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就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課總結(jié)

時間:2022-11-24 21:47:01 創(chuàng)業(yè) 我要投稿
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就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課總結(jié)

在為其半個學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中,我們大家的渴望都成了現(xiàn)實,我們上這個大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的目的達到了,而且收獲更多,同時也愉快的度過了我們的每一節(jié)課。在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)到的內(nèi)容有:面試技巧該如何施展,作為職場新人的態(tài)度,霍蘭德職業(yè)興趣的六種類型,簡歷該如何制作,制作簡歷的法則等等。

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課總結(jié)

談到面試技巧,首先我們應(yīng)該對面試的行業(yè)、企業(yè)文化有所了解,對崗位的適應(yīng)能力,自身能力對此崗位的優(yōu)勢之處。在面試的時候我們應(yīng)該對自己的優(yōu)勢找機會展現(xiàn),在面試的時候要自信、口才流利、要注意個人學(xué)歷文化修養(yǎng)。談到成功案例時要從在該成功案例中自己擔(dān)任了什么角色、結(jié)果如何、經(jīng)過自己的努力對這個案例有什么影響等方面展現(xiàn)自己。

作為職場新人,我們應(yīng)該從自我心態(tài)管理能力、自我形象管理能力、自我激勵管理能力、自我角色認識能力、自我時間管理能力、自我人際關(guān)系管理、自我目標(biāo)管理能力、自我情緒管理能力、自我學(xué)習(xí)能力、自我反省能力、自我適應(yīng)能力等方面提高自己,全方面的發(fā)展自己。作為職場新人,新人的角色永遠要謙遜,勤奮。

人的職業(yè)興趣或職業(yè)人格存在不同的類型,同一類型的人與同一類型的職業(yè)互相結(jié)合,才能達到適應(yīng)狀態(tài);人的一生面臨著許多職業(yè)、職位的選擇,甚至具體項目的選擇,這些選擇是否與其自身的職業(yè)心理類型相匹配,是影響職業(yè)人生成功的重要因素。根據(jù)霍蘭德的觀點,人的職業(yè)興趣分為社會型、企業(yè)型、常規(guī)型、現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型等六種類型,每個人都歸屬這六種興趣的一種或幾種。

簡歷包括的內(nèi)容:封面,個人簡介,求職信(應(yīng)聘信),附件(用來印證經(jīng)歷的材料)。需要注意的地方是:聯(lián)系方式務(wù)必放在個人簡歷的最上方,離名字最近的地方,并保證聯(lián)系方式的正確和暢通。簡歷無需太厚,3~6頁即可。要盡量的展示自己的優(yōu)勢。制作簡歷時要確保簡潔明了,準(zhǔn)確無誤,真實坦誠,誠懇表達自己的求職意向,清楚單位的特點、需求及崗位要求,要表達的既自信又謙遜,千萬不要一本簡歷打天下,要有針對性。

課程中很重要的一部分內(nèi)容,就是學(xué)會分析自己。通過分析,認識、了解自己,評估自己的能力,理解自我的性格及情緒變化,發(fā)現(xiàn)自身興趣及特點,明確自身的優(yōu)劣勢,提前給自己一個定位,然后制定符合自己興趣與特長的職業(yè)生涯路線,確定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),讓大學(xué)從起點就為將來做準(zhǔn)備。而老師所舉的例子里就有我們?nèi)粘I钪械挠白印?/p>

課程所教的是就業(yè)指導(dǎo),但我以為我們學(xué)會的應(yīng)該是規(guī)劃——需要規(guī)劃的不只是職業(yè)。很多時候,沒有規(guī)劃的行動低效的,規(guī)劃有助于我們安排好日常生活的輕重緩急。在沒有規(guī)劃時,我們很容易就會陷入與目標(biāo)無關(guān)的旁事中。忘記了目標(biāo)、主要的事,便會成為瑣事的奴隸。有句話是這樣講的:“智慧是懂得該忽視什么的藝術(shù)!钡拇_如此。而規(guī)劃便能使我們緊抓工作的重點,提高做事效率,縮短步向成功的道路。

心態(tài)很重要,一個積極的心態(tài)能讓絆腳石變踏腳石、助你一臂之力;而一個消極的心態(tài)能讓絆腳石永遠是絆腳石,無時無刻不阻礙你。想要有一個好的職業(yè)生涯,首先必須擺正自己的心態(tài)、明確自己的定位、避免不必要的掙扎。而培養(yǎng)個人良好的心態(tài),不僅僅需要專業(yè)知識,更需要主動去涉獵多領(lǐng)域、多層次的文

化,吸其精華棄其糟粕,在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價值觀,所謂讀千卷書走萬里路,只有讀書多,才能更好的為日后的職業(yè)生涯做鋪墊。所以,我們的心態(tài)是一個重要的因素。

