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學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報材料

時間:2024-09-28 11:09:58 詩琳 匯報材料 我要投稿
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學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報材料

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,匯報和我們的生活緊密聯(lián)系著,匯報是將某個項目的工作情況和工作結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,你有了解過匯報要怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報材料

  學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報材料 1

  我校歷來重視校園安全及周邊的綜合治理工作,認(rèn)真貫徹落實國家教育部部長在“全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議上的講話”精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、明確責(zé)任,把安全工作列入到學(xué)校日常工作議程,切實做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,整治校園周邊環(huán)境,創(chuàng)建平安校園,打造優(yōu)質(zhì)教育,確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全。

  一、安全工作主要措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任落實。學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中,都有專門的安全工作內(nèi)容,按計劃有步驟地開展安全工作。建立健全綜合治理安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人員分工合理,各負(fù)其責(zé)。向全校教職工明確落實校長為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;班主任為班級安全的第一責(zé)任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人;夜巡人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人。制定安全工作責(zé)任制度及安全公約,與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,提高了全校教職工對安全工作的高度認(rèn)識,做到責(zé)任明確、措施落實。

  2、制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件處置工作應(yīng)急總預(yù)案》,按照市區(qū)各部門要求,做好部署,狠抓落實。加強(qiáng)節(jié)假日值班值宿工作,作到領(lǐng)導(dǎo)帶班、人員落實、制度上墻。定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施,定期做好自查,及時填寫安全工作記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并上報縣教育局,力求做到有安全隱患及時排除,做到未雨綢繆、防患于未然。

  3、加大校園周邊環(huán)境整治工作,學(xué)校周邊治安工作機(jī)構(gòu)健全、措施得力,有良好的教育教學(xué)環(huán)境。①聘請育才派出所所長為學(xué)校的法制副校長;②建立門衛(wèi)門崗制度。由教育局統(tǒng)一安排五名門衛(wèi)保安人員上崗工作,實行外來人員登記,進(jìn)行校園封閉管理。

  4、定期開好校會、主題班隊會,開展系列安全教育活動。充分利用校會、班隊會、晨會等,提醒全校師生,安全工作責(zé)任重如泰山。統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。校長、主管安全工作的副校長、政教主任及班主任進(jìn)行主講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校邀請學(xué)校法制副校長給學(xué)校師生做報告,提高學(xué)生的安全意識及自我保護(hù)意識;邀請市消防隊給學(xué)生講解交通、消防、用電、用氣及各項安全常識,特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法,并還進(jìn)行了安全疏散演練,去年12月份,學(xué)校利用近一周半的時間,分年級觀看了《火災(zāi)現(xiàn)場警示錄》,交通警示片《籃球少女》、《流淚的花季》,與會的師生幾乎是流著眼淚看完了三個片子,心靈上受到了極大地震撼。

  5、認(rèn)真抓好安全教育周的各項工作。每年三月份的最后一周為安全教育周,根據(jù)市教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設(shè)施,明確了各部門人員的工作職責(zé),利用升旗儀式的時間,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全工作講話,并利用安全教育周的機(jī)會,向全校師生進(jìn)行安全知識教育。

  6、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育工作機(jī)制,充分利用家長學(xué)校,教育家長以身作則,用自身的榜樣來影響子女,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。寒暑假,學(xué)校都要致家長一封信。信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

  7、“人、技、物”聯(lián)動防治。

  在教育局的'指導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的大力支持下,學(xué)校專門為學(xué)校門崗配備了頭盔、警棍等防護(hù)設(shè)備,建立了校園電子監(jiān)控系統(tǒng),在走廊安裝了應(yīng)急燈,并完善了各種安全出口標(biāo)志。在“設(shè)施防”“技術(shù)防”的同時,我們還增強(qiáng)人防力量。加強(qiáng)對值班人員的管理,重大節(jié)假日安排雙崗,并學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任帶班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定期和不定期的查崗,發(fā)現(xiàn)治安隱患,限期進(jìn)行整改,真正做到“三防”并重。

