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最新學(xué)習(xí)雷鋒精神系列優(yōu)秀記者先進(jìn)事跡材料
**，女，27歲，**電視臺新聞部記者。自2017年從事記者工作以來，她立足本職，堅持關(guān)注區(qū)內(nèi)民生百態(tài)，積極關(guān)注弱勢群體，用民生新聞的形式反映民眾訴求，傳播愛的溫暖，引導(dǎo)了良好和諧的社會風(fēng)氣。
記者的作息時間不規(guī)律，經(jīng)常加班工作，節(jié)假日休息不固定，要堅持下來，靠的是自己的信念和熱情。做記者雖然辛苦，但是**并不后悔選擇了這一職業(yè)。雖然每天出門采訪到處跑，回來都覺得很累，但是每當(dāng)看到自己的工作成果給那些需要幫助的人們帶來了希望，就覺得心里卻無比的充實�，F(xiàn)在在她辦公室墻上還掛著一位觀眾送來的錦旗。當(dāng)時那位大姐不小心丟了身份證和辦理養(yǎng)老保險的相關(guān)檔案文件，導(dǎo)致自己的養(yǎng)老保險無法辦理。當(dāng)她焦急的來到電視臺反映情況的時候已經(jīng)接近中午，由于過于著急，大姐說話都語無倫次。看到大姐焦急的表情和幾乎絕望的眼神，**一面耐心寬慰她，一邊拿起攝像機(jī)與大姐一起前往丟失現(xiàn)場，把當(dāng)時事情的認(rèn)真記錄拍攝了下來。等所有鏡頭拍攝完成后，又迅速趕回電視臺進(jìn)行制作，保證了節(jié)目在當(dāng)天晚上立即播發(fā)。節(jié)目的播出引起了社會上好多熱心觀眾更的關(guān)注，第二天欄目就接到了許多熱心市民打來的電話，有的提供線索，有的給予安慰......經(jīng)過節(jié)目組的努力和社會好心人的幫助下，線索漸漸清晰起來，對于大姐來說，相當(dāng)于她生命全部的檔案也全部找了回來，她順利辦好了養(yǎng)老保險事宜。為了表示感謝，大姐執(zhí)意給節(jié)目組送來了一面錦旗，上寫著“為民辦事 盡心盡力”。三年的工作下來，她努力完成了各色民生新聞報道：藏獒爪下救人的鹿傳友事跡的跟蹤報道;白血病女孩宋園的救助申請;脆弱瓷娃娃的堅強(qiáng)和愛;鄉(xiāng)村教師的艱辛和快樂等等，一例例弱勢群體在她采訪報道下得到社會的關(guān)注和幫助，一次次美好的大愛無疆的故事在人群中悄然泛起感動和學(xué)習(xí)的熱潮，在社會上營造了關(guān)愛他人，關(guān)注弱勢群體的良好氛圍。
“因為心里喜歡這份工作，所以我愿意為這份工作付出我的努力，去幫助老百姓去反映他們的酸甜苦辣�！�**對記者的工作是這樣理解的。對弱勢群體的關(guān)注和對美好社會風(fēng)氣的弘揚現(xiàn)在已經(jīng)成為了她的工作習(xí)慣，同時她也希望更多的人能加入到這個行列中來，以影映心，傳遞溫暖，讓愛心的陽光灑滿我們城市的角角落落，讓所有的人都感受到愛的溫暖。
**，女，27歲，**電視臺新聞部記者。自2017年從事記者工作以來，
她立足本職，堅持關(guān)注區(qū)內(nèi)民生百態(tài)，積極關(guān)注弱勢群體，用民生新聞的形式反映民眾訴求，傳播愛的溫暖，引導(dǎo)了良好和諧的社會風(fēng)氣。
記者的作息時間不規(guī)律，經(jīng)常加班工作，節(jié)假日休息不固定，要堅持下來，靠的是自己的信念和熱情。做記者雖然辛苦，但是**并不后悔選擇了這一職業(yè)。雖然每天出門采訪到處跑，回來都覺得很累，但是每當(dāng)看到自己的工作成果給那些需要幫助的人們帶來了希望，就覺得心里卻無比的充實�，F(xiàn)在在她辦公室墻上還掛著一位觀眾送來的錦旗。當(dāng)時那位大姐不小心丟了身份證和辦理養(yǎng)老保險的相關(guān)檔案文件，導(dǎo)致自己的養(yǎng)老保險無法辦理。當(dāng)她焦急的來到電視臺反映情況的時候已經(jīng)接近中午，由于過于著急，大姐說話都語無倫次。看到大姐焦急的表情和幾乎絕望的眼神，**一面耐心寬慰她，一邊拿起攝像機(jī)與大姐一起前往丟失現(xiàn)場，把當(dāng)時事情的認(rèn)真記錄拍攝了下來。等所有鏡頭拍攝完成后，又迅速趕回電視臺進(jìn)行制作，保證了節(jié)目在當(dāng)天晚上立即播發(fā)。節(jié)目的播出引起了社會上好多熱心觀眾更的關(guān)注，第二天欄目就接到了許多熱心市民打來的電話，有的提供線索，有的給予安慰......經(jīng)過節(jié)目組的努力和社會好心人的幫助下，線索漸漸清晰起來，對于大姐來說，相當(dāng)于她生命全部的檔案也全部找了回來，她順利辦好了養(yǎng)老保險事宜。為了表示感謝，大姐執(zhí)意給節(jié)目組送來了一面錦旗，上寫著“為民辦事 盡心盡力”。三年的工作下來，她努力完成了各色民生新聞報道：藏獒爪下救人的鹿傳友事跡的跟蹤報道;白血病女孩宋園的救助申請;脆弱瓷娃娃的堅強(qiáng)和愛;鄉(xiāng)村教師的艱辛和快樂等等，一例例弱勢群體在她采訪報道下得到社會的關(guān)注和幫助，一次次美好的大愛無疆的故事在人群中悄然泛起感動和學(xué)習(xí)的熱潮，在社會上營造了關(guān)愛他人，關(guān)注弱勢群體的良好氛圍。
