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清明節(jié)班會(huì)主持稿
甲：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，在這個(gè)靜默的節(jié)日，我們紀(jì)念遠(yuǎn)離的人
乙：三點(diǎn)為清，日月為明，我們?cè)谧匪际湃サ娜�，他們埋身青山，沐浴著日月的光輝。 甲：下面讓我們一起進(jìn)入清明節(jié)主題班會(huì)，讓我們一起了解清明
乙：說(shuō)起清明有沒(méi)有同學(xué)知道清明節(jié)的來(lái)歷嗎？（同學(xué)回答問(wèn)題）
甲：通過(guò)同學(xué)們的介紹我們已經(jīng)了解到了清明節(jié)的來(lái)歷，說(shuō)實(shí)話，我還是第一次知道這么多
呢？ 乙：是啊，通過(guò)同學(xué)的介紹，我已經(jīng)感受到了中華歷史的魅力了，其實(shí)關(guān)于清明節(jié)的詩(shī)句還真是不少呢，有沒(méi)有同學(xué)愿意朗誦一段呢？（同學(xué)回答問(wèn)題）
乙：同學(xué)的朗誦還真是撥人心弦啊，讓人深切地感受到了清明節(jié)的氛圍
甲：通過(guò)這一首首詩(shī)詞我們已經(jīng)感受到了清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗了，掃墓，踏青，感受著清明節(jié)的氣氛，那么在清明小長(zhǎng)假期間同學(xué)們又打算怎樣度過(guò)呢？（小組討論，同學(xué)發(fā)言）
乙：同學(xué)們的假期計(jì)劃還真是豐富啊，清明節(jié)到來(lái)之際除了追思我們的親人，我們也應(yīng)滿懷感恩之心去追思那些已經(jīng)遠(yuǎn)去的革命烈士
甲：是啊，如果沒(méi)有那些革命志士，也不會(huì)有現(xiàn)在我們的美好生活，希望清明節(jié)到來(lái)之際，同學(xué)們除了踏青游玩，紀(jì)念逝者，更可以結(jié)伴而行去記念那些為我們的生活而犧牲的人們，學(xué)會(huì)感恩。
甲，乙：今天的班會(huì)就到這里，希望這次的班會(huì)可以讓大家有所收獲，學(xué)會(huì)感恩，謝謝大家
清明節(jié)班會(huì)主持稿 [篇2]
Z.Q: 同學(xué)們老師們大家好。這次班會(huì)的主題顯而易見(jiàn)，就是清明節(jié)！
Q:轉(zhuǎn)眼間清明節(jié)就將在這百花齊放的春天之中走來(lái)。很多同學(xué)也許對(duì)清明節(jié)還是沒(méi)有很多的了解吧.或許單純只知道這天，學(xué)校放假；這天，要去上墳。 Z：沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，這些無(wú)知的人類(lèi)。。。
Q：你jī（知）啦，春天是一個(gè)特殊的日子。我們的身邊，閃爍著片片金黃的油菜花。春天到了，自然就有適合春天的運(yùn)動(dòng)咯。你們所知道的清明節(jié)的習(xí)俗又有哪些呢？
（小小互動(dòng)互動(dòng)一下。）
Z：誒，說(shuō)的還不全誒。下面就讓我們來(lái)一起了解一下吧。
（放到放風(fēng)箏為止。再一一介紹一下。）
Q：咦，說(shuō)起清明，最讓人神魂顛倒的還是那一個(gè)個(gè)香噴噴的艾草團(tuán)子吧 Z:看起來(lái)還挺好吃的誒！同學(xué)們還知道清明還有哪些傳統(tǒng)的食物嗎？ （小小互動(dòng)互動(dòng)一下。）
Q：（神情嚴(yán)肅）清明節(jié)是一個(gè)特殊的日子。它是一個(gè)人們來(lái)緬懷先祖的日子。 Z:是啊，有這么一群人，正因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖冢覀儾胚^(guò)上了今天的幸福生活。 Q：有這么一群人，他們用自己的鮮血染紅了共和國(guó)的旗幟。他們用自己義無(wú)反顧的交還。
Z：在這個(gè)特殊的日子里，我們最不能忘懷的，還是他們。雖然他們已經(jīng)深深地長(zhǎng)眠于此，但是他們卻已永垂不朽。
（幻燈片。）
Q：自古英雄出少年，不錯(cuò)的，他們應(yīng)當(dāng)成為我們的驕傲。共和國(guó)一路風(fēng)風(fēng)雨雨地走來(lái)，正是因?yàn)樗麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)。
Z：所以，讓我們?cè)谇迕鬟@一個(gè)特殊的日子里，心懷感恩，深深地緬懷那些已經(jīng)逝去的人們。
Q:過(guò)去的不會(huì)回來(lái)，現(xiàn)存的更要珍惜。
Z：我們?cè)谏钪幸３阎活w感恩的心，面對(duì)身邊的每一個(gè)人。
Q.Z：這次的主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝。
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