  我們時刻牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,堅決克服麻痹思想,時刻繃緊校園綜合治理這根弦,踏踏實實地做好學(xué)校安全工作。堅持人身安全第一、學(xué)校財產(chǎn)第二的原則,分清輕重緩急,一切以人為本,堅持從嚴(yán)從細(xì)的原則,不斷補(bǔ)充、完善、加強(qiáng)學(xué)校安全工作制度,切實做好安全防范工作。

  二、主要存在問題及今后努力方向

  1、加強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)、社會公德、文明禮貌教育,切實加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  2、加大學(xué)生對各種逃生的實地演練,使學(xué)生在突發(fā)事件面前,不至于慌張與忙亂。

  3、要加大校園周邊環(huán)境的整治力度,繼續(xù)與公安、衛(wèi)生、工商、綜合治理辦公室聯(lián)手,堅持常抓不懈,確保校園平安。

  學(xué)校安全綜治工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們要繼續(xù)努力工作,為創(chuàng)建平安校園、打造優(yōu)質(zhì)教育、構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。

  學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報材料 2

  作為班主任,與學(xué)生學(xué)習(xí)生活在一起,這是一種緣分。老師不僅要給學(xué)生講課,做思想工作,更應(yīng)該耐心傾聽學(xué)生的心聲。這是班主任師德修養(yǎng)水平的體現(xiàn)。

  一、走進(jìn)學(xué)生的生活,拉近與學(xué)生的距離,贏得學(xué)生的信任,使學(xué)生愿意為教師打開心扉,這是教師傾聽學(xué)生心聲的必要條件。班主任可以利用家訪,到住宿生宿舍看望學(xué)生,與學(xué)生同行交談,利用課余時間與學(xué)生拉家常等多種形式接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的生活,走進(jìn)學(xué)生的心靈。當(dāng)師生之間成為一種平等、和諧的關(guān)系時,學(xué)生就會愿意與老師交流,老師也會及時傾聽到學(xué)生的心聲。

  二、耐心傾聽學(xué)生提出的每一個疑難問題。在課堂、自習(xí)輔導(dǎo)、課余時間當(dāng)中,經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生向老師提出自己未弄明白的問題。這時,教師不要性急,耐心傾聽學(xué)生不懂的地方,了解清楚后再給于細(xì)致解答。切忌用:“恁么簡單的問題都不懂?”這樣的語言來堵學(xué)生。應(yīng)該知道,簡單與復(fù)雜是相對的,不會時覺得復(fù)雜,會了就覺得簡單。同時,老師覺得簡單的問題,學(xué)生不一定就會。不論學(xué)生提出簡單問題還是復(fù)雜問題,老師都要心平氣和的耐心傾聽。應(yīng)該了解這樣一個基本事實,當(dāng)學(xué)生向老師提出疑難,老師能認(rèn)真傾聽并給予解答時,就會鼓勵學(xué)生不斷提出問題,把心中的疑難問題傾訴給老師。而當(dāng)老師有一次表現(xiàn)出不耐煩時,就會挫傷學(xué)生提問題的熱情。

  三、耐心傾聽學(xué)生的不同見解。對于學(xué)習(xí)中某一個問題的理解,存在著一個由淺入深,由表及里,由模糊到清晰的過程,對于見多識廣,經(jīng)驗豐富的教師也不例外。同時,對于同一個問題,可以從不同角度來理解,提出不同的思路。由于思維定勢的影響,教師往往不可能把各種情況考慮周全。但學(xué)生人多眼稠,加上思維靈活,就會提出與老師不同的見解。在這種情況下,老師應(yīng)該給學(xué)生留有發(fā)表不同見解的時間和空間,使學(xué)生的靈感及時轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性思維的火花。(班主任)學(xué)生的見解正確時,老師應(yīng)主動肯定學(xué)生的正確見解。如果老師發(fā)現(xiàn)自己錯了,應(yīng)主動向?qū)W生認(rèn)錯。這樣做不僅不會降低自己的威信,而且能提高教師堅持在真理面前人人平等的科學(xué)精神這一人格力量。從學(xué)生的不同見解中,老師會受到許多意想不到的教益。我們常說的教學(xué)相長就是這個道理。一個人的成長是在不斷堅持真理、修正錯誤的歷程中走過來的。老師也不例外,因為老師的教學(xué)生涯與學(xué)生相伴,所以老師的人生之路由學(xué)生鋪就。