“因為心里喜歡這份工作，所以我愿意為這份工作付出我的努力，去幫助老百姓去反映他們的酸甜苦辣。”**對記者的工作是這樣理解的。對弱勢群體的關(guān)注和對美好社會風(fēng)氣的弘揚現(xiàn)在已經(jīng)成為了她的工作習(xí)慣，同時她也希望更多的人能加入到這個行列中來，以影映心，傳遞溫暖，讓愛心的陽光灑滿我們城市的角角落落，讓所有的人都感受到愛的溫暖。
最新學(xué)習(xí)雷鋒精神系列優(yōu)秀記者先進(jìn)事跡材料 [篇2]
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首家喻戶曉的歌曲鼓舞了一代又一代人，雷鋒精神印刻在一代又一代人的心里。然而，不知從什么時候開始，學(xué)雷鋒活動在很多人眼中變成了走過場。雷鋒精神是否漸漸遠(yuǎn)離？學(xué)習(xí)雷鋒的活動是否流于形式？對于學(xué)校園里的學(xué)生來說，雷鋒精神真的成為一個逐漸陌生的詞匯嗎？誠然不是的。在東禪小學(xué)校園里，“雷鋒”就在你我身邊的，廣大師生正用樸實的語言和實際的行動詮釋著新時代的雷鋒精神。
多年來，東禪小學(xué)全校師生立足崗位學(xué)雷鋒，與時俱進(jìn)樹新風(fēng)，展示了當(dāng)代師生的嶄新精神風(fēng)貌。立足校內(nèi)，服務(wù)社會，結(jié)合時代特點，不斷豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)容，使學(xué)校形成了良好的風(fēng)氣，在社會產(chǎn)生了良好的反響。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識明確。
為抓好學(xué)雷鋒活動，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長和組長，副校長主抓，由分管學(xué)生工作的主任和各年級組的組長為組員。學(xué)校把學(xué)雷鋒活動作為德育工作的重要內(nèi)容，作為精神文明建設(shè)的一項重要工作，作為培養(yǎng)四有新人的一個重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)的重視為學(xué)雷鋒活動的開展提供了堅強(qiáng)的組織保證。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年都要召開一次學(xué)雷鋒活動動員大會，動員全體黨團(tuán)員、少先隊員和廣大師生積極投身到學(xué)雷鋒活動中去。每年的三月，學(xué)校都要組織召開主題班會學(xué)習(xí)和討論學(xué)雷鋒活動的有關(guān)話題。學(xué)校還利用學(xué)校廣播、黑
板報等宣傳雷鋒的生平事跡和雷鋒式人物的先進(jìn)事跡�，F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)形成濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。
二、全員參與，創(chuàng)設(shè)濃厚學(xué)雷鋒氛圍
為豐富和發(fā)展新時期“學(xué)雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式，積極倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識，深入弘揚和實踐以“干一行，愛一行，鉆一行，公而忘私、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神，學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動月，并制定詳細(xì)的活動方案做好宣傳工作，重點從增強(qiáng)愛國情感做起，在學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動，開展向“感動中國十大人物”學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚自強(qiáng)自立精神，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明。長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動。
做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作。利用升旗儀式、校園廣播及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動。
1、各班中隊主持召開了一次主題班會。
2、各班出一期主題黑板報，校團(tuán)委組織開展了對黑板報評比。
