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西崗中學(xué)八年級(jí)工作情況匯報(bào)
眾所周知,八年級(jí)是初中階段最難管理的一個(gè)時(shí)期,學(xué)生熟悉了學(xué)校的環(huán)境,但又沒有升學(xué)壓力,學(xué)科還最多，所以最容易產(chǎn)生兩極分化。為此，開學(xué)之初，我們就圍繞初二學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)特點(diǎn)制定了級(jí)部工作計(jì)劃，狠抓管理，向管理要質(zhì)量。經(jīng)過全體老師的共同努力，我們創(chuàng)建了一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的集體，順利完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)，但這離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。靜下心來思考，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足：
一、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成方面
1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚，學(xué)習(xí)浮躁的現(xiàn)象在各個(gè)班級(jí)都有不同程度的存在。學(xué)生上學(xué)遲到現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，尤其是周一早晨。學(xué)生到校還有補(bǔ)作業(yè)和抄作業(yè)的現(xiàn)象，有些學(xué)生早晨進(jìn)入教室不能自覺讀書，自習(xí)課還有說話和下位現(xiàn)象，自制力有待加強(qiáng)。
2、一部分同學(xué)懶惰情緒嚴(yán)重，不能做到獨(dú)立思考問題，過分依賴?yán)蠋熀推渌瑢W(xué)，學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn)。
3、學(xué)習(xí)上的兩極分化現(xiàn)象有拉大趨勢(shì)，學(xué)困生急需提高。學(xué)生各科成績(jī)很不均衡，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。
4、學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高，個(gè)別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。
二、班級(jí)管理方面
1、個(gè)別班級(jí)的管理還不到位，學(xué)生中存在不穩(wěn)定的因素，比如上網(wǎng)，厭學(xué)等。有些班主任工作缺少力度，頭緒不清，在待人方面方式、方法欠缺，缺乏耐心，管理不夠精細(xì)，管理方法還有待改進(jìn)。
2、教育重點(diǎn)不突出，計(jì)劃性不強(qiáng)，目的不明確，措施不得力。對(duì)后進(jìn)生的幫教，邊緣生的轉(zhuǎn)化，缺乏有效的方法和指導(dǎo)。特別是年輕教師，在這方面需向老教師們學(xué)習(xí)，更多一些奉獻(xiàn)精神，這些都有待于在今后的工作中不斷的改進(jìn)和提高。
3、個(gè)別班主任跟班不緊，不能在學(xué)生到位時(shí)入班檢查和督促學(xué)生，工作態(tài)度散漫。
三、教師管理方面
1、個(gè)別教師工作責(zé)任心不強(qiáng)，鉆研精神不足，缺乏敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神；集體觀念不夠、合作意識(shí)淡薄，大局意識(shí)不強(qiáng)，不能認(rèn)真完成級(jí)部布置的臨時(shí)性任務(wù)，對(duì)安排的工作推委扯皮。
2、個(gè)別教師教學(xué)水平有待提高，占用過多時(shí)間而教學(xué)效率低的現(xiàn)象還存在。
針對(duì)我們工作中存在的問題和不足，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面采取措施，調(diào)整方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：
1、 嚴(yán)抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神和吃苦精神，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，勤動(dòng)口、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，通過和學(xué)生談心、交流、引導(dǎo)
等方式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，避免學(xué)生偏科，做好優(yōu)生的再提高和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
