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學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)心得體會(huì)(通用11篇)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)心得體會(huì) 1
通過(guò)參加創(chuàng)業(yè)知識(shí)分享活動(dòng),我既認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)所具備的素質(zhì)又學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn),累計(jì)創(chuàng)業(yè)知識(shí),也正確認(rèn)識(shí)了創(chuàng)業(yè)。
作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,需要有有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。對(duì)于每一個(gè)成功的人士,在他們剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí)盡管困難重重。但是在他們的心里總有一個(gè)目標(biāo),那個(gè)目標(biāo),就是為之奮斗的所在,是一切動(dòng)力的來(lái)源。創(chuàng)業(yè)不僅是一段時(shí)間的努力,而且會(huì)經(jīng)歷許多磨難。這就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者必須有思想準(zhǔn)備。每一個(gè)成功人士在面臨困境時(shí),總能激發(fā)他們體內(nèi)的斗志,他們總能愈挫愈強(qiáng)。
此外,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場(chǎng)調(diào)研,也可委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行可行性研究,在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來(lái)說(shuō),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實(shí)力較弱,選擇啟動(dòng)資金不多、人手配備要求不高的項(xiàng)目,從小本經(jīng)營(yíng)做起比較適宜。市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變,時(shí)刻都有風(fēng)險(xiǎn),但不會(huì)有人及時(shí)提醒你風(fēng)險(xiǎn)在哪里,防范風(fēng)險(xiǎn)只能靠自己增強(qiáng)知識(shí)技能。一方面,可以去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí),積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn);另一方面,可以積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),接受專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),提高創(chuàng)業(yè)成功率。
要想創(chuàng)業(yè)成功,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營(yíng)兩手抓,制定科學(xué)規(guī)范的管理制度?蓮暮匣飫(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的'虛擬店鋪開(kāi)始,鍛煉創(chuàng)業(yè)能力,也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負(fù)責(zé)企業(yè)的日常運(yùn)作。在平時(shí)還應(yīng)多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大自己人際交往的范圍。創(chuàng)業(yè)前,可以先到相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域工作一段時(shí)間,通過(guò)這個(gè)平臺(tái),為自己日后的創(chuàng)業(yè)積累人脈。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)心得體會(huì) 2
大凡創(chuàng)業(yè)成功者都是靠自己的一套行之有效的方法、技巧、能力和素質(zhì)而取得成功的。廣泛的社會(huì)關(guān)系:白手起家的創(chuàng)業(yè)者因?yàn)樽约簺](méi)有資金實(shí)力,他們很難請(qǐng)到或請(qǐng)得起高水平的人才,也沒(méi)有太多的錢(qián)用于廣告或市場(chǎng)推廣。所以創(chuàng)業(yè)之初的生意來(lái)源很大部分是靠社會(huì)關(guān)系,有了廣泛的社會(huì)關(guān)系,你的產(chǎn)品或服務(wù)就有了一個(gè)好的銷(xiāo)售渠道。
它可以讓你快速而有效地完成最初的貨幣回籠和資金積累,從而為你下一步的做強(qiáng)做大打好基礎(chǔ)。即便是沒(méi)有什么社會(huì)關(guān)系而白手起家創(chuàng)業(yè)的人,在創(chuàng)業(yè)時(shí),第一件要做的.事就是去建立廣泛的社會(huì)關(guān)系。有了廣泛的社會(huì)關(guān)系,就會(huì)有更多的人愿意幫助你。有預(yù)見(jiàn)性:對(duì)于白手起家的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),要想成功就要尋求一個(gè)好的項(xiàng)目或者產(chǎn)品。 通常白手起家的創(chuàng)業(yè)者在選擇產(chǎn)品或項(xiàng)目時(shí),一般要考慮以下三點(diǎn):一是該產(chǎn)品或項(xiàng)目要順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流;二是該產(chǎn)品或項(xiàng)目要與眾不同;三是在推廣該產(chǎn)品或項(xiàng)目時(shí),不需要或只需要很少的市場(chǎng)啟動(dòng)資金。這就要求創(chuàng)業(yè)者要有一定的預(yù)見(jiàn)能力,能夠把握好市場(chǎng)未來(lái)的發(fā)展和趨勢(shì),從而找到并占領(lǐng)某一市場(chǎng)縫隙。否則,你根本無(wú)法與其他企業(yè)或產(chǎn)品在競(jìng)爭(zhēng)中抗衡。
