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計算機個人工作計劃
一、總體思路
在完成正常的教育教學(xué)、教研和學(xué)生管理工作任務(wù)外，繼續(xù)發(fā)揮核心專業(yè)優(yōu)勢，充分利用我專業(yè)設(shè)備、設(shè)施，針對計算機專業(yè)特點，做好各項工作，為實現(xiàn)學(xué)校明年的各項目標(biāo)做貢獻。
二、教育教學(xué)面
1、日常教學(xué)管理
教學(xué)工作是一個最需要發(fā)揮主觀能動性工作，真心關(guān)心教師，愛護教師，做好教師的思想工作，充分調(diào)動教師的工作積極性。加強教學(xué)過程的監(jiān)管工作 ，確保每個教師做好教學(xué)工作中每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。
2、日常學(xué)生管理
認真做好學(xué)生的思想教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的理想、信念，讓每個學(xué)生都有自己的人生奮斗目標(biāo)，有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性，在這個前提下，重點加強學(xué)生的日常管理工作，工作的重點放在學(xué)生的教室、寢室、實訓(xùn)機房。教室、實訓(xùn)機房重點抓好學(xué)生的到課率，確保學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)到位，寢室重點抓好文明、整潔、作息時間確保學(xué)生有一個良好的休息環(huán)境、有充分的體力與精力進行專業(yè)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣與職業(yè)精神。
3、人才培養(yǎng)方案修改
做好專業(yè)調(diào)研工作，把握好專業(yè)發(fā)展方向，深層次分析課程體系，真正意義構(gòu)建好基于過程導(dǎo)向的各專業(yè)課程體系。完善各課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合市場需求，開展新專業(yè)的建設(shè)任務(wù)，重點向平面設(shè)計、裝潢設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)、編程方面發(fā)展，改變原有專業(yè)廣而不深的現(xiàn)狀。
4、精品課程建設(shè)
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容是核心、教材建設(shè)是龍頭、學(xué)生質(zhì)量是根本、教學(xué)成果是標(biāo)志的指導(dǎo)思想，明年重點抓好《PhotoShop》課程校本教材的編寫和精品課程的建設(shè)工作，并且以此為平臺抓好全部門所有課程建設(shè)，確保課程建設(shè)水平有一個質(zhì)的變化。
提高計算機專業(yè)課程的電教化教學(xué)，全面開展多媒體教學(xué)方式，可選擇利用多媒體教室等手段，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
5、師資隊伍建設(shè)工作
在目前教師數(shù)量基本滿足教學(xué)要求、崗位設(shè)置工作基本到位的基礎(chǔ)上，重點抓好理論學(xué)習(xí)、師德教育、教師團隊建設(shè)和師資培訓(xùn)工作。從專業(yè)建設(shè)的實際出發(fā)，強化教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使每一位教師制定切實可行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，主要的方向是參加教師資格證考試和國家級專業(yè)培訓(xùn)，將遴選一個到幾個教師參加各種培訓(xùn)，建立起學(xué)習(xí)型的教師團隊。結(jié)合本專業(yè)的特點，重點培訓(xùn)和雙師素質(zhì)的培養(yǎng)。
6、就業(yè)工作
計算機專業(yè)以往的就業(yè)方向主要是電子廠或是打字員、客服等工作，就業(yè)面窄，學(xué)生的滿意度不高，明年上半年開始謀劃本專業(yè)的就業(yè)，走出去，請進來，重點考察石家莊、北京、天津、上海等城市計算機專業(yè)的需求，努力抓好計算機類專業(yè)就業(yè)，繼續(xù)提高學(xué)生就業(yè)擋次，提高學(xué)生的初次就業(yè)率。
7、開源工作
2017年重點開展學(xué)生和社會培訓(xùn)的短期培訓(xùn)班，“辦公自動化”、“平面設(shè)計”、“裝潢設(shè)計”等專業(yè)可以先開辦起來，配合網(wǎng)絡(luò)宣傳，提高專業(yè)知名度，爭取與其他部門合作，爭取計算機類技工、技師培訓(xùn)和再就業(yè)人員培訓(xùn)等內(nèi)容，增加收入。
三、計算機及網(wǎng)絡(luò)管理
全�，F(xiàn)有機房五個，計算機將近三百臺，定期對機房內(nèi)的計算機、交換機等設(shè)備進行維護，結(jié)合辦公室，制定《學(xué)校計算機管理規(guī)定》和《學(xué)校IP地址管理規(guī)定》，加強對計算機及網(wǎng)絡(luò)的管理，保證各部門正常的工作需要。
四、其他方面
1、結(jié)合辦公室及駕校，對學(xué)校網(wǎng)站進行技術(shù)支持，對網(wǎng)站的建設(shè)、圖片處理等方面提供幫助。
2、2017年推進無紙化辦公的使用，在全校內(nèi)采用OA辦公自動化軟件的實施，并做好各部門人員的培訓(xùn)及后續(xù)支持。
3、節(jié)流工作。提倡節(jié)約，并采取切實措施，降低成本；加大“人走斷電”、“人走停水”、“人走燈滅”等要求的宣傳力度，制訂切實可行的檢查制度。
計算機教育處
2017年12月15日
計算機個人工作計劃 [篇2]
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作要點為中心，促進全校信息技術(shù)教育工作的深入開展，更好的實現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標(biāo)，進一步推進我校教育信息化進程，促進學(xué)校各項工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，制定本學(xué)期計算機教室工作計劃。
二、主要任務(wù)目標(biāo)
1、加強信息技術(shù)學(xué)科教研，充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動手能力。
2、加強信息技術(shù)課題研究，用課題帶動應(yīng)用。
三、主要工作措施
1、采取得力措施，加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，滿足教學(xué)要求 搞好校級資源庫建設(shè)，使其更好地服務(wù)于教學(xué)。
2、加強信息技術(shù)學(xué)科教研，提高學(xué)生的信息技術(shù)水平，學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。
（1）做到期初有計劃，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去。
（2）加強管理，確保教學(xué)正常運行。課前檢查：要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
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（3）課時監(jiān)督：上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
3、建設(shè)“綠色機房”和“無游戲機房”，對學(xué)校機房建立“綠色機房”，學(xué)校計劃，除上信息技術(shù)課外，每周有計劃的對學(xué)生開放，為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)將采取得力措施，杜絕師生玩電腦游戲，其次進行正面宣傳教育。
4、加強衛(wèi)生管理。
（1）加強課間管理。除了在課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求當(dāng)時對教室進行清掃。
（2）加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地板、擦洗門窗等。
黃龍縣中心小學(xué)
2017.02.28
計算機個人工作計劃 [篇3]
作為一名教師，對于教師的一切我還在學(xué)習(xí)摸索中，能身為南陽市宛西中等專業(yè)中職學(xué)校的一員，我深感榮幸。然而，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后三年的發(fā)展有一個計劃，既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實和更新知識，提高水平和能力，在這段時間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所發(fā)展，有所進步。
