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校際合作交流意向書(shū)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》精神,開(kāi)展教育交流活動(dòng),落實(shí)優(yōu)質(zhì)校幫扶新區(qū)校、薄弱校,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共享,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工作,促進(jìn)均衡發(fā)展。經(jīng)雙方平等協(xié)商,就兩校教師對(duì)口-交流達(dá)成如下協(xié)議:
1、定期互訪。每學(xué)期由雙方組織人員互相訪問(wèn),商討階段合作事宜、總結(jié)合作經(jīng)驗(yàn)、制定并完善切實(shí)可行的合作方案。
2、名師“手拉手”。確定兩校學(xué)校的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師等師建立“手拉手”關(guān)系。手拉手教師不定期開(kāi)展互相聽(tīng)課、公開(kāi)課教學(xué)、教研等交流活動(dòng)。
3、互動(dòng)教研。積極開(kāi)展兩校之間的教師互動(dòng)式教研活動(dòng)。立足課堂教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,著力提高教學(xué)質(zhì)量,共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)兩校教師教育教學(xué)水平的提高。
4、選派校行政人員交流管理經(jīng)驗(yàn),通過(guò)互相的參與式管理實(shí)踐,共同提高各自的管理水平。組織學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行理念宣傳及學(xué)術(shù)講座。
5、信息共享。將有關(guān)教育、教學(xué)改革的一些最新信息相互及時(shí)傳遞給對(duì)方,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等手段開(kāi)展沙龍式的交流與探討。
6.學(xué)生互訪。在條件適宜時(shí)搭建平臺(tái),進(jìn)行兩校學(xué)生的交流聯(lián)誼活動(dòng),如體育、藝術(shù)活動(dòng)等比賽,增進(jìn)溝通了解,開(kāi)闊學(xué)生
視野。
未盡事宜及具體執(zhí)行條款在雙方進(jìn)一步協(xié)商基礎(chǔ)上補(bǔ)充簽定相關(guān)協(xié)議。
本協(xié)議一式兩份,雙方學(xué)校各存一份。
學(xué)校:(公章)
代表(簽字)
學(xué)校:(公章) 代表(簽字) 年 月 日
校際合作交流意向書(shū) [篇2]
甲 方: 乙 方: 代表人: 代表人: 地址: 地址:
聯(lián)系電話: 郵編: 聯(lián)系電話: 郵編:
為進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)甲方建設(shè)國(guó)家骨干高等職業(yè)院校實(shí)施工作,深化甲乙雙方人才培
養(yǎng)體制改革,甲方與乙方經(jīng)協(xié)商結(jié)為校際專(zhuān)業(yè)建設(shè)合作伙伴。甲乙雙方經(jīng)過(guò)充分協(xié)商,以“創(chuàng)新、合作、多元、共贏”為原則,達(dá)成合作協(xié)議,雙方承諾共同遵守本協(xié)議所列條款。
一、總則
合作原則:平等 誠(chéng)信 合作 共享
合作目標(biāo):通過(guò)合作,甲乙雙方在師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、教育教學(xué)改革、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置等方面互通有無(wú),實(shí)現(xiàn)各類(lèi)教育教學(xué)資源的共享。
合作期限:經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商,合作期限為:自 2017 年 9月 1 日起至2017 年 8 月 31 日止。
二、合作項(xiàng)目
通過(guò)協(xié)商,甲乙雙方以師資培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)等方面開(kāi)展合作,實(shí)現(xiàn)上述合作
目標(biāo)。
1、師資培養(yǎng)
⑴ 甲乙雙方共同擬定師資培養(yǎng)方案,保證雙方合作工作順利進(jìn)行。
⑵ 甲乙雙方采用對(duì)口-交流、教育教學(xué)培訓(xùn)等形式進(jìn)行師資培養(yǎng)方面的合作。
2、專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)
⑴雙方協(xié)商制定重點(diǎn)(特色)專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃和方案、核心課程體系改革方案等,以提高雙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)水平。
⑵雙方根據(jù)學(xué)院發(fā)展實(shí)際情況和教學(xué)安排適當(dāng)修改調(diào)整后,落實(shí)相關(guān)建設(shè)方案。
三、合作的方式、內(nèi)容
(一)合作方式
1.師資培養(yǎng)方面:甲方通過(guò)對(duì)口-交流開(kāi)展培訓(xùn)、講座、座談等形式與乙方開(kāi)展合作。
2.專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)方面:甲乙兩方通過(guò)相互參與雙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程體系改革形式開(kāi)展合作。
(二)合作內(nèi)容
經(jīng)協(xié)商,雙方達(dá)成:甲方的國(guó)家骨干重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)(群) 與乙方 專(zhuān)業(yè)對(duì)接為紐帶,甲乙雙方自2017年9月始至2017年8月的兩個(gè)年度內(nèi),在教學(xué)師資培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)等方面進(jìn)行全面、深度、有效合作,合作培養(yǎng) 專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
四、合作保障:為從組織上保證合作共建工作的順利實(shí)施,甲乙雙方落實(shí)“校際合作協(xié)議”實(shí)施的負(fù)責(zé)人員,雙方可對(duì)合作未盡事宜友好協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方代表簽字蓋章之日起生效。
其他補(bǔ)充事項(xiàng):
甲 方: 乙 方: 甲方代表簽字(蓋章): 乙方代表簽字(蓋章):
時(shí)間: 年 月 日 時(shí)間: 年 月 日
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