良好的信譽(yù)和人品:白手起家的創(chuàng)業(yè)者,只有靠自己人格的魅力,才能吸引一批與你志同道合、愿意跟隨你的人,因?yàn)槟愠霾黄鸶吖べY去招募到合適人才。同時(shí)白手起家的創(chuàng)業(yè)者,由于經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小,所以商業(yè)信譽(yù)度在人們看來(lái)不會(huì)很高,這時(shí)就要用創(chuàng)業(yè)者個(gè)人的信譽(yù)和 1
人品來(lái)?yè)?dān)保,只有這樣,別人才愿意并敢于與你合作。人們首先相信你這個(gè)人,從而也相信你的事業(yè)和產(chǎn)品。吃苦耐勞精神:白手起家的創(chuàng)業(yè)者要面對(duì)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。與財(cái)大氣粗的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比。白手起家者找不出什么競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),只能靠自己的吃苦耐勞精神,付出比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更多的努力和辛勞。
多做一些工作,多奉獻(xiàn)一些愛(ài)心,去感動(dòng)你的客戶(hù),這才是最有力的競(jìng)爭(zhēng)。白手起家的創(chuàng)業(yè)者一般都要事必躬親、親力親為,所以你在創(chuàng)業(yè)之前就要作好充分的心理準(zhǔn)備。
就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水;鹧嫦笳髦鵁崆、激情和希望;海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年 2
才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)心得體會(huì) 3
打工人生與創(chuàng)業(yè)人生一定是不一樣的。時(shí)間長(zhǎng)了,打工者的性格與創(chuàng)業(yè)者的性格會(huì)有越來(lái)越大的差別。打工時(shí)間長(zhǎng)的朋友時(shí)不時(shí)覺(jué)得更加患得患失,害怕外面陌生的世界,害怕失業(yè)的危險(xiǎn),心靈變得越來(lái)越敏感和脆弱。心態(tài)不僅逐漸的疲憊和懶惰,整個(gè)人也沒(méi)有了銳氣和精神,只好安慰自己知足長(zhǎng)樂(lè),淡漠名利。但是生活變得越來(lái)越平庸。
大學(xué)學(xué)習(xí)好是為了找到一個(gè)好工作,可是社會(huì)現(xiàn)實(shí)是學(xué)習(xí)好的人群職業(yè)生涯收入并不高。其實(shí)表面看創(chuàng)業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)風(fēng)險(xiǎn)比打工高很多,可是從長(zhǎng)久看,打工帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)更高。創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)是失去近幾年的預(yù)期打工收入,甚至破產(chǎn)后還得賠進(jìn)去自己借的一部份錢(qián),但是畢竟年輕,能夠?qū)覕覒?zhàn),從失敗中汲取養(yǎng)分和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)商水平與能力一次比一次高,逐漸融入經(jīng)商人士的群體后,眼界和經(jīng)驗(yàn)日積月累,總有一個(gè)量變到質(zhì)變的突破,只要真正的跨入了生意門(mén),將來(lái)的事業(yè)基本上一片坦途。錢(qián)也越賺越多,財(cái)富積累越來(lái)越多,自身的價(jià)值也能得到最大的體現(xiàn)。相反,打工生涯持續(xù)下來(lái),近幾年確實(shí)平安無(wú)事,可是你其實(shí)在不斷的貶值和縮水,而不是越來(lái)越強(qiáng)健。
打工的時(shí)間越長(zhǎng),你會(huì)越來(lái)越心虛,越來(lái)越膽怯,10幾年后,稍有不慎,就可能被炒掉魷魚(yú),失業(yè)下崗,你看看那個(gè)風(fēng)險(xiǎn)大呢? 理念決定了你如何選擇,選擇決定了你踏上哪一條路,走上哪一條路決定了你將來(lái)的人生過(guò)程和結(jié)果。
一個(gè)大學(xué)生單位工作幾年后,不但賺不到創(chuàng)業(yè)所需要的錢(qián),更是無(wú)法學(xué)到創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與技能。打工生涯學(xué)到的東西對(duì)創(chuàng)業(yè)基本上是沒(méi)有用的,因?yàn)閮烧叩慕嵌炔煌,思考方式不同,得到的?jīng)驗(yàn)體會(huì)也不同,只能這么說(shuō),打工幾年后你唯一獲得提高的是打工的技術(shù)技能,而創(chuàng)業(yè)最不需要的就是技術(shù)技能了。
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的`價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類(lèi)的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì)無(wú)限增大。
要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。尤其要堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),常常盲目樂(lè)觀,大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
創(chuàng)事業(yè)的熬頭天起,天天要面臨的是堅(jiān)苦和失敗,而不是成功。我最堅(jiān)苦的時(shí)候還缺席,但有一天一定會(huì)到。堅(jiān)苦是不能躲避的,不能讓別人替自己去抗的。任何堅(jiān)苦都必須自己去面臨。創(chuàng)事業(yè)就是面臨堅(jiān)苦。
挫折、失敗是任何人必須上的一課。 人創(chuàng)事業(yè)的歷程是疾苦的,你要不斷的降服一個(gè)又一個(gè)的堅(jiān)苦。 天天要思考自己未來(lái)的十年、二十年要面臨什么,你碰到的倒霉的事情,在這幾十年遇到的堅(jiān)苦中,只會(huì)是小小的一部分。每次打擊,只要抗過(guò)來(lái),你就會(huì)變患上更加堅(jiān)強(qiáng)!
