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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，培養(yǎng)具有寬廣的視野、過(guò)硬的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力、卓越的創(chuàng)造力的精英團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流的合作人才，向知名國(guó)內(nèi)外企業(yè)輸送高端人才，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，申報(bào)了江蘇省大學(xué)生創(chuàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)雙重領(lǐng)導(dǎo)下、精心策劃下，活動(dòng)取得了圓滿的成功，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，組織得力，建立并完善競(jìng)賽管理體系
學(xué)院和學(xué)科各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，重視以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為載體積極拓展激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力的渠道，開(kāi)辟提高學(xué)生創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，搭建展示學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)采的舞臺(tái)，成立創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，積極支持學(xué)生組織的各項(xiàng)活動(dòng)，妥善處理普及與提高、課內(nèi)與課外、學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)三大關(guān)系，在創(chuàng)意、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)行了有益的探索。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的開(kāi)展，對(duì)于進(jìn)一步培養(yǎng)廣大青年學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，真正提高學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)，繁榮校園文化并促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研之間的緊密銜接起到了積極的推動(dòng)作用，為培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才營(yíng)造了良好的氛圍。
為了搞好此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，學(xué)院和學(xué)科對(duì)于培育和完善大學(xué)生科技創(chuàng)新體系非常重視，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、院長(zhǎng)對(duì)我院此次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表示極大的關(guān)注和支持。積極鼓勵(lì)同學(xué)參加各種新大賽；學(xué)院等部門(mén)為大賽的順利進(jìn)行提供了多方面的支持；及時(shí)溝通信息，鼓勵(lì)同學(xué)參賽，為參賽同學(xué)提供各種便利。學(xué)院學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)的重視，相關(guān)單位的支持，為參加2017年職業(yè)技術(shù)教育創(chuàng)新大賽的舉辦創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境，這是大賽能夠成功進(jìn)行的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。參加江蘇省職業(yè)技術(shù)教育創(chuàng)新大賽的學(xué)生也苦練基本功，由李研為主的無(wú)線電協(xié)會(huì)的老隊(duì)員積極帶領(lǐng)新同學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)積極進(jìn)取，無(wú)線電協(xié)會(huì)下設(shè)秘書(shū)組、宣傳、會(huì)務(wù)、外聯(lián)等小組，具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)、媒體宣傳、會(huì)務(wù)組織、聯(lián)系溝通等各項(xiàng)工作，分工合理、權(quán)責(zé)明確，從而構(gòu)建了務(wù)實(shí)高效的參賽管理體系，進(jìn)而保證了參賽的順利進(jìn)行。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，全體成員上下一心、積極地為此次大賽做好了充分的準(zhǔn)備。我們利用了一切可利用的資源，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽做了全方位的宣傳工作，這也為我們能順利地開(kāi)展后期工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。終于2017年12月4-6日，由
江蘇省教育廳、江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、江蘇省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室、共青團(tuán)江蘇省委員會(huì)、江蘇省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局主辦，蘇州市教育局、蘇州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、蘇州工業(yè)園區(qū)教育局協(xié)辦，蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦的2017年“愛(ài)士杰杯”江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽展評(píng)會(huì)，獲得成功。機(jī)電學(xué)院無(wú)線電協(xié)會(huì)張歡、趙化舒、孫沖在2017年江蘇省職業(yè)技術(shù)教育創(chuàng)新大賽取得二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院了獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。并申請(qǐng)專利一項(xiàng)。通過(guò)比賽，同學(xué)們觀摩作品展評(píng)，體驗(yàn)科技創(chuàng)新，領(lǐng)悟人生價(jià)值，感慨學(xué)無(wú)止境。如是學(xué)校各專業(yè)學(xué)生均有機(jī)會(huì)參觀學(xué)習(xí)，所有啟迪可能受益終生。世界上有許多東西是要認(rèn)真觀摩、揣摩和研磨的，而不是書(shū)本知識(shí)就能夠告知學(xué)會(huì)的。
