校園廣播稿父親節(jié)300字以上

A：敬愛的老師！

B：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！ A:六月的第三個(gè)星期天是特殊的一天

B：在這一天，我們用微不足道的方式回報(bào)父親的三春暉 C：沒錯(cuò)，這周星期天是父親節(jié)，你想好給你的父親什么禮物了嗎？

D：其實(shí)我早點(diǎn)準(zhǔn)備好了，只是是一份微不足道的小禮物，是我準(zhǔn)備給父親說的話，在父親節(jié)那天用手機(jī)發(fā)給他。 A：我明白了！其實(shí)，父母是全世界最易滿足的人，子女一句關(guān)切的話語，一份小小的賀卡都足以讓他們感到你的一片心意。

B：說的好極了！我們都知道父親節(jié)馬上就要到了，作為子女的我們肯定有很多的話要對(duì)偉大的父親說，將醞釀了一年的感激之情在這一天表達(dá)出來！

C：嗯，沒錯(cuò)！在這里呢，我們也將和大家分享一些聽眾朋友寫給自己父親的話，一起去聽聽他們的心聲！

D：讓我來揭曉今天的第一份父親節(jié)禮物吧！父親給了我一片藍(lán)天，給了我一方沃土，父親是我生命里永遠(yuǎn)的太陽，祝

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父親節(jié)日快樂！

A：我要分享的這一份很有詩意，咬定青山不放松，父親，堅(jiān)定若您，勇敢若您，我深深地愛您。

B：如果說你的那一句很有詩意的話，那么，我即將讀的這一份則充滿了真情實(shí)感。“我的脈搏流淌著您的血；我的性格烙著您的印記；我的思想繼承著您的智慧……我的錢包，可不可以多幾張您的鈔票？老爸，父親節(jié)快樂”

C：這是誰寫的呀？都寫到我的心坎里去了！

D：我也有同感，讓我們來看看下一條吧！

A：這一條是這樣寫的“永遠(yuǎn)我都會(huì)記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候，有多么溫?zé)�；永遠(yuǎn)我都會(huì)記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用您的歲月?lián)Q成我無憂的快樂！爸爸，祝父親節(jié)快樂！” B：寫得太有感情了，這是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀！看看下一句“樹木的繁茂歸功于土地的`養(yǎng)育，孩子的成長(zhǎng)歸功于父母的辛勞--在您的博大、溫暖的胸懷里，真正使我感受到了愛的奉獻(xiàn)！在屬于您的父親節(jié)里，請(qǐng)容我致謝 ！”

C：向我們偉大的父親致敬、致謝！

(男):千言萬語也不能表達(dá)我們對(duì)父親的愛和感謝，在這個(gè)特別的時(shí)刻，讓我們想想在這次的父親節(jié)我們可以為辛勤的父親做點(diǎn)什么，用微不足道的方式回報(bào)他們的三春暉！ D:這期的知識(shí)百寶箱欄目就到這里，我們下期再見！

校園廣播稿父親節(jié)300字以上 [篇2]

老師們，同學(xué)們：

大家好！現(xiàn)在是紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，今天廣播的主題是父親節(jié)。

有人說："父愛是深沉內(nèi)斂的，母愛是直接了當(dāng)?shù)�，母親因?yàn)楹⒆涌梢栽诤⒆用媲胺怕暣罂�，而父親卻在深夜暗自落淚。"是的，父愛只能體會(huì)，難以描繪。父愛厚重?zé)o聲，但絕不亞于母愛。

首先，我給同學(xué)們講一講父親節(jié)的由來。世界上的第一個(gè)父親節(jié)，1910年誕生在美國。1909年，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶父親節(jié)。

有人說父愛浩瀚,母愛綿長(zhǎng),我堅(jiān)信它的合理存在，父親給予我們的愛，是我們一輩子都無法償還的，但需要我們永遠(yuǎn)銘記。

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