  四、耐心傾聽學(xué)生對解決問題提出的辦法,集思廣益,用教師的民主作風(fēng)培養(yǎng)具有民主精神的學(xué)生。作為班主任,班級管理頭緒多,事務(wù)雜,從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動到各科學(xué)習(xí)、各項政治活動,等等。僅靠班主任一人是難以完成的。學(xué)生中有很大的熱情和創(chuàng)造性。班主任應(yīng)以民主的工作作風(fēng),和學(xué)生商量完成各項任務(wù)的辦法,集思廣益,使學(xué)生覺得自己是班級中的一員,是班級的主人,每一個任務(wù)都有自己的一份,使大家滿腔熱情的'積極投入活動之中。用班主任的民主作風(fēng)培養(yǎng)具有民主精神的一代新人。

  五、傾聽犯有錯誤的學(xué)生的心聲,實事求是地處理各種矛盾和糾紛,使班級成為學(xué)生平等相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步的良好集體。學(xué)生在成長過程中犯有不同程度的錯誤,學(xué)生之間存在矛盾和糾紛是正常現(xiàn)象。遇到此類問題時,老師應(yīng)該注意耐心傾聽犯有錯誤的學(xué)生的心聲,讓學(xué)生申述理由和原因,不能使用“你撒謊!”“胡說!”等言辭打斷學(xué)生,要讓學(xué)生把話說完。要堅持實事求是,不無限上綱,不小題大做。學(xué)生犯了錯誤,認(rèn)識了,改了就好,達(dá)到教育的目的就行了。

  對于學(xué)生之間的矛盾和糾紛,老師應(yīng)正確予以疏導(dǎo),注意傾聽雙方的申述,不能只聽一邊就主觀武斷下結(jié)論。不輕易傷害學(xué)生的自尊心。不使用“你在狡辯”這樣的字眼。力爭盡快化解各種矛盾和糾紛,營造平等相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步的班集體。耐心傾聽學(xué)生的心聲是班主任的師德修養(yǎng)水平的體現(xiàn),是教師幸福人生的一種境界。

  學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報材料 3

  為落實XX市學(xué)校及周邊綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議精神,我校近期對學(xué)校及周邊綜合治理工作進(jìn)行了自查。具體情況如下:

  一、學(xué)校及周邊綜合治理中存在的問題

  1、出租門店及無證攤點(diǎn)占道經(jīng)營趕而不盡。學(xué)校大門及兩側(cè)是流動攤販的集中地,放學(xué)時學(xué)校門口可謂是“車馬盈門”攤販上有出售沒有食品安全標(biāo)志的劣質(zhì)食品及存在安全隱患的玩具。這些現(xiàn)象嚴(yán)重危害學(xué)生身心健康和侵害學(xué)生生命安全。

  2、學(xué)生家長接送學(xué)生的車輛及來往的各種車輛等,在校門口經(jīng)常造成堵塞,有可能造成交通事故,有較大的安全隱患。

  3、學(xué)校教室后邊城南居委會出租房麻將館的嘲雜聲、餐館的污水臭氣熏天,直接影響著學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。

  二、學(xué)校及周邊環(huán)境治理的建議

  1、公安部門要嚴(yán)厲打擊侵害師生人身、財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動和校園周邊地區(qū)存在的流氓團(tuán)伙、黑惡勢力,徹底鏟除校園及周邊地區(qū)的小流氓、小混混勢力。做到有案必破、違法嚴(yán)懲,打掉違法犯罪分子的囂張氣焰。

  2、公安、工商、文化、衛(wèi)生、質(zhì)檢、城建等部門要繼續(xù)開展凈化校園及周邊環(huán)境的工作,堅決取締和清理整頓校園及周邊地區(qū)非法、違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、洗頭按摩房、圖書出租等娛樂場所,對于不符合規(guī)定的和非法經(jīng)營者堅決要求予以取締,對于符合規(guī)定的各種文化場所要求加強(qiáng)規(guī)范化管理。對文化娛樂場所的開辦者從嚴(yán)審批,嚴(yán)禁校園周邊200米范圍內(nèi)設(shè)置臺球、網(wǎng)吧、電子游戲廳接納未成年人;堅決取締無證流動攤販,對于無證經(jīng)營的飲食、食品、生活日用品攤點(diǎn)(特別是校門外的油炸攤)等要進(jìn)行徹底清理;對校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經(jīng)營戶進(jìn)行清查,要求經(jīng)營戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書,對不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的兒童玩具給予下架處理。

