  為了讓學(xué)生適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,要求學(xué)生互相幫助,團(tuán)結(jié)友好,誠實(shí)待人。有困難的學(xué)生可以從其他學(xué)生那里得到積極的.幫助。另外,這學(xué)期以“愛彼此的家”為主題的班會(huì),會(huì)讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、友好、溫暖、真誠、有凝聚力。

  在學(xué)習(xí)中:

  要求學(xué)生課前準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。調(diào)整學(xué)科之間的關(guān)系,讓所有學(xué)科均衡發(fā)展,逐步完善。提高學(xué)習(xí)成績的主要手段有:

  (1)夯實(shí)基礎(chǔ),絕不放松學(xué)生作業(yè)的完成,通過作業(yè)及時(shí)了解學(xué)生在課堂上對(duì)知識(shí)的掌握情況。

  (2)通過與大家分享自己的方法和經(jīng)驗(yàn),或者通過小組之間的交流互助和共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高全班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)氛圍。

  (3)為了彌補(bǔ)差異,對(duì)自己的學(xué)習(xí)有偏見,學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生通常會(huì)給予更多的鼓勵(lì)和幫助,課后補(bǔ)課,循序漸進(jìn),逐步提高學(xué)習(xí)成績;加強(qiáng)對(duì)有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生的輔導(dǎo),擴(kuò)大知識(shí)面,通過上一段樓梯來爭取。

  (4)認(rèn)真總結(jié)每次月考的成績,注意每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。

  學(xué)校教育一體化;

  學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合不容忽視。雖然平日住在學(xué)校,但周末回家放松偷懶時(shí),平時(shí)的約束幾乎都等于零。根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該通過電話、邀請(qǐng)上學(xué)或在家參觀等方式與家長進(jìn)行有效溝通。,從而了解學(xué)生各方面的動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)癥下藥,實(shí)現(xiàn)學(xué)生無縫管理,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績。

  個(gè)性和共性的發(fā)展:

  在追求共同發(fā)展的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛力,在組織的各種活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)人才。讓班里的每一個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,比如:鼓勵(lì)學(xué)生在每年的校運(yùn)會(huì)、文藝晚會(huì)等活動(dòng)中嶄露頭角,并積極報(bào)名;同時(shí),全體員工參加半天內(nèi)舉行的各種活動(dòng),鍛煉和提高每個(gè)學(xué)生的能力。

  青年班主任工作計(jì)劃 8

  一、五年級(jí)基本情景和目標(biāo):

  本班共有學(xué)生48人,其中男生27人,女生21人。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠夢(mèng)想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我中隊(duì)的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、本事較強(qiáng)的中隊(duì)干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的隊(duì)風(fēng)。

  二、工作資料及:

  1、三觀教育

  (1)加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)教育,并以少先隊(duì)為主陣地,開展尊師、愛校、愛生、禮貌禮儀系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進(jìn)行世界觀教育。

  (2)充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,開展團(tuán)隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng),在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在夢(mèng)想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。進(jìn)行人生觀教育。

  (3)充分利用班隊(duì)會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模、偉人傳記等,使學(xué)生在自我的心中構(gòu)成必須的“坐標(biāo)、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值確定的作用,以確定自我的行為方向、態(tài)度和方式,初步構(gòu)成正確的價(jià)值觀。

  2、團(tuán)體榮譽(yù)教育

  抓好每一次中隊(duì)會(huì)。提出中隊(duì)的總體奮斗目標(biāo),以中隊(duì)訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為中隊(duì)的未來努力奮斗,構(gòu)成“我以中隊(duì)為榮,中隊(duì)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)中隊(duì)團(tuán)體的凝聚力。

  3、心理品質(zhì)教育

  (1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情景,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常堅(jiān)持自信和樂觀的態(tài)度;同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績較好,考試成績經(jīng)常不夢(mèng)想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不一樣學(xué)科,邀請(qǐng)科任教師與其交流。

  (2)自信心教育:充分利用中隊(duì)會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自我要有必須的'實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