一、教育理論方面
新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式，給學(xué)生更多的思考空間，在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，比如學(xué)生動手能力、學(xué)生獨立思考問題的能力，而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才，如果只是為考試而考試的人，那么我們的教育也將失去了意義，應(yīng)更多的注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。要做到這些方面，必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識和本學(xué)科的知識，從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來。
特別在計算機課教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)對信息的獲得、處理能力，能讓學(xué)生養(yǎng)成一種即計算機用來輔助教學(xué)，而不是避開使用計算機、使用計算機會影響學(xué)習(xí)，其實合理使用計算機反而能促進學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲取網(wǎng)絡(luò)上豐富的資源，開拓了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，從而培養(yǎng)起一種信息素養(yǎng)的能力，而不是在大學(xué)開始培養(yǎng)。那么在這個過程中如何把握學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，是比較難的，所以要通過多閱讀相關(guān)的知識來豐富自己的知識水平以及管理能力，讓學(xué)生能在輕松的學(xué)習(xí)下學(xué)到更多的知識。
二、思想道德修養(yǎng)方面
作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平，同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的；同時，自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事，了解時事，擁護黨的各項方針和政策，盡力做好自己的本職工作。教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生，不對學(xué)生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進行。
三、達標(biāo)措施
作為一名計算機教師，要在認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，領(lǐng)會新課標(biāo)的意義，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點；善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣；形成自己的教學(xué)風(fēng)格，認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，爭取培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才；謙虛好學(xué)，積極向上，不斷促進個人專業(yè)知
識的提升，讓自己與新課程同成長。
四、制定發(fā)展目標(biāo)及措施
1、師德成長方面：
發(fā)展目標(biāo)：恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范，使自己形成敬業(yè)愛生、明禮誠信、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻的師德風(fēng)尚。規(guī)范和提高自己的道德觀念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì)，規(guī)范和提高自己的道德觀念，提高自身的政治素質(zhì)。愛崗敬業(yè)，為人師表，樹立良好的教師形象。
2、教科教學(xué)研方面：
發(fā)展目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)先進的教育理論知識，參加各種培訓(xùn)及研討活動，積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業(yè)務(wù)水平；勇于創(chuàng)新，能夠靈活自如地處理教材，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。力爭優(yōu)秀率和平均分穩(wěn)步提高。以科研培訓(xùn)為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為主體，以教研培訓(xùn)為輔助，抓住“問題即課題”，在教學(xué)中積極撰寫教育科研論文，積極參加學(xué)校教科研課題的開發(fā)與實踐，成為具有較強科研能力的教師。
（1）學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，苦練基本功，一專多能，不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。
（2）承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。
（3）培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。
（4）我將創(chuàng)造條件，讓學(xué)生多進行一些數(shù)學(xué)的交流活動，從中獲得知識和鍛煉能力。
（5）在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學(xué)習(xí)，實踐中多摸索，總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面，以培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力、探究能力和學(xué)習(xí)能力為重點，輔導(dǎo)參加有益的數(shù)學(xué)競賽，來開闊眼界增長知識。
（6）在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，動腦筋想辦法，利用學(xué)生愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。
（7）嘗試對學(xué)生的評價改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價改革，以學(xué)生自我評價為主，制定評價表格，促進學(xué)生的主動發(fā)展。
（8）樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人素質(zhì)。
（9）應(yīng)用信息技術(shù)、遠程教育輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。
（10）課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合；加強環(huán)境保護教育、促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（11）繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí)，提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。
3、理論學(xué)習(xí)方面：
發(fā)展目標(biāo)：樹立終身學(xué)習(xí)的思想，多讀書、不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢，用先進的思想和理念武裝自己，做思想型教師，積極學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識，并能運用在自己的教學(xué)中，及時進行反思和重構(gòu)。
4、學(xué)歷進修、繼續(xù)教育方面
發(fā)展目標(biāo)：樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，積極參加學(xué)歷進修、繼續(xù)教育等學(xué)習(xí)活動，不斷給自己充電；提升個人修養(yǎng)，做有知識型教師。
有了明確的發(fā)展目標(biāo)，就如同有了準(zhǔn)確的航向。我相信在領(lǐng)導(dǎo)、老師們的幫助下能盡快成長為一名合格的人民教師。希望自己在師德修養(yǎng)、專業(yè)成長等方面能有大的進步。
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