  3、大力整治校園及周邊的`交通秩序。建立校園周邊200米內(nèi)的交通安全綠色通道。首先加大宣傳力度,要求廣大駕駛員在此范圍內(nèi)均能禮讓學(xué)生;其次設(shè)立“學(xué)生上下學(xué)綠色通道”交通標(biāo)志,提醒駕駛員在此范圍內(nèi)禮讓學(xué)生;加大執(zhí)法力度,利用“全球眼”或交警現(xiàn)場管理對未能禮讓學(xué)生的駕駛員予以曝光及處罰;形成在學(xué)校周邊自覺禮讓學(xué)生的良好交通氛圍,使家長能在學(xué)校200米范圍內(nèi)選擇地方停車,放心地讓孩子步行到校,從而避免校門口的交通阻塞。

  4、加大對校園周邊的環(huán)境治理。對于確實對學(xué)校造成環(huán)境污染并影響師生健康的企業(yè),要予以處罰并要求限期整改。

  學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報材料 4

  我校歷來非常重視校園安全及周邊的綜合治理工作,認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于教育系統(tǒng)集中開展安全生產(chǎn)大檢查的通知》、《省人民政府辦公廳關(guān)于集中開展全省安全生產(chǎn)大檢查的通知》和省、市、區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)指示精神,扎扎實實根據(jù)新形勢的學(xué)校安全維穩(wěn)工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、明確責(zé)任,把安全工作列入學(xué)校日常工作重中之重地位,切實做好學(xué)校安全工作,整治校園周邊環(huán)境,創(chuàng)建平安校園,打造優(yōu)質(zhì)教育,確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全。

  一、學(xué)校綜合治理工作及校園周邊環(huán)境整治主要措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任落實。學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中,有專門的安全工作內(nèi)容,按計劃有步驟地開展安全工作。建立健全綜合治理安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人員分工明確,各負(fù)其責(zé)。向全校教職工明確落實校長為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;班主任為班級安全的第一責(zé)任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人;夜巡人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人。制定安全工作責(zé)任制度及安全公約,與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任書,提高了全校教職工對安全工作的高度認(rèn)識,做到責(zé)任明確、措施落實。

  2、制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件處置工作應(yīng)急總預(yù)案》。按照要求,做好部署,狠抓落實。加強(qiáng)節(jié)假日值班工作,作到領(lǐng)導(dǎo)帶班、人員落實、制度上墻。定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施,安裝防盜監(jiān)視系統(tǒng),定期做好自查,及時填寫安全工作記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并上報區(qū)教育局,力求做到有安全隱患及時排除,做到未雨綢繆、防患于未然。

  3、加大校園周邊環(huán)境整治工作,學(xué)校周邊治安工作機(jī)構(gòu)健全、措施得力,有良好的教育教學(xué)環(huán)境。①聘請七眼橋鎮(zhèn)派出所擔(dān)任法制副校長,開展警校聯(lián)動,簽訂警校聯(lián)系協(xié)議,對到上課時間未到校學(xué)生采取教師聯(lián)系家長,派出所人員和教師共同請學(xué)生返校機(jī)制請學(xué)生返校上課。②學(xué)校狠抓門衛(wèi)管理,保安人員上崗按上級聘用要求和學(xué)校簽約制度進(jìn)行,實行人防、物防、技防三結(jié)合。實行外來人員登記,進(jìn)行校園封閉管理;③校方與七眼橋交警支隊聯(lián)系,整頓校園周邊“黑摩的”、“黑面包車”接送學(xué)生情況,交警部門定期周三到校門口進(jìn)行道路交通安全管理;學(xué)校在校門口道路上設(shè)立減速帶,確保師生上學(xué)、放學(xué)交通安全

