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孟寨鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊工作匯報材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!我是孟寨鎮(zhèn)中心小學(xué)的曹會敏,今天有幸站在這里代表孟寨中心小學(xué)大隊部向各位匯報各項工作,心情非常激動。感謝大家對孟寨教育的關(guān)注,感謝領(lǐng)導(dǎo)對孟寨中心小學(xué)的厚愛。
多年來,我校少先隊工作始終緊扣時代脈搏,以“愛國主義教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”, 走過了一條既有別于他人又不斷超越自我的發(fā)展歷程,形成了具有自身特色的工作模式和發(fā)展道路,F(xiàn)將我校少先隊工作主要情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是各項活動順利開展的保障
少先隊是孩子們茁壯成長的搖籃,是學(xué)校工作的重要組成部分。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊工作,將少先隊工作納入學(xué)校工作計劃,經(jīng)常聽取匯報,定期召開行政會研究,及時指導(dǎo)少先隊工作。我校有校內(nèi)、校外輔導(dǎo)員各一名,設(shè)八個中隊,14個小隊,目前,共有少先隊員 206名。校領(lǐng)導(dǎo)盡全力支持少先隊活動,重視活動育人,支持輔導(dǎo)員的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
建立一支健全的少先隊組織非常重要,我校少先隊組織的建設(shè)充分體現(xiàn)了創(chuàng)新、民主。首先,少先隊的總輔導(dǎo)員在校外聘任,每年召開一次少先隊代表大會。其次,大隊中的小干部也是由隊員們民主選舉的,召開專項的評選會議。隊干實行輪換制,充分調(diào)動了隊員的積極性。大隊領(lǐng)導(dǎo)下的各中隊組織健全,各中隊都有自己的特色。只要中隊活動豐富,能調(diào)動隊員的積極性和主人翁意識,都積極數(shù)起榜樣,充分體現(xiàn)少先隊的模范帶頭作用。每周的主題隊會對少先隊的知識進(jìn)行了充分的普及。現(xiàn)在我校的八個中隊、14個
小隊都各具特色,活動豐富多彩,少先隊入隊率達(dá)到95%。
二、從小事做起,培養(yǎng)節(jié)約的習(xí)慣
活動是少先隊的生命線。只有開展豐富多彩,集教育性、趣味性于一體的隊活動,才能使少先隊組織充滿活力。但少先隊活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動搞得扎實,多姿多彩,并且富有創(chuàng)造性,必須從常規(guī)教育入手,著眼于事物細(xì)處,并小題大做。例如:學(xué)生“吃零食”本是件小事,非常平常,但我從小事入手與“如何教育隊員學(xué)會合理花錢”聯(lián)系起來,別出心裁地組織了一次“比花錢”的中隊活動。隊員一聽老師要我們學(xué)花錢,而且還要“比”,他們不得不考慮這錢應(yīng)該怎么花,小隊中進(jìn)行評比“看誰的錢花得最合理”。有一半同學(xué)在活動中沒有把自己的錢花出去,因為他們通過討論誰的錢花得最合理,意識到錢是父母辛苦勞動所得,來之不易,要珍惜并合理消費。漸漸的,學(xué)校亂吃零食的同學(xué)越來越少了,不亂花錢的風(fēng)氣越來越濃了。
三、開展“紅領(lǐng)巾廣播站”,豐富校園文化生活
無論做什么工作,都不能墨守成規(guī),死板教條,教育更是如此。社會的日益進(jìn)步,對教育提出了更高的要求,為適應(yīng)時代發(fā)展的需要,學(xué)校在少先隊工作中積極進(jìn)行改革創(chuàng)新,嘗試著開設(shè)了“紅領(lǐng)巾廣播站”。播音員從三、四年級的優(yōu)秀隊員中選拔,只要喜歡播音,普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,都可以試播。試用期一個月,擇優(yōu)錄用。播音時間一直堅持每周一、三、五,每次設(shè)兩名播音員,一名編輯。紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了《校園新聞》、《優(yōu)秀作文大家評》、《光榮榜》、《知識廣角》、《音樂欣賞》5個欄目。少先隊員積極投稿參與活動,每月定期評比優(yōu)秀播音員,每學(xué)期表彰采稿率最高的先進(jìn)個人和班級。多年來,我校一直堅持開展“紅領(lǐng)巾廣播站”。通過這一途徑,不但豐富