二、精心組織，務(wù)實(shí)高效，完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
為切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，無(wú)線電協(xié)會(huì)成員由技術(shù)型開(kāi)始向創(chuàng)業(yè)型和管理型轉(zhuǎn)變，提高每一個(gè)人的綜合素質(zhì)，邀請(qǐng)多位知名企業(yè)家、政府官員為參賽學(xué)生作輔導(dǎo)：介紹創(chuàng)業(yè)過(guò)程的艱辛和作為創(chuàng)業(yè)者所必須具備的素質(zhì)品質(zhì)；寒假期間，參賽團(tuán)隊(duì)員對(duì)行業(yè)、企業(yè)進(jìn)行了廣泛的市場(chǎng)調(diào)研，針對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，針對(duì)人才租賃、教育培訓(xùn)、管理咨詢、高新產(chǎn)業(yè)等許多具體領(lǐng)域，以商業(yè)計(jì)劃書(shū)為基礎(chǔ)， 已能撰寫(xiě)具體、完整、深入的產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告、企業(yè)問(wèn)卷與訪談報(bào)告及商業(yè)計(jì)劃書(shū)。
創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的最終動(dòng)力，開(kāi)展創(chuàng)新教育。培養(yǎng)新時(shí)代的大學(xué)生，凡事不要墨守成規(guī)，多探索，多鉆研，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。一是創(chuàng)新，二是切入點(diǎn)，三是務(wù)實(shí)，只有“無(wú)我才有我”，是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。這是我們學(xué)校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面邁出的第一步。我們希望能讓更多的企業(yè)參與到比賽中來(lái)，通過(guò)比賽讓選手展示自己，讓企業(yè)選拔出更好更合適的人才。
三、拓寬宣傳渠道，擴(kuò)大競(jìng)賽參與面，積極整合相關(guān)資源
指導(dǎo)老師作了大量細(xì)致深入的工作：擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)的概念，讓廣大同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)大賽的基本情況；充分利用我院校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)及書(shū)面媒體及時(shí)傳遞大賽信息；活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)會(huì)了查新，咨詢、講座等活動(dòng)，力求最大限度的實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)“營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神。通過(guò)此次大賽，參賽同學(xué)盡早暢想自己的創(chuàng)業(yè)生活、規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)鴻圖，認(rèn)識(shí)自己的人生價(jià)值，堅(jiān)定明天創(chuàng)業(yè)的信心，時(shí)刻準(zhǔn)備明天的騰飛。同時(shí)，通過(guò)2017年的大賽，不僅豐
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富了校園文化，也活躍了校園創(chuàng)業(yè)氛圍，激發(fā)和引導(dǎo)了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情，為我們的同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己、展現(xiàn)夢(mèng)想、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的平臺(tái)。
四、建立和完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵(lì)機(jī)制，吸引更多同學(xué)參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)
由于本次比賽，學(xué)生樹(shù)立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的信心，結(jié)合的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際需求，大賽獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校提供了獎(jiǎng)勵(lì)制度保證學(xué)生比賽的信心。另外，對(duì)在全國(guó)性、校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生，把獲獎(jiǎng)情況存入本人檔案。 給予了眾多學(xué)生極大信心。使學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理想在社會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié) [篇2]
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，許多畢業(yè)大學(xué)生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了使我們同學(xué)能夠在這嚴(yán)峻的社會(huì)就業(yè)壓力下立于不敗之地，鍛煉同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及使同學(xué)們的意志與毅力的得到磨練，我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦了這次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”。為同學(xué)們開(kāi)辟新思路，打破傳統(tǒng)就業(yè)格局，鑒于現(xiàn)階段國(guó)家政策的支持，積極鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，為同學(xué)們以后走向社會(huì)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，我院2012年11月25日在長(zhǎng)春師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三教201舉行了一場(chǎng)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席、各有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。