有付出才有收獲,你給予別人什么,別人就會給予你什么,雖然付出了不一定有收獲,但是不付出是一定不會有收獲的。有了目標(biāo)就要向著目標(biāo)努力,不能只空想,否則還是什么都沒有。生活不僅僅是為了享受,也要為了自己的理想,自己適合的,自己喜歡的事而努力去奮斗。

好了,吳老師,雖然我們只上了半個學(xué)期的課,可是您給我?guī)淼膮s不是任何東西可以比的,這是我的一個關(guān)卡,您幫助我闖過了它,真的謝謝您。

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課總結(jié) [篇2]

今晚羅偉堅老師給我們進行了一場精彩的講座,是關(guān)于機電工程學(xué)院院本科畢業(yè)生的就業(yè)講座。為我們做了一場關(guān)于怎樣“勵志”、“就業(yè)”、“創(chuàng)業(yè)”知識講座。講座過程中,羅老師憑借著他淵博的知識,豐富的經(jīng)驗給在場提問同學(xué)的問題作了極其精彩的回答,全場不時爆發(fā)熱烈掌聲。講座結(jié)束后,同學(xué)反應(yīng)強烈,特留下來和羅老師獨聊!

一、講座情況

(一)主持人介紹主講老師和出席講座的嘉賓。

(二)主講老師開始就“勵志”、“就業(yè)”、“創(chuàng)業(yè)”等方面知識給在場同學(xué)們做了闡述。

(1)羅老師說作為在校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對我們來說難度是比較大的,告訴我們只有先“勵志”。

首先在大學(xué)里學(xué)好自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的社會實踐能力。然后在自身各方面條件都具備的情況下才能考慮成就自己的事業(yè)也就是“創(chuàng)業(yè)”。羅老師就當(dāng)今中國大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況和工資待遇,以及用人

單位人才需求都向我們做了細致的闡述。

(2)關(guān)于就業(yè)方面,羅老師告誡我們大學(xué)生一定要樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀,并要做好擇業(yè)心理準(zhǔn)備,保持良好的心態(tài)有利于大學(xué)生擇業(yè)目標(biāo)的合理確定,有利于大學(xué)生擇業(yè)目標(biāo)的正確實施,有利于大學(xué)生

擇業(yè)目標(biāo)的順利實現(xiàn),有利于大學(xué)生順利完成由學(xué)校走向社會的轉(zhuǎn)變,有利于大學(xué)生就業(yè)后的職業(yè)適應(yīng)。而且在就業(yè)前要做好知識的準(zhǔn)備,并告訴我們知識是成才的基礎(chǔ),成才需要知識的啟迪。作為一名大學(xué)生要有足夠的知識積累,有堅實的基礎(chǔ)知識,精深的專業(yè)知識和廣博的社會知識,才能在當(dāng)今的社會競爭中取得成功。

(3)關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面,羅老師首先給我們闡述了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策和形勢。關(guān)于創(chuàng)業(yè)形勢是中國未來幾年就業(yè)形勢不容樂觀,在這種情況下,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)成為就業(yè)的創(chuàng)造者。大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè),第一,創(chuàng)業(yè)意識的養(yǎng)成。第二,創(chuàng)業(yè)精神的確立。第三,創(chuàng)業(yè)之路的選擇。最后羅老師告誡我們創(chuàng)業(yè)不可能是一帆風(fēng)順,必須憑自己的勇氣、膽略、毅力奮力拼搏。只有拼搏,才能奮進。創(chuàng)業(yè)之路也就是拼搏奮進的人生之路。

(三)在場的同學(xué)就自己在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)等各方面的問題向主講人羅老師提問。在場的同學(xué)們就自己困惑的問題積極向羅老師提問,羅老師憑借著他淵博的知識,豐富的經(jīng)驗給在場提問同學(xué)的問題作了極其精彩的回答,全場不時爆發(fā)熱烈掌聲。

二、講座時的照片展示

三、認識和體會

這次講座,我們在聽完后深切體會到:

(一)必須強化知識的積累和能力的培養(yǎng)。

(二)必須樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。

(三)在大學(xué)里學(xué)好自己的專業(yè)知識。

(四)要樹立一種危機感的意識

(五)加強自身在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)理論方面能力的培養(yǎng)。

四、存在的問題

這次講座,我們?nèi)〉昧艘欢ㄊ斋@,積累了一些經(jīng)驗,但還存在許多不容忽視的問題。主要是:

1、講座前的宣傳工作不徹底,個別同學(xué)遲到。

2、講座中幻燈片的質(zhì)量應(yīng)該做的更好。

通過這次講座,我們將進一步提高自身,加強鍛煉,為今后學(xué)院更好

地舉辦各項活動打下基礎(chǔ),相信我們學(xué)院會越做越好!

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