希望越大 失望就越大..所以我總是想明天肯定會(huì)很倒霉。那么明天打擊來(lái)了,我就不會(huì)害怕。除了幢幢打擊我 還能如何? 來(lái)吧 我能抗過(guò)住。所以每一次重大的挫折,我都告訴自己,度過(guò)這個(gè)挫折以后,我的功力就會(huì)增加一番。
我相信只要永不放棄,我們還是有機(jī)會(huì)的。最后,我們還是堅(jiān)決相信一點(diǎn)兒,這世界上只要有夢(mèng)想,不管是這樣,還是那樣子,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對(duì)于大部分是死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。所以不要放棄今天。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)心得體會(huì) 4
一、明白自己有什么,明白自己要什么,明白自己該放棄什么
毫無(wú)疑問(wèn),馬云是一個(gè)理想主義者,他不會(huì)為了現(xiàn)實(shí)安穩(wěn)的生活,就停下追逐理想的腳步。在擔(dān)任大學(xué)老師的那幾年里,馬云憑借出色的工作能力,在1995年的時(shí)候,被評(píng)為杭州十大青年教師之一。但就在其事業(yè)穩(wěn)步上升的關(guān)鍵時(shí)期,他卻辭職去創(chuàng)業(yè),成立了一個(gè)翻譯社。現(xiàn)在這家翻譯社已成為杭州最大的翻譯機(jī)構(gòu)。
二、要有一雙隨時(shí)發(fā)現(xiàn)商機(jī)的眼睛
在海博翻譯社成立不久,馬云因受騙在美國(guó)被軟禁,通過(guò)獲得自由后不甘心就這樣空手而還,忽然他想到了自己在國(guó)內(nèi)的時(shí)候曾聽(tīng)一個(gè)外教同事提過(guò)自己的女婿在西雅圖和人合伙搞互聯(lián)網(wǎng),于是他扛起行李,踏上了前往西雅圖的路程。雖然當(dāng)時(shí)他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)陌生的概念,但馬云憑著天生敏銳的嗅覺(jué),知道這一定是能夠給他帶來(lái)改變與轉(zhuǎn)機(jī)的事物,因此成就了今天的阿里巴巴。
三、要堅(jiān)持理想
在理想面前,馬云抱著無(wú)畏的精神,創(chuàng)辦了中國(guó)黃頁(yè)。雖然當(dāng)時(shí)無(wú)人支持,但他還是四處借債,加上壓箱底的積蓄,用2萬(wàn)多塊錢(qián),創(chuàng)辦起了這個(gè)網(wǎng)站。網(wǎng)站創(chuàng)辦以后,馬云就開(kāi)始每天出門(mén)推銷(xiāo)他的網(wǎng)站,說(shuō)服那些企業(yè)心甘情愿付錢(qián)把資料放到他的網(wǎng)站上去。其中歷經(jīng)的艱辛是不言而喻的,但是不管怎樣,馬云一步步將業(yè)務(wù)做起來(lái)了。
四、一定要堅(jiān)信自己在做什么
馬云說(shuō)過(guò):創(chuàng)業(yè)永遠(yuǎn)挑選最容易做、最喜歡做的事情去做,創(chuàng)業(yè)不是賺錢(qián)的方式,創(chuàng)業(yè)是快樂(lè)的一種表達(dá),如果喜歡,則沒(méi)有抱怨的理由。中國(guó)黃頁(yè)的成功讓馬云萌生了更大的理想,辦一家名叫阿里巴巴的電子商務(wù)公司。馬云要做的電子商務(wù)并不是和大企業(yè)做生意,而是服務(wù)于中小企業(yè)。用馬云自己的.話來(lái)說(shuō),那就是“只抓蝦米”。大企業(yè)實(shí)力雄厚,有自己專(zhuān)門(mén)的渠道,能做得起鋪天蓋地的廣告,但中小企業(yè)并沒(méi)有這樣的能力,所以更需要互聯(lián)網(wǎng)。馬云想做的就是這樣的互聯(lián)網(wǎng),這樣的電子商務(wù)。他認(rèn)為:“中小企業(yè)好比沙灘上的一顆顆小石子,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以把這些石子全部粘起來(lái),用混凝土粘起來(lái)的石子威力無(wú)窮,可以和大石頭抗衡!闭强恐@種堅(jiān)定的信念和一向澎湃的激情,馬云在重重困難和眾多非議面前沒(méi)有畏縮不前,終于造就了本文開(kāi)頭阿里巴巴在美國(guó)紐約交易所上市的神話,他就像一個(gè)神奇的追夢(mèng)者,雖歷經(jīng)磨難卻始終能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)心得體會(huì) 5
20xx年9月22日-9月28日,我第一次參加了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。我來(lái)自20xx屆‘一村一名大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)計(jì)劃’的大學(xué)生王宇,在這一周的的時(shí)間里,我認(rèn)真聆聽(tīng)了三位主講老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單,只是找到好項(xiàng)目投資然后開(kāi)辦、經(jīng)營(yíng)就可以了然而說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往頭腦空白。通過(guò)這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開(kāi),對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
為了提高試驗(yàn)效率、保證每個(gè)學(xué)生都能積極參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。老師把整個(gè)班級(jí)分為六個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)富有真實(shí)感也讓學(xué)生們實(shí)際操作頗多,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購(gòu)買(mǎi)、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的'消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽(tīng)取相互的意見(jiàn),細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門(mén)分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問(wèn)題還很多……
在這一周的時(shí)間里,我過(guò)的很充實(shí)很豐富,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè),創(chuàng)業(yè)需要敢想,更要合理的想合理的去付出行動(dòng),這次培訓(xùn)為我的人生歷程又多寫(xiě)了一筆,為以后的工作增添了正能量!感謝創(chuàng)業(yè)園的老師們,感謝一起合作的同學(xué)們,以后我們的腳步會(huì)走的更加堅(jiān)定更加有力!
