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如何培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子

時(shí)間:2024-10-23 09:22:33 培養(yǎng)方法 我要投稿
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如何培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子

  作為家長,我們必須從小培養(yǎng)孩子的主動進(jìn)取精神,才能保證孩子此生必保成功,把孩子培養(yǎng)成一個(gè)杰出的人,以下是小編為你整理的如何才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子的相關(guān)內(nèi)容。希望對大家有所幫助。

如何培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子

  如何培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子1

  對于如何培育孩子的問題,應(yīng)該說這是自文明社會形成以來人們遇到的最大的問題,這里面聚集了很多人的智慧,但是,由于存在人的差異性、時(shí)間的差異性、文化的差異性,并沒有形成一套放之四海而皆準(zhǔn)的培養(yǎng)孩子的準(zhǔn)則。那么,現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣才能培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子呢?我有一些不成熟的觀點(diǎn),寫出來供大家分享。

  一是培養(yǎng)孩子的自信。

  一位哲學(xué)家說過:“誰擁有自信誰就成功了一半!弊孕攀且粋(gè)成功者最重要的心理素質(zhì)之一,但它并非與生俱來,必須由家長對孩子加以正確引導(dǎo),使孩子逐漸學(xué)會相信自己,建立起自信。要尊重孩子,使之體會到自己是一個(gè)有獨(dú)立人格的人,要調(diào)動孩子做事的積極性,并給予積極關(guān)注和表揚(yáng)、切忌包辦代替,更不可打擊、諷刺。要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)并經(jīng)常給予表揚(yáng)和肯定,這是孩子充滿自信,不斷進(jìn)步的力量源泉。千萬不要把孩子的缺點(diǎn)掛在嘴上,讓孩子產(chǎn)生自卑感。應(yīng)多鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)勇敢行事,不斷戰(zhàn)勝,如洗衣服、倒垃圾、下棋、打球等。當(dāng)孩子戰(zhàn)勝了困難,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望時(shí),自信心就會提高。同時(shí),家長在生活中也要充滿自信,這樣孩子就會受到感染,所以父母在要求孩子的同時(shí),一定要注意自己的修養(yǎng),做好孩子的典范。

  二是培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

  孔子云:“少成若天性,習(xí)慣如自然。”意思是從小培養(yǎng)好的習(xí)慣,對長大后一個(gè)人的影響非常大。葉圣陶曾經(jīng)說過:“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)!币虼藦男∨囵B(yǎng)孩子良好的習(xí)慣非常重要。家長首先要根據(jù)孩子的特點(diǎn),適時(shí)為孩子確立規(guī)矩,無規(guī)矩不成方圓,讓他意識到每一種事物都有其自身的規(guī)律、秩序和準(zhǔn)則,這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,不可肆意違背。其次,當(dāng)孩子有了不良的行為時(shí),家長要及時(shí)制止,比如說采取轉(zhuǎn)移孩子的目標(biāo)和注意力,讓孩子選擇、給孩子一個(gè)臺階下等方法。在培養(yǎng)習(xí)慣過程中,家長要多運(yùn)用正面激勵(lì)的方法,把愛和嚴(yán)結(jié)合起來,同時(shí)還需要家長具有一定的意志力,做什么事情,讓孩子都能夠有持久的堅(jiān)持,比如立下規(guī)矩后就要督促孩子堅(jiān)持去做,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練就會形成一個(gè)好的習(xí)慣。畢竟,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是一件不容易的事。