  (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行。

  4、創(chuàng)新教育

  (1)充分發(fā)揮中隊(duì)干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全中隊(duì)同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、中隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校會(huì)。

  (2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部必須的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每一天兩名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。

  5、學(xué)校教育與相結(jié)合

  (1)進(jìn)行家訪,與家長共同探討解決問題的,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  (2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情景作到心中有數(shù),請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。

  青年班主任工作計(jì)劃 9

  新學(xué)年了,萬事開頭難。今年我要帶一兩個(gè)班主任。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)基本情況

  這個(gè)班有43名學(xué)生。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)校生活,學(xué)生對(duì)學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,能夠很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下班。然而,也有一些自制力差的學(xué)生不能遵守紀(jì)律。上學(xué)期我們班學(xué)習(xí)成績和各種比賽成績都不是很理想。在新的學(xué)年里,我們要不斷努力,爭取不斷進(jìn)步,取得更好的成績,營造良好的班級(jí)氛圍,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代,成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、這學(xué)期的工作目標(biāo)

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)的'重要性,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣,讓他們成為有禮貌、有文明、有紀(jì)律、有衛(wèi)生的好青少年,特別注重班級(jí)紀(jì)律。

  3、積極參加各種學(xué);顒(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4、關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步,用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)差距,面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。

  5、培養(yǎng)一批能幫老師做事的小干部,努力讓班里的孩子都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  第三,具體措施

  1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生遵守規(guī)章制度,教育學(xué)生行為習(xí)慣。讓學(xué)生友好相處,不吵架不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2、利用早讀和午休時(shí)間,配合學(xué)校的補(bǔ)充計(jì)劃對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行指導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績和行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,從生活學(xué)習(xí)中的“愛”開始。積極的做法,真誠平等的對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,也善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  青年班主任工作計(jì)劃 10

  一、指導(dǎo)思想

  運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┥钊霅蹏髁x、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

 。ǘ┡浜蠈W(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

 。ㄈ╅_展家庭教育指導(dǎo)工作:用心與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  三、每月工作安排

  9月份

  1、做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。

  2、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  3、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報(bào)。

  4、慶祝教師節(jié)

  10月份

  1、行為規(guī)范教育:講禮貌,講禮貌。

  2、校慶工作介紹,號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭做合格學(xué)生。

  3、組織學(xué)生開展秋游活動(dòng),及外出的安全教育。

  4、安排期中考試工作

  11月份

  1、準(zhǔn)備學(xué)校校運(yùn)會(huì)狀況檢查。

  2、主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、主題班會(huì):中專學(xué)生如何用心應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競爭。

  12月份,

  1、行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

  2、法制教育:青少年保護(hù)條例。

  3、迎元旦板報(bào)評(píng)比。

  4、圍繞誠信教育開展中隊(duì)主題活動(dòng)。

  1月份

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

  2、學(xué)生思想品德考評(píng)。

  3、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

  青年班主任工作計(jì)劃 11

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行十九大精神,中國特色社會(huì)主義教育,必須解決好培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。按照黨的十九大的部署,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。結(jié)合市、縣教育局的有關(guān)要求,今年工作重點(diǎn)打造一支具有知識(shí)性、專業(yè)性的班主任隊(duì)伍,首先要有一個(gè)專家團(tuán)隊(duì),擔(dān)當(dāng)起培訓(xùn)任務(wù),那么市名班主任工作室就要有能力、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來,為本地區(qū)的教育事業(yè)的`發(fā)展示范、引領(lǐng)作用。

  二、目標(biāo)與任務(wù)

  1、工作室以“引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射、研討、發(fā)展”為宗旨,以教育科研為先導(dǎo),以班級(jí)建設(shè)為主陣地,以網(wǎng)絡(luò)為交流載體,融科理論性、實(shí)踐性、研究性于一體,遵循優(yōu)秀班主任的成長規(guī)律,有效推動(dòng)名班主任工作室成員的專業(yè)成長,力爭成為在市、縣內(nèi)有較大影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的優(yōu)秀班主任研修隊(duì)伍。