2、 狠抓班級(jí)管理。引導(dǎo)班主任多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教、善于發(fā)現(xiàn)問題，工作中爭(zhēng)強(qiáng)責(zé)任心和耐心，多與學(xué)生交流談心，關(guān)愛和尊重學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好，多與家長(zhǎng)交流溝通，爭(zhēng)得家長(zhǎng)和社會(huì)的支持，關(guān)注學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)，做到班級(jí)管理精細(xì)化。
3、 加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)能力。引導(dǎo)教師多學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法和教學(xué)理念，及時(shí)充電。努力進(jìn)行課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，學(xué)科內(nèi)和學(xué)科間多交流、溝通、融合，養(yǎng)成合作意識(shí)，讓學(xué)生各科均衡發(fā)展。
在今后的工作中，我們會(huì)逐步改進(jìn)方法，大膽進(jìn)行創(chuàng)新和嘗試。相信有領(lǐng)導(dǎo)的支持和八年級(jí)全體師生的共同努力，我們級(jí)部的各項(xiàng)工作會(huì)取得更好的成績(jī)。
西崗中學(xué)八年級(jí)
2011年12月26日
西崗中學(xué)八年級(jí)工作情況匯報(bào) [篇2]
接獲東教基〔2017〕28 號(hào)文《關(guān)于開展2017年秋季開學(xué)檢查工作的通知》后，我校根據(jù)文件精神認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)籍管理情況
（一）學(xué)生入學(xué)、編班的有關(guān)制度
我校是公辦的全日制初級(jí)中學(xué)，每年均按照鎮(zhèn)教辦的統(tǒng)一部署，招收轄區(qū)范圍內(nèi)的本地戶籍學(xué)生和部分符合市鎮(zhèn)有關(guān)政策的外地戶籍學(xué)生，并且按照上級(jí)部門有關(guān)義務(wù)教育階段中小學(xué)均衡編班政策的要求，堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，采用計(jì)算機(jī)隨機(jī)分配的方法均衡編班，嚴(yán)格控制班額，確保學(xué)生公平接受教育。以下是我校招生、編班管理的具體做法：
1、招生
每年7月上旬，我校到鎮(zhèn)教辦領(lǐng)取轄區(qū)內(nèi)本地戶籍小學(xué)畢業(yè)生的名單和獲準(zhǔn)就讀的外地戶籍學(xué)生名單，核實(shí)其檔案資料后按名單發(fā)放錄取通知書，新生憑錄取通知書、戶口簿原件和小學(xué)畢業(yè)考試準(zhǔn)考證注冊(cè)。不擅自招收非本轄區(qū)的本地或外地學(xué)生。新生注冊(cè)情況及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教辦，嚴(yán)格按照班數(shù)和班額控制招生總?cè)藬?shù)。
2、編班
（1）教導(dǎo)處確定各班班主任、科任教師的配備。
（2）在計(jì)算機(jī)內(nèi)實(shí)行隨機(jī)分班，分好班后由班主任抽取班號(hào)，確定班級(jí)。
（3）分班的原則。遵循五個(gè)均衡原則：一是各班人數(shù)均衡；二是各班男女人數(shù)均衡；三是各班學(xué)生小學(xué)畢業(yè)考核的平均成績(jī)均衡；四是各班外地戶籍的學(xué)生人數(shù)均衡；五是各班同一生源學(xué)校的人數(shù)均衡。
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（4）分班的辦法。在計(jì)算機(jī)內(nèi)將學(xué)生名單按照上述的分班原則進(jìn)行隨機(jī)分班，在學(xué)生報(bào)到當(dāng)日公布編班結(jié)果。學(xué)生報(bào)到后，任何時(shí)間不允許調(diào)班。
（二）學(xué)生學(xué)籍管理情況
我校已建立的學(xué)籍檔案包括《新生名冊(cè)》、《在校生名冊(cè)》、《學(xué)生學(xué)籍卡》、《東莞市初中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書（試行）》、《畢（結(jié)、肄）業(yè)鑒定表》、《畢（結(jié)、肄）業(yè)生名冊(cè)》、學(xué)籍變動(dòng)及獎(jiǎng)勵(lì)、處分等其他資料。其中《學(xué)生學(xué)籍卡》、《東莞市初中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書（試行）》、《畢（結(jié)、肄）業(yè)鑒定表》為紙質(zhì)材料，學(xué)籍變動(dòng)及獎(jiǎng)勵(lì)、處分等其余檔案紙質(zhì)材料和電子文檔均有保存。轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)的材料齊備，近五年內(nèi)均沒有學(xué)生輟學(xué)。我校配備了一名學(xué)籍管理員，學(xué)籍管理工作已全面啟用市的信息管理平臺(tái)，已建立所有學(xué)生的學(xué)籍檔案，并按市局要求學(xué)籍異動(dòng)的先在平臺(tái)上辦理異動(dòng)手續(xù)，之后收集轉(zhuǎn)入休學(xué)復(fù)學(xué)申請(qǐng)表用紙質(zhì)稿上報(bào)基教科審批。目前，我校共