了學(xué)生的校園文化生活,更讓紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口,體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地,提高隊員們的實踐能力,傳播高尚的思想品德,為全校師生樹立了榜樣。
四、孝敬父母,學(xué)會感恩
要將隊活動搞得有深度,富有創(chuàng)造性,還必須利用現(xiàn)有的教育基地,挖掘更深層次的教育“因子”。我在與家長的接觸中了解到部分學(xué)生“以自我為中心”意識強,只知道接受父母對他們“體貼入微”,卻不懂得如何去關(guān)心、尊重父母。于是學(xué)校利用“三八節(jié)”這個傳統(tǒng)節(jié)日,從古代故事“香九齡,能溫席”入手,組織開展《學(xué)會感恩,從我做起》的中隊活動,以對父母的愛為切入口,通過配有詩朗誦、小品、公益廣告等活動讓隊員在歡聲笑語中接受教育,懂得去感恩。但活動沒有到此為止,停留在“孝敬父母”這個教育層面上,而是挖掘了“感恩”更深層次的內(nèi)涵,由感恩父母推及到感恩老師、感恩同學(xué)、感恩所有的一切。這樣,學(xué)生從活動中知道了,人要常懷感恩之心,從而培養(yǎng)了學(xué)生的愛心。
五、以真誠的愛心培育隊員們的美好心靈
老師的關(guān)愛像春風(fēng)吹拂面龐,像雨露滋潤心田,像陽光溫暖生活,愛心能喚起學(xué)生心靈深處的縷縷真情。作為輔導(dǎo)員,我一直認(rèn)為以心靈澆灌心靈,以尊重贏得尊重,才是具有人格魅力的道德教育。
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擔(dān)任輔導(dǎo)員工作之后,我堅持以身作則,要求隊員做到的事自己首先做好榜樣。也許,正因為自我要求的嚴(yán)格,使我一心想教育出好學(xué)生,最初對學(xué)生犯下的錯也不能容忍。直到我看到了這樣一個故事:前任聯(lián)合國秘書長安南小時候的一位老師曾拿出一張白紙問學(xué)生:“你們看到了什么?”大家都
說:“小黑點!薄安唬皇沁@樣!”老師意味深長地說,“這首先是一張白紙!”是呀,有時我們的眼睛對事物的觀察會有失公允,對于天真爛漫的孩子也是如此。我作為孩子們的知心人,是不是應(yīng)該寬容一些,適當(dāng)忽略他們的錯誤呢?這時,中隊里有一位叫趙彤的同學(xué)早上常常遲到,因而總是單獨一人到辦公室來補交作業(yè)。一開始,我只是提醒她注意改正,可后來連續(xù)幾次發(fā)生同樣的事,我開始生氣了。一天早上,她又紅著臉、低著頭,畏畏縮縮地遞上了作業(yè)本,我正準(zhǔn)備大聲斥責(zé)她的時候,忽然看見了她眼中閃動的淚花。我轉(zhuǎn)念一想,難道除了批評指責(zé)就沒有別的方式來教育她了嗎?不,不能這樣!我應(yīng)該原諒她的遲到,只看她低垂的頭,只看她羞紅的臉,只聽她顫抖的話音,她也知道自己錯了,我應(yīng)該為她的悔恨而欣慰呀!于是我盡量面帶微笑地說:“從你的表現(xiàn)來看,你一定已經(jīng)知道遲到是不對的,但還是鼓足勇氣來交作業(yè),說明你很想彌補自己的過錯。老師也不想責(zé)怪你,希望你以實際行動來證明自己的決心!睆哪且院,這名隊員果然沒有再遲到過,而且進(jìn)步明顯,和我也特別親近,常在下課時拉著我的手和我聊天。后來她成為了一個特別有愛心的孩子。
在開展各項工作時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作。星星火炬事業(yè),使我學(xué)會了思考,增長了智慧和才干,磨練了意志,也讓我找回了自信和自豪。孩子們因為紅領(lǐng)巾而喜歡我,我愛紅領(lǐng)巾,我更愛可愛的少先隊員。我愿意永遠(yuǎn)做一名輔導(dǎo)員,聚集孩子們眾多崇敬的目光,默默無聞服務(wù)于孩子們的健康成長。謝謝大家!