  2、工作室成員要打造一個(gè)具有示范性、研究型、專家型的團(tuán)隊(duì),擔(dān)當(dāng)縣域內(nèi)班主任培訓(xùn)任務(wù),為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)符合新時(shí)期班級(jí)管理的班主任隊(duì)伍。

  3、繼續(xù)采用請(qǐng)進(jìn)來、走出去的研修模式,加大工作室成員的研修力度。聘請(qǐng)具有指導(dǎo)性質(zhì)的專家指導(dǎo),分享成果,提升自己,積極參加由教育主管部門組織的班主任培訓(xùn)會(huì),提高研修層次,增加研修次數(shù),為工作室成員的提升提供平臺(tái)。

  4、正常開展“結(jié)對(duì)幫教”、“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),常規(guī)性、時(shí)效性,每次活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有成果,杜絕形式大于內(nèi)容。

  5、本年度推出“四個(gè)一”活動(dòng),既“一節(jié)魅力微班會(huì)課”、“一篇有分量的班主任方面的論文”、“一次有規(guī)模的班主任培訓(xùn)報(bào)告會(huì)” 、 “一本發(fā)展規(guī)劃、論文、案例、特色班級(jí)文化建設(shè)等成果匯編”。

  6、提高工作室網(wǎng)站建設(shè)的質(zhì)量。工作室網(wǎng)站的相關(guān)資源能夠輻射、服務(wù)于初中班主任,并有一定的影響力。網(wǎng)站及時(shí)更新,內(nèi)容詳實(shí)、豐富。

  三、活動(dòng)行事歷

  1月:在新城中心學(xué)校召開2017年度總結(jié)會(huì)、布置2018年度工作室工作任務(wù)

  3月:赴孫疃中心學(xué)校班主任交流

  5月:赴城關(guān)中心學(xué)校觀摩“微班會(huì)”實(shí)施情況

  7月:新城中心校學(xué)校召開暑假學(xué)生安全教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì);工作室上半年工作總結(jié)及工作的落實(shí)情況

  8月:選派部分成員參加研修

  9--11月:赴濉溪縣部分中心學(xué)校展示“一節(jié)魅力微班會(huì)課”暨“送教下鄉(xiāng)活動(dòng)”

  12月:籌備與蘇州名班主任對(duì)接洽談會(huì);在新城中心校學(xué)校召開2018年度總結(jié)會(huì)。

  四、推薦書目

  李鎮(zhèn)西系列叢書、魏書生系列叢書、遲希新《有效的主題班會(huì)》

  《班主任的九項(xiàng)修煉》

  青年班主任工作計(jì)劃 12

  俗話說,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。新學(xué)期,作為高二(六)班的班主任,客觀、科學(xué)地制定本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃非常必要。結(jié)合六班具體實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃,以及有關(guān)部門對(duì)德育工作的要求,特制訂本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生思想建設(shè)

  首先,認(rèn)真貫徹落實(shí)《德育綱要》,加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。從國家、民族的高度,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任意識(shí),使他們樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,立志為中華民族的偉復(fù)興勤奮學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。其次,高二階段是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要時(shí)期,因?yàn)榉N種原因,學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形面積產(chǎn)生,作為班主任,要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,走進(jìn)學(xué)生為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。第三,要引導(dǎo)學(xué)生充分做好從高二到高三的準(zhǔn)備,奠定一個(gè)良好的心理基礎(chǔ)。班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助以及感恩教育。

  二、班級(jí)組織建設(shè)

  班干部是班級(jí)的核心,建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì),充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵。結(jié)合上期班級(jí)組織工作情況,本學(xué)期將不進(jìn)行規(guī)模的調(diào)整,針對(duì)個(gè)別班干部的具體問題,進(jìn)行小范圍的批評(píng)教育和工作指導(dǎo)。具體工作中實(shí)行班長負(fù)責(zé)制,班主任加強(qiáng)宏觀的管理,指導(dǎo)好班會(huì)、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班集體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時(shí)向我映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  三、班級(jí)制度建設(shè)

