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中學(xué)月考總結(jié)會(huì)講話
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
在大家的共同努力下,第一次月考已圓滿結(jié)束。學(xué)校決定今天召開第一次月考總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
首先,我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的科任老師及班主任表示深深的敬意!開學(xué)至今,我們的每位老師在工作上兢兢業(yè)業(yè),一心撲在教學(xué)上,老師們的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí),在本次月考中,是你們——親愛的同學(xué)們,用真實(shí)而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往中考的漫漫征途上,是他們——尊敬的老師們,用一成不變的真誠(chéng)和無私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈,使同學(xué)們能從容自如、豪情萬丈地面對(duì)明年六月的挑戰(zhàn)!
本次月考中,我校也涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)突出的典型:
三個(gè)年級(jí)總分最高分的同學(xué):
(一)九年級(jí):考試科七科滿分600分九年三班的575分
(二)八年級(jí):考試科八科滿分600分八年四班的599分
(一)七年級(jí):考試科七科滿分500分七年四班457
以上三名同學(xué)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)學(xué)校以專刊的形式把各年級(jí)組前150名呈現(xiàn)在大家的面前!讓他們成為我們學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景!
、同學(xué)們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。:本次考試結(jié)束后,我聽到了同學(xué)們無盡的抱怨:一些會(huì)做的題,要么條件看錯(cuò)了,要么公式寫錯(cuò)了;要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤,該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕每道題都有失誤。海爾總裁張瑞敏說過:什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。九年五的郭陽(yáng)同學(xué),在這次月考中取得了優(yōu)異成績(jī),她由年級(jí)組第13名上升到第二名,是細(xì)節(jié)成就了他考試的輝煌,是刻苦學(xué)習(xí)的精神成就了她的輝煌,同學(xué)們:一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,同樣,一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀念,可以表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),可以左右一場(chǎng)比賽的結(jié)果,可以改變一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),可以決定一場(chǎng)考試的成敗。
如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了基礎(chǔ)。老師希望你們每一節(jié)課、每一天都能靜下心來,認(rèn)真聽好每節(jié)課、保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù),甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。
這就是細(xì)節(jié)的魅力,它是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。這就是細(xì)節(jié)的魅力,它需要你用智慧的雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味。同學(xué)們,本次月考結(jié)束后,你是否感到自己學(xué)習(xí)有了壓力,是否想給自己施壓呢?我想無論七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的同學(xué)都應(yīng)該給自己適當(dāng)施壓,其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松,則只能發(fā)出噪音;如果弦抽得太緊,則容易繃斷。同樣,如果沒有適度的緊張,就會(huì)使人無所事事,無所用心,就會(huì)產(chǎn)生無聊、煩悶等惡劣情緒。因此,同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。我始終相信只要同學(xué)們樹立“不到長(zhǎng)城非好漢”的英雄氣概,以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一天,就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,創(chuàng)造出驕人的成績(jī)!
月考之后,有的初三的的同學(xué)問我:如何面對(duì)明年六月的挑戰(zhàn)!我卻毫不猶豫地回答:是自信。自信正如一盞明燈,一盞永不熄滅,永遠(yuǎn)璀璨瑰麗的照亮心靈的明燈!由于點(diǎn)亮自信的明燈,我校屆九年四班王雪純同學(xué)充分發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng)造了我校狀元的記錄;
同學(xué)們!可以錯(cuò)過太陽(yáng),可以錯(cuò)過群星,但我們不能錯(cuò)過細(xì)節(jié);可以遠(yuǎn)離題海,可以遠(yuǎn)離急躁,但我們不能遠(yuǎn)離平和。因?yàn)榧?xì)節(jié)成就完美,心態(tài)決定成功。為了期末考試的成功,為了統(tǒng)考的成績(jī)優(yōu)異,為了中考的輝煌,讓我們行動(dòng)起來吧!因?yàn)椋袆?dòng)才是最好的誓言!
第一次月考,塵埃已落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧?kù)o,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角?墒,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來,仔細(xì)想過,目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下……才能輕裝上陣;只有認(rèn)清形勢(shì)、分析自己月考得失后才能在跌倒后再爬起來,
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中學(xué)月考總結(jié)會(huì)講話 [篇2]
各位老師、各位同學(xué):
上午好!時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已過了一個(gè)多月,月考也于上周順利結(jié)束。今天,我們初二全體師生隆重集會(huì),表彰那些在前一階段的學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的各班的優(yōu)秀生。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)組全體老師,向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,希望你們能乘勝前進(jìn),再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。借此機(jī)會(huì),我向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們表示熱烈的祝賀!
老師們、同學(xué)們,在過去的一個(gè)多月中, 可以看到:我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),充滿競(jìng)爭(zhēng)的活力,絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行月考總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一段的工作成績(jī)和找到差距,激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),爭(zhēng)取新的進(jìn)步! 在此我需要給大家講一下幾點(diǎn):
一、正確對(duì)待成績(jī)
成績(jī)的取得是可喜的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績(jī)!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足(與初一初三比較)
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對(duì)什么事都不感興趣,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;耽于玩樂者有之,癡癡迷迷,早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興致,興致一來,人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。究其原因是這些同學(xué)缺乏責(zé)任感,那么什么是責(zé)任感呢?簡(jiǎn)單地說,責(zé)任感是指人們自覺地做好自己份內(nèi)的事情的心態(tài),也就是一個(gè)人對(duì)自己應(yīng)盡的義務(wù)、對(duì)他人的許諾和對(duì)集體委托的事認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)決實(shí)行的態(tài)度。其實(shí)當(dāng)我們降生到這個(gè)世界的那一刻起,責(zé)任便隨之而來。當(dāng)我們?cè)谌松猛局袏^力拼搏時(shí),責(zé)任在你我耳畔輕聲叮嚀,為我們指出人生的道路。天下興亡,匹夫有責(zé),是對(duì)國(guó)家的責(zé)任,因?yàn)橛辛素?zé)任,有的人慷慨就義,視死如歸;我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,因?yàn)橛辛素?zé)任,許多才華出眾的大學(xué)生,紛紛加入西部開發(fā);讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙院溃瑢?duì)別人的責(zé)任,因?yàn)橛辛素?zé)任,與人為善,和諧相處;校興我榮,校衰我恥,是對(duì)學(xué)校的責(zé)任,因?yàn)橛辛素?zé)任,無數(shù)中學(xué)生勤奮苦學(xué),為校爭(zhēng)光,那一張張獎(jiǎng)狀,即使在黑暗中也會(huì)閃出奪目的光芒;“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”是對(duì)母親、家庭的責(zé)任,因?yàn)橛辛素?zé)任,彭成才會(huì)痛下決心立下誓言“我要改變我的人生”,并為此而不懈的努力,終如所愿。責(zé)任與生命同行,才使寶貴的青春閃耀出令人目眩的光輝。身為趙中學(xué)子的你們,應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)負(fù)起自己的特定責(zé)任——學(xué)習(xí)與做人。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法,一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會(huì)失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。
三、踏實(shí)迎戰(zhàn)未來
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤,勤能補(bǔ)拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題。為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,必須做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí),加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識(shí)完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,師生同努力,任何困難都將被我們踩在腳下! 最后,我希望大家月考的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)一流!
祝全體學(xué)生在下次月考中有更大的進(jìn)步!
謝謝
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