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)心得體會(huì) 6
比如,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框,如果框框太多,可能發(fā)而讓自己失去太多的機(jī)會(huì),而同時(shí)犯更多的錯(cuò)誤。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè),尤其是一開(kāi)始,總會(huì)看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構(gòu),什么樣的組織使命,什么樣的崗位設(shè)置等等,當(dāng)然學(xué)學(xué)別人是不錯(cuò)的,但是同時(shí)也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒(méi)有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。
如果框框太多,一板一眼,四平八穩(wěn)的,在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小,因?yàn)槿绻蠖鄶?shù)人都做相同的事情,憑什么你會(huì)脫穎而出呢。當(dāng)然有一點(diǎn)是不變的,就是一切都要以用戶(hù)需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但是真正能做到的不多。
在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒(méi)有條條框框的人,正是他們沒(méi)有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶(hù)提供服務(wù),滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。
對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)公司來(lái)說(shuō),組織結(jié)構(gòu)也好,產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好,市場(chǎng)推廣也好,運(yùn)營(yíng)也好,技術(shù)也好,都要從客戶(hù)的需求出發(fā),公司的目標(biāo)只有一個(gè),如何更好地實(shí)現(xiàn)客戶(hù)的需求,當(dāng)然與此同時(shí),實(shí)現(xiàn)公司的商業(yè)價(jià)值。
如果組織架構(gòu)導(dǎo)致部門(mén)利益分立,導(dǎo)致沒(méi)有一個(gè)明確的導(dǎo)向,最后導(dǎo)致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶(hù)真正接觸,不能真正去了解他們的需求,而是忙于內(nèi)部分歧的溝通,忙于建立技術(shù),忙于寫(xiě)報(bào)告,這可能最后很少真正有時(shí)間去了解用戶(hù)的真正核心需求是什么,最后,做出來(lái)的東西可能根本不是用戶(hù)真正所需要的',這樣浪費(fèi)了很多的時(shí)間,而且最后并沒(méi)有獲得應(yīng)有的結(jié)果,尤其是當(dāng)投入了大量的人力、資金還有時(shí)間之后。
所以,互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框,不要被組織的層級(jí)架構(gòu),不要為技術(shù),不要為市場(chǎng),不要為運(yùn)營(yíng)等等細(xì)節(jié)和對(duì)立所牽絆,而且不要因?yàn)椴块T(mén)的問(wèn)題,導(dǎo)致無(wú)法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構(gòu),從產(chǎn)品,從技術(shù),從市場(chǎng),從運(yùn)營(yíng)都要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)用戶(hù)的需求,找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶(hù)需求,滿(mǎn)足用戶(hù)需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時(shí)候,打敗自己的不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而是公司本身。
當(dāng)兩年前接觸征途游戲的時(shí)候,從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計(jì),運(yùn)營(yíng)措施,市場(chǎng)推廣措施等等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒(méi)有什么條條框框,沒(méi)有什么是一定應(yīng)該做的,也沒(méi)有什么是應(yīng)該做的,用戶(hù)是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎(jiǎng)勵(lì),也可以是巨人網(wǎng)絡(luò)本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開(kāi)放的,沒(méi)有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿(mǎn)足用戶(hù)需求,都是可能的。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)心得體會(huì) 7
20xx年9月21號(hào)到25號(hào)期間,我參加了遼寧省團(tuán)委舉辦的高校KAB創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班。這是我今年第二次報(bào)名,第一次由于一些原因沒(méi)有報(bào)名成功,所以我對(duì)這次的機(jī)會(huì)特別的珍惜。雖然只有短短五天的時(shí)間,但是我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),改變了我原有的思維方式,收獲到了很多感悟。
一、轉(zhuǎn)變了對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)