  根據(jù)xx中學(xué)相關(guān)管理制度,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)高二(六)班學(xué)生實(shí)際情況,落實(shí)班級(jí)制定的班級(jí)“三公約”,做到獎(jiǎng)懲分明;要知道,在狠抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本學(xué)期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對(duì)問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。繼續(xù)推進(jìn)值日生報(bào)告制度,每天由學(xué)生總結(jié)工作,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調(diào)能力。不定期了解班干部工作情況,每學(xué)期定期召開班干部會(huì),全面掌握班級(jí)發(fā)展?fàn)顩r,加強(qiáng)對(duì)班干部工作的指導(dǎo)。

  四、班級(jí)學(xué)習(xí)方面

  雖然在上學(xué)期的每次考試中,六班都取得了年級(jí)第一的優(yōu)異成績,但名優(yōu)學(xué)生,重點(diǎn)線上的'學(xué)生還有很的差距,離學(xué)校和老師的要求有很距離,因此本學(xué)期更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,為進(jìn)入高三奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)的工作中,積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個(gè)學(xué)生都有考上重點(diǎn)學(xué)的理想,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,創(chuàng)新思維,提高學(xué)習(xí)效率,努力實(shí)踐和兌現(xiàn)自己的,力爭在本學(xué)期取得更的進(jìn)步。

  總之,作為班主任,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):

  首先,加強(qiáng)責(zé)任、感恩教育和文明禮儀教育;

  其次,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),助學(xué)生做好從高二到高三的過度。

  第三,引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互互學(xué),共同提高,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

  第四,是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的助他度過難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  第五,積極開展班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及主題班會(huì),使學(xué)生在快樂生活、學(xué)習(xí)的同時(shí),提高自身修養(yǎng)。

  在本學(xué)期的班主任工作中,我還要積極參與“和諧德育”課題的研究與實(shí)踐,從方法到理論,不斷探索,為該課題在今年順利結(jié)題做出自己的貢獻(xiàn)。

  青年班主任工作計(jì)劃 13

  一、班級(jí)基本情況:

  我們班有40名幼兒,男生女生各半。最近有一位新同學(xué)加入我們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的集體生活,全班幼兒在各方面都取得了進(jìn)步,表現(xiàn)出色。

  1、大部分小朋友都很喜歡去幼兒園,他們開始逐漸形成集體意識(shí),并適應(yīng)幼兒園里的集體生活。在這個(gè)過程中,大多數(shù)小朋友都能夠和同伴和睦相處,建立起友好的關(guān)系。

  2、大部分幼兒在生活自理方面表現(xiàn)良好,能夠獨(dú)立完成用餐、睡覺、上廁所等基本生活動(dòng)作(個(gè)別孩子可能在進(jìn)餐時(shí)稍有分散注意力)。他們懂得自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會(huì)整理自己的衣物和床鋪,將脫下的鞋子整齊擺放。在用餐時(shí),大部分幼兒能夠規(guī)范行為,不亂灑飯、不剩飯、不挑食。他們也能運(yùn)用簡單的禮貌用語,例如在早上入園時(shí)向老師問候“老師,早上好”,離園時(shí)說“再見”等。

  3、建立了初步的日常生活行為規(guī)范,如排隊(duì)喝水入廁,排隊(duì)上下臺(tái)階等。

  4、喜歡參加體育活動(dòng),比如打籃球、踢足球等,可以鍛煉協(xié)調(diào)性和靈活性,也喜歡玩各種游戲,能夠提高思維能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。喜歡戶外活動(dòng),喜歡跑步、爬山等,可以增強(qiáng)體質(zhì)和耐力。逐漸適應(yīng)能力增強(qiáng),語言理解能力也有所提高。

  當(dāng)然也有需要提高的方面:

  1、現(xiàn)如今,許多家庭只有一個(gè)孩子,這樣的孩子在成長過程中往往會(huì)表現(xiàn)出一些自我為中心、任性、自私的特點(diǎn)。因?yàn)槿鄙傩值芙忝茫麄兞?xí)慣了獨(dú)自玩耍,容易在生活中展現(xiàn)出一些嬌氣的一面。

  2、部分孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足。

  3、有些幼兒在家里過于自由散漫,導(dǎo)致他們?cè)谏险n時(shí)缺乏自控能力,注意力不集中,坐不住。下課時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)追逐打鬧、爭搶東西的行為。

  4、少數(shù)幼兒自理能力差,不會(huì)穿衣服,穿反鞋子,動(dòng)作慢,做事磨蹭等。

  5、新入園幼兒常規(guī)等各方面需要盡快培養(yǎng),使他們盡快融入集體生活。

  二、本學(xué)期班級(jí)工作總目標(biāo):

  本學(xué)期的主要目標(biāo)是在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的日常規(guī)范,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)尊敬父母和長輩,懂得為集體服務(wù),樹立集體觀念。通過這些努力,幫助幼兒全面發(fā)展。除了以上目標(biāo)外,我們還要注重以下幾個(gè)方面的工作:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好 衛(wèi)生 消毒工作。

  2、加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,杜絕安全隱患的存在,做到零事故。

  3、保教工作結(jié)合,體現(xiàn)保育工作的重要性。

  4、班級(jí)工作人員團(tuán)結(jié)合作,共同做好班級(jí)日常工作,爭取在期末取得好成績。

  5、嚴(yán)格按照 教學(xué) 計(jì)劃,認(rèn)真組織好每一次 教育 教學(xué)活動(dòng)。

  6、利用各種形式,做好家園聯(lián)系。

  7、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理,防止丟失。

  8、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè),以溫馨、安全、舒適為主,為幼兒提供寬敞的活動(dòng)空間。

  三、具體措施:

  (一)、衛(wèi)生保健

  小班的衛(wèi)生保健工作至關(guān)重要,我們始終嚴(yán)格遵守園所制定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。

  在工作中,我們始終把幼兒的身心健康放在首位,加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照料工作。我們致力于營造一個(gè)清潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境,關(guān)注每個(gè)幼兒的個(gè)體需求。對(duì)于生病的幼兒,我們會(huì)及時(shí)照顧,按時(shí)按量給予藥物,確保班級(jí)幼兒的健康與出勤率。此外,我們堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),讓幼兒充分運(yùn)動(dòng),同時(shí)注意及時(shí)為出汗的幼兒更換衣服,并確保衣物隨換隨清洗。在營造寬松、愉悅的環(huán)境的同時(shí),我們努力建立良好的師生關(guān)系,將幼兒的生理和心理健康結(jié)合起來,促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展。

 。ǘ、安全工作

  1、請(qǐng)確保每天早晨對(duì)孩子進(jìn)行健康檢查,密切關(guān)注他們的身體狀況。如果遇到特殊情況,要及時(shí)留意并進(jìn)行觀察。穩(wěn)定孩子的情緒很重要,特別是那些喜歡自由活動(dòng)的孩子,要特別注意不讓他們離開視線。幫助他們建立良好的行為習(xí)慣,保障他們的健康成長。

  2、來園時(shí)請(qǐng)家長仔細(xì)檢查孩子的隨身物品,確保沒有危險(xiǎn)物品,比如別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品,請(qǐng)立即通知老師,老師會(huì)妥善處理,以確保幼兒的安全。感謝配合!