孟寨鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊工作匯報材料 [篇2]
近年來,我校少先隊工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的大好形勢下,在上級主管部門的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的高度重視下,抓住機(jī)遇,大力發(fā)展,求實創(chuàng)新,與時俱進(jìn),以培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為目標(biāo),以養(yǎng)成教育和愛國主義教育為主線,進(jìn)一步深化體驗教育,充分發(fā)揮少先隊組織在德育教育中不可替代的職能作用,努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面,取得了可喜的成績,F(xiàn)將近幾年來少先隊工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、基本情況
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作一貫非常重視,有專門負(fù)責(zé)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)分管,現(xiàn)共有中隊8個、少先隊員238個、中隊輔導(dǎo)員8位,大隊輔導(dǎo)員1位;少先隊設(shè)有大隊部、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳、文體六部、紅領(lǐng)巾廣播站1個。組織機(jī)構(gòu)的完善,使得學(xué)校的工作計劃能夠?qū)ι傧汝牭墓ぷ骷右越y(tǒng)籌規(guī)劃,指明方向,如期開展工作并及時對工作進(jìn)行總結(jié)。
二、具體工作
(一)狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。主要通過以下途徑進(jìn)行:
1.圍繞落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,制定了
一套切實有效的管理制度,少先隊成立了紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士文明崗、衛(wèi)生崗等監(jiān)督機(jī)構(gòu),對隊員的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時了解隊員思想動向,表揚好人好事,制止學(xué)生中的不文明行為,督促隊員嚴(yán)格約束、規(guī)范自己的言行。
2. 堅持每天升旗儀式
我校每天都舉行升國旗儀式,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛。每天早晨舉行升旗儀式,輪班升旗,輪到哪個班就由哪個班選派主持人,并進(jìn)行國旗下演講。各項分工責(zé)任到人,周周有主題,老師們都能積極準(zhǔn)備,講話者都能激情演講,達(dá)到了良好的教育效果。
3. 中隊輪流值周制度
我校班級紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操采用各中隊輪流值周制度,值周生每天檢查兩次,分別對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、以及做操情況進(jìn)行評比打分,每周一升旗儀式上按低、中、高年級評選出每周的衛(wèi)生優(yōu)秀班級、紀(jì)律優(yōu)秀班級和課間操優(yōu)秀班級,每周評選出的優(yōu)秀班集體將和期末優(yōu)秀班集體評選掛鉤,一整套的評價監(jiān)督體系確保了學(xué)校各項工作順利開展。
(二)活動是教育的重要載體,只有精心設(shè)計活動,才能讓隊員們積極投入地參與其中,體驗感悟,真正發(fā)揮活動育人的作用。我校圍繞少先隊的學(xué)習(xí)、生活實際,開展豐富多彩活動,讓學(xué)生在隊活動中體驗,在活動中鍛煉。
1.六一活動形成特色。六一是全世界兒童共同的節(jié)日,我們每年都要精心設(shè)計活動,讓學(xué)生度過一個愉快的節(jié)日。我們評選“優(yōu)秀少