有4名學(xué)生學(xué)籍掛靠在本校，實(shí)在東莞體校上課和訓(xùn)練。
二、安全保衛(wèi)衛(wèi)生工作
我校與珠海誠心物業(yè)管理公司簽訂管理委托合同，由對(duì)方負(fù)責(zé)校區(qū)內(nèi)安全、衛(wèi)生、建筑設(shè)施的養(yǎng)護(hù)和維修等后勤工作，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，提出全校安全衛(wèi)生工作的內(nèi)容和要求，制定各種安全應(yīng)急處置預(yù)案，并做好物管各項(xiàng)工作完成情況的督查，發(fā)現(xiàn)問題時(shí)立即與物管協(xié)商解決。有關(guān)情況具體如下：
1、“三防”建設(shè)：我校現(xiàn)配備12名專職保安，平均年齡30歲，沒有超齡人員。當(dāng)值保安均按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備保安用品，嚴(yán)格執(zhí)行《外來人員出入登記制度》。科技樓和校園周邊安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，可自動(dòng)錄像，視頻資料可以保留15日。每天安排2名行政和6名值日教師巡視校園設(shè)施和秩序，中午、下午放學(xué)均有治安隊(duì)員在校門口巡邏站崗，維持秩序。學(xué)校物業(yè)管理人員經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等設(shè)施的安全情況，對(duì)有不安全因素的設(shè)施立即予以維修和拆除。此外，受鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的委派，鎮(zhèn)公安分局辦公室副主任王秩穩(wěn)同志擔(dān)任我校的法制副校長(zhǎng)，積極協(xié)助我校的法制教育工作，并定期到校檢查指導(dǎo)我校的安全保衛(wèi)工作。
2、校車安全和消防安全管理
我校沒有配備校車，由村委會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)生接送工作。每天下午放學(xué)后，均有一名行政、兩名值日教師和在校門口巡視學(xué)生上下車情況，維持秩序。我校定期與村委會(huì)接送車司機(jī)座談溝通，及時(shí)了解解決學(xué)
生乘車存在的問題。
我校與物業(yè)管理公司聯(lián)合制定消防安全管理制度，主要由物管承擔(dān)消防設(shè)施的日常維護(hù)、檢查工作。總務(wù)處派專人定期巡查和檢查消防設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與物業(yè)管理人員溝通整改。我校每學(xué)期至少組織兩次應(yīng)急疏散演練。
3、食堂管理
我校有一食堂位于教師宿舍一層，面積約400㎡，已領(lǐng)取《食品衛(wèi)生許可證》，每天約200人在校就餐，沒有設(shè)小賣部。日常管理工作主要由物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)，我校由總務(wù)主任、副政教主任、校醫(yī)共同組成衛(wèi)生安全監(jiān)督小組，每日檢查食堂的環(huán)境衛(wèi)生以及是否按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)采購和準(zhǔn)備食物材料，定期檢查督促從業(yè)人員領(lǐng)取有效健康證明，完成《食品衛(wèi)生許可證》的年檢。
三、收費(fèi)情況
我校嚴(yán)格遵守義務(wù)教育階段學(xué)校的規(guī)范制度，實(shí)行免費(fèi)教育，不擅自另設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。
四、教師管理情況
我校的行政班子共9人，按照各自專業(yè)編排教學(xué)任務(wù)，每周課時(shí)6—9節(jié)；我�，F(xiàn)有教職員工134人，公辦教師119人，合同制教師13人，職員2人，沒有聘用外籍教師，沒有違規(guī)聘用臨時(shí)聘用人；我校經(jīng)常開展師德教育，嚴(yán)格要求教師恪守職業(yè)道德規(guī)范，不得進(jìn)行有償家教，暫未收到學(xué)生或家長(zhǎng)有關(guān)我校教師進(jìn)行有償家教的投訴。
五、征訂教材教輔資料情況
每學(xué)期我校均按照實(shí)際在讀人數(shù)足量征訂教材，人手一本，并嚴(yán)格按照市教研室的要求訂購指定的教輔資料，沒有私自訂購其他資料。
通過本次自查和檢查，我校更進(jìn)一步明確和理解了市局的有關(guān)要求，今后將繼續(xù)嚴(yán)格、規(guī)范做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，辦政府滿意、人民滿意的規(guī)范化學(xué)校。
二0一0年十月十日
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