  3、在日常托育工作中,需要隨時(shí)確保幼兒的安全。每天都要仔細(xì)檢查幼兒的人數(shù),確保沒有孩子被遺留在廁所、教室或者寢室。在幼兒上廁所時(shí),一定要有老師陪同,以防止意外摔倒發(fā)生。洗手時(shí)要提醒幼兒不要把水龍頭開得太大,避免弄濕衣服。在開展活動(dòng)時(shí),要確保幼兒不在教室里亂跑亂撞,保障他們的安全。

  四、班級(jí)管理

  1、營造一個(gè)寬松、溫馨的家庭氛圍對(duì)于幼兒的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。幼兒的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有限,是非觀念尚未形成,獨(dú)立生活能力也不強(qiáng)。因此,他們需要我們細(xì)心照料,耐心引導(dǎo)他們的'行為品德,更需要我們給予他們情感上的關(guān)愛和呵護(hù)。讓幼兒在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),是他們健康成長的重要保障。

  2、制定班級(jí)幼兒發(fā)展目標(biāo)和活動(dòng)常規(guī)非常重要,這可以幫助幼兒建立良好的生活習(xí)慣和規(guī)律,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。在全體教師的共同努力下,我們將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,制定適合他們年齡特點(diǎn)的發(fā)展目標(biāo),并根據(jù)幼兒的日常生活時(shí)間和活動(dòng)安排,制定適合本班幼兒的活動(dòng)規(guī)范。

  3、教師之間建立團(tuán)結(jié)互助的同事關(guān)系。班級(jí)中的老師雖然是不同的崗位,但需發(fā)揮整體效應(yīng)。在日常工作中,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,有分工有合作,目標(biāo)一致,相互配合做好班級(jí)工作。在生活中,互相關(guān)心,互相幫助,做到友好相處,建立和諧的班風(fēng)、班貌。

  五、教育教學(xué)方面

  認(rèn)真開展班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)施感觀教育,培養(yǎng)幼兒自信、自律、耐性、專注力及感官的敏銳性。根據(jù)小班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo),結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。使孩子在語言表達(dá)能力、音樂感受力、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)能力、人際交往能力、身體運(yùn)動(dòng)能力上得到發(fā)展。努力鉆研教學(xué),不斷創(chuàng)新和探索,爭取在期末幼兒發(fā)展評(píng)估活動(dòng)中能獲得好的成績。

  六、家長工作

  我們將開展“溫暖微笑”工作,加強(qiáng)窗口意識(shí),發(fā)揮窗口作用,從家長的根本利益出發(fā),換位思考,了解他們的需求,積極主動(dòng)地進(jìn)行溝通和交流,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過家長會(huì)和家長開放日等活動(dòng),讓家長更加了解班級(jí)工作,增進(jìn)互相理解,爭取家長對(duì)我們工作的支持,共同努力提升教育質(zhì)量,確保孩子在幼兒園能夠吃好、玩好、學(xué)好,讓家長放心、安心、舒心。

  七、具體工作安排:

  三月份

  1、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。

  3、進(jìn)行禮儀、自理小版塊構(gòu)思。

  4、預(yù)防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。

  5、和幼兒一起種植自然角,并填寫觀察記錄表。

  6、開展幼兒禮儀教育。

  7、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)球操。

  四月份

  1、逐步加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

  2、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

  3、繼續(xù)豐富和美化游戲區(qū)域環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒共同參與。

  4、每天的區(qū)域活動(dòng)中,我們提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,讓幼兒們自由發(fā)揮想象力,盡情地涂鴉、捏塑、剪紙、撕紙、貼畫。

  5、幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目練習(xí)。

  五月份

  1、慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié)。

  2、組織全園幼兒、教師體檢。

  3、消防安全應(yīng)急疏散演練。

  4、收集家長育兒經(jīng)驗(yàn)及 心得體會(huì) 。

  5、檢修防暑設(shè)施,做好防暑降溫工作。

  六月份

  1、歡慶六一、大班畢業(yè)典禮、家教成果展。

  2、根據(jù)夏季,幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長宣傳有關(guān)保健知識(shí)。

  3、聽懂語言,按指示動(dòng)作理解簡單故事情節(jié)。

  4、幼兒講故事比賽:評(píng)選禮儀小明星、禮儀標(biāo)兵。

  七月份

  1、幼兒測(cè)評(píng)、教師綜合評(píng)估。

  2、學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié),整理好班級(jí)物品,搞好衛(wèi)生。

  3、教育幼兒注意假期的安全,過一個(gè)愉快的暑假。

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