此次活動(dòng)我們分為了三個(gè)部分：賽前準(zhǔn)備部分、初賽部分、決賽部分。下面我們將對(duì)各個(gè)部分進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。
賽前準(zhǔn)備部分：在賽前準(zhǔn)備的時(shí)候，大賽負(fù)責(zé)人為同學(xué)們項(xiàng)細(xì)介紹了比賽的規(guī)則和要求。由于同學(xué)們的充分準(zhǔn)備，為他們參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
初賽部分：本次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽” 秉著創(chuàng)業(yè)基金不限以自由創(chuàng)業(yè)為主題的活動(dòng)，以全院的學(xué)生為對(duì)象，有個(gè)人（三人）或是團(tuán)隊(duì)（七人以上）的形式參加。由分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)本院有經(jīng)驗(yàn)的老師、領(lǐng)導(dǎo)，本著“公平，公正”的原則，選出前七強(qiáng)，進(jìn)入決賽。
決賽部分：決賽是以團(tuán)隊(duì)代表現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分并提問(wèn)的
形式呈現(xiàn)。參賽選手向評(píng)委結(jié)合PPT做策劃書(shū)的詳細(xì)介紹以及評(píng)委想?yún)①愡x手現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，根據(jù)得分選出前三名和兩個(gè)個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)內(nèi)容：
在活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之前，我們先給大家播放了音樂(lè)，為了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓參賽選手放松愉快的環(huán)境下進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)里，賽中，現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員聲音洪亮，自信。完全展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)活力。同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和敢于上臺(tái)演說(shuō)的能力。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，要求選手具有較高的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)答的能力。雖然有的團(tuán)隊(duì)還不能應(yīng)答自如，但這也提醒了他們?cè)诮窈蟛还苁窃趯W(xué)習(xí)還是在今后應(yīng)聘工作是注意培養(yǎng)自己的隨機(jī)應(yīng)變的能力。評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)也非常精彩，常常打開(kāi)了參賽團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)思路，給他們提出了非常寶貴的意見(jiàn)，參賽團(tuán)隊(duì)也虛心求教。整個(gè)過(guò)程中思維的火花進(jìn)行了較好的碰撞，營(yíng)造了一個(gè)良好的積極向上創(chuàng)業(yè)交流氛圍。此外，有的參賽團(tuán)隊(duì)制作的PPT也較為精彩。PPT中展現(xiàn)了大量的實(shí)地調(diào)查的數(shù)據(jù)，從風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)遇、市場(chǎng)、宣傳等各個(gè)方面作出了全面的分析，充分展現(xiàn)了參賽團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性。這從側(cè)面也培養(yǎng)了我們分析問(wèn)題的辯證思維能力和思維嚴(yán)密的邏輯性。不僅如此，在本次創(chuàng)業(yè)策劃大賽中，每支隊(duì)伍每個(gè)隊(duì)員的分工不同，同時(shí)又相互配合、相互協(xié)調(diào)。要知道在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中僅靠個(gè)人的力量是無(wú)法在社會(huì)中打造一片天地的。只有學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)合作才能走得更遠(yuǎn)。這對(duì)同學(xué)們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力起到了積極的促進(jìn)作用。最后一環(huán)節(jié)，記分小組根據(jù)評(píng)委的打分，本
著公平、公正的原則，評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和兩名個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。
此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：
通過(guò)主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)我院部分大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)將為促進(jìn)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展、拓展素質(zhì)教育、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)我院學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性，以及提高我院學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力。
此次活動(dòng)的不足之處：
活動(dòng)中得不足還是存在的本次活動(dòng)時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促，選的時(shí)間是晚上，沒(méi)有考慮到大家休息時(shí)間也沒(méi)有給參賽選手充分的時(shí)間來(lái)展示他們的作品。下次舉辦活動(dòng)我們要合理安排好活動(dòng)舉辦時(shí)間。還有在評(píng)委邀請(qǐng)方面盡量邀請(qǐng)涉及到不同深度和廣度的人。
活動(dòng)總結(jié)：
這次活動(dòng)大家都獲益匪淺，感慨萬(wàn)分，以后我們會(huì)更加努力，把活動(dòng)做到盡善盡美。沒(méi)有最好，但我們有更好，敢想敢做敢挑戰(zhàn)。我們會(huì)把每一個(gè)有意義的閃念變成現(xiàn)實(shí)，變的更具影響力更值得回味！
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