  三是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  興趣是最好的導(dǎo)師,用興趣激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主動性,比如家長可多帶孩子去大自然欣賞風(fēng)景,去博物館參觀,去文化古跡領(lǐng)略歷史知識,等等,在這些活動中去探索書本上的知識,并能夠用書上的知識去聯(lián)系解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?梢越o孩子講一些大學(xué)的故事,還可以利用假期,帶孩子去一些大學(xué)參觀,點(diǎn)燃孩子心中理想的火炬,開掘孩子學(xué)習(xí)的動力之源。抓住閃光點(diǎn)催發(fā)孩子求知上進(jìn)的熱情,每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn),都有自己的優(yōu)勢智慧和學(xué)科、家長要學(xué)會用真誠的期望樹立孩子的自信,用自己的優(yōu)長和成功的喜悅激發(fā)其學(xué)習(xí)的雄心和野心。同時(shí),家長也要養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在家里打造書香家庭,做孩子積極向?qū)W的榜樣,孩子自然也會與書為伴積極向上。

  四是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

  培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性非常重要,尤其對我們國家來說,自古就有護(hù)犢情結(jié)。顏之推在《顏氏家訓(xùn)》中說“吾見世間無教而有愛,每不能然”,我見到世上那種對孩子不講教育而只有慈愛的人,常常不以為然,過分寵愛孩子,到想管的時(shí)候卻不能夠約束了,直到長大后成為品德敗壞的人。現(xiàn)在有很多高分低能的人,智商很高,情商很低,學(xué)習(xí)再好,上的大學(xué)再好,也不能夠成為對社會有用的人,甚至是有害的人。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,家長在思想上要高度重視,從小培養(yǎng)孩子的'獨(dú)立性,多理解,寬容孩子的“錯(cuò)誤”,要舍得放手,敢于放手,凡是孩子自己能做的讓他自己做,不要代替他,家長應(yīng)該認(rèn)識到,小孩子無論做什么事情都有一個(gè)規(guī)律,即從不會到會,從做不好到做得好,因此,不要求全責(zé)備,也不要看到孩子做不好就去代替他,這樣等于剝奪了孩子鍛煉的機(jī)會,錯(cuò)過這些,等孩子的依賴性形成后再想補(bǔ)救,那就十分困難了。

  當(dāng)然,培養(yǎng)孩子,還要堅(jiān)持一個(gè)重要的原則,就是要充分自尊孩子,把孩子看成是一個(gè)有獨(dú)立自主權(quán)的人,不要把他們看成是自己的私有財(cái)物,想怎么著就怎么著,要與之建立對等的關(guān)系,交朋友,常談心,摸清思想,能夠共同探討某個(gè)問題,這樣更利于他們的身心發(fā)展。同時(shí),家長們對孩子未來的發(fā)展也要有個(gè)清晰的認(rèn)識,對什么是“優(yōu)秀的人”也要有個(gè)清晰的認(rèn)識。那么,什么樣的人才是優(yōu)秀的人呢?我想不同的人有不同的標(biāo)準(zhǔn),比如有的認(rèn)為當(dāng)官優(yōu)秀,有的認(rèn)為當(dāng)科學(xué)家優(yōu)秀,有的認(rèn)為當(dāng)老板優(yōu)秀,等等,這些優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)都是建立在對所謂“好的”職業(yè)定位的基礎(chǔ)上的,是不全面的。我認(rèn)為孩子要成長為一個(gè)優(yōu)秀的人,標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是健康的、快樂的、懂得愛和感恩,并且有一定的理想追求和基本職業(yè)就可。有些家長自身追求不到的目標(biāo),都會確定給孩子,長大后要怎么怎么,成為什么什么的,給予孩子太高期望、給予孩子太多壓力,孩子長大后即使很有“成就”,但也是不快樂的、壓力大的,過分追求某個(gè)目標(biāo),說不定還會造成性格缺陷,那樣即使成為一個(gè)所謂“優(yōu)秀的人”,卻注定一定是個(gè)不幸福的人。

  如何培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子2

  孩子們的教育,是這個(gè)世界上最需要智慧的事情,而優(yōu)秀的孩子就需要家長們付出更多的努力,在日常教育中慢慢地去引導(dǎo)和培養(yǎng)。而一個(gè)優(yōu)秀的孩子,是表現(xiàn)在個(gè)人成長中的方方面面的:

  1、優(yōu)秀的孩子有良好的生活習(xí)慣

  優(yōu)秀的人是自律的,而這往往就能夠從他們的日常生活習(xí)慣就能夠看出來,良好的作息時(shí)間,固定的學(xué)習(xí)時(shí)間、有益的興趣愛好等等,這些都是一個(gè)人自律、自我提升的表現(xiàn)。而家長們想要讓孩子成為優(yōu)秀的人,首先就要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

  比如愛好讀書、早睡早起、堅(jiān)持運(yùn)動等等,哪怕是一個(gè)小小的好習(xí)慣,都會在長時(shí)間里不斷地去影響和塑造一個(gè)人,給予人更加向上動力。當(dāng)然了,這些習(xí)慣也不是一蹴而就的,家長們要慢慢地在孩子的成長中添加,讓習(xí)慣成為自然。

  2、優(yōu)秀的孩子有充足的知識儲備

  一個(gè)能夠讓人眼前一亮或者是大有改觀的時(shí)候,往往都是這個(gè)人展示自己才華的時(shí)候,擁有足夠?qū)W識的人在很大程度上也證明了這個(gè)人的能力高低,這就是知識攝取對于人的改變和塑造。一個(gè)有學(xué)識、知識領(lǐng)域?qū)拸V的孩子,往往會有更突出的表現(xiàn)。

  所以,家長們就可以讓孩子多看一些不同領(lǐng)域的書籍去涉獵各個(gè)領(lǐng)域的知識內(nèi)容,同時(shí)也可以多帶孩子去旅游、去博物館,給孩子做科普,這些方法都能拓寬孩子的知識儲備和眼界。當(dāng)孩子知道得越多,對于世界的認(rèn)知就更全面,個(gè)人的思維也會變得越來越寬廣多面。

  3、優(yōu)秀的孩子有優(yōu)良的道德品德

  優(yōu)良的傳統(tǒng)美德一直都是我們對于個(gè)人的品行要求,優(yōu)秀的人往往也表現(xiàn)在其人品之上,待人接物之上能夠懂禮貌、與人相處能夠有同理心,人與人之間的交往誠實(shí)友善等等,這些都是組成個(gè)人優(yōu)秀品德的關(guān)鍵。所以,優(yōu)秀的孩子往往都不是人人都厭惡“熊孩子”。

  所以說,家長們即便是不能夠給予孩子更好的學(xué)識教育,但也有能力在道德品德上給予孩子更好的引導(dǎo)和教育,而這也是家庭教育中最為主要的一部分,而這也和貧富階級無關(guān)。

  4、優(yōu)秀的孩子有穩(wěn)定的情緒狀態(tài)

  一個(gè)優(yōu)秀的人往往也擁有著非常穩(wěn)定的情緒狀態(tài),而這種情緒狀態(tài)的`底色往往是快樂、積極、自信的正向方面,當(dāng)遇到有負(fù)面情緒的時(shí)候也能夠很好地調(diào)節(jié)自己,不受負(fù)面情緒的控制。在生活中穩(wěn)定的情緒狀態(tài),能夠在各個(gè)方面都給予人更充沛的精力和動力。

  情緒穩(wěn)定的孩子往往也生于幸福的家庭之中,他們擁有父母足夠的愛和關(guān)注,更重要的是成長中能夠得到尊重。而情緒穩(wěn)定的孩子還有很重要的一點(diǎn),是能夠恰如其分地進(jìn)行自我情感的表達(dá),這樣的孩子才能擁有一個(gè)更穩(wěn)定優(yōu)秀的發(fā)展空間。

  重要提示:想要培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子就需要有優(yōu)秀的家庭教育支撐,優(yōu)秀的孩子擁有良好的生活習(xí)慣做支撐,擁有更豐富個(gè)人知識來充盈自己,擁有優(yōu)良的道德品德來樹立自己,更擁有穩(wěn)定的情緒來保持自己。

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