3、學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)唱一首雷鋒歌曲，寫一篇關(guān)于雷鋒的日記，看一部雷鋒影視片，讀一本學(xué)雷鋒書籍。
4、“學(xué)習(xí)雷鋒精神 從身邊事做起”主題升旗儀式。
三、“雷鋒精神”進(jìn)學(xué)校，校風(fēng)、班風(fēng)見成效
1、東禪小學(xué)已經(jīng)把開展學(xué)雷鋒活動作為培養(yǎng)學(xué)生高尚品格的一個重要載體，作為評先進(jìn)創(chuàng)三好的一項重要指標(biāo)，以此幫助學(xué)生從小事做起，從點滴做起，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。學(xué)雷鋒已由老師要我學(xué)向我要學(xué)雷鋒轉(zhuǎn)變；由學(xué)雷鋒行動向?qū)W雷鋒精神轉(zhuǎn)變；由單純學(xué)雷鋒向綜合學(xué)雷鋒轉(zhuǎn)變。每天清晨，校門口，彎腰，“老師好！”一曲童聲小合唱，令老師精神為之一振。校園里，彎腰，撿起，廢紙飛到了垃圾筐。一個個美麗的身影，令老師們?yōu)橹畡尤荨Ｍ瑢W(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，勤學(xué)、善學(xué)，良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已在我校形成。
學(xué)校團(tuán)隊精心設(shè)計了校內(nèi)學(xué)雷鋒的組織形式——“一幫一”互助組。每個班級都有不同形式的互助組，學(xué)習(xí)上的互助，行為習(xí)慣上的互助，生活上的互助。這項活動的開展使一批批有困難的學(xué)生獲得了勇氣和支持，都有不同程度的進(jìn)步，并且越來越多的學(xué)生積極參加到這項活動中來。校園內(nèi)，義務(wù)清理環(huán)境衛(wèi)生不讓一塊垃圾破壞風(fēng)景的人多了，主動關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)水龍頭不浪費一度電、不讓風(fēng)吹壞一塊玻璃、不浪費一滴水的人多了，拾到錢物及時上交學(xué)校的人多了，自發(fā)組織本班同學(xué)收集廢紙、廢飲料瓶換錢支助班級貧困同學(xué)的多了。
我校的廣大教師，利用工余時間，無償為學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)校的班主任常常提前到校，現(xiàn)在，學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校師生的一種習(xí)慣和品質(zhì)，學(xué)雷鋒活動已經(jīng)成為學(xué)校經(jīng)常性的行為。
2、扶貧助學(xué)校內(nèi)校外獻(xiàn)真情。在注重從小事培養(yǎng)學(xué)生高尚品格的同時，也關(guān)注從大事培養(yǎng)學(xué)生的道德情操。多年來，由學(xué)校師生捐款先后扶助了多名貧困生，如熊易、姚玉林同學(xué)家庭貧困，學(xué)校先后組織師生進(jìn)行捐款。還有學(xué)生在校期間感冒發(fā)燒，無論是班主任還是任課教師就自己墊資及時地把患病學(xué)生送到醫(yī)院救治。學(xué)校還經(jīng)常慰問貧困退休教師。
四、深入持久開展活動，構(gòu)建“雷鋒精神”和諧校園
1、雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣，不朽的豐碑。
與時代同行，與文明同在，我校堅持把學(xué)雷鋒精神深入持久地開展下去，從以下幾個方面開展工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和制定工作機(jī)制，形成齊抓共管，推進(jìn)學(xué)校有力的工作格局；二是將雷鋒精神活動納入學(xué)校、班級測評，創(chuàng)先爭優(yōu)活動之中，加大考核力度，使學(xué)雷鋒活動成為一項經(jīng)常性的工作。三是把學(xué)雷鋒活動與開展德育工作，教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)校各方面工作相互促進(jìn)，相互提高。四是把學(xué)雷鋒精神活動融入到生活、學(xué)習(xí)和工作中，使學(xué)習(xí)雷鋒活動不走過場，更好地落到實處，實踐雷鋒精神得到豐富和升華。辦人民滿意教育，創(chuàng)雷鋒精神學(xué)校。
2、全員參與，組織嚴(yán)密，精心打造德育品牌
東禪小學(xué)全員參與學(xué)雷鋒活動，為此，學(xué)校齊抓共管、少先隊
主抓，學(xué)生積極參與的德育工作體系。學(xué)校每班成立學(xué)雷鋒活動小組10個，學(xué)校多個志愿者小隊。多年來學(xué)雷鋒活動小組和志愿者小隊積極開展學(xué)雷鋒活動。學(xué)校的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組注意引導(dǎo)師生從身邊小事著手并且關(guān)注校內(nèi)外的大事，打造出學(xué)校德育工作的品牌。