之前看過(guò)一期《財(cái)經(jīng)郎眼》,郎咸平對(duì)創(chuàng)業(yè)這一項(xiàng)持一個(gè)基本反對(duì)的態(tài)度,所以很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我對(duì)創(chuàng)業(yè)都有一定的誤解,覺(jué)得創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)很冒險(xiǎn)的事情。但是通過(guò)五天的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)卻是一件特別能夠使人具有激情和沖勁的事情。尤其是有一節(jié)學(xué)員示范課中,我和小組成員通過(guò)頭腦風(fēng)暴法確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我們當(dāng)時(shí)給定的名詞是T恤,最后我們的產(chǎn)品是寵物親子裝,那一刻特別有真正去創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)。
二、理解了創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵
通過(guò)五天的培訓(xùn),我認(rèn)為KAB創(chuàng)業(yè)教育的總體目標(biāo)是要培養(yǎng)"企業(yè)家型"的復(fù)合型人才。KAB創(chuàng)業(yè)教育是以人的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心的.廣義的創(chuàng)業(yè)教育和以具體的操作技能為主要目標(biāo)的狹義的創(chuàng)業(yè)教育。不僅使培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),正確認(rèn)識(shí)企業(yè)在社會(huì)中的作用和自我雇傭,更是提供創(chuàng)辦和經(jīng)營(yíng)小企業(yè)所需的基本知識(shí)和技能,使學(xué)生能夠在中小企業(yè)以及缺乏正規(guī)就業(yè)機(jī)會(huì)的環(huán)境下有產(chǎn)出的工作。KAB的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教育,就是培養(yǎng)學(xué)生成為擁有許多優(yōu)秀品質(zhì)的職業(yè)人。
三、掌握了KAB講師的基本能力
這次五天的培訓(xùn)課程有三位老師為我們授課,有理論介紹,也有情境模擬,通過(guò)不同的學(xué)習(xí)方式使我了解了作為一名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師需要掌握的培訓(xùn)原理、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)技巧。
1、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)原理
學(xué)習(xí)是改變通過(guò)經(jīng)驗(yàn)形成的行為方式的過(guò)程。通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),需要讓學(xué)員知道現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)有什么用處,要讓他們有參于控制學(xué)習(xí)過(guò)程的渴望。在培訓(xùn)過(guò)程中,要把經(jīng)驗(yàn)與理論相結(jié)合,同時(shí)也需要和學(xué)員進(jìn)行交流,并且要經(jīng)常得到他們的反饋。
2、參與式培訓(xùn)方法
在我們的培訓(xùn)過(guò)程中,除了理論教學(xué),還有一天半的案例教學(xué),每個(gè)學(xué)員都參與其中,通過(guò)案例教學(xué)能夠更加快速地理解知識(shí)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的方法主要有有頭腦風(fēng)暴、講授、游戲、情景模擬、討論、角色扮演、案例分析、自我分析等培訓(xùn)方式。通過(guò)老師們的講解和學(xué)員之間的互動(dòng)也基本掌握了這些培訓(xùn)方式如何使用以及這些方式的優(yōu)缺點(diǎn)。
3、肢體與語(yǔ)言相結(jié)合的培訓(xùn)方式
語(yǔ)言表達(dá)是任何一位老師都有所要求的,要講解通順,有重點(diǎn)和難點(diǎn),做好總結(jié)。通過(guò)控制講話的音量、音調(diào)、節(jié)奏、停頓等交替變化,比如老師所講的身體微微前傾等方式,盡量吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。此外還有一些肢體動(dòng)作等非語(yǔ)言表達(dá),這些肢體動(dòng)作或者采用道具的形式能夠更好地說(shuō)明要講授的內(nèi)容。
四、發(fā)現(xiàn)自身的不足
通過(guò)這次的培訓(xùn),讓我很好地了解了自身的不足之處,印象最為深刻的就是在模擬帽子加工廠時(shí),我作為第二個(gè)談判代表,依然沒(méi)能根據(jù)第一位談判代表的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整策略,沒(méi)能發(fā)現(xiàn)更好的溝通方法,使得最后我們工廠的盈利為負(fù)值,這是由于自己對(duì)形勢(shì)觀察不明確造成的,也是我在今后的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)該改正的。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)心得體會(huì) 8
“發(fā)揚(yáng)大慶精神,搞好二次創(chuàng)業(yè)”,是黨對(duì)石油工人的殷切希望,是歷史賦予的神圣使命。也是國(guó)有企業(yè)能不能搞好、能不能實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,我們能不能把握精髓,結(jié)合實(shí)際,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)寶貴的大慶精神,發(fā)揮傳統(tǒng)企業(yè)文化的熏陶作用,并不斷地集中智慧,提煉精華,營(yíng)建和諧的企業(yè)環(huán)境,推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵是看石油工人,這些企業(yè)的主人,所以要發(fā)揮傳統(tǒng)文化的熏陶作用,調(diào)動(dòng)起我們的積極性、能動(dòng)性和二次創(chuàng)業(yè)的全部熱情。