  4、定期開好校會、主題班隊會,開展系列安全教育活動。充分利用校會、班隊會、晨會等,提醒全校師生,安全工作責(zé)任重如泰山。統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。校長、主管安全工作的副校長、班主任進(jìn)行主講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校還利用多媒體電教室、廣播、黑板報等形式,全方位宣傳安全工作。為了加強(qiáng)安全常識教育,學(xué)校多次邀請綜治、消防、電力、公安、政法等到學(xué)校給師生做報告,講解交通、消防、用電、用氣及各項安全常識,提高學(xué)生的安全意識及自我保護(hù)意識。本期利用近一周半的時間,分年級組織師生觀看了《火災(zāi)現(xiàn)場警示錄》,交通警示片《籃球少女》、《流淚的花季》。

  5、認(rèn)真抓好安全教育周的各項工作。每年三月份的最后一周為安全教育周,根據(jù)區(qū)教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設(shè)施,再明確了各部門人員的工作職責(zé),利用升旗儀式的時間,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全工作講話,并利用安全教育周的機(jī)會,全校分年級進(jìn)行安全知識教育講座。

  6、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育工作機(jī)制。充分利用家長學(xué)校,提醒家長以身作則,用自身的榜樣來影響子女,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。寒暑假及“清明”、“五一”等假日,學(xué)校都要發(fā)放致家長一封信。信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的`安全教育,以保證子女在假期中的安全。

  7、認(rèn)真做好預(yù)防傳染性疾病預(yù)防工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,請鎮(zhèn)衛(wèi)生院和鎮(zhèn)防疫站人員到校為師生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣宣傳工作,同時學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育,從點(diǎn)點(diǎn)小行為中糾正個人衛(wèi)生習(xí)慣。對校園廁所、食堂、教室等人群密集處定期進(jìn)行消毒,防止細(xì)菌滋生。繼續(xù)向鎮(zhèn)黨政辦實行零報告制度,及時發(fā)現(xiàn)情況,及時上報、及時處理。

  8、定期召開食堂從業(yè)人員會議。分清責(zé)任,落實到人,食品原料采購、存儲、加工、嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理和操作,落實各項食品安全管理制度,做到食堂事事有人管,建立健全了食品安全應(yīng)急預(yù)案,遇到突發(fā)事件要及時上報并進(jìn)行適當(dāng)處理或保護(hù)現(xiàn)場。

  9、加強(qiáng)學(xué)校危險化學(xué)品管理。學(xué)校加強(qiáng)實驗室管理人員管理,做到危險品專管柜“兩把鎖”管理制度不動搖,危險品領(lǐng)用嚴(yán)格按照危險品領(lǐng)取、使用規(guī)程操作。

  10、加強(qiáng)自然災(zāi)害防范教育。學(xué)校結(jié)合安全工作計劃,有計劃、有步驟地開展防范洪災(zāi)、泥石流、雷電等重大自然災(zāi)害教育,并制定了相關(guān)措施和制度,本學(xué)期開展防災(zāi)減災(zāi)教育2次、演練1次。

  我們時刻牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,堅決克服麻痹思想,時刻繃緊校園綜合治理這根弦,踏踏實實地做好學(xué)校安全工作。堅持人身安全第一、學(xué)校財產(chǎn)第二的原則,分清輕重緩急,一切以人為本,堅持從嚴(yán)從細(xì)的原則,不斷補(bǔ)充、完善、加強(qiáng)學(xué)校安全工作制度,切實做好安全防范工作。

  二、今后努力方向

  1、加強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)、社會公德、文明禮貌教育,切實加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  2、加大學(xué)生對各種逃生的實習(xí)演練,使學(xué)生在突發(fā)事件面前,不至于慌張與忙亂。

  3、要加大校園周邊環(huán)境的整治力度,繼續(xù)與公安、衛(wèi)生、工商、綜合等部門聯(lián)手,堅持常抓不懈,確保校園平安。

  多年來,由于我校安全工作制度健全、責(zé)任明確、措施得當(dāng),落實作位,校園沒有出現(xiàn)重大安全事故,校園周邊沒有出現(xiàn)干擾學(xué)校教育教學(xué)工作事件發(fā)生,切實保證了教育教學(xué)的正常運(yùn)行。我們知道,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只有繼續(xù)努力工作,部門聯(lián)動,為創(chuàng)建平安校園、打造優(yōu)質(zhì)教育、構(gòu)建和諧社會不懈奮斗。

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