先隊員”、“星級少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、 “文明班集體”在大會上進(jìn)行表彰,并將“星級少年”的照片和事跡制作成展示牌,在學(xué)校公開欄展示,成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點。我們還在六一期間隆重地舉行一年一度的少先隊入隊儀式,推出了“文藝匯演”、 “美術(shù)作品展”、“創(chuàng)意作手工品展”、“演講比賽”、“經(jīng)典誦讀”等大型慶祝活動,不但活躍了校園文化生活,而且陶冶了學(xué)生的情操,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.專題活動定期開展。結(jié)合各種形式的節(jié)日,我們經(jīng)常有針對性地開展一些紀(jì)念活動。如每年三月學(xué)雷鋒日,我們都要組織學(xué)生開展校內(nèi)學(xué)雷鋒精神演講,組織“紅領(lǐng)巾我先行”校園衛(wèi)生清掃;教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動;“十·一”國慶節(jié),組織歌頌祖國活動,同時開展文明禮貌主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng);世界地球日,我們舉辦“愛護(hù)家園,從我做起”的主題教育手抄報活動;利用班會課定期開展“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”主題隊會活動。
3.感恩教育活動培育學(xué)生愛心
我校注重學(xué)生的感恩教育,先后組織一年級學(xué)生“我?guī)蛬寢屜茨_”、三四年級“親子手工制作賽”。同時,我們開展“栽下一盆花、伴我共成長”綜合實踐活動,組織學(xué)生進(jìn)行種植實踐,要求學(xué)生寫好植物生長日記,記錄種植過程,交流種植經(jīng)驗,展示種植成果,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)綠色、珍愛生命的意識。我們還聘請宋秋香老師到我校進(jìn)行“家庭教育”主題講座,有效促進(jìn)家校共建。
4.心理健康教育促進(jìn)學(xué)生身心健康
我們加強了學(xué)生心理健康教育。首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),做到全員、全程、全覆蓋。學(xué)校心理健康教育堅持以人為本,健全留守、單親、無親學(xué)生、不適應(yīng)學(xué)校生活學(xué)生檔案,做好教育記錄,活動中開展“一幫一”獻(xiàn)愛心教育活動。我們?yōu)榱羰貙W(xué)生建立了心理咨詢室,安排了心理咨詢教師。針對學(xué)生實際,著重進(jìn)行了健全性格教育、抗挫折能力教育和心理疏導(dǎo)教育。心理咨詢室的建立和心理咨詢輔導(dǎo),較好地調(diào)節(jié)了留守學(xué)生的心理情緒,幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,從而健康成長。
5.鄉(xiāng)村少年宮快速發(fā)展
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)主陣地主渠道作用的發(fā)揮,推動了學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的有效銜接,調(diào)動了社會各方面力量對農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)心支持,極大地推動了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)。這為豐富廣大農(nóng)村未成年人的課外文化生活、加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)提供了有利契機(jī)。經(jīng)過一年多的發(fā)展,我校鄉(xiāng)村少年宮取得了豐碩的成果,并且活動內(nèi)容豐富多彩,有乒乓球、羽毛球、足球、書法、合唱、鼓號隊、手工等多個項目。由于鄉(xiāng)村少年宮活動的開展,使得部分有天賦的學(xué)生得到更好的發(fā)展,比如乒乓球,很多學(xué)生較以往有很大的進(jìn)步,因此我校少先隊處利用中午時間舉行了乒乓球比賽,并且請喜歡乒乓球的老師擔(dān)任裁判員,既讓學(xué)生得到了鍛煉,也加深了師生間的交流。
低年級我們組織了跳繩比賽。今后還將有系列比賽。
三、存在的不足以及今后努力的方向
本學(xué)年少先隊工作總體上來說有長足的發(fā)展,也取得了一定的成績,但是也還有許多不足的地方,如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊干缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會、少先隊的活動未能與社區(qū)相聯(lián)系等。
希望我校的少先隊工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
墻南中心學(xué)校
2017年10月12日
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