大慶精神、鐵人精神是二次創(chuàng)業(yè)不竭的動(dòng)力。我們要堅(jiān)持發(fā)揮得天獨(dú)厚的傳統(tǒng)文化優(yōu)勢(shì),這種潛移默化、影響深遠(yuǎn)的文化效應(yīng),對(duì)于企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念的培育意義重大,將逐步提高我們的思想道德風(fēng)尚。思想道德風(fēng)尚的'提高,更體現(xiàn)在為企業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、對(duì)工作盡職盡責(zé)。只有這種發(fā)自?xún)?nèi)心的自身主動(dòng)行為,這種完全的主人翁意識(shí),才能營(yíng)建和諧穩(wěn)定的企業(yè)環(huán)境,才能推進(jìn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的不斷提高,經(jīng)濟(jì)效益的逐步增長(zhǎng)。
靠?jī)r(jià)格打商戰(zhàn)己經(jīng)是“過(guò)去時(shí)”,我們要用濃厚的企業(yè)文化來(lái)感染客戶(hù),通過(guò)發(fā)揮企業(yè)文化的熏陶作用和和諧的企業(yè)環(huán)境,讓客戶(hù)“主動(dòng)”來(lái)找我們,用價(jià)格打贏商戰(zhàn),只是一時(shí)的勝利,換句話說(shuō),靠?jī)r(jià)格的優(yōu)勢(shì)搶來(lái)的客戶(hù),永遠(yuǎn)不會(huì)成為你的“白金客戶(hù)”,當(dāng)你的價(jià)格和別人一樣了,你也就注定要失去他了,因?yàn)閺哪阋婚_(kāi)始打價(jià)格戰(zhàn),就注定了你是一個(gè)失敗者,一個(gè)真正智慧的人,一個(gè)真正成功的人,是不懈于和你打價(jià)格戰(zhàn)的,因?yàn)樗迷鯓幼プ】蛻?hù)的心,只有能抓客戶(hù)心的人才能笑到最后,笑到最后才笑得最好。
所以,無(wú)論是一次創(chuàng)業(yè),還是二次創(chuàng)業(yè),顧全大局、為油拼搏奉獻(xiàn)的精神,都是我們應(yīng)時(shí)刻保持的。大力宣傳先進(jìn)人物的感人事跡,人人以先進(jìn)為標(biāo)準(zhǔn),從我學(xué)先進(jìn)變成我要先進(jìn)的爭(zhēng)先意識(shí),努力營(yíng)造職工隊(duì)伍有榜樣、干部隊(duì)伍有典型、人人爭(zhēng)做典型的良好局面。當(dāng)我們每個(gè)人都成為先進(jìn),成為典型,我們的企業(yè)文化的熏陶作用也就自然而然的發(fā)揮了出來(lái),和諧的企業(yè)環(huán)境也就成功的建立起來(lái)了。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)心得體會(huì) 9
這周五很有幸能聽(tīng)到幾位學(xué)姐關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的分享,聽(tīng)了讓我受益匪淺。下面我將從三個(gè)方面總結(jié)她們分享的主要內(nèi)容。
首先講到就業(yè),雖然她們?nèi)缃袷潜容^成功的,但是也曾遇到過(guò)畢業(yè)的迷茫,就業(yè)的不知所措。做過(guò)許多與自己專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作,甚至一些自己意想不到的工作。比如大學(xué)學(xué)會(huì)計(jì)的,卻畢業(yè)做了銷(xiāo)售,或者保險(xiǎn),更或者服務(wù)行業(yè)。正是有了這些跌跌撞撞,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),才有了如今的成績(jī)。我認(rèn)為應(yīng)該先找準(zhǔn)自己工作的方向,第一步養(yǎng)活自己,第二步事業(yè)發(fā)展,為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期可實(shí)施的生活及職業(yè)的計(jì)劃,向著目標(biāo)努力前進(jìn)。
再者是創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是辛苦的`,有時(shí)候結(jié)果還不令人滿(mǎn)意,但是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),總有成功的那一天。創(chuàng)業(yè)講究天時(shí)地利人和,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)十分重要,不僅抓住機(jī)會(huì),也要有準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。并且利用好如今的各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),與網(wǎng)絡(luò)資源。創(chuàng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)業(yè)是走別人沒(méi)走過(guò)的路,發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)解決。并不是每一個(gè)人都能創(chuàng)業(yè)成功,這與個(gè)人性格密切相關(guān),要當(dāng)機(jī)立斷,也要沉穩(wěn)不浮躁。
學(xué)姐給我們提了建議,我們平時(shí)所說(shuō)的做兼職來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),只不過(guò)聽(tīng)起來(lái)是怎么一回事,但是認(rèn)真想一想,我們做的無(wú)非就是發(fā)傳單,服務(wù)員等這一類(lèi)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的的工作,又談何積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)?所以我們?yīng)該有一定的抉擇,做讓能讓自己成長(zhǎng),有意義的事情。并且要防止上當(dāng)受騙。