東禪小學(xué)學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動，不僅弘揚了雷鋒精神，為樹立良好的社會風(fēng)氣做出了貢獻(xiàn)，而且極大地促進(jìn)了學(xué)校的德育工作，促進(jìn)了學(xué)校良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成，使學(xué)生的管理由管理型向自覺型轉(zhuǎn)變，為“四有”新人的培養(yǎng)開辟了渠道、開拓了空間。進(jìn)入新階段，東禪小學(xué)將繼續(xù)努力，高高擎起學(xué)習(xí)雷鋒的大旗，繼續(xù)弘揚偉大的雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動推向新高度，取得新成就。
最新學(xué)習(xí)雷鋒精神系列優(yōu)秀記者先進(jìn)事跡材料 [篇3]
我是江西省全南中學(xué)的一名高中語文教師，同時也擔(dān)任了年級組長、備課組長職務(wù)。 2002年參加工作以來，自覺把發(fā)揚雷鋒精神作為人生追求，工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，立足本職工作，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研專業(yè)知識。被評為縣“優(yōu)秀班主任”和縣“優(yōu)秀教師”。
在思想上，我能夠以雷鋒同志為榜樣，積極要求進(jìn)步，關(guān)心國內(nèi)外大事，關(guān)心國家、民族的發(fā)展和社會的進(jìn)步，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，能樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。
以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。以敢當(dāng)“螺絲釘”的精神干一行，愛一行，鉆一行，時刻用雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己一言一行。熱愛自己的工作崗位，珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人，勤學(xué)苦練做能人，勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職，勤勞務(wù)實，任勞任怨，實現(xiàn)自我價值，在平凡的崗位上作出不平凡的事。
第一，學(xué)雷鋒與開展活動相結(jié)合
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，把雷鋒精神有意識地滲透在多種形式的活動中，讓學(xué)生在活動中以英雄為榜樣，逐步養(yǎng)成良好的思想品德。
第二，學(xué)雷鋒與日常行為的養(yǎng)成教育相結(jié)合。
學(xué)雷鋒與養(yǎng)成教育相結(jié)合，就是引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中按照
榜樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，規(guī)范自己的言行。
第三，學(xué)雷鋒與家庭教育、社會教育相結(jié)合。
學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社會教育狀況如何，直接影響學(xué)校教育的效果。因此，在向?qū)W生進(jìn)行學(xué)雷鋒的教育時，我切實抓好學(xué)校、家庭、社會三者的協(xié)調(diào)與配合，以形成合力，使學(xué)生到社會環(huán)境中去接受榜樣教育，在更大范圍中自覺規(guī)范自己的行為。
“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，與同事相處要像兄弟姐妹般相親相愛，才能使生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我將在日后的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我生活的一部分，使其精神成為我的一份良好的品格。
我知道，我現(xiàn)在所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，比起雷鋒來，就像大海里的一滴水一樣渺小。但是，我會一直努力下去，積少成多，讓我的人生在他人的笑靨中閃閃發(fā)光。
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