聽(tīng)了這次的分享會(huì)我有很深的感悟,首先作為當(dāng)代大學(xué)生很有必要多了解新聞時(shí)事,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有選擇的去閱讀一下期刊雜志,比如我是經(jīng)濟(jì)學(xué)的,就很有必要去了解財(cái)經(jīng)新聞,并且關(guān)注自己喜歡的公司,并以此為目標(biāo),而不至于畢業(yè)時(shí),不知何方。第二應(yīng)該加強(qiáng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,比如有好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子,就提出來(lái),嘗試著寫(xiě)策劃,不然這個(gè)點(diǎn)子將永遠(yuǎn)爛在肚子,無(wú)法得到開(kāi)展,這個(gè)分享會(huì)也提醒著我,如若只想不做,將永遠(yuǎn)止步不前。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)心得體會(huì) 10
我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)省公司關(guān)于《解放思想,二次創(chuàng)業(yè)》的精神,聯(lián)系自己的工作實(shí)際,使我更加深刻地體會(huì)到開(kāi)展“解放思想,二次創(chuàng)業(yè)”大討論活動(dòng)的必要性、重要性和及時(shí)性。下面就我的幾點(diǎn)體會(huì):
解放思想,實(shí)事求是,這是我們認(rèn)識(shí)新事物,適應(yīng)新形勢(shì),完成新問(wèn)題的根本思想武器。
思路決定出路,觀念決定財(cái)富。沒(méi)有觀念的更新,就不會(huì)有發(fā)展的突破;沒(méi)有觀念的超越,就不會(huì)有發(fā)展的跨越;沒(méi)有觀念的領(lǐng)先,就不會(huì)有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維,束縛著我們的手腳,制約著我們的發(fā)展。必須通過(guò)持續(xù)不斷的解放思想,堅(jiān)決破除不合時(shí)宜的.思想束縛,牢固樹(shù)立起時(shí)刻為保戶(hù)服務(wù)的新觀念。,
加強(qiáng)保險(xiǎn)理論學(xué)習(xí),作為人保財(cái)險(xiǎn)的一名員工,要認(rèn)清工作使命,忠實(shí)履行職責(zé),保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。不學(xué)習(xí),思想上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的業(yè)績(jī)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),才能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù),才能為保戶(hù)辦好應(yīng)有的事情。
牢固樹(shù)立為保戶(hù)服務(wù)的宗旨,擺正自己的位置,虛心向同仁學(xué)習(xí),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,是做好工作的前提。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)心得體會(huì) 11
首先很感謝廈門(mén)市內(nèi)聯(lián)企業(yè)協(xié)會(huì)舉辦這次培訓(xùn)班,雖然只有短短的三天,但就這三天時(shí)間的培訓(xùn)也讓我們真正學(xué)到了很多。這些新的觀念、新的思維方法都是我們現(xiàn)在和以后創(chuàng)業(yè)所急缺的,即使將來(lái)不創(chuàng)業(yè),這些東西也將是我們寶貴的人生財(cái)富。短短的三天安排了很豐富的課程活動(dòng),有參觀企業(yè),有名家的講課,有與成功創(chuàng)業(yè)者的座談,豐富多彩的課程安排使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅隋憻,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
參觀企業(yè)的活動(dòng)讓我們實(shí)實(shí)在在地了解了一家公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置,業(yè)務(wù)流程,技術(shù)核心,企業(yè)文化等。真的等到我們自己創(chuàng)辦企業(yè)的時(shí)候,我們就需要考慮到我們自己的企業(yè)的管理機(jī)構(gòu)怎樣設(shè)置;我們是否擁有自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán);我們?cè)鯓幼霾拍芨斓亻_(kāi)拓市場(chǎng);怎樣與客戶(hù)打交道如何形成自己的團(tuán)隊(duì)文化......
木志榮老師講的題目是《如何創(chuàng)辦一家企業(yè)》,主要是站在我們大學(xué)生的立場(chǎng)上來(lái)講的,在劉歡〈在路上〉的歌聲中開(kāi)始了講課。開(kāi)篇引用了一些財(cái)富神話和創(chuàng)業(yè)故事,以及中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件,都是我們所熟知的人物,盛大的陳天橋;百度的立彥宏和徐勇;還有連大學(xué)都沒(méi)讀過(guò)的茅侃侃和李想。這些創(chuàng)造財(cái)富神話的人物既普通也不普通,普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代,也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)信自己的理想,最終成為財(cái)富神話。
木老師在講到“基于職業(yè)生涯規(guī)劃的創(chuàng)業(yè)選擇”的時(shí)候提到了一個(gè)問(wèn)題“滿(mǎn)腦袋”與“滿(mǎn)口袋”之爭(zhēng)。到底是應(yīng)該先學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),積累基本經(jīng)驗(yàn)后再耐心等待和選擇時(shí)機(jī)創(chuàng)業(yè)還是應(yīng)該趁自己年輕,抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)先創(chuàng)業(yè),積累經(jīng)驗(yàn),再去學(xué)習(xí),充電呢?我個(gè)人是主張先抓住機(jī)會(huì)的,機(jī)會(huì)稍縱即逝,就算你再有能力,學(xué)的再多,如果沒(méi)有一個(gè)好的機(jī)會(huì),你也不可能獲得很大的成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
木老師講的最多的地方就是商機(jī)的識(shí)別和捕捉,有很多專(zhuān)業(yè)的.詞匯:命中,正確拒絕,錯(cuò)過(guò),錯(cuò)誤警覺(jué)等。以前很懵懂,聽(tīng)了這些更專(zhuān)業(yè)詞匯后,才會(huì)用科學(xué)的方法去判斷商機(jī),而不是像以前那樣莽打莽撞,浪費(fèi)時(shí)間精力。
一個(gè)企業(yè)創(chuàng)辦之后,所面對(duì)的就是該企業(yè)的管理與成長(zhǎng),南開(kāi)的教授給我們上了一堂〈新創(chuàng)企業(yè)管理與成長(zhǎng)〉的課。張玉利教授是一個(gè)非常會(huì)講故事的人,一整天的課,講了很多經(jīng)典的案例與故事。很多時(shí)候,故事更能讓人明白某些道理。
張教授的課,聽(tīng)得最多也是印象最深刻的一句話莫過(guò)“空手套白狼”了,譬如“世界杯中看機(jī)會(huì)”,譬如一個(gè)發(fā)生在天津的真實(shí)案例“借力修天橋”?帐痔装桌堑氖伦銎饋(lái)后在我們看來(lái)是十分簡(jiǎn)單的事,但這種創(chuàng)意誰(shuí)在一開(kāi)始就能想到呢,想到了又敢去做嗎,做的時(shí)候有能力整合資源嗎?所以這種事很少見(jiàn),但我們可以從中學(xué)習(xí)到東西,說(shuō)不定哪天在我們手下就出了個(gè)空手套白狼的神話。
張教授也不僅僅是一個(gè)會(huì)講故事的人,一天的課程,教了我們很多管理企業(yè)的獨(dú)特方法。企業(yè)成長(zhǎng)的周期規(guī)律,企業(yè)成長(zhǎng)的推動(dòng)力量,分析,藍(lán)海戰(zhàn)略,五種力量分析,機(jī)會(huì)識(shí)別等這些概念,都是用獨(dú)創(chuàng)的圖顯示給我們看,也讓我們學(xué)到很多科學(xué)管理企業(yè)的方法。
張教授的課,學(xué)到了很多經(jīng)典名言。像:想要把營(yíng)銷(xiāo)做好就得會(huì)編故事,而且背后要有東西,讓別人被你的故事所感動(dòng),產(chǎn)品才會(huì)暢銷(xiāo)先讓別人贏然后自己才能賺要學(xué)會(huì)“空手套白狼要重點(diǎn)做“重要而不緊迫的事情關(guān)于老年人市場(chǎng),記住一句話買(mǎi)命還在乎錢(qián)嗎?教大象跳舞,可大象再怎么跳舞也跳不過(guò)猴子的Disney其實(shí)是設(shè)計(jì)公司;McDonald"s其實(shí)是房地產(chǎn)公司;Nike其實(shí)是貿(mào)易公司每一句話對(duì)我自己來(lái)說(shuō)都是一種新思維方法如果說(shuō)前兩天的課程讓我們看到創(chuàng)業(yè)的光明前途話,那么接下來(lái)的課程就讓我們實(shí)實(shí)在在地感受創(chuàng)業(yè)所面臨的風(fēng)險(xiǎn)和困難。
《新創(chuàng)企業(yè)如何測(cè)算盈虧平衡》這個(gè)題目似乎就暗示著創(chuàng)業(yè)有“虧”的風(fēng)險(xiǎn)教授主講的這門(mén)課程主要講授了創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)融資。企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)資金,而融資的方式有很多,來(lái)的最快,最多的莫過(guò)于風(fēng)險(xiǎn)融資。但如何說(shuō)服投錢(qián)給你,你的企業(yè)必須做到什么,達(dá)到什么要求就很難做了。當(dāng)你有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī),有好的創(chuàng)意和機(jī)會(huì),能整合所需資源,想憑此就去創(chuàng)業(yè),這還不夠。你應(yīng)該實(shí)現(xiàn)預(yù)計(jì)好可能出現(xiàn)的問(wèn)題:企業(yè)的控制權(quán),公司未來(lái)的圖景,企業(yè)的財(cái)務(wù),商業(yè)操作模式,利潤(rùn)分配和激勵(lì),特別是財(cái)務(wù)這一塊。一定要給自己找一個(gè)專(zhuān)業(yè)的財(cái)會(huì)人員負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)聽(tīng)這堂課學(xué)的最多的就是關(guān)于財(cái)會(huì)方面的術(shù)語(yǔ),期權(quán),優(yōu)先股,現(xiàn)金流;等,看來(lái)要學(xué)的東西可真不少,會(huì)計(jì)課可要好好聽(tīng)了有成功的先行者在前面指引,會(huì)走的更快,更穩(wěn)。聽(tīng)老師的講課,只是讓自己的理論知識(shí)有所升華,視野有所開(kāi)闊,而與真正的企業(yè)家座談所提的問(wèn)則更切合實(shí)際。企業(yè)家在與我們分享其創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的時(shí)候我們所感受到的是一種鞭策和鼓勵(lì)。從他們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想開(kāi)始到現(xiàn)在所取得的成就這個(gè)過(guò)程中,我們可以體會(huì)到他們的創(chuàng)業(yè)精神,他們面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)的勇氣和決心,他們成功后的坦然。
雖然這只是一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),但學(xué)到的不僅僅是和創(chuàng)業(yè)有關(guān)的知識(shí)。三天的培訓(xùn),我見(jiàn)識(shí)到了許多“大家”的思想和其獨(dú)特的觀念及思維方式,認(rèn)識(shí)了一些企業(yè)家和風(fēng)險(xiǎn)投資家,也了解到了自己和別人的差距,自己離成功的距離。收獲是巨大的,也更堅(jiān)定我創(chuàng)業(yè)的信心!
共享培訓(xùn)資源、傳播學(xué)習(xí)理念”是這次活動(dòng)所體現(xiàn)出來(lái)的宗旨,再次感謝這次活動(dòng)的主辦方所做的貢獻(xiàn),也愿大家能不斷學(xué)習(xí),取得成功!
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